2024高考生物一轮复习专练48人类对遗传物质的探索过程中的实验含解析新人教版

PAGE4-专练48人类对遗传物质的探究过程中的试验1．[2024·浙江卷]下列关于“肺炎双球菌转化试验”的叙述，正确的是()A．活体转化试验中，R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传B．活体转化试验中，S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌C．离体转化试验中，蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传D．离体转化试验中，经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌2．[2024·北京101中学调考]噬菌体在繁殖后代过程中利用的原料是()A．噬菌体的核苷酸和氨基酸B．细菌的核苷酸和氨基酸C．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸D．细菌的核苷酸和噬菌体的氨基酸3．1952年，赫尔希和蔡斯用32P或35S标记噬菌体并分别与无标记的细菌混合培育，保温后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物，并检测放射性。有关叙述错误的是()A．试验所获得的子代噬菌体不含35S而部分可含有32PB．若搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏低C．若保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏高D．该试验说明DNA分子在亲子代之间的传递具有连续性4．下列关于“DNA是生物的主要遗传物质”的说法正确的是()A．艾弗里的试验证明白DNA是生物的主要遗传物质B．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是RNAC．绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质D．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNA5．下面是噬菌体侵染细菌试验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述中，正确的是()A．选用噬菌体作为试验材料的缘由之一是其结构简洁，成分只有蛋白质和DNAB．被35S标记的噬菌体是通过将其置于含有35S的培育基或培育液中干脆获得的C．离心后上清液的放射性很高，缘由是被标记的DNA在上清液中D．上图的试验充分说明白噬菌体的DNA是遗传物质，而蛋白质不是6．某试验甲组用35S标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌，乙组用32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌，检测子代噬菌体的放射性状况，有关叙述正确的是()A．甲组子代有放射性，乙组子代没有放射性B．甲组子代没有放射性，乙组子代有放射性C．甲、乙两组子代都有放射性D．该试验能证明噬菌体的DNA是遗传物质7．某科研小组为探究某病毒的遗传物质是DNA还是RNA，设置了甲、乙两组试验。其中甲组将该病毒的核酸提取物和DNA酶混合后注射到活细胞中。下列有关说法错误的是()A．活细胞的作用是培育该病毒，为病毒的增殖供应原料等B．乙组须要将该病毒的核酸提取物和RNA酶混合后注射到活细胞中C．若遗传物质是RNA，则甲组活细胞中无病毒出现，乙组活细胞中有病毒出现D．该探究试验的理论依据是酶的专一性和生物的性状是由遗传物质限制的8．[2024·河北冀州中学测试]关于“噬菌体侵染细菌的试验”的叙述，正确的是()A．分别用含有35S和32P的培育基培育噬菌体B．被标记的噬菌体应与未被标记的大肠杆菌长时间保温培育C．此试验也可用15N代替32P，以相同的方法来标记噬菌体的DNAD．此试验表明DNA是噬菌体的遗传物质9．如图一是关于肺炎双球菌R型菌的转化过程图。据探讨，并非随意一株R型菌与一株S型菌之间的接触都可发生转化，凡能发生转化的，其R型菌必需处于感受态，产生一些感受态特异蛋白，包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。图二是T2噬菌体侵染细菌试验中检测上清液中32P和35S放射性强度以及被噬菌体侵染的细菌的存活率所得的数据。下列推断正确的是()A．图一中S型菌的DNA片段整合进R型菌的DNA中，长出了有荚膜的菌落是基因突变的结果B．图二中“被侵染的细菌”的存活率基本保持在100%，说明细菌没有裂解，无子代噬菌体释放出来C．图二中随着搅拌时间的延长，细胞外32P的放射性维持在300%左右，可能是保温时间过长所致D．上述两个试验都证明白DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质专练48人类对遗传物质的探究过程中的试验1．D2．B噬菌体在侵染细菌时把蛋白质外壳留在细菌的外面，进入细菌体内的是DNA，然后以噬菌体的DNA为模板利用细菌的脱氧核苷酸为原料合成子代噬菌体的DNA；子代噬菌体的蛋白质是在噬菌体DNA指导下，以细菌的氨基酸为原料合成的。3．B搅拌的目的是使噬菌体蛋白质外壳与细菌分开，若搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏高。4．C艾弗里的试验证明白DNA是肺炎双球菌的遗传物质，A错误；真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，B错误，D错误；绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，所以说DNA是主要的遗传物质，C正确。5．A噬菌体的成分只有蛋白质和DNA，且其在侵染细菌时，只有DNA注入细菌，而蛋白质外壳留在外面，能将DNA和蛋白质外壳彻底分开，这是选用噬菌体作为试验材料的缘由，A正确；噬菌体是病毒，只能在宿主细胞进行生命活动，B错误；离心后上清液的放射性很高，缘由是被35S标记的亲代噬菌体蛋白质外壳主要在上清液中，C错误；图示试验只能证明噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌，不能证明噬菌体的DNA是遗传物质，D错误。6．C甲组：35S标记的是噬菌体的蛋白质，蛋白质不是遗传物质，在子代噬菌体中检测不到35S,32P标记的大肠杆菌能为噬菌体增殖供应原料，使得子代噬菌体有32P；乙组：32P标记的是噬菌体的DNA，DNA是遗传物质，在子代噬菌体中能检测到32P,35S标记的大肠杆菌能为噬菌体增殖供应原料，使得子代噬菌体有35S。7．C本题通过对探究性试验的考查，培育了考生的科学探究素养。病毒须要在宿主细胞中进行增殖，试验中活细胞的作用是培育病毒，为病毒的增殖供应原料等，A正确。依据题意，甲组与乙组应当是分别用DNA酶和RNA酶与该病毒的核酸提取物混合，因此乙组中须要将该病毒的核酸提取物和RNA酶混合后注射到活细胞中，B正确。假如遗传物质是RNA，则甲组DNA酶不会催化遗传物质的水解，因此活细胞中会出现该病毒，乙组的遗传物质被RNA酶催化水解，因此乙组活细胞中没有该病毒，C错误。该试验的理论依据是酶具有专一性和生物的性状是由遗传物质限制的，D正确。8．D噬菌体属于病毒，没有细胞结构，只能在宿主细胞才能进行生命活动，A错误；若被标记的噬菌体与未被标记的大肠杆菌长时间保温培育，会造成大肠杆菌内的噬菌体释放出来，无法确定噬菌体的DNA还是外壳蛋白质进入大肠杆菌，导致试验失败，B错误；“噬菌体侵染细菌的试验”不能用15N代替32P，因为N在DNA和蛋白质都有，无法区分究竟是噬菌体的哪种成分遗传到了子代，C错误；依据试验结果，“噬菌体侵染细菌的试验”证明白DNA是噬菌体的遗传物质，D正确。9．B本题结合教材试验考查试验与探究实力，体现了科学探究素养。S型菌的DNA片段整合进R型菌的DNA中，长出了有荚膜的菌落，发生的是基因重组，A错误；图二中“