2024高考英语一轮统考复习第二编语法突破专题3名词性从句学案含解析外研版

PAGE专题三名词性从句1.(2024·全国卷Ⅰ，61)Whiletheyarerarenorthof88°，thereisevidence________theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.答案：that分析句子结构可知，所填词引导同位语从句，说明说明evidence的详细内容，从句中不缺少成分且意义完整，故用that引导。2．(2024·江苏高考，25)Scientistshaveobtainedmoreevidence________plasticisfindingitswayintothehumanbody.答案：that句意：科学家已经获得了更多的证据，证明塑料正在进入人体。分析句子结构可知，空格处引导同位语从句，说明说明evidence的详细内容，从句中不缺成分，故用that引导。3．(2024·全国卷Ⅲ，61)I'mnotsure________ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.答案：who分析句子结构可知，宾语从句中缺少句子的主语，由下文“meorthefemalegorilla(大猩猩)”可知，作者不确定自己和大猩猩谁更胆怯 ，故填who。4．(2024·北京高考，11)Withouthissupport,wewouldn'tbe________wearenow.答案：where句意：假如没有他的支持，我们不行能有今日的地位。结合句意可知，应用where引导该表语从句，表示抽象概念。5．(2024·北京高考，15)Thisis________myfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.答案：what这是一个表语从句，从句中动词teach缺少干脆宾语，应用what引导。6．(2024·江苏高考，21)Byboatistheonlywaytogethere,whichis________wearrived.答案：how句意：乘船是到这儿来的唯一方式，我们就是坐船来的。how引导表语从句，在从句中作方式状语。7．(2024·天津高考，4)Sheaskedme________Ihadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn't.答案：whether句意：她问我是否已经把书还给图书馆了，我承认还没还。设空处连接宾语从句，且在句中意为“是否”，故填whether。8．(2024·北京高考，23)Everyyear,________makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.答案：whoever句意：每年，任何一个做出最美丽的风筝的人将会在风筝节获奖。“________makesthemostbeautifulkite”是主语从句，连接词在从句中作主语，意为“无论谁”，故填whoever。9．(2024·北京高考，26)Janemovedaimlesslydownthetree­linedstreet,notknowing________shewasheading.答案：where句意：简漫无目的地走在树木林立的街道上，不知道将去何方。“________shewasheading”是宾语从句，由heading(朝……行进)可知，应填where。10．(2024·江苏高考，26)Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof________itusedtocharge.答案：what本句中，of后接宾语从句，连接词作charge的宾语，表示以前收取的费用，因此用what引导该宾语从句。名词性从句的句法功能相当于名词词组，在句中充当主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。因此名词性从句又分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。连接词归类类别功能引导词从属连词只起连接作用，不充当句子成分that,whether,if连接代词起连接作用，并充当主语、宾语、表语或定语who,whom,whose,which,what,whatever,whichever,whoever连接副词起连接作用，并在从句中作状语when,where,how,why,whenever,wherever主语从句的留意事项主语从句的一般结构主语从句＋谓语动词＋其他①Howthebookwillselldependsonitsauthor.②Thatheisthebeststudentintheclassisobvious.it作形式主语的主语从句it作形式主语，真正的主语为that/whether/who...引导的从句①Itisstillaquestionwhethershewillcomeornot.②ItbecameclearthatMarydidmakeamistake.用来表示惊异、怀疑、惋惜、理应如此等语气时，主语从句谓语动词用(should＋)do形式Itisnecessary/important/natural/strange,etc.＋that从句Itisnecessarythatone(should)obeythelaw.Itissuggested/requested/proposed/desired,etc.＋that从句Itissuggestedthatyou(should)attendtheopeningceremony.宾语从句的留意事项动词后的宾语从句主语＋及物动词＋宾语从句①Iknowthatheisanhonestboy.②CanyoutellmehowIcangettothezoo？feel,think,find,consider,make等，常用it作形式宾语，宾语从句后置①Ifinditimportantthatweshouldkeepcalmindanger.②Youmaythinkitstrangethathewouldlivethere.like,dislike,love,hate,enjoy,appreciate等不能干脆跟宾语从句，必需用it作形式宾语，后接宾语从句①Ilikeitthateveryonepassedtheexam.②Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthsfulloffood.当动词think,believe,suppose,expect等词的主语为第一人称，且谓语动词为一般现在时时，其后的宾语从句若是否定，否定词要转移到主句的谓语动词上，即“否定前移”①Idon'tthinkyouranswersareright.②Idon'tbelievethatmaniskilledbyJim,ishe？介词后的宾语从句介词后可接宾语从句，但连接词whether不行换作if①Heoftenthinksofhowhecanmakehisclasslively.②Sheworriesaboutwhethershe'sreallygoodenough.表语从句的留意事项表语从句常位于连系动词be,look,remain,seem等之后，其连接词还可以有asif/though,because等。表语从句的留意事项主语＋系动词＋表语从句①Thetroubleisthatweareshortofmoney.②Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus.because引导表语从句强调缘由，why引导表语从句强调结果①It'sbecauseyou'recareless.②ThatiswhystonewallsareusedinsteadoffencesaroundNewEnglandfields.thereasonwhy从句＋be＋that从句Thereasonwhyhewasabsentwasthathewasill.what从句＋be＋that从句Whatcomfortedtheyoungmotherwasthatthebabycametolife.Itlooks/seemsasif/though从句①Itlooksasifitisgoingtorain.②Atthattime,itseemedasifIcouldn'tthinkoftherightwordanyhow.主句主语是advice,demand,suggestion,order,requirement,request,command等时，表语从句用虚拟语气，即谓语动词用“(should＋)do”形式①Myadviceisthatyou(should)quitsmoking.②Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.③Ouronlyrequestisthatthis(should)besettledassoonaspossible.同位语从句的留意事项同位语从句是在主从复合句中，说明说明某一抽象名词内容和实质的从句。同位语从句一般由that引导，that不作句子成分，无语义，但也不行省略，也可由连接代词(如what,which,who)、连接副词(如when,where,why,how)或whether引导。考点用法例句1同位语从句的功能说明说明抽象名词(如belief,fact,hope,idea,doubt,news,conclusion,suggestion,information等)的详细内容①Theking'sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.②Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillwasgivenbythegeneral.2同位语从句在句子中的位置有时可以不紧跟在它所说明说明的名词后面，被别的词隔开HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.Ⅰ.单句语法填空1．(2024·山西省祁县中学高三月考)Wedon'trespect________wethinkisbetterthanus.答案：who空格处引导宾语从句，在从句中作主语，且主语是人，wethink是插入语，不影响句子结构，故应填who。句意：我们不敬重那些我们认为比我们优秀的人。2．Thenews________ourteamhaswonthegameistrue.答案：that句意：我们队赢了那场竞赛的消息是真的。that引导同位语从句，在句中只起连接作用，无详细词义，用来说明说明news的详细内容。3．________impressedthetouristsmostwasthepeacefulatmosphereandthefriendlypeoplethere.答案：What句意：给游客们印象最深的是那里和平的氛围和友好的人们。设空处引导主语从句，在从句中作主语，且表示“……的事/物”，应用What。4．Werealizedfromthisexperience________whenfacedwithdanger,weshouldstaycalm.答案：that句意：我们从这次经验中相识到，面对危急须要保持冷静。that引导宾语从句，在从句中不作任何成分。5．Mywalletisnolongerinuse.Icanbuy________IwantsimplywithWeChatPay.答案：whatever句意：我不再运用钱包了。我可以用微信支付购买我所须要的任何东西。whatever引导宾语从句，在从句中作动词want的宾语。6．(2024·广东省五校高三联考)InJapan,itisrecognizedthatthebestcommunicationis________youdon'tspeakatall.答案：when句意：在日本，人们公认的最好的沟通是你什么也不说。依据语境可知，此处填when，引导表语从句。7．Magicshowsareentertainingaslongastheaudiencedoesnotdiscover________thetricksaredone.答案：how句意：魔术表演是好玩的，只要观众没有发觉是如何变魔术的。设空处引导宾语从句，在从句中作方式状语，故用how。8．________iswillingtovolunteerinthe2024BeijingWinterOlympicsiswelcometojoinus.答案：Whoever句意：欢迎任何情愿在2024年北京冬奥会当志愿者的人加入我们的队伍。whoever引导主语从句，在从句中作主语，相当于anyonewho。9．—Couldyoutellme________thetrainfromNewYorkwillbearrivingontime?—Yes,sir.Itshouldbearrivingin10minutes.答案：whether/if句意：——你能告知我从纽约来的火车能否准点到达？——是的，先生。再过10分钟就会到达。表示“是否”用whether/if。10．DoyouknowwhyIrecommendthisbooktoyou?It's________itcaninspireyoutopushforwardwhenintrouble.答案：because句意：你知道我为什么给你举荐这本书吗？那是因为当你在逆境中时它可以让你奋然前行。此处说明缘由，用because引导表语从句。Ⅱ.单句改错1．MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.__________________________________________________________________答案：that→where由句子结构可知，介词to之后为宾语从句。从句谓语是不及物动词live。故用where引导。2．Thesummerholidayiscoming.MyclassmatesandIaretalkingabouthowtododuringtheholiday.________________________________