2025年湘教版九年级历史下册月考试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版九年级历史下册月考试卷955考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、法国国庆日是7日14日，这是为了纪念1789年法国资产阶级革命中（）A.《人权宣言》的颁布B.巴黎人民攻占巴士底狱C.法兰西第一共和国D.处死路易十六2、我们要了解1857—1859年印度民族大起义的历史，可以阅读或者观看（）A.《圣马丁传》B.《玻利瓦尔传》C.电影《章西女王》D.《伊达尔戈传》3、【题文】9•11事件发生后，恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而，历史并非总是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐，战火蔓延，成为世界公敌的时候，人们却屡屡坐失良机，尤其英法等国实行绥靖政策，标志着绥靖政策达到顶峰的事件是（）A.意大利入侵埃塞尔比亚B.国会纵火案C.《慕尼黑协定》D.德国进攻波兰4、有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界；一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”。其中“瓦特转动了世界”是指。

A.研制汽车B.发明白炽灯C.改良蒸汽机D.制成飞机5、1793乾隆皇帝致英国国王书写到：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”由此清政府实行了（）A.君主专制制度B.闭关锁国政策C.重农抑商政策D.休养生息政策评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、某班级在完成“哪里有压迫；哪里就有反抗”专题复习后，老师要求从以下两个方面来收集图片，进行一次图说历史的活动。

（一）殖民侵略者犯下的罪行。

请回答：

（1）图一的罪恶行径历史上称为什么？____

（2）图二是通过什么机构加强对印度人民的统治？____

（3）殖民侵略者的掠夺给欧洲历史带来什么样的影响？____

（二）反抗殖民侵略的英雄人物。

（4）分别写出两位英雄人物的姓名及他们在历史中的成就。

（5）他们身上有哪些值得我们学习的品质？7、穆罕默德创立了佛教；促进了阿拉伯半岛的统一．

错误：____；

理由：____．8、追寻思想光辉。

1848年《____》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此国际工人运动进入新时期；英国科学家达尔文在1859年发表《____》，提出了进化论，从根本上动摇了神创论的基础．9、二战后，成立的两大对立的军事集团分别是____和____。10、抗日战争胜利后，为争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，毛泽东在周恩来等人的陪同下，亲赴重庆，经过40多天的艰苦谈判，国共双方签署《会谈纪要》，也就是著名的《____》。1946年6月，国民党军队发动对中原解放区的进攻，全面内战爆发。1947年，彭德怀率西北野战军粉碎了国民党对解放区的重点进攻。____（见图人物）和邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力，千里跃进大别山，揭开了人民解放军全国性战略反攻的序幕。经过辽沈、淮海、平津三大战役，国民党军队的主力基本被消灭。____战役的胜利，宣告国民党政权垮台。11、第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的世界大战；由于主要战场在欧洲，故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。请探究下列问题：

[追根溯源]

材料一：1913年英；德、美、法的实力对比表。

国家名称英国德国美国法国在工业产品数量。

所占的位次3214在殖民地面积上所占位次1452材料二：德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋；而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”

（1）根据材料一和材料二可以知道一战爆发的根本原因是？一战中德国属于哪个军事集团？为了争夺“阳光下的地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐____。

A．美国B．意大利C．英国D．俄国。

材料三：一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’；只等一粒火星将它引爆。”

（2）材料中的火药桶和火星分别指什么？

[揭穿谎言]

材料四：8月4日；德国政府声称：“战争会迅速结束„„”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭„„”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当做“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

（3）用一战的有关史实戳穿材料一中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”谎言。

[战争审判]

材料五：第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的；在战后应该接受审判的是它们。而英国；法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定。

（4）材料五中关于第一次世界大战的评价是否正确？为什么？

[警醒世人]

材料六：第一次世界大战使各国人民蒙受了空前的灾难。[战争期间；协约国总计动员军队4218万人，损失2210万人，其中死亡515万人。同盟国总计动员军队2285万人，损失.1540万余人，其中死亡380万人。交战双方直接战费约为1863亿美元。

（5）对于一战给人类带来的巨大灾难，你有何感想？评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、1978年安徽凤阳小岗村村民签署了“包干到户”的契约，满足了农民的土地需求，解放了农村生产力。（）13、1919年6月3日以后，五四运动的中心由上海转移到了北京。____（判断对错）14、“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于秦朝蜀郡太守李冰设计的都江堰的修建。____（判断对错）15、1839年，林则徐下令在虎门海滩将缴获的全部鸦片当众销毁，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。____。（判断对错）16、第一届全国人民代表大会上通过的《共同纲领》起临时宪法的作用。____（判断对错）17、为对全国实行有效的统治，忽必烈在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。____（判断对错）18、1980年我国建立的四个经济特区中，在福建省的是汕头。____（判断对错）19、20世纪90年代以米，海峡两岸分别授权“海基会”、“海协会”进行商谈和对话，推动了两岸经贸和科技文化的交流。两岸关系发展的前提是坚持一个中国的原则。____（判断对错）20、1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。____（判断对错）评卷人得分四、材料题(共2题，共10分)21、秦汉王朝疆域辽阔；经济发展，是当时世界上的强国。两朝的统治者--“秦皇汉武”的历史功绩被后世称赞。请结合所学知识，探究以下问题：

（1）为了加强思想控制；“秦皇汉武”各采取了什么措施？

（2）为了解除匈奴对我国北部地区的威胁；“秦皇汉武”分别采取了什么对策？

（3）两朝的治国思想不同，却都能取得巨大的成就；也都在农民起义的打击下，走向灭亡。在学习了秦汉两朝的历史后，你认为要确保一个国家的长治久安需要注意哪些问题？22、华盛顿和林肯是美国历史上两位著名的总统；拿破仑是法国资产阶级政治家和军事家。请回答：

（1）结合所学知识；说明美国历史的发展是与华盛顿和林肯密不可分的。

（2）拿破仑是法国历史上一位传奇式的人物；后世对他的评价众说纷纭。结合所学知识，写出下表中与评价相对应的拿破仑的活动史实。依据下表，说说你学到的评价历史人物的基本方法。

。史实评价①适应了资产阶级稳定统治秩序的需要，成为资产阶级的“皇帝”②以法律形式巩固了法国大革命的成果，成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本③既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益评卷人得分五、其他(共5题，共25分)23、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）24、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）25、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）26、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)27、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】本题考查法国大革命的爆发．【解析】【解答】结合所学知识可知；18世纪90年代以前法国等级制度森严；阶级矛盾尖锐，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕，法国大革命由此爆发，7月14日后来被定为法国的国庆日．

故选B．2、C【分析】试题分析：本题考查的是印度人民反英民族大起义的相关知识内容。章西女王是印度民族起义的杰出女英雄，在1857——1859年印度民族反英大起义中，她领导起义军英勇抗击英国侵略军，最后壮烈牺牲。因此答案选择：C考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张和殖民地人民的抗争·血腥的资本积累【解析】【答案】C3、C【分析】【解析】

试题分析：本题旨在考查学生对绥靖政策的识记。依据学过的知识已知；慕尼黑会议规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国，慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰。它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀。所以此题选C。

考点：人教新课标九年级下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发【解析】【答案】C4、C【分析】本题考查学生对蒸汽机的认识；根据所学知识，瓦特改进蒸汽机后，被广泛应用于工厂以及交通工具上，彻底改变了人类生产和生活的面貌，从而使人类进入了蒸汽时代，据此可知选项是C。A项是第二次工业革命中的发明，B项是第二次工业革命中的爱迪生发明的，D项是第二次工业革命中的莱特兄弟发明的，故选C。

【解析】C5、B【分析】材料表明“天朝”不愿与外国互通贸易；我们把这种不与外国交往的政策称之为“闭关锁国”政策；1644年清军入关，随后逐渐实行闭关锁国政策，1840年鸦片战争爆发，中国闭关锁国的局面被迫打破，所以说存在近200年。

故选：B。

本题考查闭关锁国政策；理解闭关锁国政策的影响。

本题重在考查清朝实行的闭关锁国政策、学生需要熟知这段历史。【解析】B二、填空题(共6题，共12分)6、三角贸易．东印度公司．有力推动了欧洲国家资本主义的发展，帮助欧洲国家解决了市场和原料产地的问题．【分析】【分析】（1）本题考查的是罪恶的三角贸易．

（2）本题考查东印度公司的知识．

（3）本题考查的是殖民侵略者的掠夺给欧洲的影响．

（4）本题考查的是章西女王和玻利瓦尔的成就．

（5）本题考查的是学生的综合能力．【解析】【解答】（1）依据图一和所学知识可知是三角贸易；从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支；杂物等；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲．

（2）依据图二和所学知识；英国对印度的殖民活动开始于17世纪，当时，英国东印度公司负责对印度等亚洲国家进行殖民统治，它先是在印度的沿海地区建立一些殖民据点，最初主要从事一些贸易活动．从18世纪中期开始，英国开始对印度发动侵略战争，逐渐蚕食印度的土地，建立并扩大殖民地，抢掠当地的财富．

（3）依据所学知识；殖民侵略者的掠夺给欧洲的影响：有力推动了欧洲国家资本主义的发展，帮助欧洲国家解决了市场和原料产地的问题．

（4）依据所学知识；1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治全民族反英大起义，章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲；玻利瓦尔横扫南美大陆上的西班牙军队，先后解放了委内瑞拉；哥伦比亚等地被誉为“南美解放者”．

（5）属于发挥性试题；言之有理即可．学习章西女王敢于反抗的勇敢精神；学习玻璃瓦尔的担当，聪明才智和在逆境中不屈不挠的精神．

故答案为：

（1）三角贸易．

（2）东印度公司．

（3）有力推动了欧洲国家资本主义的发展；帮助欧洲国家解决了市场和原料产地的问题．

（4）玻利瓦尔领导了拉丁美洲的独立运动和章西女王领导了印度民族大起义．

（5）学习他们的反抗精神，不屈不挠的精神等．7、略

【分析】【分析】本题主要考查学生对世界上的主要宗教的相关知识的准确理解与识记．【解析】【解答】依据已学知识可知；穆罕默德创立的是伊斯兰教，创立于7世纪，促进了阿拉伯半岛的统一；佛教是公元前6世纪乔达摩•悉达多创立的，他被尊称为释迦牟尼．

故答案为：

错误：穆罕默德创立佛教．理由：穆罕默德创立伊斯兰教；创立佛教是释迦牟尼．8、略

【分析】【分析】本题考查的是马克思主义诞生和达尔文贡献的知识点．【解析】【解答】1848年；马克思和恩格斯起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，从此在马克思主义的指导下，国家工人运动的进入新的历史时期．1859年，英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，沉重打击了神权统治的根基．

故答案为：

《共产党宣言》；《物种起源》．9、略

【分析】试题分析：北大西洋公约组织（NATO：NorthAtlanticTreatyOrganization），简称北约组织或北约，是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织。1949年3月18日美国和西欧国家公开组建北大西洋公约组织，于同年4月4日在美国华盛顿签署《北大西洋公约》后正式成立。华沙条约组织,华沙条约组织，简称华约组织或华约，是为对抗北大西洋公约组织而成立的政治军事同盟，成立于1955年5月14日。考点：人教新课标九年级上册••战后世界格局的演变•冷战中的对峙。【解析】【答案】北约华约10、略

【分析】主要考查学生识记基础知识的能力，没有很偏的知识，都是常见，常考的主干知识，是中国近代史的填空【解析】【答案】双十协定；陕甘宁；刘伯承；渡江（百万雄师过大江）11、C【分析】【分析】（1）本题主要考查了第一次世界大战的根本原因与两大军事集团．

（2）本题主要考查了第一次世界大战前的火药桶和引爆火药桶的火星．

（3）本题主要考查了戳穿“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”谎言的事例．

（4）本题主要考查了第一次世界大战的性质与评价．

（5）本题主要考查了对一战给人类带来的巨大灾难的感想．【解析】【解答】（1）根据材料一中1913年英；德、美、法的实力对比表的数据和材料二中“德国外交大臣皮洛夫让别的国家分割大陆和海洋；而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘．”表明一战爆发的根本原因是在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界；帝国主义国家矛盾尖锐，形成两大军事集团--德、奥、意组成三国同盟和英、法、俄组成三国协约；因为英国占有殖民地最多，德国与英国矛盾最为突出．

（2）材料三中这位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’；只等一粒火星将它引爆．”这里的火药桶和火星分别指是巴尔干半岛；萨拉热窝事件．在欧洲列强的角逐中，巴尔干成为当时帝国主义矛盾的焦点，对巴尔干的控制权成为列强争夺的重点．历史上把这场因土耳其衰落而引发列强对巴尔干的争夺称之为“东方问题”．欧洲列强的激烈争夺，使巴尔干问题更加复杂，紧张局势日益加剧，小规模，小范围的战争不断发生．火星四溅的巴尔干成为欧洲战争一触即发的“火药桶”．1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇，这个偶发事件成为了第一次世界大战爆发的导火线．

（3）用一战中的战役与历时四年的时间等都可以戳穿材料四中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”谎言．战争从1914年到1918年；持续了四年之久，战争并没有迅速结束；一战造成大量人员伤亡，如凡尔登战役被称为“绞肉机”，说明了战争是残酷的和灾难性的．

（4）材料五中“第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的；在战后应该接受审判的是它们．而英国；法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定．”这个观点是错误的，因为交战双方的主要目的都是为了重新瓜分世界，争霸世界，双方都应该受到审判．

（5）材料六中这些数据表明一战给人类带来的巨大灾难；我们要反对战争，爱好和平（开放性题目，言之有理即可）．

故答案为：

（1）帝国主义国家之间政治经济发展不平衡；三国同盟或同盟国；C．

（2）巴尔干半岛；萨拉热窝事件．

（3）战争从1914年到1918年；持续了四年之久，战争并没有迅速结束；一战造成大量人员伤亡，如凡尔登战役被称为“绞肉机”，说明了战争是残酷的和灾难性的．（举例恰当即可）

（4）不正确．一战是一场为争夺霸权；分割世界的帝国主义战争，双方都应该受到审判．（意思对即可）

（5）反对战争，爱好和平（开放性题目，言之有理即可）．三、判断题(共9题，共18分)12、×【分析】试题分析：本题主要考查学生对我国农村家庭联产承包责任制的准确识记，十一届三中全会后，改革先从农村开始，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，这样农民有了生产自主权，生产积极性大大提高。题目中，满足了农民的土地需求是错误的。考点：人教新课标八年级下册·改革开放·家庭联产承包责任制【解析】【答案】错13、×【分析】【分析】本题考查五四运动的相关知识．【解析】【解答】据所学知；五四运动开始于北京，青年学生成为了运动的先锋，1919年6月5日以后，五四运动的中心由北京转移到了上海，工人成为了运动的主力．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】本题考查的是都江堰．【解析】【解答】战国时期；秦国蜀郡太守李冰，不是秦朝，在岷江修筑了闻名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成为的“天府之国”．秦国是战国时期的一个诸侯国，而秦朝是后来的一个统一王朝．

故答案为：

×．15、√【分析】【分析】本题考查林则徐虎门销烟的知识点．【解析】【解答】1839年6月3日；林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁，前后用了23天，销毁鸦片110多万千克．虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志．振奋了民族精神，维护了民族尊严．

故答案为：

√．16、×【分析】【分析】本题主要考查中国人民政治协商会议第一次全体会议通过的《共同纲领》．【解析】【解答】1949年9月；中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用．

故答案为：

×．17、√【分析】【分析】本题主要考查元朝的行省制度．【解析】【解答】为对全国实行有效统治；元世祖忽必烈在中央设中书省，地方设行省，简称省，我国省级行政区的设立始于元朝．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】本题主要考查我国经济特区的设立．【解析】【解答】1980年；我国在广东深圳；珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，后来又增设海南经济特区．这些经济特区，国家给予优惠的经济政策，吸收侨资外资，引进先进科学技术和管理经验．

故答案为：

×．19、√【分析】【分析】本题考查两岸关系．【解析】【解答】结合所学可知；邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想．这是完成祖国统一大业的基本方针．20世纪90年代以米，海峡两岸分别授权“海基会”；“海协会”进行商谈和对话，推动了两岸经贸和科技文化的交流．两岸关系发展的前提是坚持一个中国的原则．

故答案为：

√．20、√【分析】【分析】本题主要考查抗美援朝战争．【解析】【解答】1950年10月；中国人民志愿军在彭德怀的率领下，入朝作战．入朝半年内，五战五捷，把美国军赶回“三八线”附近，1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利．

故答案为：

√．四、材料题(共2题，共10分)21、略

【分析】【分析】（1）本题考查秦始皇和汉武帝加强思想控制的措施及影响．

（2）本题考查“秦皇汉武”为了解除匈奴对我国北部地区的威胁所采取的措施．

（3）本题考查确保一个国家的长治久安需要注意哪些问题．【解析】【解答】（1）为了加强思想控制；秦始皇实行“焚书坑儒”．焚书坑儒禁锢了人们的思想，钳制了文化的发展，对我国古代人民创造的辉煌文化是一次极大的摧残．汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说确立为封建正统思想．

（2）据所学知识可知；为了解除匈奴对我国北部地区的威胁，秦始皇遣将军蒙恬率军北击匈奴，为抵御匈奴的南下修筑了西起临洮东到辽东的万里长城．汉武帝派卫青；霍去病率10万骑兵，几十万步兵，在漠北之战中给匈奴以致命打击，出现了“匈奴远遁，漠南无王庭”的局面．从此，匈奴北徙漠北并西迁．

（3）两朝的治国思想不同；却都能取得巨大的成就；也都在农民起义的打击下，走向灭亡．所以要确保一个国家长治久安需要注意多方面的问题，但主要是要以人为本；施行德治．

故答案为：

（1）秦始皇：焚书坑儒；汉武帝：罢黜百家；独尊儒术．

（2）秦始皇：派大将蒙恬出击匈奴；修筑万里长城．

汉武帝：派卫青；霍去病大破匈奴．

（3）以人为本；施行德治．22、略

【分析】

（1）本题主要考查了华盛顿与林肯的贡献；识记华盛顿与林肯的历史功绩．

（2）本题对拿破仑的相关内容进行了考查．识记拿破仑颁布《法典》等史实．

要注意区分法国大革命的过程和《人权宣言》的内容和影响，在评价历史人物时要注意从两个方面去评价．【解析】（1）根据所学知识可知：华盛顿领导的美国独立战争；使美国拜托了英国的殖民统治，取得了民族解放；国家独立，为资本主义的发展扫清了第一障碍，林肯领导了1865年美国的内战，废除了奴隶制度，维护了国家的统一，为资本主义发展扫清了第二障碍，为以后的经济发展也创造了条件．

（2）表格中的关键信息“成为资产阶级的“皇帝”是说1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国；以法律形式巩固了法国大革命的成果是说拿破仑颁布了《法典》、既打击了欧洲的封建势力；也损害了被侵略国家人民的利益是说拿破仑发动的对外战争．在解题过程中对史实的考查立足所学基础知识即可迎刃而解，对历史人物的评价方法有多种，材料体现了一分为二的辩证法观点、史论结合法、分期法等．

故答案为：

（1）华盛顿：领导独立战争；结束英国殖民统治，实现了国家独立；主持制定1787宪法，确立了三权分立的资产阶级民主政治体制；当选美国第一任总统，开创了民主政治的先河．林肯：领导南北战争，维护了美国的统一；颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制度；扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件．

（2）①1804年称帝，建立法兰西第一帝国．②颁布《法典》．③发动对外战争．基本方法：史论结合；一分为二的辩证方法等．五、其他(共5题，共25分)23、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布