2025年鲁教版必修1物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为1kg的小球从一定的高度静止自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A.小球在2s末的速度为B.小球在第5s内的平均速度是C.该星球上的重力加速度为D.小球在5s内的位移是50m2、如图所示，质量为M、中间为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上，光滑槽内有一质量为m的小铁球，现用一水平向右的推力F推动凹槽，小铁球与光滑凹槽相对静止时，凹槽球心和小铁球的连线与竖直方向成α角．则下列说法正确的是()

A.小铁球受到的合外力方向水平向左B.F＝(M＋m)gtanαC.系统的加速度为a＝gsinαD.F＝mgtanα3、甲、乙两辆汽车在同平直公路上行驶，在t=0时刻两车正好相遇，在之后一段时间0－t2内两车速度一时间图像(v－t图象)如图所示，则在0－t2这段时间内有关两车的运动；下列说法正确的是。

A.甲、乙两辆车运动方向相反B.在t1时刻甲乙两车再次相遇C.乙车在0－t2时间内的平均速度小于D.在t1－t2时间内乙车在甲车前方4、小李同学在学习过程中非常喜欢总结归纳，下图是他用来描述多种物理情景的图像，其中横轴和纵轴的截距分别为n和m；在如图所示的可能物理情景中，下列说法正确的是（）

A.若为图像，则物体的运动速度可能在减小B.若为图像且物体初速度为零，则物体的最大速度为C.若为图像，则一定做匀变速直线运动D.若为图像且物体初速度为零，则最大速度出现在时刻5、如图所示，小物块A叠放在长方体物块B上，B置于粗糙水平面上。A、B质量分别为mA=2kg，mB=1kg，A、B之间动摩擦因数1=0.3，B与地面之间动摩擦因数2=0.1，现对A施加水平力F且F从0开始逐渐增大，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小g=10m/s2。则下列说法正确的是（）

A.当F小于6N时，B都相对地面静止B.当F增大到6N时，B开始发生相对滑动C.当F等于9N时，B的加速度为1m/s2D.当F增大到12N时，B开始发生相对滑动6、下列图中表示物体做匀减速直线运动的是（）A.B.C.D.7、t=0时，甲、乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶，它们的v-t图像如图所示。忽略汽车掉头所需时间；下列对汽车运动状况的描述正确的是（）

A.在第1h末，乙车改变运动方向B.在第2h末，甲、乙两车相距10kmC.在前1h内，乙车加速度比甲车加速度小D.在第4h末，甲、乙两车相遇8、在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动；在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法错误的是（）

A.当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度不等于零B.当物块的速度为零时它所受的合力不为零C.物块接触弹簧后即做减速运动D.物块接触弹簧后先加速后减速9、如图所示为一质点在平直轨道上运动的v－t图象．则下列说法正确的是()

A.0～1s内与2～3s内质点的速度方向相反B.2～3s内与3～4s内质点的加速度方向不同C.0～1s内与3～4s内质点的位移不同D.0～2s内与0～4s内质点的平均速度相同评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、几个水球可以挡住一颗子弹？《国家地理频道》的实验结果是：四个水球足够！完全相同的水球紧挨在一起水平排列；子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第4个水球，则下列判断正确的是（）

A.子弹在每个水球中的速度变化相同B.子弹在每个水球中运动的时间不同C.子弹穿过第一个水球和第二个水球的速度之比是3：2D.子弹穿过每个水球的过程中速度的平方的变化量相同11、如图所示，叠放在一起的A、B两物体放置在光滑水平地面上，A、B之间的水平接触面是粗糙的，细线一端固定在A物体上，另一端固定于N点，水平恒力F始终不变，A、B两物体均处于静止状态，若将细线的固定点由N点缓慢下移至M点(线长可变)，A、B两物体仍处于静止状态；则()

A.细线的拉力将减小B.A物体所受的支持力将增大C.A物体所受摩擦力将增大D.水平地面所受压力将减小12、关于如图所示的弹簧测力计；以下说法正确的是（）

A.弹簧测力计的量程及最小分度值分别是和B.在弹性限度内，弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大C.使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平方向的拉力D.量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长13、如图所示为一个水平传感器的简易模型，截面为内壁光滑竖直放置的正三角形，内部有一个略小于三角形内切圆的小球，三角形各边有压力传感器，通过测出小球对三边压力的大小，信息处理单元可显示摆放处的倾角。图中BC边恰好处于水平状态，现将其以C为轴在竖直平面内顺时针缓慢转动，直到AC边处于水平状态；则此转动过程（）

A.初始状态小球受两个力B.小球对AC边的压力一直增大C.小球对AC边的压力先增大后减小D.小球对BC边的压力先增大后减小14、质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示，今用大小为F=20N作用在A上，使AB相对静止一起向前匀加速运动；则下列说法正确的是（）

A.弹簧的弹力大小等于8NB.弹簧的弹力大小等于12NC.突然撤去F瞬间，A的加速度大小为6m/s2D.突然撤去F瞬间，B的加速度大小为6m/s215、汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让，汽车恰好停在斑马线前．假设驾驶员的反应时间为0.5s，汽车运动的v－t图象如图所示．则（）

A.反应时间内汽车行驶的距离为5mB.t=2.5s时汽车刹停在斑马线前C.汽车减速的加速度大小为20m/s2D.汽车减速的加速度大小为5m/s216、如图所示；质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力的大小为。

A.FsinθB.μ(mg-Fsinθ)C.FcosθD.μ(mg+Fsinθ)评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、如图所示，两根直木棍相互平行，斜靠在竖直墙壁固定不动，木棍与水平面间的倾角为θ，一根重量为G的水泥圆筒可以从木棍的上部匀速滑下，则水泥圆筒下滑过程中受到的摩擦力大小为__________。若保持两根木棍倾角不变，将两棍间的距离减小后固定不动，仍将水泥圆筒放在两根木棍的上部，则水泥圆筒在两根木棍上受到的摩擦力将________（填不变；减小或增大）。

18、打点计时器是一种计时仪器，它使用________（选填“直流”或“交流”）电源．某同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，用手拉动纸带，所得纸带上的点迹分布不均匀，则点迹密集的地方表示纸带运动的速度________（选填“较大”或“较小”）．19、质点做直线运动的v-t图象如图所示，则0～2s内质点做_________直线运动，加速度大小为_________m／s2，3～4s内质点做_________运动，加速度大小为_________m／s2，第二秒和第三秒的速度方向_______，前3s的位移为_______m，前4s的位移为_______m．

20、力传感器可以把它所受力的大小、方向随着时间变化的情况，由计算机屏幕显示出来。如图甲所示，用力传感器探究“作用力与反作用力”的关系，得到图乙的图像。根据图乙，能得到的结论是：____。21、把一弹簧秤水平放置，左端固定，一人用力拉弹簧右端，当弹簧秤示值为20N，表明人对弹簧秤的拉力大小为________N。若弹簧两端都不固定，甲、乙二人用大小相等、方向相反的力分别拉住弹簧的两端，弹簧秤的示值为20N，则每人对弹簧秤的拉力大小为________N。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)22、已知图中的球均处于静止状态，中的球是光滑的；请画出它们所受弹力的方向．

A.B.C.D.评卷人得分五、实验题(共3题，共18分)23、某同学用如图甲所示装置做“在保持砂和砂桶质量一定的条件下，探究小车加速度与质量的关系”的实验。小车及车中砝码质量为砂桶及砂的质量为重力加速度为

（1）若已平衡摩擦力，在小车做匀加速直线运动过程中，绳的张力大小的实际值___（用题中已知字母表示），所以只有当与的大小满足____时；才可近似认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力；

（2）在探究物体加速度与力、质量关系的实验中，下列说法中正确的是_____

A.该实验应用了等效替代的思想方法。

B.该实验应用了控制变量的思想方法。

C.实验时必须先接通电源后释放小车。

D.用天平测出及可以直接用公式求出小车运动的加速度。

（3）已知交流电源的频率为50Hz，某次实验得到的纸带如图乙所示，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车的加速度____。（结果保留两位有效数字）24、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为试完成下面问题。

（1）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是______；

A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度E.加速度。

（2）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学己将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，求出4点对应的时刻的瞬时速度；（要求保留3位有效数字）______

。瞬时速度/（）数值0.1650.2140.2630.363（3）在如图所示的直角坐标系中作出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线；______

（4）由图像求出小车的加速度______25、某同学在用游标卡尺测量物体的长度时,如图甲所示，则示数_______cm；用螺旋测微器测量直径时,如图乙所示，示数_______mm.

评卷人得分六、解答题(共2题，共16分)26、自然界中某量D的变化可以记为发生这个变化所用的时间间隔可以记为当极小时，就是这个量对时间的变化率；简称变化率。

(1)根据变化率的定义写出速度的定义式；并说明速度是哪个量对时间的变化率；

(2)根据变化率的定义写出加速度的定义式，并说明加速度是哪个量对时间的变化率。27、重庆市某学校成功举行了秋季田径运动会，高-16班同学小王和小杨在赛前进行了接力赛交接棒的练习。小王、小杨两位同学分别为第四棒和第三棒，小王一小段加速后能保持的速度跑完全程，小杨也能以的速度接力跑，但由于体力原因，离接力区8.5m时，开始以的加速度做匀减速运动，进入接力区后做匀速运动。两人为了确定小王起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，小杨在距离接力区前端d处作了标记，当小杨跑到此标记时向小王发出起跑口令，此后小杨在接力区恰能在两人速度相同时追上小王完成交接棒。已知小王在接力区的前端听到口令且有0.1s的反应时间（忽略声音传播的时间），接力区的长度为甲起跑后以的加速度做匀加速运动（练习时两人均做直线运动）。求：

(1)小杨追上小王时；小杨的速度大小及此时小王离接力区末端的距离；

(2)标记处离接力区的距离d。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【详解】

AC．第5s内的位移是18m；有。

gt12﹣gt22=18mt1=5s，t2=4s；解得。

g=4m/s2所以2s末的速度。

v=gt=8m/s故AC错误；

B．第5s内的平均速度。

故B错误。

D．物体在5s内的位移。

x=gt2=×4×25m=50m故D正确。

故选D。2、B【分析】【详解】

小铁球和凹槽整体在水平方向上只受推力F作用；故系统有向右的加速度，小铁球受到的合外力方向水平向右；受力分析如图所示；故A错误．

根据几何关系可知小铁球所受的合外力为mgtanα；由牛顿第二定律可知加速度为gtanα，推力F=（m+M）gtanα，故B正确，CD错误．故选B．

【点睛】

本题主要考查牛顿第二定律的应用，要注意整体法和隔离法的正确应用，明确两物体的加速度相同；则根据小球的受力情况可明确加速度大小．3、C【分析】【分析】

根据纵坐标的正负代表运动方向，图象与时间轴所围的“面积”表示位移；分析位移关系，确定两车是否相遇；

【详解】

A；由图像可知；二者速度均为正值，即二者均向正方向运动，故甲、乙两辆车运动方向相同，故选项A错误；

B、由图像可知，在时间内，二者位移不相等，即在t1时刻甲乙两车没有相遇；在该时刻二者速度相等，二者之间的距离是最大的，故选项B错误；

C、若乙车在时间内做匀变速运动，则平均速度为如图所示：

由“面积”代表“位移”可知，匀变速运动的位移较大，故乙车在这段时间内的平均速度小于故选项C正确；

D、由于甲初速度大于乙的初速度，所以开始时甲车在前面，由“面积”代表“位移”可知在时间内甲的位移大于乙的位移；故整个过程在中甲车一直在前面，故选项D错误．

【点睛】

对于v-t图象，关键要需掌握：根据纵坐标的正负代表运动方向，v-t图象的斜率大小代表加速度大小，斜率的正负代表加速度的方向，v-t图象与时间轴围成的面积代表位移．4、B【分析】【详解】

A．若为图像；其斜率表示速度，则物体速度保持不变，故A错误；

B．若为图像且物体初速度为零，由动能定理

即

所以物体的最大速度为

故B正确；

C．若为图像，假设物体做匀变速直线运动，则有

即对于匀变速直线运动，其图像不可能是一次函数图像；故C错误；

D．若为图像且物体初速度为零，则图像与坐标轴所围的面积表示速度的变化量，所以物体的最大速度为

出现在时刻；故D错误。

故选B。5、D【分析】【详解】

A.B的最大静摩擦力为

B和地面的最大静摩擦力为

当

A、B整体相对地面滑动；

A；B整体相对地面静止；

故A错误；

BCD．当A、B间摩擦力达到最大静摩擦力时，且A、B整体相对地面滑动，B在水平方向受到A和地面给的摩擦力，根据牛顿第二定律有

对A有

解得

所以当F增大到6N时；A；B相对静止；

当F等于9N时，A、B相对静止，B的加速度为

当F增大到12N时；A；B开始发生相对滑动，故BC错误，D正确。

故选D。6、C【分析】【分析】

【详解】

根据x-t图象的斜率等于速度；可知A图表示匀速直线运动，故A错误．匀减速直线运动的加速度保持不变，a-t图象应是平行于时间轴的直线，故B错误．C图表示物体的速度均匀减小，做匀减速直线运动，故C正确．D图表示物体的速度均匀增加，做匀加速直线运动，故D错误．故选C．

【点睛】

解决本题的关键要抓住x-t图象的斜率等于速度，v-t图象的斜率等于加速度，来分析物体的运动性质．7、B【分析】【详解】

A．在第1h末；乙车的速度仍然为负值，说明运动方向并未改变。故A错误；

B．在第2h末，甲的位移大小

乙的位移大小

此时两车相距

故B正确；

C．根据斜率表示加速度知

乙的加速度大于甲的加速度；故C错误；

D．2h前；甲沿正方向运动，乙沿负方向运动，则距离越来越大，2-4h内，甲乙速度方向相同且甲的速度大于乙的速度，距离逐渐增大，4h末速度相等，乙的速度大于甲的速度，距离减小，所以在第4小时末，甲乙两车相距最远，故D错误；

故选B。8、C【分析】【分析】

【详解】

物体接触弹簧后，受到弹簧弹力的作用，物体受到的合外力逐渐变小，由牛顿第二定律可知物体加速度减小，但仍然向右加速;随着弹力的增大，当力F等于弹力时，加速度减为零速度最大；当弹力继续增大，弹力大于F时加速度反向；物体做减速运动直至速度减到零，此时物体的加速度最大，合力不为零，故ABD正确，C错误。

此题选择不正确的，故选C。9、C【分析】试题分析：速度的正负表示质点的运动方向；速度图象的斜率等于质点的加速度；根据斜率的大小可判断加速度的大小；由斜率的正负确定加速度的方向；速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移．

在速度时间图像的中，速度值的正负表示方向，从图中可知0～1s内与2～3s内质点的速度都为正，所以速度方向相同，A错误；斜率的大小表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向，故从图中可知2～3s内与3～4s内质点的加速度方向相同，B错误；速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移，则0～1s内位移为正，3～4s内质点的位移为负，位移不同，C正确；速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移，0～2s内与0～4s内质点的位移相同，但所用时间不同，则平均速度不相同，D错误．二、多选题(共7题，共14分)10、B:D【分析】【详解】

AB．设水球的直径为d，子弹运动的过程为匀减速直线运动，直到末速度为零，我们可以应用逆过程，相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动；因为通过最后1个、最后2个、以及后3个、全部4个的位移分别为d、2d、3d和4d，根据x=

知，所用时间之比为1:2，所以子弹在每个水球中运动的时间不同；子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，所以加速度相同，由△v=at

可知；运动的时间不同，则速度的变化量不同；故A错误B正确；

C．仍然研究逆过程可知子弹穿过第一个水球时的速度

子弹穿过第二个水球时的速度

则子弹穿过第一个水球和第二个水球的速度之比是选项C错误；

D．由运动公式

即子弹穿过每个水球的过程中速度的平方的变化量相同；选项D正确。

故选BD。11、A:B【分析】【详解】

以A；B两物体组成的系统作为研究对象；受力分析如图1所示．

水平方向竖直方向：因为细线与水平地面的夹角减小，增大，减小，将减小，将增大，所以细线所受拉力减小，地面受到的压力增大，A正确D错误；以物体A为研究对象，受力分析如图2所示，竖直方向：减小，减小，所以增大，B正确；以B为研究对象，在水平方向上由力的平衡可得A物体所受摩擦力不变，C错误；

【点睛】

在解析力的动态平衡问题时，一般有两种方法，一种是根据受力分析，列出力和角度三角函数的关系式，根据角度变化进行分析解题，一种是几何三角形相似法，这种方法一般解决几个力都在变化的情况，列出力与三角形对应边的等式关系，进行解题分析12、A:B【分析】【详解】

A．由图可知，弹簧测力计的量程为分度值为故A正确；

B．弹簧测力计是根据胡克定律制成的；在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越大，故B正确；

C．使用弹簧测力计可以测量任何方向的拉力；力的方向一定沿弹簧测力计的轴线方向，故C错误；

D．量程是弹簧测力计所能测量的最大值；与弹簧的长度无关，量程大的弹簧长度不一定比量程小的弹簧长度大，故D错误。

故选AB。13、A:C:D【分析】【详解】

A．初始时刻，根据平衡条件及弹力产生的条件，可知小球受到重力及BC边的支持力；共两个力的作用，故A正确；

BC．对正三角形内部的小球受力分析；如图所示。

由几何关系可知，随着角度从到增大过程中，角与角之和保持不变，且所以角也保持不变，由平衡条件和正弦定理得

所以球对AC边的压力

球对BC边的压力

角度从到增大过程中，先增大后减小，是先增大后减小，所以小球对AC边的压力先变大后变小，对BC边的压力是先增大后减小；故B错误，CD正确。

故选ACD。14、B:C【分析】【详解】

AB．设弹簧弹力为F1，对AB整体和B物体分别运用牛顿第二定律可知

代入数据，解得

故A错误；B正确；

C．突然撤去F瞬间，弹簧的弹力仍保持不变，则A的加速度大小为

方向水平向右；故C正确；

D．突然撤去F瞬间，弹簧的弹力仍保持不变，则B的加速度大小为

方向水平向左；故D错误。

故选BC。15、A:B:D【分析】【分析】

汽车在驾驶员反应时间内做匀速直线运动；刹车后做匀减速运动，根据总位移等于15m列式，求出匀减速直线运动花费的时间，再求匀减速直线运动的加速度大小．

【详解】

汽车在驾驶员反应时间内做匀速直线运动，则反应时间内汽车行驶的距离为：A正确；设匀减速直线运动花费的时间为t，根据v-t图象的面积代表物体通过的位移可知解得匀减速运动的时间为：所以t=2.5s时汽车刹停在斑马线前，B正确；匀减速的加速度大小为：C错误D正确．

【点睛】

本题要求同学们掌握匀变速直线运动的速度时间关系式和位移时间关系式，知道在驾驶员反应时间内汽车做匀速运动．注意汽车刹车的末速度为0．16、C:D【分析】【详解】

对物体受力分析如图；

由于匀速运动所以物体所受的合力为零，在水平方向有摩擦力f=Fcosθ，所以C正确，A错误；再由f=μFN，FN=mg+Fsinθ可知；摩擦力f=μ（mg+Fsinθ），所以D正确B错误．故选CD．

【点睛】

解决动力学问题的关键是正确进行受力分析，根据物体的运动状态，结合正交分解法列方程求解．三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】【详解】

[1]水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下过程中，受到重力、两棍的支持力和摩擦力，根据平衡条件得知

解得

[2]将两棍间的距离稍减小后，两棍支持力的合力不变，夹角减小，导至每根木棍对圆筒的支持力减小，因此滑动摩擦力减小。【解析】Gsinθ减小18、略

【分析】打点计时器是一种计时仪器，它使用交流电源，某同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，点迹稀疏的地方表示物体在相同时间内运动的距离较大，则纸带运动的速度较大.【解析】交流较小19、略

【分析】【详解】

[1].由图像可知；0～2s内质点做匀加速直线运动；

[2].0～2s内加速度大小为：

[3].3～4s内质点做匀加速直线运动；

[4].3～4s内加速度大小为：

[5].第二秒和第三秒的速度均为正值；方向相同；

[6].前3s的位移为：

[7].前4s的位移为：．【解析】匀加速2匀加速直线4相同6420、略

【分析】【详解】

[1]从图乙看到，作用力与反作用力一正一负，绝对值相等，由于正负表示方向，故相互作用力方向相反、大小相等。【解析】相互作用力方向相反、大小相等21、略

【分析】【详解】

[1]弹簧测力计使用时；总是处于静止状态或匀速直线运动状态，此时弹簧测力计处于平衡状态，受到的就是一对平衡力，平衡力的大小相等；方向相反，弹簧测力计的示数等于某一个力的大小．

若将此弹簧测力计的一端固定在墙上；用20N的力拉它的另一端，这时弹簧测力计的示数等于20N;

[2]弹簧测力计受到一对为20N的平衡力，弹簧测力计的示数等于这个力的大小，等于20N；【解析】2020四、作图题(共1题，共3分)22、略

【分析】【详解】

A中弹力的方向垂直于接触面指向球心；如图；

B图中水平地面对球有竖直向上的弹力；而上面的斜面