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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科新版九年级生物上册阶段测试试卷255考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、与真菌相比,细菌的结构中没有()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核2、下列叙述错误的是()A.生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性B.保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境D.细菌分布广、繁殖快,但没有成形的细胞核3、能在生态系统食物链中发生富集作用的是()A.重金属、自然分解速度缓慢的杀虫剂B.不易消化的动物毛发、趾甲C.热量、碳水化合物D.蛋白质、饲料添加剂4、区别蚯蚓前端和后端的方法是()A.前端比后端粗B.前端有口,后端有肛门C.前端比后端尖D.靠近前端的位置有环带5、植物的任何部位都能进行()
A.呼吸作用。
B.光合作用。
C.蒸腾作用。
D.吸收作用。
6、我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大.这种现象说明()A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.生物与环境相互作用7、某同学建立了如图所示的生物分类,表中①②③可代表的生物分别是()A.水稻酵母菌甲流病毒B.草履虫醋酸杆菌衣藻C.水稻枯草杆菌乙肝病毒D.马尾松青霉醋酸杆菌评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、(2015•临沭县校级模拟)如图表示各种生物之间的关系;请据图回答:
(1)作为生态系统,图中还缺少了____部分.
(2)图中细菌、真菌是生态系统中的____.
(3)写出图中的食物链:____.
(4)图中的生产者是____,它与____者之间通过吃和被吃的关系形成食物链.
(5)入夏以后,树上有很多“毛毛虫”,林业部门组织人力喷洒药物灭虫,从该图来看,____体内积累的有毒物质最多.9、观察如图3种病毒;回答问题。
(1)烟草花叶病毒属于图____;(填字母)T4噬菌体属于图____.(填字母)
(2)从结构上看,它们都有非常相似的地方,那就是由____和____构成.10、在公共汽车上,年轻人应主动给老年人让座,这是关爱老人的一种美德.这样做可以防止老年人跌倒骨折,因为老年人骨的成分是____.11、(2015•周村区模拟)羊的毛色有黑色和白色之分;观察如图羊的毛色遗传图解,据图回答问题:
(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为____.根据图中所示遗传结果,可推断出羊毛色的____色是显性性状.
(2)若用B和分别b表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则图中后代白羊的基因组成是____.
(3)上述两只亲代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是____.
(4)克隆羊“多利”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中,融合成一个新的“卵细胞”;然后在实验室里让这个新的“卵细胞”发育成胚胎;再植入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成.“多利”的脸色为____.12、动物的运动对动物自身生存有益,对繁衍后代没有什么作用.____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、环境变化造成生物出现的变异,永远都是有利于生物生存的.____(判断对错).14、在运动系统中,骨和骨骼所表达的意思是相同的.____.(判断对错)15、遗传物质发生改变引起的遗传病是一种可遗传的变异.____.(判断对错)16、父母均为双眼皮,他们的后代一定不会出现单眼皮.____(判断对错)17、神经组织的功能是收缩和舒张.____(判断对错)18、利用人体细胞克隆组织或器官,不仅可能消除人体器官移植中的排异反应,而且可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的难题.____.(判断对错)19、“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的.____.(判断对错)20、静脉是将血液从心脏运输到全身各部分去的血管.____.(判断对错)21、用杯子从池塘里舀起一杯水,凭肉眼就可看出它是否清洁.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共3题,共18分)22、(2014春•福清市校级期末)读“心脏结构示意图”;请据图回答下列问题.
(1)写出图中名称:
1是____;4是____5是____;6是____
(2)心脏壁主要由____组织构成,其中心室壁比心房壁____,左心室壁比右心室壁____;这种结构特点与心脏的射血距离远近有关.
(3)在3和4之间、4和5之间有单向开放的[____]____,它的作用是____.
(4)心脏中血液流动的方向是____
A、①→③→④B、③→④→⑤C、①→⑤→④D、①→②→④23、(2015秋•株洲校级期中)如图是草履虫的结构图;请读图并填空:
(1)草履虫生活在水中,靠[____]____进行运动.
(2)草履虫通过[____]____从水中获得氧气,并通过____将产生的二氧化碳排出体外.
(3)草履虫代谢的废物是由[____]____收集;进而排出体外的.
(4)不能消化的食物残渣从[____]____排出.
(5)根据显微镜下的观察,草履虫不具备____,不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物,因此属于生态系统中的____.24、如表是某地小麦不同发育期的天数和需水总量的统计;据此回答:
发育期天数需水总量(米3/公顷)返青期29635拔节期23876抽穗期20956灌浆期311192
(1)请将表1中不同发育期的需水总量转换成直方图;画在坐标图中.
(2)小麦生长所需的水分靠____从土壤中吸收,然后经过根、茎、叶内的____运输至植株各处.
(3)小麦植株的蒸腾作用旺盛时,其叶表皮的气孔处于____状态.
(4)小麦在种植过程中要注意合理密植,原因是____.评卷人得分五、其他(共3题,共12分)25、如图是某同学所绘的衣藻;病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物;但忘记标注它们的名称了.
(1)将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中.
①____,②____,③____,④____,⑤____.
(2)上述生物没有细胞结构的是____.它由____和____两部分构成.
(3)②生物繁殖后代的方式是____.在恶劣环境下能形成____.①生物主要靠____繁殖后代.人类日常生活中对它的应用有____.(任写一种)26、烧伤病人容易感染绿脓杆菌;引起化脓性感染.由于绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品具有较强的抵抗力,所以感染不容易控制,患者常常继发败血病.用已学过的知识回答下列问题.注:绿脓杆菌的噬菌体对人体无害。
(1)绿脓杆菌属于哪一类生物____.
A.细菌B.真菌C.病毒D.霉菌。
(2)能否用绿脓杆菌噬菌体治疗人的化脓性感染?答____(能或不能)因为____.27、以下是四种微生物的形态结构示意图;请回答:
(1)这四种微生物中,必须借助电子显微镜才能观察到的是____(填字母)
(2)A细胞结构与图B、C相比,主要区别在于没有成形的____.
(3)D生物体结构与A、B、C相比,主要区别在于没有____结构,它的结构是由____和____组成的.
(4)四种微生物中属于单细胞的是____(填字母)
(5)在外界适宜的条件下,A、B两种生物的繁殖方式分别是____、____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.【解析】【解答】解:细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.
故选:D.2、A【分析】【分析】(1)生物的多样性包括物种多样性;遗传基因多样性、生态系统多样性;
(2)保鲜膜可以减少细菌的污染;
(3)乳酸菌发酵需要无氧环境和适宜的温度;
(4)细菌没有成形的细胞核,属于原核生物.【解析】【解答】解:A;生物的多样性包括物种多样性、遗传基因多样性、生态系统多样性;细菌、真菌的多样性属于物种多样性,生物的多样性应该包括细菌、真菌的多样性,A错误;
B;将买来的新鲜蔬菜用保鲜膜包起来;可以减少细菌的污染,B正确;
C;制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境和适宜的温度;C正确;
D;细菌没有成形的细胞核;D正确.
故选:A3、A【分析】【分析】此题考查的知识点是生物富集作用.生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.【解析】【解答】解:生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属;化学农药等);通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.选项B、C、D均不符合题意.
故选:A4、D【分析】【分析】此题考查的知识点是区别蚯蚓前端和后端的方法.解答时可以从环带的位置方面来切入.【解析】【解答】解:蚯蚓身体细长;约由100多个相似的环状体节构成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此蚯蚓的前;后端可以直接确定,因为环带靠近身体的前端.
故选:D.5、A【分析】
组成植物的一切细胞进行生命活动都要消耗能量;这能量必须由呼吸作用来提供,所以,所有的活细胞都能进行呼吸作用,植物的各种器官都是由细胞组成的,自然都能进行呼吸作用;进行光合作用的主要部位是含叶绿体较多的叶,幼茎也可以;蒸腾作用的主要部位也是叶;有吸收作用的主要是植物的根.可见A符合题意.
故选:A
【解析】【答案】此题是一道基础知识题;具体考查的是植物的呼吸作用.进行呼吸作用的是组成植物体的活细胞.据此解答.
6、C【分析】【分析】光合作用制造有机物,呼吸作用消耗有机物,而植物的光合作用和呼吸作用受环境温度的影响.【解析】【解答】解:白天温度高;光合作用旺盛,积累的有机物多,夜晚温度低,呼吸作用减弱,消耗的有机物少,因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物.新疆的昼夜温差大,哈密瓜特别甜,而我们当地种植的新疆哈密瓜白天光合作用旺盛;昼夜温差小,呼吸作用消耗有机物也多,因此与原产地哈密瓜口感差异较大,这种现象说明环境影响生物.
故选:C.7、C【分析】【分析】分析题中的分类索引可知,①内有叶绿体,应该是绿色植物.②的细胞无成形的细胞核,应该是细菌类的生物.③无细胞结构,应该是病毒.【解析】【解答】解:A;水稻是绿色植物;酵母菌是真菌,有成形的细胞核,甲流病毒属于病毒,A错误;
B;草履虫属于单细胞动物;醋酸杆菌属于细菌,衣藻属于植物,B错误;
C;水稻是绿色植物;枯草杆菌属于细菌,乙肝病毒属于病毒,C正确;
D;马尾松属于绿色植物;青霉属于真菌,醋酸杆菌属于细菌,D错误.
故选:C.二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】【分析】(1)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.
(2)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物);
(3)有毒物质在生物体内不易分解,无法排出,因此会沿着食物链传递并逐渐富集积累,在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.食物链中位置越靠后的生物营养级别越高,体内传递、积累的有毒物质越多,据此可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分;非生物成分主要包括:光;水、温度、空气、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者.图中缺少非生物部分.
(2)生物成分包括生产者;消费者和分解者.生产者主要指绿色植物;能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.图中细菌、真菌是生态系统中的分解者.
(3)食物链的起点是生产者;终点是消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,食物网是由许多条食物链交织在一起而形成的.图中的食物链是:树→虫→鸟.
(4)生产者主要指绿色植物;能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,因此,图中的生产者是树,它与消费者之间通过吃和被吃的关系形成食物链.
(5)有毒物质会沿着食物链传递;并在生物体内进行生物富集,所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高.在该生态系统中,鸟的营养级最高,故鸟的体内积累的有毒物质最多.
故答案为:(1)非生物;
(2)分解者;
(3)树→虫→鸟;
(4)树;消费;
(5)鸟9、略
【分析】【分析】根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体.寄生在植物体内的病毒叫植物病毒,寄生在动物体内的病毒叫动物病毒,寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒,又叫噬菌体.图中A是动物病毒,B是植物病毒,C是细菌病毒.【解析】【解答】解:(1)烟草花叶病毒是植物病毒;属于图B,T4噬菌体是细菌病毒,属于图C.
(2)病毒没有细胞结构;主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
故答案为:(1)B;C;
(2)内部的核酸;外部的蛋白质外壳.10、略
【分析】【分析】骨的成分包括有机物和无机物,其物理特性表现为弹性和硬度,有机物能燃烧,无机盐溶于某些酸.【解析】【解答】解:不同时期骨的成分如表:
因此;老年人骨的成分是有机物少于1/3,无机物多余2/3.
故答案为:有机物少于1/3,无机物多余2/311、略
【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.【解析】【解答】解:(1)生物体的形态特征;生理特征和行为方式叫做性状;同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;羊毛色的黑色和白色是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状;由图可知,亲代的毛色都是白色,后代个体中却出现了黑色个体,说明白色是显性性状,黑色是隐性性状;
(2)白色为显性性状,由显性基因B控制,则白羊的控制毛色的基因组成有两种情况:BB或Bb.
(3)两只亲代白羊生出了黑色小羊,说明亲代的白色基因组成为Bb,黑色小羊的基因组成是bb;如图所示:即如果只生一只小羊.那么这只小羊为黑色羊的可能性是25%;如图所示:
(4)细胞核是遗传信息库;是细胞的遗传控制中心.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.该黑脸羊产下的小羊的遗传物质全部来源于白脸母羊的乳腺细胞的细胞核.该小羊的性状和白脸母羊的完全相同.因此多利”的脸色为白脸.
故答案为:(1)相对性状;白。
(2)fa_questions_shengwu_temp或Bb
(3)1/4(或25%)
(4)白脸(或白色)12、略
【分析】【分析】此题考查的是动物运动的意义,动物通过运动能改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,据此答题.【解析】【解答】解:动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义.
故答案为:B三、判断题(共9题,共18分)13、×【分析】【分析】(1)按照变异对生物是否有利分为有利变异;不利变异.有利变异对生物生存是有利的;不利变异对生物生存是不利的.
(2)变异是不定向的,环境对生物起着选择作用,决定着生物的进化方向.【解析】【解答】解:变异是不定向的.因此“环境变化造成生物出现的变异”;有的是有利变异,有的是不利变异.只有有利变异才是有利于生物生存的.这种有利变异是适应当时环境的;当环境发生变化后原来的有利变异就不一定适应新环境,而环境是不断变化的,因此生物只有不断变异,才能适应不断变化的环境.所以“环境变化造成生物出现的变异”,不一定永远都是有利于生物生存的.
故答案为:×14、×【分析】【分析】骨是指一块骨,骨骼是多快骨通过骨连接而成.【解析】【解答】解:人体的骨有很多块;骨之间以骨连接的形式构成骨骼,按头;躯干、四肢部位的不同骨骼可分为三大部分.
故答案为:×15、√【分析】【分析】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.【解析】【解答】解:变异是指亲代间和子代个体间的差异;根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异,遗传物质改变引起的遗传病属于可遗传的变异.
故答案为:√16、×【分析】【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的;当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.【解析】【解答】解:父母均为双眼皮;他们的后代可能会出现单眼皮,遗传图解如图:
因此题干的说法不正确.
故答案为:×17、×【分析】【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,它们具有不同的功能.【解析】【解答】解:构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:
。组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋神经组织的功能是接受刺激;产生并传导兴奋.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】克隆一个生物体意味着创造一个与原先的生物体具有完全一样的遗传信息的新生物体.在现代生物学背景下,这通常包括了体细胞核移植.在体细胞核移植中,卵母细胞核被除去,取而代之的是从被克隆生物体细胞中取出的细胞核,通常卵母细胞和它移入的细胞核均应来自同一物种.【解析】【解答】解:克隆为器官移植创造更有利的条件.将人的器官组织及免疫系统的基因导入动物体内(如猪);长出人的乳房,耳朵;肝脏、心脏、皮肤等组织、器官,用于器官和组织移植,可降低免疫排斥反应而提高成活率.利用人体细胞克隆组织或器官,和本身的组织或器官具有相同的遗传物质和性状,这样不仅可能消除人体器官移植中的排异反应,而且可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的难题.故此题说法正确.
故答案为:√.19、√【分析】【分析】此题考查的是生物的分类等级的知识,据此答题.【解析】【解答】解:生物的分类等级从大到小依次是界;门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小;生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,其中种是最基本的单位,同种的生物亲缘关系最近.可见题中的叙述是正确.
故答案为:√20、×【分析】【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,各具有不同的特点.【解析】【解答】解:血管分为动脉;静脉和毛细血管三种;动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.
故答案为:×21、×【分析】【分析】水中的有些微生物是我们肉眼无法看到的,必须借助显微镜才能观察到.【解析】【解答】解:生物实验常需要观察一些比较细微;细小的结构或物体.用肉眼难于分辨;需要借助放大的工具,如放大镜、显微镜等.水质是否清洁仅靠我们肉眼无法辨认,水中含有大量的微生物,需要借助放大镜、显微镜等的观察.
故答案为:×四、作图题(共3题,共18分)22、略
【分析】【分析】(1)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环;根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;
(2)心脏有四个腔:3左心房、1右心房、4左心室、2右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通5主动脉,右心室连通6肺动脉.【解析】【解答】解:(1)图中1右心房;2右心室、3左心房、4左心室、5主动脉;6肺动脉.
(2)心脏主要由心肌构成;心肌属于肌肉组织.与射血功能相适应,心室的壁要比心房壁厚,左心室的壁比右心室的壁厚.
(3)(4)心脏内7瓣膜的作用如图:因此房室瓣只能朝向心室开;动脉瓣只能朝向动脉开.如图所示:这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.即心房→心室→动脉.可见B正确.
故答案为:(1)右心房;左心室;主动脉;肺动脉。
(2)肌肉;厚;厚.
(3)瓣膜;防止血液倒流。
(4)B23、略
【分析】【分析】草履虫的结构及功能如下图。
图中,①是收集管,②伸缩泡,③口沟,④细胞核,⑤细胞质,⑥纤毛,⑦表膜,⑧食物泡,⑨胞肛.据此解答【解析】【解答】解:(1)草履虫生活在淡水中;靠⑥纤毛进行运动.
(2)草履虫通过[⑦]表膜从水中获得氧气;并将产生的二氧化碳排出体外.
(3)[②]伸缩泡和[①]收集管把体内多余的水分和废物收集起来;排到体外.
(4)食物在食物泡内消化和吸收;不能消化的食物残渣由胞肛排出.
(5)根据显微镜下的观察;草履虫不具备叶绿体,不能进行光合作用制作有机物,只能以水中的细菌;真菌和其他有营养的碎屑为食物.属于消费者.
故答案为:(1)⑥纤毛;(2)⑦表膜;表膜;(3)①收集管;(4)⑨胞肛;(5)叶绿体;消费者24、根毛导管张开让植物充分进行光合作用,尽可能多的制造有机物【分析】【分析】水是植物体的主要组成成分,植物的生活需要水,据此解答.【解析】【解答】解:(1)分析表1中不同发育期的需水总量;可把数字转换成直方图,如下:
(2)植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构.导管是为一串管状死细胞所组成;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根;茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身.
(3)水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,水蒸气通过气孔外出,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,蒸腾作用旺盛时,植物叶表皮的气孔处于张开状态.
(4)小麦在种植过程中要注意合理密植;原因是让植物充分进行光合
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