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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版二年级语文下册月考试卷588考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、《山行》一诗中,运用了对比手法的一句中()。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花2、下列不是“黄山四绝”之一的是()A.奇石B.温泉C.竹林3、青蛙和小鸟争论起来,是因为()A.小鸟说,天无边无际大得很B.青蛙说,天不过井口那么大C.青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样4、你还会怎样介绍熊猫?()A.身体灵活,后脚可以够到脑袋。B.身体不灵活,后脚够不到脑袋。5、下面古诗不是描写春天的是()A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。6、据统计,当今中国流行的前200个姓氏中,出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%,出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明(______)A.百家姓氏,皆自炎黄B.中华姓氏,源远流长C.人文初祖,拓土开疆D.姓氏文化,包罗万象评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、选择合适的词语填在括号里。
思念挂念。
①妈妈出差在外,总是____家中的孩子。
②八月十五那天,我望着圆圆的月亮,不由地____远方的爷爷。8、根据意思写词语。
①做轻松愉快的活动。____
②用犁翻松田土。____9、仿写成语。
吞吞吐吐花花绿绿____、____、____10、读课文《回声》“青蛙妈妈带着小青蛙____岸上。她____一颗石子,____河里,河水被激起一圈圈波纹。”我发现填进去的都是____。11、给下列字选选它们的家吧!
名明。
____言____天出____光____12、日积月累。
fánrénzhīsuǒyǐguìyúqínshòuzhěyǐyǒulǐyě
____—《晏子春秋》
格言大意:____13、组词。
短____辨____重zhòng____
矮____辩____重chóng____
操____名____评卷人得分三、其他(共1题,共2分)14、课外阅读。
几条腿。
山公鸡;两条腿。
大黄牛;四条腿。
蜻蜓;六条腿。
螃蟹;八条腿。
蚂蚁;十条腿。
蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分四、问答题(共2题,共4分)15、课外延伸。
同学们,通过学习《再来一次》这篇课文,我们以后在遇到困难时应该怎么做?16、读课文《可爱的西沙群岛》回答。
什么是“海防前哨”?为什么说西沙群岛是“我国的海防前哨”?评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题,共6分)17、读儿歌;你知道吗?
小水滴;个儿小,作用多,本领大。
小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!
地球生命它养育;万物都要感谢它!
________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。评卷人得分六、综合题(共1题,共2分)18、给下面的句子加上标点。(1)、我们的教室很干净____(2)、姑妈听见声音,跑进来问:“是谁把花瓶打碎了____”(3)、我有向导____是您的蜜蜂把我领到这儿来的____参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中;运用了对比手法的一句的是:霜叶红于二月花;将霜叶与二月花做对比。
【点评】学生应注意掌握课文内容,就不难写出答案。2、C【分析】考查了课文的理解,培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《黄山奇石》具体介绍了四种奇石:仙桃石,猴子观海,仙人指路,金鸡叫天都,表达了作者热爱自然,热爱祖国的山河大川的思想感情。通过阅读可知,不是“黄山四绝”之一的是竹林。故选:C。3、C【分析】考查了对课文内容的理解,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《坐井观天》是一则寓言故事,课文主要通过小鸟和青蛙的三次对话,来争论天到底有多大的问题,告诉学生看问题要站得高,才能看得全面的道理。结合课文内容可知,青蛙和小鸟争论起来,是因为青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样。故选:C。4、A【分析】考查了口语交际,口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通,传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际,必须培养倾听、表达和应对的能力。【解析】介绍熊猫的特点时,我还可以介绍熊猫身体灵活,后脚可以够到脑袋的特点。故选:A。5、C【分析】本题考查了学生对诗歌描写内容的辨析。结合课内对诗歌的学习及平时对诗歌的积累选择。【解析】A、B、D是描写春天的诗句。C.不是描写春天的诗句。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。结合诗句中的“莲叶”“荷花”可知,描写的是夏天。故选:C。6、D【分析】此题主要考查了掌握中华姓氏的知识,注意基础知识的识记与理解。【解析】据题意可知,当今中国常见的前200个姓氏中,出自炎帝和黄帝姓氏的占99%,由此可知,中华姓氏,历史悠久,源远流长,C符合题意;百家姓氏,皆自炎黄,说法过于绝对,排除A项;炎帝黄帝是华夏民族共同的祖先,拓土开疆,与材料主旨不符,排除C项:D项说法夸大,与题干主旨不符,排除D项。故选:B。二、填空题(共7题,共14分)7、挂念思念【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握和辨析。挂念;想念;放心不下。思念,即想念。往往指情人;家人或朋友分离一段时间后产生的情愫或牵挂之感。
【点评】考查学生对词义的掌握和辨析,这两个词语意思相近,学生必须掌握好它们的不同。8、玩耍耕田【分析】【分析】玩耍;是一种放松的方式,在繁忙的工作之余,让自己闲下来,会提高精神层次,缓解压力。耕田,指用犁翻松田土;可种植作物的田地。
【点评】词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。9、高高兴兴开开心心清清楚楚【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对成语的掌握;这两个成语属于AABB型成语。吞吞吐吐,想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。花花绿绿:形容颜色艳丽纷繁。原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。类似的还有:高高兴兴;开开心心、清清楚楚;清清楚楚,表示清楚明白。
【点评】学生应注意成语的积累和掌握,才能正确选出答案。10、跳捡起扔进动词【分析】【分析】考查了学生对课文内容的掌握。根据课文“青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子;扔进河里,河水激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。”可以填写。添进去的词语都是动词;
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生应该掌握这种题型。11、名明名明【分析】【分析】名言;名人说的话。明天,今天过后的一天。出名,出面;以个人或集体的名义(做某事)。光明,与黑暗相反。
【点评】考查学生对字义的掌握和辨析,这两个字是同音异形字,学生必须掌握好它们的不同。12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养,有道德的表现。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对谚语的掌握。凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。出自《晏子春秋·内篇谏上二》说的是:人之所以比动物高贵;是因为人有道德礼节;人与动物的本质区别之一,是人知礼。如果人不知礼,就和禽兽没有什么区别了。
【点评】学生应积累一些谚语,并理解他们的意思,这对语言表达有一定的益处。13、长短分辨轻重高矮辩论重新早操名字【分析】【分析】三、其他(共1题,共2分)14、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡;大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。四、问答题(共2题,共4分)15、不怕失败,重要的是再来一次。【分析】【分析】学习课文除了认识字词;还要从中悟出道理,通过学习这篇课文,我们懂得了不怕失败,重要的是再来一次。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。16、“哨”是巡逻、侦察、警戒防守的岗位。西沙群岛地处祖国的最南端,在海防中处于前哨的地位,所以说西沙群岛是我国的海防前哨。【分析】【分析】“哨”是巡逻;侦察、警戒防守的岗位。西沙群岛
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