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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科版七年级化学上册阶段测试试卷537考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、实验室用氯酸钾制取氧气时,试管口略向下倾斜是为了防止rm{(}rm{)}A.产生氧气速度太快B.试管的温度过高而炸裂C.水槽中的水倒吸使试管炸裂D.试管中的水冷凝倒流而炸裂试管2、在由rm{CO_{2}}和rm{O_{2}}组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为rm{24%}则混合气体中rm{CO_{2}}和rm{O_{2}}的质量比为rm{(}rm{)}A.rm{2}rm{1}B.rm{1}rm{2}C.rm{22}rm{3}D.rm{22}rm{7}3、右图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是rm{(}rm{)}A.该元素原子的质子数为rm{14}B.该元素的相对原子质量为rm{28.09}C.该元素一个原子的原子核外有rm{14}个电子D.该元素属于金属元素4、配制溶质质量分数一定的溶液,正确的操作顺序是rm{(}rm{)}A.称量rm{(}量取rm{)}溶解、计算B.溶解、计算、称量、rm{(}量取rm{)}C.计算、称量rm{(}量取rm{)}溶解D.称量rm{(}量取rm{)}计算、溶解5、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.水电解生成氢元素和氧元素B.一切物质都是由分子构成的C.同种原子可以构成分子,而不同种原子不能结合成分子D.水是由氢、氧元素组成的纯净物6、下列常见的物质中,属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.洁净的自来水B.纯净的空气C.冰水混合物D.可口可乐7、下列有关托盘天平的使用的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.可用托盘天平称取rm{3.23}rm{g}的高锰酸钾B.在添加砝码时,应先加质量大的砝码,后添加质量小的砝码C.称量物放在托盘天平的左盘,把砝码放在右盘D.天平平衡后,被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对应刻度值8、已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,则下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.该反应属于置换反应B.图示中共有rm{4}种分子C.该反应属于复分解反应D.该反应中有两种单质9、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()

A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

11、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

12、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒,所以不能用排空气法收集13、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造成分子14、某一无色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七种溶液中的三种混合而成,现进行如下实验:rm{垄脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈红色;rm{垄脷}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;rm{垄脹}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}根据上述实验分析,此混合溶液中存在的溶质,下列选项中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}15、高铁酸钾rm{(K_{2}FeO_{4})}是一种新型、高效、多功能水处理剂,比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更强,且没有二次污染rm{.}高铁酸钾与水反应的化学方程式是:rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O篓T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有关高铁酸钾的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.高铁酸钾属于氧化物B.高铁酸钾应密封、防水保存C.高铁酸钾中铁显rm{+6}价D.rm{X}的化学式是rm{Fe(OH)_{2}}16、菠菜中含有草酸rm{.}将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验.下列的说法正确的是rm{(}rm{)}A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的黑色固体变成红色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳17、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;将其加入试管中加热充分反应后,冷却分离得到24g铜,则原混合物中氧化铜的质量分数为()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

18、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()

A.纯蓝墨水。

B.蓝黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)19、研究表明;木糖醇是一种理想的蔗糖替代品.它具有甜味足;溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点.右图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线.回答下列问题:

(1)联想:在牙膏中添加某种元素,也能起到防止龋齿的作用,这种元素是____(填元素名称).

(2)比较:在人体体温37℃时,两种物质的溶解度木糖醇____蔗糖(填“>”、“<”或“=”);通过比较溶解度曲线,请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点____.

(3)分析:40℃时,将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液为____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等,且仍为饱和溶液,可采取的方法是____.

(4)木糖醇的化学式是C5H12O5,则15.2g木糖醇中碳元素的质量为____g.

20、A、B、C、D四种可溶性盐,它们的阳离子分别可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一种,阴离子分别可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一种.

(1)若把四种盐分别溶解于盛有蒸馏水的四支试管中;只有C盐的溶液呈蓝色.

(2)若向(1)的四支试管中分别加盐酸;B盐溶液有沉淀产生,D盐溶液有无色无味的气体逸出.

根据(1);(2)实验事实;可推断它们的化学式为:

A____,B____,C____,D____.21、经5%的石灰水浸泡后的新鲜鸡蛋可保鲜2--3个月.石灰水是用新烧制的生石灰配制的;写出有关化学方程式:

①用石灰石烧制生石灰.

②配制石灰水.22、在rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有______,滤液中一定含有的溶质的化学式为______.23、下列为四种粒子结构示意图:

rm{(1)}如图共有______种元素;rm{(2)}表示原子的是______;表示阴离子的是______;表示阳离子的是______rm{.(}填序号,下同rm{)}

rm{(3)}图中具有相对稳定结构的粒子是______rm{垄脵}和rm{垄脹}形成的化合物的化学式为______.24、rm{HCl}rm{Cl_{2}}rm{HClO}中的氯元素具有相同的______

A.核外电子数rm{B.}化学性质rm{C.}核电荷数rm{D}.______.25、某固体混合物由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的几种物质组成;为确定它的组成,做如下实验:

(1)取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;

(2)取部分此溶液加入氯化钡溶液;有白色沉淀生成;

(3)过滤;然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解.

由此可以推断:原固体混合物中肯定有____,肯定没有____.评卷人得分四、探究题(共1题,共5分)26、根据如图所示水;氧气和二氧化碳的性质实验;请回答以下问题.

rm{(1)A}装置中发生反应的化学方程式为:______rm{.}用带火星的木条检验rm{a}中的气体,观察到木条复燃,该气体是______,该实验证明水是由______组成的rm{.}该变化是将______能转化为______能rm{.}

rm{(2)B}中夹持铁丝的仪器是______,rm{B}中现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧;______,放出大量热,有______色固体生成,该反应的化学方程式为______.

rm{(3)}将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入rm{C}中一段时间,观察到纸花变______色,发生该现象的化学原理用化学方程式表示______.评卷人得分五、推断题(共2题,共4分)27、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素rm{.}其中rm{A}为无色气体单质,rm{B}rm{C}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,rm{D}是大理石的主要成分rm{.}它们之间的部分转化关系如下图所示rm{(}图中反应条件及部分反应物、生成物已省略rm{)}

回答下列问题:

rm{(1)}写出下列物质的化学式:rm{A}______;rm{B}______.

rm{(2)}写出由物质rm{C}转化为物质rm{B}的化学方程式______.

rm{(3)}写出物质rm{C}与过氧化钠rm{(Na_{2}O_{2})}反应生成碳酸钠和物质rm{A}的化学方程式______.

rm{(4)}写出实验室中用rm{D}制取rm{C}的化学方程式______.28、将一种无色的液体rm{A}装入大试管中,然后将带火星的木条伸入试管中,木条无明显现象,随后再向试管中加入少量黑色粉末rm{B}试管中迅速产生气泡rm{C}该气体rm{C}能使带火星的木条复燃,把金属rm{E}缠绕在火柴梗上,然后在酒精灯上点燃火柴,等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有气体rm{C}的集气瓶中,其中瓶底事先放了少量液体rm{D}观察到金属rm{E}剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F.}请根据上述实验现象;完成下列题目.

rm{(1)}判断下列物质rm{(}写出化学式rm{)}

rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用;是这个反应的______.

rm{(3)}红热的金属rm{E}在气体rm{C}中燃烧的时候,集气瓶底部为什么要放少量液体rm{D}起什么作用______.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】解:实验室用氯酸钾制取氧气时;试管口略向下倾斜,是为了防止加热时有水,引起试管炸裂.

答案:rm{C}

根据给试管中的固体加热时的注意事项解答.

体的制备是中考的重点之一,学生必须重视实验现象、实验操作的描述,弄清氧气的性质及制备氧气的反应原理,正确选择制取氧气的装置,掌握操作步骤及收集方法、验证方法.【解析】rm{C}2、C【分析】解:在由rm{CO_{2}}和rm{O_{2}}组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为rm{24%}则混合气体中rm{CO_{2}}的质量分数为rm{24%隆脗(dfrac{12}{12+16times2}隆脕100%)=88%}则混合气体中rm{24%隆脗(dfrac{12}{12+16times

2}隆脕100%)=88%}和rm{CO_{2}}的质量比为rm{O_{2}}rm{88%}rm{(1-88%)=22}.

故选:rm{3}.

在由rm{C}和rm{CO_{2}}组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为rm{O_{2}}据此结合根据化合物的质量rm{24%}该化合物中某元素的质量rm{=}该元素的质量分数;进行分析解答.

本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.rm{隆脗}【解析】rm{C}3、D【分析】解:rm{A}根据元素周期表中的提供的信息,可知该元素原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=14}故A说法正确;

B、根据元素周期表中的提供的信息,可知该元素的相对原子质量为rm{28.09}故B说法正确;

C、根据在原子中,元素的原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=14}故C说法正确;

D;根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类;固态非金属元素名称有“石”字旁,因此该元素属于非金属元素;故D说法错误;

故选D.

根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=14}相对原子质量为rm{28.09}元素符号及名称,辨别元素种类的方法进行解答.

本题考查学生对元素周期表中提供的信息的理解及应用辨别元素种类的方法进行解答能力.【解析】rm{D}4、C【分析】解:配制溶质质量分数一定的溶液,首先要计算出配制该溶液需要的溶质和溶剂量,然后利用天平、量筒等仪器称量出所需要量的溶质和溶剂,最后把所取的溶质、溶剂倒入烧杯进行溶解rm{.}因此配制溶液的过程可概括为:计算rm{-}称量rm{(}量取rm{)-}溶解.

故选C【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}在电解水时;水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成,故A说法不正确;

B;金属单质、稀有气体就是由原子直接构成的;故B说法不正确;

C、同种原子能构成分子,不同种原子也能构成分子,rm{C}说法不正确。

D、水是由氢元素和氧元素组成的物质,它只有一种物质水组成属纯净物,rm{D}说法正确.

故答案选D.【解析】rm{D}6、C【分析】解:rm{A}洁净的自来水中含有水、消毒剂等多种物质;属于混合物,故A错;

B;洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质;属于混合物,故B错;

C;冰水混合物是由水一种物质组成;属于纯净物,故C正确;

D;可口可乐中含有水、二氧化碳、添加剂等多种物质;属于混合物,故D错.

故选C.【解析】rm{C}7、A【分析】解:rm{A}托盘天平的准确度为rm{0.1}rm{g}所以托盘天平在读数时保留小数点后一位,故A错误;

B、左盘放物体,右盘放砝码,在添加砝码时,应先大后小rm{.}故B正确;

C、称量量物体质量时,左盘放物体,右盘放砝码rm{.}故C正确;

D、由托盘天平的读数可知,被测物的质量应等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值rm{.}故D正确。

故选:rm{A}

托盘天平的准确度为rm{0.1g}所以在读数时只能保留小数点后一位rm{.}天平在使用时的注意事项为:左物右码rm{.}分度盘上的指针指到中央时天平平衡;若指向左边表明左边重,指向右边表明右边重。

要解这种类型的题目,首先要对天平的使用有一个整体的认识:使用规则、注意事项等,都要考虑到。【解析】rm{A}8、B【分析】解:rm{A}该反应为一种不同种原子构成的化合物分子与一种同种原子构成的单质分子发生反应;生成一种不同种原子构成的化合物分子和另一种不同种原子构成的化合物分子;反应的生成物中没有单质,该反应不属于置换反应;故A不正确;

B、图示中的四种分子构成不同,为不同种物质的分子,即共有rm{4}种分子;故B正确;

C、根据rm{A}项的分析;该反应的反应物中有一种单质分子,因此该反应不属于复分解反应;故C不正确;

D;该反应中只有反应前有一种单质分子;其它三种物质的分子都是同不同种原子构成的化合物分子;故D不正确;

故选B.

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图;利用分子由原子构成等特点,明确反应前后分子的构成;种类及个数,判断反应中所表现出的规律.

分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物分子.【解析】rm{B}9、A【分析】解:rm{A}使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁rm{.}应垂直悬空在试管口上方滴加液体;防止污染胶头滴管,故图示操作正确;

B;严禁用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯;图示操作错误;

C;稀释浓硫酸时要把硫酸缓缓倒入水中且不停用玻璃棒搅拌;禁止将水倒入浓硫酸中,故图示操作错误;

D;天平使用时;要遵循“左物右码”的原则,称量有腐蚀性的药品时,药品要放在玻璃容器中称量而不能放在纸上,氢氧化钠具有腐蚀性,要放在玻璃容器中称量,故图示操作错误;

故选:rm{A}

A;使用胶头滴管滴加少量液体的操作;注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管;

B;根据酒精灯使用注意事项分析;

C;根据稀释浓硫酸的方法分析;

D;根据天平的使用方法分析;

本题主要考查化学实验的基本操作,要熟悉常见的仪器的名称和用途、掌握基本操作要领.【解析】rm{A}二、多选题(共9题,共18分)10、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.

B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;

C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;

D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;

11、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;

B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;

故选A;B.

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.

12、ACD【分析】解:rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,说法正确;

B;用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气;说法错误;

C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集,说法正确;

D、rm{CO}不能用排空气法收集;因为它是有毒气体,会污染空气,说法正确;

故选:rm{ACD}

气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水;则气体可以用排水法收集;若气体比空气的密度大,可以用向上排气法收集;若气体比空气的密度小,可以用向上排气法收集。

气体的收集方法,需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}13、BD【分析】解:rm{A}离子、原子、分子之间都存在着相互作用;故错误;

B;化学变化的实质是分子分裂为原子;原子重新组合成新的分子,故正确;

C;原子得失电子变成离子后;质子数不变故元素的种类不发生变化;故错误;

D;化学不仅可以研究存在的物质;而且可以通过化学变化制造自然界中不存在的物质,化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子,故观点正确。

故选:rm{BD}

A;根据微粒的性质进行解答;

B;根据化学变化的实质进行解答;

C;根据元素的种类决定于原子中的质子数来分析解答;

D;化学反应的实质就是分子的破裂成原子;然后原子再重新组合成新的分子,可以据此解答该题.

了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,属于基础知识的考查.【解析】rm{BD}14、BC【分析】解:溶液是无色说明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液;溶液呈红色.

说明溶液显酸性,说明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.

由rm{(2)}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液;产生白色沉淀.

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一种.

由rm{(3)}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}说明溶液中一定不含rm{NaCl}.

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正确;

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}错误;

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存会生成二氧化碳气体;故错误;

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正确;

故答案为:rm{BC}.

首先熟悉这七种物质的性质;然后根据这七种物质的不同的性质,和加入不同试剂时出现的不同现象,来鉴定到底含有哪些物质。

在两种物质混合时也要充分考虑到有些物质不共存rm{.}如硝酸和碳酸钾,硫酸和碳酸钾等.【解析】rm{BC}15、AD【分析】解:rm{A}高铁酸钾是rm{K}rm{Fe}rm{O}三种元素组成的;而氧化物中只有两种元素组成,则高铁酸钾不属于氧化物,故A说法错误;

B;因高铁酸钾与水反应;则高铁酸钾应密封、防水保存,故B说法正确;

C、高铁酸钾中rm{K}元素的化合价为rm{+1}价,rm{O}元素的化合价为rm{-2}价,根据化合物中正负化合价的代数和为零,则铁元素的化合价为rm{+6}价;故C说法正确;

D、由化学方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根据质量守恒定律可知rm{X}的化学式为rm{Fe(OH)_{3}}故D说法错误;

故选AD.

根据高铁酸钾的组成和性质来分析物质的类别及物质的保存;利用高铁酸钾的化学式及化学方程式来分析元素的化合价及物质的化学式.

本题考查的知识点较多,学生应能利用化学式判断物质的类别、保存及物质中元素的化合价,能根据化学方程式和质量守恒定律来推断物质的化学式.【解析】rm{AD}16、CD【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故错误;

rm{B}丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故错误;

rm{C}若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故正确;

rm{D}甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故正确.

正确的是rm{CD}共两个;

故选:rm{CD}.

根据草酸隔绝____加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析rm{.}本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{CD}17、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜;可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g,可知必有其中一种反应物尚未完全反应.

若CuO过量;设参加反应的C的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,则混合物中氧化铜的质量分数为:=95.3%

若C过量;设参加反应的CuO的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,则混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=62.5%

故选CD

【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g;没有说明碳与氧化铜是否完全反应,因此需对反应过程进行讨论,依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量,两者的质量和与原混合物质量进行比较,判断反应的情况,然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可.

18、CD【分析】

在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.

故选CD

【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。

三、填空题(共7题,共14分)19、略

【分析】

(1)氟能防止龋齿;故答案:氟.

(2)温度高于30℃时木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度;二者的溶解度都随温度的升高而增大,故答案:>随温度升高,两者的溶解度均增大.

(3)40℃时木糖醇的溶解度大于70g判断40℃时;将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是饱和溶液;30℃时木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度随温度降低而减小,故答案:不饱和将温度降低到30℃(其他合理方法也可).

(4)C5H12O5中碳元素的质量分数:×100%=15.2g×=6g;故答案:6g.

【解析】【答案】(1)运用氟能防止龋齿解答.

(2)运用温度高于30℃时木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度和二者的溶解度都随温度的升高而增大解答.

(3)运用40℃时木糖醇的溶解度大于70g判断40℃时;将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是否饱和;30℃时木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度随温度降低而减小解答.

(4)运用木糖醇的化学式是C5H12O5求碳元素的质量分数然后乘以15.2g即可求出15.2g木糖醇中碳元素的质量解答.

20、略

【分析】

由于是可溶性盐,所以溶液中存在的盐离子和阴离子对应物质一定是可溶性,根据盐类物质溶解性情况可知:Ba2+不能和SO42-、CO32-结合,而只能和NO3-、Cl-;Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-三种离子结合,而只能和NO3-结合,则一定是BaCl2、AgNO3.Cu2+不能和CO32-结合,所以为CuSO4,Na+对应CO32-为Na2CO3.即四种物质为BaCl2、AgNO3、CuSO4、Na2CO3.

(1)中由于C盐是蓝色的,所以为CuSO4;

(2)四支试管加入盐酸,B有沉淀,则B溶液为AgNO3;而D生成无色气体,则为二氧化碳,即D为Na2CO3.

故答案为:ABaCl2,BAgNO3,CCuSO4,DNa2CO3.

【解析】【答案】给出八种离子,形成四种可溶性物质,这个可以通过一一组合的形式确定可能存在的物质,之后结合进行实验和颜色限制进行继续排除,从而最终确定.如Ba2+不能和SO42-、CO32-结合,而只能和NO3-、Cl-;Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-三种离子结合,而只能和NO3-结合,则一定是BaCl2、AgNO3.Cu2+不能和CO32-结合,所以为CuSO4;Na+对应CO32-为Na2CO3.即四种物质为BaCl2、AgNO3、CuSO4、Na2CO3.

21、略

【分析】

①碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和水,故答案为:CaCO3CaO+CO2↑;

①氧化钙和水生成氢氧化钙,故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2

【解析】【答案】①根据石灰石的主要成分是碳酸钙;生石灰的主要成分是氧化钙进行分析;

②根据氧化钙和水会生成氢氧化钙进行分析.

22、Ag、Cu、Fe;Zn(NO3)2、Fe(NO3)2【分析】解:因为向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中有铁粉,即所加的铁粉过量,那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来,即滤液中肯定没有rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}则滤出的固体中一定含有rm{Ag}rm{Cu}rm{Fe}因为铁和rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}反应时生成的是rm{Fe(NO_{3})_{2}}所以滤液肯定中有rm{Fe(NO_{3})_{2}}又因为铁不能从rm{Zn(NO_{3})_{2}}溶液中置换出锌,所以滤液中肯定含有rm{Zn(NO_{3})_{2}}.

故答为:rm{Ag}rm{Cu}rm{Fe}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Fe(NO_{3})_{2}}.

据金属活动性顺序可知,锌rm{>}铁rm{>}铜rm{>}银,向含有rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中加入一定量的铁粉;铁粉会首先置换硝酸银中的银,待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应而不能与硝酸锌发生反应;过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣金属中含有铁,即加入的铁粉过量.

本题考查的是金属活动顺序表的应用,要能应用必须先把金属活动顺序表熟练的掌握住rm{.}此题考查的知识比较简单,属于基础题型.【解析】rm{Ag}rm{Cu}rm{Fe}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Fe(NO_{3})_{2}}23、3;①③;④;②;②④;MgO【分析】解:rm{(1)}由粒子结构示意图可知,核内的质子数有rm{3}种,共表示rm{3}种元素.

rm{(2)}在rm{垄脵垄脹}的粒子结构示意图中,质子数rm{=}核外电子数,为原子;在rm{垄脺}的粒子结构示意图中,质子数rm{<}核外电子数,为阴离子;在rm{垄脷}的粒子结构示意图中,质子数rm{>}核外电子数;为阳离子.

rm{(3)}在rm{垄脷垄脺}的结构示意图中,最外层的电子数是rm{8}属于稳定结构rm{.垄脵}的质子数是rm{8}属于氧元素,化合价为rm{-2}价,rm{垄脹}的质子数是rm{12}属于镁元素,化合价为rm{+2}价,形成的化合物为氧化镁,化学式是:rm{MgO}.

故答为:rm{(1)3}rm{(2)垄脵垄脹}rm{垄脺}rm{垄脷.(3)垄脷}rm{垄脺}rm{MgO}.

根据同种元素的粒子核电荷数rm{(}即质子数rm{)}相同;当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;当质子数rm{<}核外电子数,为阴离子;稳定结构是最外层电子数是rm{8(}氦是rm{2)}据此分析解答.

本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.【解析】rm{3}rm{垄脵垄脹}rm{垄脺}rm{垄脷}rm{垄脷垄脺}rm{MgO}24、C;质子数【分析】解:元素的概念,元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称rm{.HCl}rm{Cl_{2}}rm{HClO}中都含有氯元素,所以具有相同的核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}.

故答案为:rm{C}质子数.

根据元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称;进行解答本题.

本题主要考查了学生对元素概念的理解与掌握,并应用于解题,属于基础知识.【解析】rm{C}质子数25、略

【分析】

(1)取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;由于硫酸铜溶液为蓝色,说明一定不含硫酸铜;

(2)取部分此溶液加入氯化钡溶液;有白色沉淀生成,根据题干给出的物质,所形成的沉淀可能为碳酸钡或硫酸钡,所以混合物中可能含碳酸钠或硫酸钠,也可能是二者的混合物;

(3)在白色沉淀中加入足量的稀硝酸;沉淀最后全部溶解,碳酸钡可溶于硝酸,而硫酸钡不溶于稀硝酸,说明沉淀为碳酸钡,一定不是硫酸钡,故一定含有碳酸钠,一定不含硫酸钠,而碳酸钠可与氯化钙形成沉淀,而(1)中样品溶于水得到无色溶液,故混合物中一定不含氯化钙;

故答案为:

肯定有Na2CO3;肯定没有CaCl2、CuSO4、Na2SO4

【解析】【答案】固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;说明混合物中一定无硫酸铜,取部分此溶液加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,说明混合物中可能含硫酸钠或碳酸钠,在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解,说明生成的白色沉淀为碳酸钡,故一定含碳酸钠,一定不含硫酸钠,由于碳酸钠可与氯化钙反应生成沉淀,而固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液,所以混合物中一定不含氯化钙.

四、探究题(共1题,共5分)26、2H2O2H2↑+O2↑;氧气;氢、氧两种元素;电;化学;坩埚钳;火星四射;黑;3Fe+2O2Fe3O4;红;CO2+H2O=H2CO3【分析】解:rm{(1)}由rm{A}装置的特点可知,此装置属于通电分解水,反应的方程式是:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}试管收集的是正极上产生的气体,用带火星的木条检验该气体,观察到木条复燃,该气体是氧气rm{a}同时生成了氢气rm{.}该实验证明水是由氢;氧两种元素组成的;

rm{.}由rm{(2)}装置可知,rm{B}中夹持铁丝的仪器是坩埚钳,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,有黑色固体生成rm{B}该反应的化学方程式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}.}为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底;瓶中事先放少量的水;

rm{.}由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}.}所以,将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入rm{(3)}中一段时间,观察到纸花变红色rm{.}发生该现象的化学原理的是:rm{C}.

故答为:rm{(1)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}氧气,氢、氧两种元素;电;化学;rm{.}坩埚钳,火星四射,黑,rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}红,rm{(1)2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}.

rm{(2)}根据通电分解水的实验的现象;结论分析回答;

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}根据铁丝在氧气中燃烧现象;注意事项分析回答;

rm{(3)}二氧化碳能与水反应生成碳酸;碳酸显酸性,能使石蕊试液变红.

本题所考查的知识都是课本的基础知识,难度不大,应加强鸡翅知识的学习.rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}【解析】rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}氧气;氢、氧两种元素;电;化学;坩埚钳;火星四射;黑;rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}红;rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}五、推断题(共2题,共4分)27、O2;CO;CO2+C2CO;2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质,rm{D}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸钙,rm{B}rm{C}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,所以rm{B}是一氧化碳,一氧化碳和rm{C}可以相互转化,碳酸钙和rm{C}也可以相互转化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{A}为无色气体单质,会转化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{A}是氧气,经过验证,推导正确,所以rm{A}是rm{O_{2}}rm{B}是rm{CO}

rm{(2)}物质rm{C}转化为物质rm{B}的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,化学方程式为:rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}二氧化碳和过氧化钠rm{(3)}反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:rm{(Na_{2}O_{2})}

rm{2CO_{

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