2025年华东师大版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级科学上册月考试卷275考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是（）。选项操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的C湿衣服晾干分子是运动的D1滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小A.AB.BC.CD.D2、大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量（）A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和运输作用C.光合作用和蒸腾作用D.蒸腾作用和运输作用3、农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是（）A.水淹后的农田及时排涝一促进根部的呼吸作用B.幼苗移栽时根部留涂坨一降低幼苗的蒸腾作用C.合理密植一提高光合作用的效率D.春季早播覆盖地膜一提高地表温度，保持土壤湿度4、连接在电路中的蓄电池（）A.一定是电源B.一定是用电器C.既不是电源，也不是用电器D.既可以是电源，又可以是用电器．5、用黑板擦在黑板上擦动时，第一次沿圆周擦动，第二次沿直线擦动，前后两次的摩擦分别是（）A.滑动摩擦，滑动摩擦B.滑动摩擦，滚动摩擦C.滚动摩擦，滑动摩擦D.滚动摩擦，滚动摩擦6、如图所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是（）A.图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置B.图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动C.图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流D.图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流7、一些科学家测算；由于现代工业的发展，大量燃烧煤；石油、天然气向大气中排放二氧化碳日益增多．二氧化碳能大量吸收地面放出的热量，进而使全球气温有明显变暖的趋势．为了防止这种现象，适宜的方法有（）

①立即停止使用煤；石油、天然气等燃料。

②积极开发使用新能源。

③植树造林；保护好现有的原始森林。

④扩大海洋面积，调节气温．A.①④B.①③C.②④D.②③8、在2016年1月22日召开的北京市两会上，如何破解学生近视率高发的问题成为了委员们关注的焦点之一。下列关于近视眼的说法不正确的是（）A.眼球的前后径过长会造成真性近视B.晶状体的曲度因过度调节而过大会造成假性近视C.近视眼看物体时成的像在视网膜的前方D.近视眼可以佩戴凸透镜来矫正评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、墨水在温水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与____有关．10、水是一种常见的物质；许多化学式实验都要用到水．

（1）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是____（填序号）．

A．冰块B．干冰C．食盐D．酒精。

（2）生活中常用____来检验水样是硬水还是软水．

（3）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是____（填序号）．

A．有色有味B．支持燃烧C．能够燃烧D．易溶于水11、化学用语是学习化学的重要工具．

（1）写出下列微粒的化学符号：

①氟原子____；②五氧化二磷分子____；③氮气分子____；④碳酸根离子____．

（2）用下列字母序号填空：

a．盐酸b．干冰c．氧气d．生石灰。

①____用于人工降雨；②____用作干燥剂；③____用于金属表面除锈；④____能供给生物呼吸．

（3）写出下列反应的化学方程式：

①锌与稀盐酸____；②镁条在氧气中燃烧____；

③硫酸铵与氢氧化钠混合加热____；④用氯酸钾制取氧气____．12、固体物质的溶解度和饱和溶液里溶质的质量分数只与____有关，而与溶剂质量无关．将100g质量分数为10%的食盐溶液变成质量分数为20%的食盐溶液，应蒸发掉____g水．13、如下图所示是测量一个苹果的质量时天平上孚翟盏至量和游码示数，则该苹果质量为____雪所受的重力是____牛。(保留2位小数)．

14、某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密度是____g/cm3.若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是____g。

15、常温下，玻璃棒是____（选填“导体”或“绝缘体”）；与丝绸摩擦过的玻璃棒会带上____电荷（选填“正”或“负”）．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共24分)22、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。23、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共1题，共10分)25、小磁针静止在如图所示的位置；请你在图中标出小磁针的N极和S极。

评卷人得分六、解答题(共1题，共8分)26、实验室配置溶质的质量分数为10%的NaCl溶液时，若水的用量偏多或食盐的用量偏少均会导致实验结果偏小，请从实验操作上分析造成结果偏小的原因（写出两点即可）．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】A；气体可压缩储存于钢瓶中；是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确；

B；物体的热胀冷缩；因为分子间的间隔随着温度的改变而改变，而不是分子的大小是可以变化的，故选项解释错误；

C；湿衣服晾干；是因为水分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故选项解释正确；

D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子；是因为分子很小，故选项解释正确；

故选：B．

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．2、C【分析】【解答】绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。植物体内的水分以气体状态通过气孔散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润；同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，其次，树叶上面的绒毛；分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用。因此漫步在白塔公园的树丛中时，会感觉到空气特别的清新和湿润。

故选：C

【分析】植物的光合作用能够释放氧气，使空气清新，蒸腾作用能够散失水分，是空气湿润，改善气候。3、B【分析】【解答】

A、被水淹的植物体；由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的氧气进行呼吸作用，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，根不能从土壤中吸收足够的水分和无机盐供植物体利用，植物体就会因缺水水分和无机盐而死亡，故A正确；

B；幼苗移栽时根部留土坨﹣﹣是保护幼根和根毛；增强根的吸水能力；B错误．

C、合理密植是使植株行间距和株距科学合理；使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量．所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，C正确。

D、早春播种往往因为温度低而影响出苗．为了解决这一难题；常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐．所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，D正确．

故选：B

【分析】由我们所学的知识可以知道：植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关．增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用．据此可以解答本题．4、D【分析】【分析】（1）蓄电池贮存化学能量；放电过程就是将蓄电池内的化学能转化为电能的过程；（2）蓄电池用完电后可以在充电，蓄电池在充电时，要消耗电能，是用电器．此题考查的是我们生活中常见的蓄电池，要知道蓄电池既能提供电能；又能充电．

【解答】解：蓄电池是化学电池；放电过程中将蓄电池内的化学能转化为电能释放出来，是电源；

蓄电池充电时；要消耗电能，属于电路组成中的用电器．所以蓄电池既可以是电源，又可以是用电器．

故选D．5、A【分析】【分析】根据物体的运动状态对摩擦力进行分类；即静止时，受到的摩擦力叫静摩擦；滚动时，受到的摩擦力叫滚动摩擦；滑动时，受到的摩擦力叫滑动摩擦．会根据物体的运动状态对摩擦力进行分类．

【解答】解：用黑板擦擦黑板时；无论是沿圆周擦动还是沿直线擦动，黑板擦都是在黑板上发生滑动，所以两次的摩擦力都是滑动摩擦．

故选A．6、B【分析】【分析】（1）闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时；会产生感应电流，发电机是根据电磁感应的原理制成的；（2）电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．磁场对电流的作用实验和电磁感应实验是电磁学中较难区分的两个实验，把握住其最关键不同才能做出准确的判断，即一个有电源，一个没有电源，当然，在理解原理的基础上记住才更能灵活运用．【解答】解：（1）图中有电源，因此是电动机的原理图，发电机的原理图没有电源，故CD错；（2）平衡位置指的是线圈与磁场方向垂直的位置，图示的位置不是平衡位置，故A错；B正确．

故选B．7、D【分析】【分析】防止全球气候变暖的最根本的方法是减少二氧化碳的排放量；比如说减少人口，减少化石燃料的使用；多实用新型能源；多种植绿色植物，以加快二氧化碳的吸收和氧气的生成．

【解答】解：一些科学家预测；由于现代的工业的发展，大量燃烧煤；石油、天然气，向空中排放二氧化碳日益增多，导致温室效应，使全球气候有明显变暖的趋势．为了防止这一现象，方法有：积极开发使用新能源；植树造林，保护好现有的原始森林等．

故选：D．8、D【分析】【分析】要解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强；像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的像，就会落在视网膜的后方造成远视眼。远视矫正方法，需佩戴凸透镜。

【解答】A、近视眼的晶状体变厚，前后径增长，会聚能力增强，像成在视网膜的前方，将造成真性近视，说法正确，不符合题意；

B、晶状体的曲度因过度调节而过大会造成假性近视，说法正确，不符合题意；

C、近视眼的会聚能力增强，近视眼的像成在了视网膜的前方，说法正确，不符合题意；

D、近视眼的晶状体变厚，会聚能力增强，像成在视网膜的前方，需要戴凹透镜进行矫正，说法不正确，符合题意。

故选D二、填空题(共7题，共14分)9、温度【分析】【解答】墨水在温水中比在冷水中扩散快；说明分子运动的快慢与温度有关．

故答案为：温度．

【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，物体温度越高，分子运动越剧烈．10、A肥皂水B【分析】【解答】（1）冰块就是水属于纯净物；无法形成溶液；故选A；

（2）检验水样是硬水还是软水用肥皂水；泡沫丰富的为软水，泡沫较少或无泡沫的为硬水；

（3）电解水时正极产生的气体较少，能支持燃烧是O2；负极产生的气体能燃烧；产生淡蓝色的火焰．

故答案为：（1）A；（2）肥皂水；（3）B．

【分析】（1）一种或几种物质分散到另一种物质中；形成均一的；稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液；

（2）根据硬水；软水的检验方法解答；

（3）电解水时，正极生成的气体是氧气，负极生成的气体是氢气．11、FP2O5N2CO32﹣bdacZn+2HCl═ZnCl2+H2↑2Mg+O22MgO（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑2KClO32KCl+3O2↑【分析】【解答】（1）①原子可用元素符号表示；氟原子的元素符号为：F；

②分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示为：P2O5；

③由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则氮气分子可表示为：N2；

④离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32﹣；

（2）①干冰升华吸热；所以可用于人工降雨；

②生石灰能和水反应生成氢氧化钙；所以可用作袋装食品的干燥剂；

③盐酸能和氧化铁反应生成氯化铁和水；所以可用于铁制品表面除锈；

④氧气可供给生物呼吸；

（3）①锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；

②镁在氧气中燃烧的化学方程式为：2Mg+O22MgO；

③硫酸铵与氢氧化钠混合研磨生成碳酸钠、水和氨气，化学方程式为：（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑；

④氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热条件下反应生成氯化钾和氧气．该反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．

故答案为：（1）①F；②P2O5；③N2；④CO32﹣；（2）①b②d③a④c（3）①Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；②2Mg+O22MgO；

③（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑；④2KClO32KCl+3O2↑．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．12、温度50【分析】【解答】固体物质的溶解度和饱和溶液里溶质的质量分数只与温度有关；而与溶剂质量无关．

设蒸发掉水的质量为x．

100g×10%=（100g﹣x）×20%

x=50g

故答案为：温度；50．

【分析】根据固体物质的溶解度和饱和溶液里溶质的质量分数只与温度有关，而与溶剂质量无关以及蒸发溶剂过程中溶质质量不变进行解答．13、181.41.78【分析】【分析】

练习正确使用天平；按正确使用天平的要求，按规范测量物体的质量，用天平称物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度．

【解答】

用天平称物体质量时；物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度；

则该苹果的质量为：100g+50g+20g+10g+1.4g=181.4g．

故答案为：181.4．14、240【分析】【分析】（1）从图象任选一组数据，根据公式可求密度的大小；（2）橡皮泥的体积为20cm3；从图象上可以看出其质量的大小．根据图象总结同种物质的质量与体积的关系．本题考查密度公式的应用，关键是能从图象中找到有用的数据，考查学生根据图象处理信息的能力．

【解答】解：（1）从图象可以看出，当质量为60g时，体积为30cm3；橡皮泥的密度．（2）从图象上可以看出，当同种橡皮泥的体积为20cm3；其质量是40g．

故答案为：2；4015、绝缘体|正【分析】【分析】根据绝缘体的定义；正负电荷的定义和摩擦起电的实质即可解决此题．

【解答】解：常温下；玻璃棒不容易导电，是绝缘体；

根据正负电荷的规定可知；用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷．

故答案为：绝缘体；正．三、判断题(共6题，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共24分)22、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下