2025年鲁教新版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版七年级历史下册阶段测试试卷976考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、“不鸣则已，一鸣惊人”这一成语是形容春秋五霸中的()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.越王勾践2、英语单词“china”的意思是“瓷器”，但当第一个字母大写时，意思是“中国”。早在几千年前，我国某个地方的原始居民就已懂得烧制彩陶，这个地方是（）A.北京B.元谋C.半坡D.河姆渡3、明朝中后期资本主义萌芽产生的标志是（）A.手工业的水平超过前代B.出现“机户出资，机工出力”的机房C.手工业作坊增多D.商品经济发展，对外贸易扩大4、戚继光是著名的民族英雄，其诗句“封侯非我意，但愿海波平．”反映了他（）A.抗元的决心B.抗倭的决心C.抗清的决心D.收复台湾的决心5、朱元璋曾说：“从前我在民间时，见州县官吏多不恤民，往往贪财好色，饮酒废事，凡民疾苦，视之漠然，心里恨透了．如今要严立法禁，凡遇官吏贪污蠹害百姓的，决不宽恕”．由此，朱元璋建立了一套由《明律》、《大诰》、《铁榜》以及律文以外的一些诏令来惩治贪污腐败，朱元璋这样做的根本目的是（）A.为了健全和完善法律体系B.为了保证国家的长治久安C.为了惩治官员的贪污腐败D.为了抑制豪强，均平赋役6、关于人类起源有很多种说法，得出人类是由古猿进化而来这一结论最有力的证据是（）A.传说、遗址B.化石、遗址C.遗物、记载D.传说、记载评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、根据历史信息写出相应的历史人物。

（1）设计并主持建造赵州桥──────____

（2）发明活字印刷术────____

（3）主持编写《资治通鉴》─────____

（4）著有《梦溪笔谈》─────____8、史实材料与历史推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断，正确的填对，错误的填错。史实材料历史推论正确与否（1）《荀子》一书记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这说明西周初期分封的主要对象是周王的亲族。____（2）在中国古代的两个历史时期，先后出现了“礼乐征伐自天子出”和“礼乐征伐自诸侯出”的社会局面。这反映了西周时期和战国时期的政治状况。____（3）据《史记》记载，一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“乃苦身焦思，置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”这位诸侯国的国君是我国春秋时期吴国的国王夫差。____（4）司马迁《史记·秦始皇本纪》记载：“法令出一”，“天下之事无小大皆决于上”。这反映了秦始皇处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家大事都由他决定。____9、战国时期的蜀郡郡守李冰主持修建了一座综合性的水利枢纽______，造福于民；秦始皇为了抵御匈奴进扰，派大将______修筑了举世闻名的“万里长城”10、我国历史上第一个奴隶制王朝是，第一个统一的中央集权的封建王朝是____。11、商鞅变法使____富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。12、22.识读下面两个我国古代人类的头部复原图；请回答：

AB

（1）A是____，B是____。

（2）已经掌握磨光和钻孔技术的是____。

（3）以血缘关系结合成生活集体的是____。13、修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、大运河是隋文帝时期的功绩。（）15、郑和前后七下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了中国同亚欧各国的经济文化交流。______（判断对错）16、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风日曛得游人醉，直把杭州当汴洲。”根据诗歌内容，据此判断作者生活的历史时期应是南宋与辽、西夏对峙的时期。（）17、战国时期，铁制农具和牛耕出现，促进了生产力的发展。______（判断对错）18、启凭借强大的势力继承了禹的王位，世袭制代替了禅让制。______（判断对错）19、（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分）“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自屈原长篇抒情诗《离骚》。（）20、汉光武帝统治后期，社会安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。（）21、安史之乱是唐朝国势由盛而衰的转折点，之后逐渐形成藩镇割据的局面。______（判断对错）评卷人得分四、改错题(共3题，共6分)22、京剧《澶渊之盟》是部历史故事剧；反映的是北宋与西夏之间的和议。

错误：______；改正：______。23、发明“麻沸散”的东汉名医是张仲景。

错误：______；

改正：______。24、史实：北京人遗址中发现大量被火烧过的骨头和石头。

推论：北京人已经能够人工取火。______参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】春秋时期；诸侯不再听从天子的命令，彼此不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。著名的霸主有齐桓公；晋文公、楚庄王等。“不鸣则已，一鸣惊人”故事中的楚庄王，为春秋时代楚国著名的贤君。他少年即位，面临朝政混乱，为了稳住事态，他表面上三年不理朝政，实则暗地里在等待时机。他在位22年，为了楚国的振兴，物色到了一大批忠臣良将，为朝廷所用。他知人善任，广揽重用人才，整顿朝纲，兴修水利，重农务商。在楚庄王的领导下，国家日渐强盛，先后灭庸、伐宋、攻陈、围郑，陈兵于周郊，问鼎周王朝。前597年，于今河南荥阳北大败晋军。公元前594年，迫使宋订下城下之盟，并陆续迫使鲁、陈、宋、郑等国归依，使楚国成为春秋五霸之一。后世遂用一鸣惊人、一鸣、一飞鸣、冲天翼、三年翼”等比喻有才华的人，平时默默无闻，一旦施展才华，就能做出惊人的业绩。故选C。

【点评】本题考查的是春秋争霸。2、C【分析】略。

【解析】C3、B【分析】明朝中后期；在苏州；松江等地的纺织业中，出现资本主义萌芽出现“机户出资，机工出力”的机房，机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人．他们之间这种雇佣与被雇佣之间的关系，是一种资本主义性质的生产关系．

故选B．

本题考查明朝中后期资本主义萌芽的状况．

本题旨在考查学生对明朝中后期资本主义萌芽的状况的熟知程度，属于基础知识．【解析】B4、B【分析】题干给出的诗句“封侯非我意；但愿海波平”这反映了民族英雄戚继光抗倭的决心．明朝中期以后，海防松弛，倭寇与奸商勾结为患，明政府派遣戚继光抗倭，他在人民群众的支持下，九战九捷，迅速荡平了浙江的倭寇，后又率部进入福建；广东与当地明军并肩作战，剿灭了那里的倭寇，平息了东南沿海的倭患．

故选B．

本题考查了戚继光抗倭．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记戚继光抗倭．【解析】【答案】B5、B【分析】材料中的信息主要反映了朱元璋古代帝王打击贪官污吏的历史事实．这样做的直接目的是抑制贪污腐败；加强皇帝的统治，但是从根本上来讲，则是为了保证国家的长治久安．

故选B．

本题考查朱元璋惩治贪污腐败．

本题掌握朱元璋惩治贪污腐败相关知识．【解析】B6、B【分析】关于人类起源有很多种说法；得出人类是由古猿进化而来这一结论最有力的证据是化石；遗址。远古时代的化石可以通过考古发掘还原当时的真实情况，是研究远古人类生产生活的第一手资料。

故选：B。

本题考查的是第一手资料。没有经过考古验证的是传说；经过考古验证的属于史实。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记化石的作用与地位。【解析】B二、填空题(共7题，共14分)7、李春毕升司马光沈括【分析】【分析】（1）问考查的是隋朝赵州桥的相关知识内容。隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥；是世界上保存完好；最古老的一座单孔大石桥。

（2）问考查的是活字印刷术的相关知识内容。北宋平民发明家毕升发明了活字印刷术；改进雕版印刷这些缺点。发明家毕升总结了历代雕版印刷的丰富的实践经验，经过反复试验，在宋仁宗庆历年间(公元1041-1048)制成了胶泥活字，实行排版印刷，完成了印刷史上一项重大的革命。

（3）问考查的是《资治通鉴》的相关知识内容。《资治通鉴》是我国历史上第一部编年体通史；由北宋名臣；史学家司马光负责编纂，《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价，目的是要通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述，以警示后人。

（4）问考查的是《梦溪笔谈》的相关知识内容。《梦溪笔谈》是我国北宋大科学家沈括的传世著作。内容十分广泛；丰富；是中国科学史的重要著作。《梦溪笔谈》中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。英国著名科学史专家李约瑟称《梦溪笔谈》是“中国科学史上的坐标”。

【点评】繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化8、对错错对【分析】【分析】（1）结合所学；西周为巩固为周边的统治，实行分封制。分封制的主要分封对象除了同姓和婚姻关系外，还分封了前代贵族的后裔及功臣等。分析材料，“立七十一国，姬姓独居五十三人”，可以看出西周初期主要的分封对象是周王的宗室贵族。故描述是正确的。

（2）本题考查学生对材料的分析能力。“礼乐征伐自天子出”描述的是西周时期；此时的西周周王室仍拥有很多的权威，故“自天子出”；到东周时期，周天子的势力衰微，各诸侯国开始竞相争霸，以取代周天子往日的权威，故“自诸侯出”。故材料反映的是西周和东周时期的状况，东周又分为春秋和战国。

（3）分析材料；反映的是“卧薪尝胆”的典故，在春秋战国时期的争霸中，越国曾经被吴国打败，越王勾践不忘战败之耻，卧薪尝胆，越过终于灭掉吴国，吴王夫差自杀。实际上，勾践尝胆，史书上有明文记载，而卧薪则为后人所附加。

（4）结合秦始皇中央集权制的措施进行分析。秦始皇确立了皇帝至高无上的地位；中央设立丞相；太尉、御史大夫，他们互不统属，都只对皇帝负责。在地方设立郡县制，长官都有中央任命。反映了秦始皇至高无上的地位，拥有绝对的权利。

【点评】统一国家的建立•“秦王扫六合”9、略

【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程．它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称．两千多年来，都江堰一直造福于人民．秦始皇为了抵御匈奴进扰，派大将蒙恬修筑了西起临洮，东到辽东举世闻名的“万里长城”．

故答案为：都江堰；蒙恬．

本题主要考查都江堰和长城．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握战国时期的水利工程和秦朝修筑的长城．【解析】都江堰；蒙恬10、略

【分析】试题分析:从题干部分看，此题考察的是学生对历史朝代顺序的掌握情况，我国奴隶社会朝代顺序是夏商周、封建社会的朝代顺序为秦汉所以第一个奴隶制王朝是夏朝、第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝。考点：人教新课标版七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的灭亡；人教新课标版七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合【解析】【答案】夏朝，秦朝。11、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对商鞅变法与秦的崛起史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第8课铁器牛耕引发的社会变革，第三子目商鞅变法与秦的崛起中内容：“经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。”可知，故填秦国。考点：商鞅变法与秦的崛起【解析】【答案】秦国12、北京人；山顶洞人；B；B。【分析】【分析】

（1）本题考查的内容是北京人与山顶洞人的体貌特征。本题给了我们两幅我国古代人类的头部复原图；根据教材提供给我们的图片资料及文字资料，我们可得知：从图片A我们可看出保留了猿的某些特征；从图片B我们可看出这类远古人类的模样和现代人基本相同，故本题的答案为：A是北京人；B是山顶洞人。

（2）本题考查的内容是山顶洞人的生产情况。本题是在回答第一题基础上进行选择；本题主要是对山顶洞人的生产情况这一基础知识进行考查。根据教材内容我们可得知：山顶洞人仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术。他们已会人工取火，靠采集；狩猎为生，还会捕鱼。他们能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品故根据教材内容我们可得出本题的答案为B。

（3）本题考查的内容是山顶洞人的社会组织。本题是在回答第一题基础上进行选择；本题主要是对山顶洞人的生活情况这一基础知识进行考查。根据教材内容我们可得知：山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族。一个氏族有几十个人，由共同祖先繁衍下来。他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。故根据教材内容我们可得出本题的答案为B。

【点评】人教新课标七年级上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民。13、略

【分析】本题考查都江堰。公元前256年，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，消除了岷江水患，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美誉。故填写：都江堰。【解析】都江堰三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】【分析】本题旨在考查考生的基础知识的掌握。隋朝大运河始建于公元605年，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，开通了一条纵贯南北的大运河。【点评】注意考查学生对于大运河知识的掌握。15、略

【分析】1405-1433年；郑和船队从刘家港出发，先后七次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，他没有到达过欧洲．郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系．

故答案为：

×．

本题考查的是郑和下西洋．

解答本题需要准确识记郑和下西洋到达的地区与意义．【解析】×16、×【分析】本题考查南宋与金对峙的知识点，考查学生基础知识的识记判断能力。根据题干“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风日曛得游人醉，直把杭州当汴洲。”可知，反映的是诗人林升对当时南宋统治者的讽刺。他生活在南宋与金、西夏对峙的时期，当时辽已经灭亡了。故题干“南宋与辽、西夏对峙”应将“南宋与辽、西夏对峙”改为“南宋与金、西夏对峙”。故选F。【解析】F17、×【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大；推广。铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高。战国时期，铁制农具和牛耕出现，促进了生产力的发展，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了铁农具与牛耕的使用。铁农具和牛耕的推广；使土地的利用率和农作物产量显著提高。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大、推广。【解析】×18、√【分析】约公元前2070年；禹建立我国历史上第一个国家--夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。禹死后，启继承父位，“公天下”变成了“家天下”。从此，王位世袭制代替禅让制。

故答案为：

√。

本题以启凭借强大的势力继承了禹的王位为切入点；考查的是禅让制和世袭制的有关内容。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握禅让制和世袭制的相关知识点。【解析】√19、√【分析】试题分析：本题主要考查屈原的抒情诗《离骚》。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自屈原长篇抒情诗《离骚》。《离骚》是屈原的代表作之一，它是千古传诵的抒长诗，被翻译成多种外国文字，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”就是出自《离骚》。故本题正确。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（一）【解析】【答案】√20、√【分析】【分析】公元25年；西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。他就是光武帝。光武帝刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。故答案为：正确。

【点评】本题考查了光武中兴。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记刘秀建立东汉与光武中兴。21、√【分析】755年；安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史叛军从河北大举南下，先后攻占东都洛阳，又攻下潼关，逼近长安，唐玄宗仓皇逃往四川，太子李亨北上灵武，被拥立为帝，即唐肃宗。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民族的援助下，反击叛军。安史叛军接连内乱，最终于763年被平定。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝