北京市西城区2024-2025学年三上数学期末调研模拟试题含解析

北京市西城区2024-2025学年三上数学期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．给下面的图形涂上颜色，使没有涂色的是涂色的3倍。2．小亮55分钟前看手表，时间是3：40，现在的时间是（________）。3．下面的图形中，（________）不是四边形。4．24是4的_____倍，24的4倍是_____．5．3200千克－200千克=（______）吨45厘米+55厘米=（______）分米6．一间教室的地面是长8.5m、宽7.5m的长方形，这间教室地面的周长是__m，面积是__m1．7．括号里填合适的数。2吨－500千克＝（________）千克80分＝（________）时（________）分5厘米＋5毫米＝（________）毫米180秒＝（________）分8．按规律填数：1，2，3，5，8，（________），21。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。36分（________）6时150秒（________）2分30秒（________）62×9（________）5504千米－2千米（________）200米（________）10．○÷32＝□…△中，余数最大是_____．11．75的5倍是（______），（_______）的5倍是150。二、仔细推敲，认真辨析。12．长方形和正方形都是四边形。（____）13．因为5.4÷6＝0.9，所以54是6的倍数，6是5.4的因数（____）．14．57乘4表示有4个57相加．（____）15．3.28读作三点二十八．_____16．四条边都相等的图形不一定是正方形．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．如下图，蜗牛和瓢虫一起从A点爬向B点，蜗牛按1号箭头所表示的路线爬，瓢虫按2号箭头的路线爬，谁爬的路程多？（）A．蜗牛 B．瓢虫 C．一样多 D．无法确定18．李老师乘坐C2968次火车从新郑机场到郑州东站，到达时间是13时05分。她想知道一共用了多长时间，需要从火车票上找到的信息是（）。A．出发站 B．检票口 C．出发时间19．是从（）看到的形状.A．上面 B．正面 C．侧面20．100米赛跑，张强用了16.9秒，赵刚用了17.1秒，()跑得快．A．张强 B．赵刚 C．一样21．（）比多。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈23．脱式计算下面各题。125＋875÷57×（635－157）184÷4×824．计算题。（1）（2）五、操作题25．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

26．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题27．在郑州高新区小学数学观摩课展示活动中，荣邦城小学李老师执教的《长方形和正方形的周长》一课，拼一拼和搭一搭，动手活动有趣又好玩，学生们兴趣盎然的分小组参加拼搭活动。有两个完全相同的长方形，长是10厘米，宽是5厘米。（1）陈小聪用它们拼成了一个长方形，这个长方形的周长是多少？（2）李小明用它们拼成了一个正方形，这个正方形的周长是多少呢？28．东阳超市6月份运进酸奶300箱，运进纯牛奶的箱数是酸奶的3倍。运进纯牛奶多少箱？29．某国家的占地面积大约是10万平方千米，比另一个国家的面积大6万平方千米．另一个国家的面积是多少公顷？是多少平方米（改写成用“亿”作单位的数）？30．某小学四年级同学去动物园参观，门票价格规定如下：购票人数1～4041～100100以上票价22元/人20元/人18元/人一班有38人，二班有42人，三班有40人．（1）每班分别购票，各需要多少元？（2）三个班合起来购票比每班分别购票便宜多少元？31．学校一年级有学生86人，三年级的学生人数比一年级的2倍少18人。三年级有学生多少人？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、见详解【分析】通过读题可知图形一共有8个，要求没涂颜色的是涂颜色的3倍，这是一个和倍问题，按和倍问题进行解答，涂色即可。【详解】涂色：8÷（1＋3）＝8÷4＝2（个）没有涂色：2×3＝6（个）涂色如下：【点睛】和倍问题已知大、小两个数的和与它们的倍数关系，求大、小两个数的问题小数＝和÷（倍数＋1）大数＝小数×倍数2、4：35【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】3：40＋55分钟＝4：35【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、②【分析】判断一个图形是不是四边形的方法：有4条直的边，有4个角，是封闭图形。据此解答即可。【详解】图形中，②不是四边形。【点睛】本题考查学生对四边形的特征的认识和掌握情况。4、61【详解】（1）24÷4＝6答：24是4的6倍．（2）24×4＝1答：24的4倍是1．故答案为：6，1．5、310【详解】略6、3163.2【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×1，面积公式：S＝ab，把数据分别代入公式解答．【详解】（8.5+7.5）×1＝16×1＝31（米）8.5×7.5＝63.2（平方米）答：这间教室地面的周长是31米，面积是63.2平方米．故答案为：31、63.2．7、1500120553【分析】根据1吨＝1000千克，1时＝60分，1厘米＝10毫米，1分＝60秒进行解答即可。【详解】2吨－500千克＝2000千克－500千克＝1500千克；80分＝60分＋20分＝1时20分；5厘米＋5毫米＝50毫米＋5厘米＝55毫米；180秒＝60秒＋60秒＋60秒＝3分；【点睛】本题考查质量单位、时间单位、长度单位的换算，关键掌握各单位间的换算进率。8、13【分析】观察这组熟记可知，1＋2＝3，2＋3＝5，3＋5＝8，则后面的数均是由前两个数相加得到。据此解答即可。【详解】5＋8＝13则这组数字是1，2，3，5，8，13，21。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的规律，然后利用这个规律解决问题即可。9、＜＝＜＞＞＞【分析】（1）时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。（3）根据整数乘法计算方法，求出62×9的乘积，再和550比较大小。【详解】6时＝360分，36分＜360分，则36分＜6时；2分30秒＝150秒；＜62×9＝558，558＞550，则62×9＞550；4千米－2千米＝2千米＝2000米，2000米＞200米，则4千米－2千米＞200米；＞【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个分数比较大小时，分子相同的，就比较分母。分母相同的，就比较分子。10、1【详解】余数最大是：32﹣1＝1；故答案为1．11、37530【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】根据因数和倍数的意义，当a÷b＝c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．因为5.4和0.9不是非0的自然数，所以此题错误．故答案为：×．14、√【详解】根据整数乘法的意义可得：57乘4表示有4个57相加的和是多少15、×【详解】3.28读作：三点二八所以，原题说法错误；故答案为：×．【点睛】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；据此判断即可．16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【解析】略18、C【详解】略19、B【详解】略20、A【详解】略21、A【分析】求比一个数多几的数，用加法计算。则用加上即可。【详解】＋＝则比多。故答案为：A。【点睛】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。四、细心计算，认真检查。22、280；2400；600；260【详解】略23、300；3346；368【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】125＋875÷5＝125＋175＝3007×（635－157）＝7×478＝3346184÷4×8＝46×8＝36824、（1）；

（2）400000000000【分析】（1）先从个位算起，个位上只要是两个数相减的结果是4就可以，比如被减数个位是9，减数个位是5；再看十位，一个数减去6是9，这个数是15，所以被减数十位上是5；再看百位刚才十位计算时借了一个百，所以被减数百位上剩5，5减去一个数是0，这个数是5，所以减数百位上是5，据此解答。（2）根据多位数（末尾有0）乘一位数的计算方法可知，用一位数5去乘多位数8得出40，再添上原来的10个0即可。【详解】（1）竖式如下：（答案不唯一）（2）＝400000000000五、操作题25、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题27、（1）50厘米；（2）40厘米；【分析】（1）根据已知长方形的特征，把这两个长方形拼成一个大长方形，如图所示：，长方形的周长＝（长＋宽）×2；（2）根据正方形的特征，把两个长方形上下拼接，如图所示：，根据正方形的周长＝边长×4，代入数据解答即可。【详解】（1）长：10×2＝20（cm）宽：5cm周长：（20＋5）×2＝50（cm）（2）边长：10cm周长：10×4＝40（cm）【点睛】本题考查长方形和正方形的周长，掌握周长公式是解题的关键。28、900箱【分析】用运进酸奶的箱数乘3，即可求出运进牛奶的箱数。【详解】300×3＝900（箱）答：运进纯牛奶900箱。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。29、4000000公顷40000000000平方米400亿平方米【分析】先根据整数减法的意义求出另一个国家的面积是多少平方千米，将平方千米乘以进率100，化成以公顷为单位的数；再将以公顷为单位的数乘以进率10000，化成以平方米为单位的数；应把以平方米为单位的数，改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字，据此解答．【详解】10﹣6＝4（万平方千米）4万平方千米＝40000平方千米40000平方千米＝4000000公顷4000000公顷＝40000000000平方米40000000000平方米＝400亿平方米答：另一个国家的面积是4000000公顷，是40000000000平方米，改写