2025年春新人教版数学一年级下册课件 3 100以内数的认识 第4课时 数的顺序

人教版数学一年级（下）100以内数的认识第4课时数的顺序三1.认识立体图形

学习目标1.认识百数表，探究百数表中数的排列规律；掌握100以内数的顺序。2.在探究百数表中数的排列规律的过程中，形成初步的数感和推理意识。【重点】

掌握100以内数的顺序。【难点】

探究和发现百数表中数的排列规律。课堂导入这张表中好多“数宝宝”出去玩了，你能把它们找回来吗？大家快快行动吧！探究新知4按照数的顺序，在空格里填数。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100教材第32页例4246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100将十位是3的数涂上绿色，个位是3的数涂上黄色；个位和十位数字相同的数涂上粉色。你能从表里发现哪些有趣的排列？246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798横着看：①从第2行起，每行前9个数，十位上的数字相同，个位上的数字依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9，最后一个数是整十数。100你能从表里发现哪些有趣的排列？横着看：②左右相邻两个数之间相差1。③是第几行（第1行除外），前9个数十位上的数字就是几减1。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100你能从表里发现哪些有趣的排列？竖着看：①前9列，每一列个位上的数字都相同，十位上的数字从第2行起依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9；最右边一列个位上的数字都是0，前9个数都是整十数，最后一个数是100。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100你能从表里发现哪些有趣的排列？竖着看：②上下相邻两个数之间相差10。③是第几列（第10行除外），个位上的数字就是几。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100斜着看：从左上到右下，每相邻两个数之间相差11；从右上到左下，每相邻两个数之间相差9。你能从表里发现哪些有趣的排列？246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100从第2行第一个数11往右下方看，每个数个位上的数字与十位上的数字都相同。你能从表里发现哪些有趣的排列？按照上表的排列规律，在空格里填上适当的数。284569293839355544466777687887教材第32页“做一做”第1题大1大10大1小10小1大1大10小1小1大10大10大11.按顺序连点成画。课堂练习教材第35页“练一练”第1题2.(1)写出个位上是8的两位数。(2)写出十位上是4的两位数。182838485868788898404142434445464748493.找规律，填一填。（1）29、39、（）、（）、69、（）（2）22、（）、44、55、（）、（）（3）23、34、45、（）、（）、（）（4）（）、83、（）、85、86、（）。495979336677566778828487拓展提升从1写到100，一共写了(

)个“1”。个位上是“1”的数十位上是“1”的数百位上是“1”的数1,11,21,31,41,51,61,71,81,9110,11,12,13,14,15,16,17,18,1910010个1个10个21可以根据“1”在各个数位上出现的情况进行整理。课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？2.把2个相同的圆柱的上、下两个平面紧密贴在一起，可以拼成更高的圆柱。100以内数的顺序

100以内的数从小到大排列，一个数前面的数比这个数小1，一个数后面的数比这个数大1。课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？2.把2个相同的圆柱的上、下两个平面紧密贴在一起，可以拼成更高的圆柱。百数表