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文档简介
?)(2)教师讲解0℃的意思。0℃表示淡水开始结冰的温度。比0℃作正三摄氏度,也可以写成3℃,读作三摄氏度。?(说么?指名学生回答。板书:圆柱的体积=底面积×高V=Sh=πr2h?(333?(3=3=3?(?(54.教师:到现在为止,我们学习了判断两个比能否x?如果学生提出表示反比例关系的图像有什么特征,教师应该引实际距离(3)组织学生议一议:比例尺中的“1”表示什么?“100000000”100000000(4)引导学生观察比例尺___"。适时讲解:这是线段比例尺,?(?(4000003?(“电脑算命”看起来很深奥,只要你报出自己的出生年月日和性别,一按键,屏幕上就会出现所谓性格、命运的句子。通过今天的学习,我们掌握了“鸽巢问题”之后,你就不难证明这种“电脑算命”是非)(出示一个装了4个红球和4个蓝球的不透明盒子,晃动几下)b.应该把什么看成“鸽巢”?有几个“鸽巢”?要分放的东西是什?((3)“一节课的任务已经完成了80%”也可以说“已经完成了52.培养学生运用法则熟练计算的能力和对学过知识进行归纳整32?(?(?(板书:a+b=b+a(a+bc=ab+c)4.37+1+0.63+7【课堂作业】【课堂小结】【课后作业】答案16.5-15)÷15=0.1=10%m-9表示m+9表示()ma表示9a表示()(m+9)a表示(m-9a表示()量;②判断两种量成什么比例;③设未知数x;④列出比例式(含有未4.加强数学知识与日常生活的联系,发展学生的空长学生讨论后回答一是确定物体平移的方向,二是确定平移的距回答下列问题:【课堂作业】【课堂小结】【课后作业】用算式表示为:1+2+3+4+5+6+7+……n-1)
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