新版小学五年级英语下册全册教案

新版小学五年级英语全册教案2、能够正确地听、说、读、写以下单词：4、能够正确地听、说、读、写以下句子：2、培养良好的观察力、对比能力；能区分不同动物的成年及2、注意汉英两种语言中指称幼小动物时的不同方式：汉语直y六、作业布置：2六、作业布置：3句型和书中的图片进行练习，逐步熟悉对话内容，重点掌握六、作业布置：六、作业布置：六、作业布置：六、作业布置：4、能够正确地听、说、读、写以下句子：1、培养学生喜爱自然界各种小动物的情感和爱护动物、善待3、倡导人类与动物的和谐相处，体会大自然赋予人类的宁静1、能够通过折纸、剪纸、泥塑及简笔画等课堂活动形式，巩2、调动视觉、听觉等多种感官，使自己对学习对象的认识更2、初步体会英语中的单复数概念，通过中英文语言表述的对2、利用图片、课表等形象手段帮助记忆各种学校场所的名称1、能够正确地听、说、认读以下单词或词组：2、能够正确听、说、读、写以下单词或词组：1、综合复习第一至第三单元中所学的日常交际用语。使学生2、能够灵活运用第一至第三单元中所学的如下内容：有关动物及其幼仔的名称；学校各个特定场所的名称；通过亲手制作一些校内场所的英文标牌，了解在这些特定3、在教师的指导下，以小组为单位进行合作学习。将小组活动有机地融入学生的语言学习过程之中。在保证每个学生都有机会参与学习的同时，培养学生的合作意识，提高他5、将学生分组，在小组长的带领下完成项目制作与项目展检查学生对第三单元所学的学科科目名称和应该掌握的句2、能够围绕某一场所向别人询问并获取信息，4、能够在适当的情景中正确地听、说、读、写以下句子：用自己所画的简笔画展示自己理想中的教室；型对书中的图片进行对话练习，逐步熟悉对话内容，重点掌握2、能够按英语国家的习惯，对别人的请求型对书中的重点句型进行练习，逐步熟悉对话内容，重点掌握1、能够表达自己的身体状况和感受，能够正确使用相关的词2、能够主动关心同学或他人的健康，1、能够进一步提高对英语学习的热情，增强用英语表达思想2、能够积极、主动地参与课堂活动，并在真实或模拟情景中型对书中的重点句型进行练习，逐步熟悉对话内容，重点掌握1、复习第四至第六单元中所学日常交际用语。使学生在特定2、继续加强运用这三个单元中所学的校园活动名称，使学生熟悉国外校园内流行的校园活动，如何询问商品价格，如3、在老师的指导下，以小组为单位，进行合作学习，将小5、将学生分组，在小组长的带领下完成项目制作与项目展检查学生对第五单元所学的商品名称和应该掌握的购物所检查学生对第四单元所学的学科科目和和各种运动名称和教学反思教案的格式教案没有固定的格式，通常各学校根据自己的实际情况，在遵循教案基本构成要素的基础上编制富有自身特色的教案格式。教案从基本形式上可分为3大类：记叙式教案、表格式教案、卡片式教案。记叙式教案是指主要用文字形式将教学方案表达出来的教案。记叙式教案根据内容的详略分为讲稿式的详案、纲要式的简案。1.记叙式教案的书写格式记叙式教案的书写一般包括如下内容。教学课题（教学章节或主题）教学课型、上课班级、时间、节次、课室、教师。一、教材内容分析（含教学重点与教学难点）二、学习者特征分析三、教学目标2.过程与方法3.情感态度与价值观四、教学策略选择与设计五、课前准备七、教学过程4.巩固深化5.课堂小结，布置作业。八、板书板画设计九、教学反思表格式教案是指以表格形式呈现备课内容的教案。表格式教案具有言简意赅、重点突出，方便使用等特点，如表2-2-1所示。表2-2-1表格式教案模板之一卡片式教案是指将教案的纲要、重点、难点和易忘记点等内容，以及需