红色经典故事征文比赛传承革命精神

红色经典故事征文比赛传承革命精神TOC\o"1-2"\h\u18822第一章红色经典：革命精神的重要载体 121111第二章《红岩》：红色经典中的璀璨明珠 122262第三章《红岩》中的英雄群像与伟大事迹 19201第四章我读《红岩》：震撼与敬仰之情 217487第五章从《红岩》看革命精神：坚贞不屈与英勇无畏 218745第六章引用《红岩》原文：感悟革命精神的力量 221658第七章红色经典故事的传承意义 316263第八章让红色经典永远闪耀：我们的使命 3第一章红色经典：革命精神的重要载体红色经典是革命精神的宝库，它们就像一把把钥匙，打开了通往那个热血沸腾年代的大门。这些经典作品涵盖了小说、诗歌、戏剧等多种形式。比如说《青春之歌》，它讲述了林道静这个知识女性在革命浪潮中的成长历程。林道静从一个迷茫的青年，在接触到革命思想后，逐渐坚定自己的信念，投身于抗日救亡运动。通过她的故事，我们看到了当时无数青年对自由、对革命的向往。这些红色经典作品不仅仅是简单的故事叙述，它们蕴含着革命先辈们的理想信念、牺牲精神和顽强意志，是我们传承革命精神最重要的载体。每一个情节、每一个人物形象都仿佛在诉说着那个年代的波澜壮阔，激励着我们不断前行。第二章《红岩》：红色经典中的璀璨明珠《红岩》这本书可是红色经典中的一颗超级耀眼的明珠啊。它以重庆渣滓洞、白公馆监狱里的革命斗争为背景，生动地展现了那段残酷又伟大的历史。书中描绘的环境十分逼真，让我们仿佛置身于那阴暗潮湿的监狱之中。特务们的残暴和革命者们的坚定形成了鲜明的对比。例如，书中描写特务们用尽各种酷刑折磨江姐，妄图从她口中得到的机密。但是江姐呢，她始终坚贞不屈，一句“竹签子是竹子做的，共产员的意志是钢铁铸成的”，让我们看到了共产员的钢铁意志。《红岩》的存在就像黑暗中的灯塔，照亮了我们对革命历史的认知。第三章《红岩》中的英雄群像与伟大事迹《红岩》里塑造了一群令人崇敬的英雄形象，他们的事迹无不震撼人心。除了江姐，还有许云峰。许云峰在敌人的监狱里，机智勇敢地与敌人周旋。他发觉敌人要挖掘地道来破坏越狱计划时，挺身而出，以自己的生命为代价，保护了其他同志的越狱通道。还有小萝卜头宋振中，他在监狱里长大，小小的年纪就饱受折磨，但他却有着一颗向往自由和革命的心。他为狱中的同志们传递信息，他那纯真而坚定的眼神仿佛告诉我们，年龄不是革命的阻碍。这些英雄们在监狱这个特殊的战场上，用他们的勇气和智慧，书写了一曲曲壮丽的革命赞歌。第四章我读《红岩》：震撼与敬仰之情当我读《红岩》的时候，内心受到了极大的震撼。每翻一页，都像是走进了那个充满血与火的世界。江姐遭受酷刑时的坚强，许云峰为了同志牺牲自己的大义，小萝卜头对自由的渴望，都让我忍不住热泪盈眶。我仿佛能看到江姐那被竹签刺得鲜血淋漓的双手，能感受到许云峰在监狱里那种镇定自若。这些英雄人物的精神深深触动了我。他们面对死亡的威胁，没有丝毫的畏惧，这种勇气是我难以想象的。我从心底里对他们产生了敬仰之情，他们就像星星一样，在我的心中闪耀着永不熄灭的光芒。第五章从《红岩》看革命精神：坚贞不屈与英勇无畏从《红岩》中，我们能深刻地体会到革命精神的坚贞不屈和英勇无畏。江姐被敌人用各种残忍手段折磨时，她始终坚守的秘密，这就是坚贞不屈的精神。她的意志就像钢铁一样，无论敌人怎么打击，都不会弯曲。许云峰在监狱里巧妙地和敌人斗争，想尽办法为同志们创造越狱的机会，这是英勇无畏的表现。他知道自己面临着巨大的危险，但他没有退缩。这种革命精神在《红岩》的字里行间处处体现，它不是空洞的口号，而是实实在在的行动。这些英雄们用他们的生命诠释了什么是真正的革命精神。第六章引用《红岩》原文：感悟革命精神的力量《红岩》中的原文充满了力量。像“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹子做的，共产员的意志是钢铁铸成的！”江姐的这句话，每一个字都仿佛带着力量。当读到这句话的时候，我能感受到江姐那钢铁般的意志。她在面对敌人的毒刑拷打时，没有丝毫的动摇。还有许云峰在狱中对同志们说的话：“在敌人面前，没有‘特殊员’。”这体现了共产员的平等和团结。这些原文中的话语，就像一把火，点燃了我们内心深处对革命精神的敬仰和追求，让我们感受到了革命精神那无穷的力量。第七章红色经典故事的传承意义红色经典故事的传承意义可太大了。就拿《红岩》来说吧，它让我们记住了那段历史。如果没有这些故事的传承，我们可能就不会知道在那个黑暗的年代，有这么一群英勇的人在为了自由和正义而奋斗。这些故事传承下去，可以激励新一代的年轻人。现在的年轻人生活在和平年代，很容易忘记幸福生活的来之不易。通过红色经典故事的传承，他们可以了解到革命先辈们的付出，从而更加珍惜现在的生活，并且树立正确的价值观。红色经典故事也是民族精神的重要组成部分，传承它们就是在传承民族精神。第八章让红色经典永远闪耀：我们的使命我们有责任让红色经典永远闪耀。我们可以通过多种方式来实现这个使命。在学校里，可以开展红色经典阅读活动，像组织同学们一起读《红岩》，然后进行讨论和分享。社区也可以