第二单元第7课《传感器的应用》-说课稿　2023-2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级下册

第二单元第7课《传感器的应用》-说课稿2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级下册课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容《传感器的应用》是2023—2024学年浙教版初中信息技术七年级下册第二单元第7课的内容。本节课主要围绕传感器的概念、种类、工作原理以及在实际生活中的应用展开。具体内容包括：

1.传感器的定义与作用；

2.常见传感器的种类及其特点；

3.传感器的工作原理及信号转换；

4.传感器在生活中的应用案例分析；

5.传感器的简单制作与实验操作。二、核心素养目标1.让学生理解传感器的基本概念和工作原理，提升信息处理能力；

2.通过传感器种类的学习，培养学生的信息识别与分类能力；

3.通过分析传感器在实际生活中的应用，提高学生的信息应用意识；

4.在传感器制作与实验操作中，锻炼学生的动手实践能力和问题解决能力；

5.培养学生将信息技术与日常生活相结合的创新思维。三、学情分析本节课面对的学生为七年级下册的初中生，他们在信息技术学科方面具备以下特点：

1.知识层面：学生已经学习了基础的计算机操作和简单的编程知识，对信息技术的兴趣较浓，但关于传感器的知识较为匮乏，需要从零基础开始构建。

2.能力层面：学生的逻辑思维和动手能力正在逐步形成，具备一定的观察、分析和解决问题的能力，但尚需在实践操作中进一步培养。

3.素质层面：学生具备基本的信息素养，能够主动获取和处理信息，但在信息的筛选、评估和应用方面还需加强。

4.行为习惯：学生在信息技术课堂上表现活跃，喜欢互动和动手实践，但有时注意力容易分散，需要教师在课堂上加强引导和管理。

5.对课程学习的影响：学生对新知识充满好奇心，对传感器的应用感兴趣，但可能会因为理论知识较多而感到枯燥，因此需要教师采用生动有趣的教学方式，激发学生的学习热情，提高课堂参与度。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都配备了浙教版初中信息技术七年级下册教材。

2.辅助材料：收集与传感器相关的图片、动画和视频，用于课堂演示和案例分析。

3.实验器材：准备传感器实验套件，包括不同类型的传感器、数据采集器、连接线等，并确保所有器材安全可用。

4.教室布置：将教室分为实验操作区和理论学习区，便于学生进行实验操作和课堂讨论。五、教学过程1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示一些生活中的传感器应用实例，如自动感应灯、智能温度控制器等，激发学生对传感器的好奇心。

回顾旧知：简要回顾学生在上一课中学到的计算机编程基础知识，为引入传感器编程做铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细介绍传感器的定义、作用、分类以及工作原理，让学生对传感器有一个全面的认识。

举例说明：通过展示传感器在智能家居、医疗、交通等领域的应用案例，帮助学生理解传感器的实际作用。

互动探究：分组讨论，让学生思考并分享自己生活中遇到的传感器应用，探讨其工作原理和可能遇到的编程问题。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：学生根据教师提供的传感器实验套件，进行简单的传感器信号读取和响应编程练习。

教师指导：在学生实践过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生解决实验中遇到的问题。

4.课堂总结（约10分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调传感器的应用价值以及编程在实现传感器功能中的重要性，并指出学生在实验中的亮点和需要改进的地方。

5.作业布置（约5分钟）

布置学生课后完成一个简单的传感器应用项目，要求学生结合课堂所学，设计并实现一个具有实际功能的传感器应用程序，如温度监测告警系统。要求学生在下一次课上展示并分享自己的作品。六、学生学习效果1.知识掌握：学生能够准确描述传感器的定义、分类和工作原理，理解了传感器在信息技术和日常生活中的重要作用。

2.技能提升：学生通过实验操作，掌握了传感器的简单编程和应用，能够独立完成传感器信号的读取和响应编程。

3.思维发展：学生在讨论和设计传感器应用项目时，展现了创新思维和问题解决能力，能够将理论知识与实际应用相结合。

4.实践能力：学生在实验中亲自动手，不仅加深了对传感器工作原理的理解，也提高了动手实践能力和团队协作能力。

5.应用意识：学生通过本节课的学习，增强了对信息技术在实际生活中应用的认识，能够主动思考如何将传感器技术应用于解决实际问题。

6.自主学习：学生在课后能够自主查找资料，进一步了解传感器的种类和应用，表现出较强的学习主动性和探究精神。

7.信息素养：学生在处理传感器数据和信息时，能够有效地筛选、评估和应用信息，提高了信息素养。

8.学习兴趣：学生对传感器的应用产生了浓厚的兴趣，对信息技术课程的学习更加热情，积极参与课堂讨论和实验活动。七、板书设计①传感器定义及作用

-定义：能够感知特定物理量并转换为电信号输出的装置

-作用：在自动控