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Module12Westernmusic.单元话题满分范文必背1.假如你是张磊,你的几位朋友喜欢不同的音乐。请写一篇英语短文,向大家介绍一下。60词左右,开头已给出,不计入总词数。Hello,everyone!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.根据以下信息写一篇作文。冼星海,1904年生于澳门(Macao)一个贫苦的家庭,7岁时跟随母亲去了新加坡(Singapore),开始学习音乐。他先后去过上海、北京学习钢琴和小提琴,1928年他去法国继续学习音乐。1939年创作了著名的歌曲《黄河大合唱》(TheYellowRiver)。1945年去世。冼星海是一位伟大的音乐家,在今天他的许多音乐作品仍然非常流行。要求:(1)包括所给内容,可适当发挥;(2)条理清楚、意思连贯、语句通顺、标点正确;(3)70词左右。(短文开头已给出,不计入总词数)XianXinghaiisagreatChinesemusician.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.请根据以下提示以“Mozart”为题目介绍音乐家莫扎特的情况。莫扎特是一位很重要的作曲家。他于1756年出生于奥地利。不到6岁就开始弹奏钢琴,还可以演奏小提琴。他的家人带着他在欧洲许多城市进行巡演。他谱写了几百首动听的乐曲。然而他变的很穷。并且在1791年,年仅35岁的莫扎特去世了。和施特劳斯父子一样,他是一位伟大的欧洲音乐家,许多人仍然认为他的曲子是完美的。1.词数80左右;2.文章要包含所有要点。不能有遗漏。提示词:作曲家composer;奥地利Austria;施特劳斯JohannStraussMozart__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.冼星海是中国最伟大的作曲家之一,有“人民音乐家”之称,请根据以下提示用英语写一篇短文,简要介绍一下他。出生于1905,澳门去世于1945,莫斯科主要经历13岁时,开始学习音乐1926,去北京大学学习音乐1929,去巴黎勤工俭学1939,创作出《黄河大合唱》,并因此出名提示词:澳门Macao
莫斯科Moscow
北京大学BeijingUniversity
《黄河大合唱》TheYellowRiverCantata要求:(1)短文必须包括所给的提示要点,语句通顺、意思连贯,可适当发挥;(2)语法正确,书写工整;(3)词数在70词左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你们学校的“周末音乐倶乐部(WeekendMusicClub)”正在招聘,急需两名教授钢琴和吉他的音乐老师。倶乐部的联系电话是886-8686。请你根据以上信息,为“周末音乐倶乐部”写一则英文招聘广告。TeachersWantedforWeekendMusicClub___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.在今天英语课上的小组讨论活动中,老师要求各组员谈论自己喜爱的音乐类型及原因。请根据以下提示写一段话,汇报你们小组的讨论结果。WhoWhatmusicyoulikeWhyyoulikeitTonypianomusicgreatfunDamingrockmusicexcitedBettyBeijingOperadifferentYou…要求:1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;2.必须包含所给提示词,并做适当拓展;3.词数60左右。(文章开头和结尾已给出,不计入总词数)Hello,everyone!Therearemanykindsofmusicintheworld.Goodmusicmakesushappy,somostpeopleloveit.Inourgroup,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thanksforlistening.7.贝多芬的音乐闻名全球,深受人们的喜爱。请根据下面表格所给的提示,写一篇60词左右的人物简介。贝多芬德国伟大的作曲家1770-1827自幼爱好音乐,钢琴弹得很好;28岁得了耳疾,18年后完全听不见声音了;在此期间他仍继续工作,他的大部分作品都出自这段时间;《第九交响曲》是他一生中最著名的作品之一参考词汇:贝多芬Beethoven;德国的German;作曲家composer;聋的deaf;继续工作goonworking;《第九交响曲》TheNinthSymphony8.书面表达李华想要参加学校的音乐明星(musicstar)评选活动。假如你是李华,请根据以下信息(可适当发挥),写一封推荐信介绍自己。要求:文章句子通顺,语意连贯,语法规范;字数60左右。开头结尾已给出(不计入总词数)。Age15FavoritemusicianLangLangHobbysingandplaymusicwell
listentomusic,havearound200CDsActivity(活动)Wednesday:singintheschoolmusicclub
weekends:playthepianoandviolinDearSir,MynameisLiHua.___________________________________________________________________Musicismylife.IhopeIcanbeamusicstarinourschool.Yours,LiHua二、书信作文9.假如你是李明,美国朋友迈克来信询问你的学校生活。请根据以下信息提示,给他写一封回信,说说你最喜欢的科目。写作要点:(1)最喜欢的科目(英语和音乐,至少说出两点喜欢英语课和音乐课的原因。)(2)介绍上课情况及课后活动。上午:四节课,从8点12点。下午:两节课,从2点到4点。课后活动:和朋友踢足球、弹吉他和读书。写作要求:(1)不得使用真实的姓名和学校名。(2)可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。(3)字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。(4)至少60词。DearMike,Thanksforyourletter.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Hopetogetyourletter.Yours,LiMing三、便条10.假如你是林峰,10月10日是你们学校的艺术节,校方下午3点,将在体育馆举行歌唱比赛。你的朋友Mary喜欢音乐,你想邀请她参加学校的艺术节。请给你的朋友写一张便条,邀请她参加学校的艺术节。不少于60词。要求:1.应包含思维导图所有信息,可适当发挥。2.开头和结尾已给出,不计入总次数。3.不能出现真实的个人信息。DearMary,______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LinFeng四、启事类11.假如你是Alan,你们学校的音乐俱乐部需要招募工作人员。请你根据表格内容,写一则招募启事。要求60词左右,可适当发挥。要点(1)热爱音乐,擅长唱歌或者跳舞;(2)能演奏一种乐器(鼓、吉他、钢琴或小提琴均可);(3)放学后有时间,需要待在俱乐部两个小时。联系人王老师联系电示词汇:待stayStudentsWantedfortheSchoolMusicClub__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.假如学校让你负责组建一个乐队(SchoolMusicBand),你想召集一些有音乐才能的同学参加,请你写一则招聘广告。提示:1.参加的同学要在音乐方面有一技之长;2.联系电话:632-8550;联系人:Gina。MusiciansWantedforSchoolMusicBand________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:1.例文Hello,everyone!I'mZhangLei.Ihavethreefriends.Theylikedifferentmusic.Peterlikespopmusicbest.HelikesLiuHuanbecausethewordsaregood.LindalikesChineseclassicalmusic.HerfavouritemusicianisLangLangbecauseheplaysthepianobest.Timlikesrockmusicbest.HisfavouritemusicianisCuiJian,afamousChineserocksinger.Hethinkshismusiccanmakepeopleexcitedandhappy.【解析】【详解】1.题干解读:本文是一篇材料作文。介绍自己的几位朋友喜欢的音乐。2.写作指导:本文采用第三人称,时态采用一般现在时。介绍朋友喜欢的音乐及其原因,写作时要注意保持主谓一致性,逻辑性要强,叙述完整。2.范文:XianXinghaiisagreatChinesemusician.HewasborninMacaoin1904.AtsevenhismothertookhimtoSingaporeandhebegantolearnmusic.TolearntoplaythepianoandtheviolinhewenttoShanghaiandBeijingaswell.In1928hestudiedinFrance.HewrotethesongTheYellowRiverin1939.Thesongmadehimveryfamousallovertheworld.Hediedin1945whenhewasonlyforty.Butmanypeoplestillthinkhismusicisperfect.【解析】【详解】1.题干解读:该题属于记叙文写作,要求考生介绍冼星海,在写作时应承接短文开头;利用所给信息叙述冼星海的家庭背景、学习经历、代表作品、去世年份以及对他的评价。2.写作指导:写作时主要用第三人称以及一般过去时进行书写。人物描述已给出,考生应注意用准确的语言将要点表达出来,并适当发挥。书写时注意条理清晰,层次分明,语言规范。3.参考范文:MozartMozartwasaveryimportantcomposer.HewasborninAustriain1756.Beforehewassixheplayednotonlythepiano,butalsotheviolin.HisfamilytookhimaroundEuropeandhegaveconcertsinmanycities.Hewrotehundredsofbeautifulpiecesofmusic.Buthebecameverypooranddiedin1791whenhewasonly35.LikeJohannStrauss,fatherandson,hewasagreatEuropeanmusician,andmanypeoplestillthinkhismusicisperfect.【解析】【详解】1.题干解读:本文是一篇材料作文。介绍莫扎特的相关信息。2.写作指导:本文采用一般过去时。从他的出生地,学习和演奏钢琴的经历,以及人们对他的评价等方面来进行描述。写作时保持主谓一致性,做到无语法和标点错误。4.例文XianXinghaiisoneofthegreatestcomposersinChina.Hewasbornin1905inMacao,China.Hestartedlearningmusicattheageof13.Heworkedveryhardandshowedgreattalentinmusic.HewenttoPekingUniversitytostudymusicin1926.Threeyearslater,hewenttoParisandstudiedthere.HebroughtWesternandChinesemusictogether.HewroteTheYellowRiverCantatain1939.ThismadehimfamousalloverChina.Hediedin1945inMoscow.HewascalledthePeople’sMusician.Today,manypeoplestilllikelisteningtohismusic.We’llneverforgetthegreatcomposer—XianXinghai.【解析】【详解】1.题干解读:本文是一篇材料作文。要求根据提示信息,介绍冼星海的生平。注意要点齐全,可适当发挥。2.写作指导:写作时要以第三人称来介绍,时态以一般过去时为主。作文可分为三段,第一段引出话题;第二段介绍冼星海的主要经历;第三段收尾。要保证语言连贯,无语法和拼写错误。5.例文TeachersWantedforWeekendMusicClubHey,friends!Canyouplaythepianoortheguitar?Doyouhavetimeontheweekend?Ourclubneedsyourhelp.Weneedtwomusicteacherstoteachthepianoandtheguitar.Doyouwanttojoinus?Pleasecallusat886-8686.【解析】【详解】1.题干解读:本文要求写一篇英文招聘广告,主要招聘两名教授钢琴和吉他的音乐老师。联系电话是886-886。2.写作指导:本文叙述了周末音乐俱乐部急需两名教授钢琴和吉他的音乐老师,所写的句子应该是第二人称,所写句子要符合英语广告类语言,短文应用一些短语和句式,如:ontheweekend在周末;needsb.todosth需要某人做某事;wanttodosth想要做某事。6.例文Hello,everyone!Therearemanykindsofmusicintheworld.Goodmusicmakesushappy,somostpeopleloveit.Inourgroup,Tonylikespianomusicverymuch.Whenhewaseight,hisfatheraskedamusicteachertoteachhimtoplaythepiano.It’sgreatfunforhim.Daming’sfavoritemusicisrockmusic.Hefeelsexcitedwhenlisteningtoit.ButBettythinksit’stoonoisy.SheenjoyslisteningtoBeijingOpera.Itsoundsdifferentbecauseithasfantasticvoice.Asforme,I’mafanofwesternmusic.TheBlueDanubeisoneofmyfavoritemusic.It’ssobeautiful.Doyouthinkso?Thanksforlistening.【解析】【详解】1.题干解读:本文是一篇材料作文。请根据以下提示写一段话,汇报你们小组的讨论结果。注意写作要点,注意语句通顺,要点齐全。注意时态的使用,并灵活运用所学单词、短语以及句型,使文章更加生动形象。2.例文点评:本文时态为一般现在时为主,人称主要为第一、三人称。文章紧扣题目要点,内容完整,表述准确,语言的表述符合语法的结构,造句符合英语的表达习惯。3.高分亮点:短语:manykindsof;verymuch;playthepiano.;feelsexcited;Asforme;oneofmyfavoritemusic;Thanksforlistening;toonoisy等。句型:1.Inourgroup,Tonylikespianomusicverymuch.2.Whenhewaseight,hisfatheraskedamusicteachertoteachhimtoplaythepiano.3Daming’sfavorite.musicisrockmusic.4.Itsoundsdifferentbecauseithasfantasticvoice.5.TheBlueDanubeisoneofmyfavoritemusic.【点睛】首先认真审题,看清题目中的要求和要点;然后根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达,例如manykindsof;verymuch;playthepiano.;feelsexcited;Asforme;oneofmyfavoritemusic;Thanksforlistening;toonoisy等;然后紧扣要点,动笔写作,在写作过程中,要注意句与句、段与段之间的过渡,必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词,使文章过渡平稳,自然流畅;最后,要仔细检查有无单词拼写错误、标点符号误用等,还要检查语法结构是否合理,有无重复、啰嗦的语言,大小写是否正确,词数是否符合要求等。7.例文DoyouknowmusicbyBeethoven?HewasagreatGermancomposer.Hewasbornin1770anddiedin1827.Hewasfamousallovertheworld.Whenhewasyoung,helikedmusicandplayedthepianoverywell.Attheageof28,therewassomethingwrongwithhisears,and18yearslater,hewasdeaf.Duringthetime,hestillwentonworking.Hewrotemostofhisworks.TheNinthSymphonywasoneofhismostfamousworksinhislife.【解析】【详解】1.
题干解读:这是一篇给材料作文,介绍贝多芬的人生经历。结合所给材料,可知本文主要考查一般过去时,人称为第三人称单数。写作中注意运用代词,注意多种句式交替应用,写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。2.
例文点评:本文结构紧凑,语言简练。开头介绍了贝多芬是德国伟大的作曲家,接下来介绍他生平经历,最后指出《第九交响曲》是他一生中最著名的作品之一。文章以第三人称叙述,使文章更加客观公正,逻辑清晰。3.
高分亮点:短语:bebornin;attheageof;goondoingsth。句型:when引导的时间状语从句;oneofthe+最高级+名词复数。8.DearSir,MynameisLiHua.Iam15yearsold.Ilikemusicverymuchbecauseit’sreallyrelaxingandexciting.MyfavoritemusicianisLangLang.Ilikesingingandplayingmusic.AndIcandothemwell.IalsolikelisteningtoCDs.Ihavearound200CDs.OnWednesdayIoftensingintheschoolmusicclub.OnweekendsIusuallyplaythepianoandviolinathome.Musicismylife.IhopeIcanbeamusicstarinourschool.【解析】【详解】本文属于材料作文,向学校音乐明星评选中心推荐你自己。根据要表达的内容确定并准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑,可适当增加内容。亮点说明:这是一篇优秀的作文,很好的完成了试题规定的任务,语言表达符合英语习惯,准确运用时态、主谓一致,特别使用一些亮点词句,如verymuch,favorite,likedoing,also,around,onweekends以及playthepiano等,增强逻辑关系,增加上下文意思连贯,用词准确,句子通顺,行文连贯。【点睛】写作时可以从以下几个方面做起:认真审题。审好题是写好书面表达的关键。审题时要注意试题的要求,抓住要点,词数符合要求。构思提纲。有了提纲,我们就可以根据提纲和主题确定相关的写作材料。通常书面表达给出的话题是开放的,而具体的内容要求学生自己发挥,因此选择恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关键。初写短文。一切都准备就绪,就可以动笔写作了,在写作的过程中我们要注意句子的准确性、连贯性以及简洁性。使用的词语、短语及句型尽量用自己有把握的词。同时还要注意使用恰当的连词,使句子衔接自然。修改润色。修改润色是获取高分的必要步骤。这一步我们除了检查短文的各种错误外,还要检查语法结构是否合理,有无重复、啰嗦的语言,大小写是否正确,格式是否正确,词数是否符合要求等。9.DearMike,Thanksforyourletter.HereIwilltellyousomethingaboutmyschoollife.MyfavoritesubjectsareEnglishandMusic.IthinkEnglishisveryusefulforme.IfIcanlearnEnglishwell,Iwilltalkwithforeignersfreely.AndmyEnglishteacherisreallyhumorous.Ilikehim.Musiccanmakemefeelrelaxed.What’smore,I’mgoodatsingingsongs.Duringtheweekdays,Ihavefourlessonsfrom8:00to12:00inthemorning,andtwolessonsfrom2:00to4:00intheafternoon.Afterclass,Ioftenplayfootballwithmyfriends.It’sgoodformyhealth.AndIalsoplaytheguitarandreadbooks.Thisismyschooll
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