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文档简介
中学校园欺凌预防处理制度范文第一章总则第一条本制度依据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国刑法》及相关法律法规制定,旨在规范校园管理,确保校园安全,维护学生合法权益。第二条本制度旨在预防和处理中学校园欺凌事件,构建和谐、安全的校园环境。第三条本制度适用于本校全体学生及教职员工。第四条学校对中学校园欺凌事件将采取严肃态度,依法惩处欺凌者,并为受害者提供必要的帮助和保护。第二章预防措施第五条学校将开展校园欺凌宣传教育活动,提高师生防范意识和法律意识。第六条学校将加强行为规范教育,引导学生自觉遵守学规学纪,预防欺凌行为的发生。第七条学校将建立健全师生对话机制,及时化解矛盾,防止矛盾升级为欺凌事件。第八条学校将建立家校联动机制,共同关注学生心理健康和行为习惯,预防欺凌事件的发生。第九条学校将加强心理辅导工作,提供关爱关心的教育环境,帮助学生建立自信、自尊和自重的人格。第三章处理程序第十条学校将建立欺凌事件报告与登记制度,确保涉及欺凌的事件得到及时记录和处理。第十一条学校将成立欺凌事件处置小组,负责欺凌事件的调查和处理工作,确保事件得到妥善处理。第十二条学校将依法依规处理欺凌事件,对欺凌行为严肃追责,同时为受害者提供必要的帮助和保护。第十三条学校将采取适当的教育措施,对涉事者进行教育和矫正,防止类似事件再次发生。第十四条学校将积极配合公安机关侦破校园欺凌案件,协助相关部门对涉案人员进行处罚。第四章处理原则第十五条学校在处理欺凌事件时,将坚持以事实为依据,依法依规处理。第十六条学校将坚持公正、公平、廉洁的原则,确保处理结果不偏不倚,维护受害者的合法权益。第十七条学校将充分保护涉案师生的隐私,确保欺凌事件的相关信息不被泄露,避免给涉案师生造成额外伤害。第十八条学校将加强对欺凌事件的监督和检查,确保处理结果的公正性和透明度。第五章违反处罚第十九条对于违反本制度的学生,学校将依据相关规定给予相应的纪律处分,并向其家长说明情况。第二十条对于故意散布谣言、捏造事实以欺凌他人的学生,学校将依法追究其法律责任。第二十一条对于破坏或阻挠学校对欺凌事件处理工作的行为,学校将视情节轻重追究其责任。第六章附则第二十二条本制度自发布之日起生效,如与其他规章制度存在冲突,以本制度为准。第二十三条本制度的解释权归学校所有。第二十四条本制度经学校领导班子审议通过并公示后正式施行。中学校园欺凌预防处理制度范文(二)第一章总则为确保中学校园的和谐与安全,有效预防和处置校园欺凌事件,保障学生的身心健康,特制定本规定。第二章定义校园欺凌:指发生在校园内,学生之间有预谋、有组织地采取恶意手段,对他人进行身体、言语、心理等多维度的侵犯或伤害行为。第三章预防校园欺凌1.校园教育宣传学校将持续开展校园欺凌的教育宣传活动,利用班会、课堂教学、校园广播等渠道,向全体师生普及欺凌的定义、影响,倡导建立和谐的校园环境。2.提升学生自尊与自我保护能力学校将通过心理健康教育、体育锻炼、社会实践等活动,培养学生的自尊心和自我保护意识,增强他们应对欺凌的能力。3.构建学生互助体系学校鼓励学生间的互助与尊重,建立学生互助机制,鼓励学生在遭遇欺凌时勇于求助,向教师或相关人员报告。4.家校协同学校将加强与家长的沟通协作,定期召开家长会,通报校园欺凌的预防和处理情况,促进家长与学校共同参与欺凌防治工作。第四章处理校园欺凌1.报告与调查任何学生或教职员工发现或遭受校园欺凌,应立即向班主任、辅导员或相关部门报告。学校将对报告进行调查核实,保护举报人隐私。2.证据收集在调查过程中,学校将收集并整理相关证据,如视频、照片、书面证词等,以确定欺凌行为的事实和性质。3.处理措施学校将依据欺凌行为的性质和严重程度采取相应措施。对于轻微的欺凌行为,将进行批评教育或警告,并引导学生正确处理人际关系。对于严重的欺凌行为,将按照学校纪律处分程序处理,并向当地教育行政部门报告。4.支援受害学生对于受到欺凌行为影响的学生,学校将及时提供心理咨询服务,并协助寻求外部专业帮助,全力支持受害学生恢复正常学习和生活。第五章监督与评估学校将建立校园欺凌预防和处
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