七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的丝绸之路讲义新人教版_第1页
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文档简介

温故知新1、东汉是怎样建立的?(时间、建立者、都城)2、光武帝为了巩固统治采取了哪些措施?取得了什么效果?3、东汉中期以后政治上出现了什么局面?有什么危害?4、黄巾起义的时间、领导者、结果、历史意义?青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——(唐)王昌龄第14课沟通中外文明的“丝绸之路”学习目标1.知道张骞两次出使西域的时间、目的、结果,认识设置西域都护的重要历史意义。2.识记丝绸之路的路线与意义。3.了解西汉和东汉对西域地区进行管理的基本史实。学习张骞、班超等人为报效祖国不畏艰险、勇于开拓的进取精神。【自主学习】:张骞通西域阅读课本第62-63页完成下列问题1、西域是指哪些地区?2、西汉初期西域地区被谁控制?与西汉王朝的关系如何?西汉疆域图

1、西域的地理概念:今甘肃玉门关和阳关以西,今天新疆地区和更远的广大地区。(敦煌壁画)“张骞拜别汉武帝出使西域图”【自主学习】张骞第一次出使西域:时间:目的:结果:公元前138年联合大月氏夹击匈奴虽然没有实现联合大月氏夹击匈奴的目的,但是使汉朝了解了西域的具体情况张骞出使西域路线图公元前126年公元前138年“他(张骞)是一个冒险家、又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。”——翦伯赞(历史学家)张骞在出使西域过程中遇到了哪些挫折?我们应学习他的什么精神?思考:挫折:自然环境恶劣;被匈奴俘虏;食物匮乏。精神:不怕困难,百折不挠;为国家利益,不顾个人安危;不畏艰险,勇于开拓等等。第一次第二次时间公元前138年目的联络大月氏,夹击匈奴成果没有达成最初的目的,但是使汉朝了解了西域的具体情况前119年访问西域各国建立友好关系西域各国纷纷派使节来长安,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来张骞两次出使西域长安河西走廊敦煌鄯善阳关玉门关于阗疏勒大宛葱岭塞琉西亚西汉大月氏安息秦大匈奴乌孙丝绸之路西安西北和田南若羌巴格达(古罗马)海里海黑咸海(波斯湾)喀什敦煌西长安河西走廊今新疆地区中亚、西亚欧洲1、陆上丝绸之路的路线二、丝绸之路丝绸之路开通后:1、经济上:2、文化上:丝绸、漆器、茶叶……良种马、香料、玻璃、宝石……中国西方中国多种乐器、歌舞……开渠、凿井、铸铁技术……西方二、丝绸之路汉朝商品丝绸漆器锄头小麦西域商品良种马石榴核桃舞蹈广东沿海的港口出发2、海上丝绸之路的路线孟加拉湾马来半岛马六甲海峡马来半岛穿过马六甲海峡印度半岛南端和斯里兰卡岛在马来西亚发掘汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出现了汉代钱币和陶器。这些考古发现说明了什么问题?

丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。

现代丝绸之路亚欧大陆桥:今天的亚欧大陆桥东起连云港,西至荷兰鹿特丹,全长10900公里,被誉为“现代丝绸之路”。丝绸之路的开辟,对汉代社会有什么影响?这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用?(从中西交流方面考虑)影响:有力地促进了中西方的经济文化交流,促成了汉朝的兴盛。价值和作用:至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用,我们应该很好地加以利用。“一带一路”理念和倡议西域都护府的设立(1)时间:(2)职能:(3)意义:三、对西域的管理公元前60年总管西域事务西域地区正式归属中央政权,其管辖范围包括新疆及巴尔喀什湖以东、以南广大地区。(新疆正是归属中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分)。有没有听过“投笔从戎”这个成语,它讲的是哪个历史人物?为什么要经营西域?结果如何?班超时间--公元73年原因--为了恢复中原和西域的交往结果--西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役,西域和内地的联系更加密切。三、对西域的管理第一次出使了解到西域的具体情况第二次出使促进了汉朝与西域的相互了解与往来前60年,西汉设立西域都护府,西域开始隶属中央政府

东汉班超经营西域,加强了联系。派甘英出使欧洲

中原地区和西域(新疆)地区的经济文化交流

丝绸之路开始形成中国(东方)和西方的经济文化交流

海上丝绸之路

陆上丝绸之路{对内对外课堂小结{加强西域的管理1.张骞第一次出使西域的时间是在:A.公元前139年B.公元前138年C.公元前119年D.公元138年课堂检测B2.古诗有云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是A.长安河西走廊今新疆境内安息大秦B.长安河西走廊安息今新疆境内

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