甘肃省平凉市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

甘肃省平凉市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，看谁写的正确、美观。

dòufu

bènzhuō

rìkòu

qūfú

zhèngfŭ

huìjí

bàofā

shānjiàn

lūnqĭ

jiănyuè

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累与默写。

ㅤㅤ“多情自古伤离别”，离愁别绪，是永恒主题。古代交通受阻，难以畅通，亲友之间一旦分离，天高地远，再会难期，就连互问音讯也不是一件容易的事，所以在一些送别或留别的诗里，难免染上凄楚、伤感的色彩。

ㅤㅤ但并不是所有的离别诗都是伤感的，比如，唐代李白《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。____________，不及汪伦送我情；宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。____________，映日荷花别样红；唐白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。__________，萋萋满别情；唐高适《别董大》其一：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，____________；唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，____________；唐李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。____________，唯见长江天际流；唐王维《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。____________，____________；宋王观《卜算子送鲍浩然之浙东》：水是眼波横，__________。____________？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春、千万和春住。这几首送别诗总体脱离了伤离别的旧套，基调高昂，振奋人心。

ㅤㅤ“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感”，在即将告别难忘的小学生活，告别朝夕相处的老师、同学之际，让我们以诗传情，怀着美好的祝愿和依依惜别之情，向师友、向母校告别。2）.填空。

（1）《骑鹅旅行记》是著名女作家_____________的代表作，她笔下的尼尔斯骑在鹅背上跟随大雁走南闯北，周游了瑞典，从南方一直飞到了最北部的________地区，历时________才返回家乡。在漫游中，他逐渐改正了自己的淘气调皮，培养了_______________的优秀品德。

（2）《鲁滨逊漂流记》是_____（国）作家丹尼尔•笛福的作品。书中讲述了鲁滨逊流落荒岛，在荒岛上一一克服了_________、_________、_________等困难，塑造了他_________、_________的形象。3）.根据课文内容完成练习。

（1）《北京的春节》中，写北京的春节的三个高潮是_______、_________、元宵节。

（2）_________，有再来的时候；_________，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（3）《学弈》这篇文章让我明白了____________________的道理，其中“弈秋，通国之善弈者也。”说明了____________。

（4）《十五夜望月》的作者是_____代诗人_______。这首诗歌中，描写景物的诗句是：“____________，____________。”寄托诗人思乡之情的诗句是：“____________，____________。”4）.活学活用，根据所学内容填空。

（1）习近平总书记提出，少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？关键是要做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。“心有榜样”让我想到了课文《为人民服务》中的______，毛泽东是这样评价他的：“_________，_________”；“从小做起”让我想到了“少壮不努力，__________”“少年不知勤学苦，_______”；“接受帮助”别人劝诫时，我们要记住“良药苦口利于病，____。

（2）诗人笔下，水有千姿百态：有“_________，浪淘风簸自天涯”的磅礴之气；更有“野旷天低树，______”的清幽之美。

（3）俗话说：“三十_____，四十______。”5）.填空。

（1）我们与韩愈相约看早春的雨——“_______________，草色遥看近却无。”我们和杜甫相逢在《春夜喜雨》中“________________，当春乃发生。”我们和王维一起送别好友则在清晨的雨中——“________________，________________。”

（2）《学弈》中“虽与之俱学，弗若之矣，________________？曰：非然也”蕴含着学习需要专心致志的道理；“树欲静而风不止，________________”劝诫人们孝敬父母要及时。

（3）朱自清先生在《匆匆》里写道“八千多日子已经从我手中溜去，像_______________滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，________________，也_______________。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.书法是我国的国粹，散发着艺术的魅力。为了让更多同学学习书法、爱上书法，六（1）班准备面向全校举行一场有关“练习书法的益处”演讲比赛。小刚应该在哪些方面做准备，让自己的演讲有说服力呢？（

）

①确定演讲的观点要鲜明

②列举有关书法家的名人名言或故事

③详细介绍书法的演变发展过程

④演讲语气、语调适当，辅以动作强调要点A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2）.6.下列加点字意思相同的一项是（）A．杜处士然之

欣然而悦B．悬梁刺股

尾搐入两股间C．伯牙绝弦

绝处逢生D．志在流水

志当存高远3）.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．国产首艘大型邮轮“爱达•魔都号”商业首航圆满完成，第四架C919大型客机交付入列……上海不断涌现创新成果，正以勇往直前的姿态，奋力发展。B．珠峰高程测量登山队登顶成功，五星红旗再一次飘扬在世界之巅，自豪之情在国人心中油然而生。C．2024年，中国健儿将出征巴黎奥运会。我们期待着升国旗、奏国歌的荣耀时刻，期待着中国健儿在赛场上尽情闪耀竞技体育精神的璀璨光芒。D．2024年3月，温州市科协举办“强城有我，青年当先”演讲比赛，听着选手们的一番番慷慨激昂的演讲，真是美不胜收。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.早上，妈妈再三叮嘱：“今天是毕业考试，你一定要认真、仔细。”（改为转述句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的词语中意思相反的用线连起来。

粗糙

繁华

心胸狭窄

博大胸怀

浓厚

淡薄

惊涛骇浪

风平浪静

纤细

粗壮

半途而废

筋疲力尽

萧条

细腻

精力充沛

坚持不懈2）.请把下列作家、作品连线。

马克·吐温

《穷人》

丹尼尔·笛福

《汤姆·索亚历险记》

赛尔玛·拉格洛芙

《鲁滨逊漂流记》

列夫·托尔斯泰

《骑鹅旅行记》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

()国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。

()我家院里有一棵枣树。

()春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。

()那是一棵古老的、高大的枣树。

()夏天，枣树上结满了小青枣。2）.句子排序

(

)金苹第一个跳。

(

)她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。

(

)今天体育课是练习跳“山羊”。

(

)然后深吸一口气，快步向前跑去。

(

)只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”描写的是端午节的情景。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内古诗江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。1．就体裁而言，这是一首描写江南风光的______。

2．对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A．第一句用了寥寥七个字形象地勾勒出了江南的无限风光。B．第二句描写更加别致，用七个名词构织了一幅江南美景。C．第三、四句描写了烟雨中的寺院楼台，给人一种神秘美。D．这首诗以疑问作结，表达诗人对江南美景的赞叹和向往。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

题目：《这样的课堂，我喜欢》

这样的课堂是怎样的课堂？我们每天都在各种各样的课堂中学习、讨论、交流、成长，可以写一写现实中让你喜欢的一堂课，也可以写你想象中的课堂。注意围绕中心意思来写，写出真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答以下小题。母亲的“土月饼”①又是一年中秋时，单位发了两盒月饼，包装精美，八个月饼，八种口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的……尝了一下，觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。②在那个物资匮乏的年代，我们是很盼望中秋节的到来的。因为中秋节的到来意味着我们能吃上母亲做的“土月饼”。③那时候的月饼包装很简单，月饼用油纸包裹着，剥开油纸，就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了，上面还沾满了香喷喷的芝麻。掰开月饼，冬瓜条、花生仁、核桃仁等做的馅就露出来了，看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的、香香的、酥酥的。吃的时候，一只手小心地在下巴下托着，连掉下来的渣都一点点舔掉。那个时候家里穷，能吃这样的一个月饼是很奢侈的。④母亲为了省钱，每逢中秋节，她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕，母亲从集市上买来糯米，经过淘洗，再把白花花的糯米铺在一个大筛子里，然后不停地搅动、翻转，以便尽快去除水分，直到水汽完全蒸发掉，这才拿到磨坊去磨成米粉。米粉带回家，母亲先把米粉倒进锅里，用小火炒好，然后按一定比例掺进油和水，再慢慢揉搓成长条，像做馒头一样切成一小块一小块的，用擀面杖擀成圆圆的饼，再裹进豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等馅料，然后轻轻地把包着馅料的饼的边缘紧紧捏在一起，月饼的雏形就出来了。⑤我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的，一个模子上有五个圆形的图案，图案大都是一些花朵或者“福禄寿”字样，边上还有一圈齿状花边。我们把双手洗净，小心地往月饼模子里放米团，边放边轻轻挤压，等到月饼从模子里出来的时候，那份满足和幸福溢满了我们的笑脸，清脆的笑声也在屋子里久久飘荡。⑥最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼，我们坐在灶下，不时地添加柴火。火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈，火光映红了我们开心的笑脸。渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。⑦好不容易等到月饼出锅了，看着冒着热气的月饼，我急不可耐，趁母亲不注意就抓一个，一口咬下去，满嘴的桂花香，和着豆沙的甜润，再加上薄荷的清凉，真是美味无比！⑧如今，我们的生活水平提高了，月饼再也不是什么稀罕物了，而且品种繁多，口味各异，可吃在嘴里，总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味。想起母亲的“土月饼”，我的眼睛忍不住又湿润了……1．请把母亲做“土月饼”的工序补充完整。

买糯米→淘洗糯米→晒干糯米→_______→做成米饼→_______→捏雏形→_________→________

2．第⑥自然段，“舔着”锅底，仿佛在“跳着”欢快的舞蹈，这里运用_______的修辞手法，生动形象地描写火焰忽明忽暗燃烧，字里行间流露出“我”_______的心情。

3．读画线句子，“钻”“________”“________”等一系列动词，生动形象写出母亲做的“土月饼”香气诱人，写出了“我”_______的样子。在月饼出锅后，从“_______”“_______”等词也能感受到“我”这样的形象。

4．短文主要回忆了_______和_______这两件事。其中________写的详细，__________写得简略，充分表达了作者______