湖南省常德市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

湖南省常德市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.结合语境，看拼音，写词句。

仔细拼读，认真书写。

贝多芬给mángrén姑娘弹起了琴，姑娘全神guànzhù地qīngtīng着优美的琴声，她心潮péngpài，这一shùnjiān她已经完全táozuì在这琴声里了。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.文化积累。

（1）生命是什么？生命就是李清照“__________，__________”的豪迈气概；生命就是于谦“____________，____________”的高尚节操；生命就是文天祥“____________，____________”的浩然正气。

（2）成语是中华文化中一颗璀璨的明珠，它的来源很多，其中有来自诗句的，如：孟郊《登科后》中的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”就派生出_________、_________两个成语。

（3）平时，我们经常听到一些大人们说：“这段时间工作忙，等过段时间再去看看父母。”为此，我们可以用____________，____________”这句俗语来劝说他们及时去看望父母。2）.下列对加点词语的解释有误的一项是（

）A．那时我的父亲还在世，家景也好。（家境）B．而且知道他和我仿佛年纪。（好像）C．海边有如许五色的贝壳。（如此，这样）D．只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。（没有来由地）3）.课内积累。

（1）畅游诗海，可览尽四季美景，早春有“_______________

，无边光景一时新”；盛夏有“小荷才露尖尖角，_______________

”；深秋有“_______________

，正是橙黄橘绿时”；寒冬有“_______________

，为有暗香来”。

（2）几千年来，爱国之情在我们每个中国人的血脉里流消。陆游在生命垂危时低

声吟出“王师北定中原日，_______________”的嘱托；王昌龄以诗句~黄沙百战穿金甲，_______________”表达身经百战的将士们衰壮的决心。

（3）《学弈》中描述了两种人，一种是_______________

的人，另一种是_______________

的人。学习态度不同，得到的结果是不一样的。《两小儿辩日》中，从两个小孩的角度看，他们_______________

的精神极其可贵；从孔子的角度看，他_______________

的品质值得赞扬。

（4）毕业之际，我想告诉身边的同学们，虽然实现人生梦想的路上我们会遇到很

多挫折，但只要勇于探索，就有无限可能。就像鲁迅先生所说：“其实地上本没有路、_______________________________，_______________

。“我们不但要学会交流，也要善于倾听，多和身边的智者交谈，我们会有“_______________，胜读十年书”的收获；我们还要和书交朋友，因为“_______________，事非经过不知难”。4）.根据所学知识填空。

（1）暑假里，李华、张恒和爸爸去旅游。他们看到两岸的青山夹岸对峙，一只船扬起风帆从太阳那边驶来，李华忽然想起李白的一首诗：____________，____________；夜晚，他们看到起伏的群山，天空中月亮弯弯，月光下的沙漠好像下了雪一样，张恒用李贺的__________，__________来赞美。

（2）回首六年的成长历程，我明白了要珍惜时间，就如《长歌行》所说：__________，__________，也懂得了“__________，一字值千金”的道理；面对别人的意见和批评时，我谨记“____________，____________”。

（3）生活中，有时候我们做一件事花了很大精力，但是结果却并没有如愿；而不知何时不经意的一件事却会顺利的得到好结果，真是：____________，____________啊！

（4）在天底下，_________，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给__________绣上了__________。5）.古典文学名著《水浒传》第三回这样写道；

“俺只指望痛打这厮一顿，不想三举真个打死了地。涵家须吃官司，又没人送长。不如及早撒开。”提步德走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你提提理会！”一头骂，一头大踏步去了。

上面文字中的“洒家~指的是_______________

，其主要的性格特点是：_______________

。用简练的语言写出《水浒传》中有关他的另一个故事：_______________

。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面说法有误的一项是（

）A．《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦写的一首充满哲理的散文诗B．《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是这首词的词牌名C．《丁香结》的作者梁实秋从丁香结联想到生活中会遇到很多问题，要学会正视问题。D．我们阅读《草原》时，可以联系自己的生活经历，理解作者与蒙古朋友的深厚情感。2）.下面故事不是出自《小英雄雨来》的是（

）。A．芦花戏水B．勇救小张嘎C．星夜攻读D．智护交通员3）.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（

）

①街道两边

着许多高楼大厦。

②珠穆朗玛峰

在青藏高原。

③中国傲然

于世界的东方。

④翠绿的柏树

在风雪之中。A．耸立

屹立

矗立

挺立B．挺立

耸立

矗立

屹立C．矗立

耸立

屹立

挺立D．屹立

挺立

耸立

矗立评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用关联词语将两个句子连成一句话。

（1）鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，很大方。

鄂温克族姑娘们稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。

_________________________________________

（2）红军长征的道路有千难万险。

千难万险没有阻挡红军前进的步伐。

_________________________________________

（3）五位战士痛击追上来的敌人。

五位战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

_________________________________________

（4）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。

人们使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

_________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配合适的词语连起来。

纯洁的

臂膀

刻苦地

讨论

健美的

清流

热烈地

学习

甘甜的

力量

缓慢地

奔驰

磅礴的

乳汁

飞快地

移动2）.连一连。

五彩斑斓的

枝桠

重重叠叠的

日影

斑斑点点的

水石评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.整理句子。

(

)不知什么时候，天色渐渐变阴。

(

)张大爷真是又累又高兴。

(

)傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

(

)当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。

(

)张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。

(

)上午，天气晴朗，张大爷在场上晒了许多稻子。2）.我给乱句排顺序。

(

)鸡叫头遍时，什么声音也没有了。

(

)东方吐白时，嘎羧已经死了。

(

)半夜，嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了，但它仍在掘土、抛土。

(

)太阳落山了，月亮升起来了，嘎羧仍在挖着。

(

)从早晨到下午，嘎羧一直在挖坑。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．阅读文章的时候，我们不仅要把握文章的主要内容和思想感情，还要从所读的文章想开去，这样可以深化对文章内容的理解。(

)

2．老舍，原名舒庆春，我们学过他的《猫》《母鸡》《麻雀》。(

)

3．“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”这两句诗句描写了暴雨骤降，水天一色的太湖美景。(

)

4．苏轼，又名苏东坡，“唐宋八大家”之一，《水调歌头·明月几时有》《饮湖上初晴后雨》《念奴娇·赤壁怀古》都是他的作品。(

)

5．《丁香结》一文引用了古人关于丁香结的诗词，从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了丰富想象的天地。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，完成练习闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐】李白扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1．首句写了飘转不定的柳絮和悲戚地叫着“不如归去”的子规，于景物中既点明了时令，又暗含____之情。

2．后两句诗人将“____”拟人化，表达了对友人王昌龄____之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：地球给人类的一封信

要求：现在的环境污染日益严重，给整个地球造成了很大伤害，请你以“地球”的身份给人类写一封信，劝诫人们保护地球。请以“地球给人类的一封信”为题，写一篇作文。要求：主题鲜明，情感真实，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。珍惜弱点①人皆有弱点，但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处，然而弱点大都是心理性格上的不如人之处，这些与人自身的天生禀赋、性格、体质和阅历有关。若说缺点可以改正可以克服，那么作为人的弱点却与生俱来，说不定还要伴人一生。②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油马路面很抗热40℃以上也不熔化；哈尔滨的柏油马路面能抗寒，零下30℃不会裂开。反过来说，海南岛的柏油马路面最不抗寒，哈尔滨的柏油马路面最禁不得热。这个事例说明什么呢？事物的这方面愈强，它的反方面愈弱。可以这么说，弱点是强点优势的反衬，弱点也需珍惜。诸葛亮最大的弱点谁都知道，一生太谨小慎微了，当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计，但被诸葛亮所否，致使魏延至死认为是诸葛亮的大失误。然而街亭失守，诸葛亮被迫摆空城计，司马懿之所以不敢贸然进城，是觉得诸葛亮一生谨小慎微，不可能走这步险棋。③任何一个物种身上都存在弱点，但这并不影响“物竞天择，适者生存”的大规律。老虎和老鼠相比，老虎是强者，但并不等于强者身上无弱点，善用“弱点”者不仅不弱，反而成为强中强。以老鼠为例，其相貌卑琐，鬼鬼祟祟，无犬之忠，无猫之乖，无羊之肉香，无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”，人不仅不驯化它，还要打杀之而后快。兵法上说“置于死地而后生”，这老鼠在千百年的厄运中反而存活，鼠的数量绝对超过人的数量。这般弱点反而是优势。④在世界上无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣，生出来就是人的累赘。因为弱点在任何一种事物中，犹如物体与影子的关系，根本谁也离不了谁。性格急躁的人难免鲁莽但决断性强，慢性子的人稳重有余，但反应迟缓。在世界上谁也没有一个绝对的优势，谁也不会没有一点儿优势，基于这一点我们任何人不须自卑，更不用自暴自弃。⑤金无足赤，人无完人，正视自己的弱点，进而利用自己的弱点，无论是学业上还是事业上就能进取。比如大画家黄宾虹，晚年双目几近失明。然而他凭借感觉绘画，反而有另一种境界，成一大家。⑥珍惜弱点是人生的不气馁，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补，是反弹，但若一旦被他人利用便不是吉兆了。吕布好色的弱点被人掌握，派出一个美女貂蝉便让他如木偶任人摆布；《封神榜》的土行孙一离开土地法力皆无。珍惜自己的弱点，别让他人利用弱点，在某种程度上是生存的保护色，是缺憾之中的聪明。(1)文章的中心观点是什么？

(2)大量列举事例是本文的一大特色，请你简要概括文中列举出的三个事例，并说说这些事例分别说明了什么观点，填写下面表格。事例说明的观点

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____________

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(3)对文章中画线句子“利用自己的弱点是弥补，是反弹”你是怎样理解的？

(4)根据文章的内容判断，下列说法不正确的一项是

A．任何人都不可能没有弱点，弱点大都是一个人心理性格上的不足。B．正视并利