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文档简介
江苏省常州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).比一比,看谁写的整洁美观。
过故人庄
_______________________
唐
王维
______________________
故人具鸡黍,邀我至田家。
____________________
绿树村边合,青山郭外斜。
_____________________
开轩面场圃,把酒话桑麻。
____________________
待到重阳日,还来就菊花。
_______________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识填空。
(1)暑假里,李华、张恒和爸爸去旅游。他们看到两岸的青山夹岸对峙,一只船扬起风帆从太阳那边驶来,李华忽然想起李白的一首诗:____________,____________;夜晚,他们看到起伏的群山,天空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,张恒用李贺的__________,__________来赞美。
(2)回首六年的成长历程,我明白了要珍惜时间,就如《长歌行》所说:__________,__________,也懂得了“__________,一字值千金”的道理;面对别人的意见和批评时,我谨记“____________,____________”。
(3)生活中,有时候我们做一件事花了很大精力,但是结果却并没有如愿;而不知何时不经意的一件事却会顺利的得到好结果,真是:____________,____________啊!
(4)在天底下,_________,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给__________绣上了__________。2).请你回忆《两小儿辩日》一课,补全剧本的部分内容。3).在下列横线上写出相应的句子。
(1)《石灰吟》中“____________________”,既是总结句,也是诗人决不与世俗同流合污的誓言。
(2)《寒食》中生动地画出了一幅夜晚走马传烛图的诗是“____________,____________”。
(3)《七律•长征》中,“____________,____________”,既表现出红军渡过金沙江后的喜悦,又表现出夺取泸定桥的惊心动魄。
(4)《宿建德江》中“__________,__________”,是唐诗中描写景物的名句。4).整本书阅读。
(1)王阿姨的儿子做事情怕苦怕累,缺乏克服困难的勇气,她想请你推荐一本书给她儿子看,你会推荐_____________,理由是____________________。
(2)《汤姆•索亚历险记》中的汤姆是一个____________________的孩子。5).解诗意,悟诗情,品诗韵。
诗中有“情”,诗人王建的一首
,感受到诗人思念朋友之情。诗人写中庭月色,却用
二字,给人以积水空明的清冷之感,不由得让人联想到李白的名句
。读“冷露无声湿桂花”一句时,要读出其中的
(静寂
忧伤)之意,读出
(轻柔
低沉)的语气。诗句
不仅点了题,而且想象的意境幽怨,耐人寻味。(在括号里圈出恰当的词语)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).把下面的句子整理成一段通顺的话,正确的顺序是(
)
①我又跑到文学柜台,左看右看我最喜欢的书。
②“书虫”正津津有味地吃着他们的书。
③书店里好安静!
④我来到科普书柜台,翻开书看:各种战斗模式,令人眼花缭乱的新发明让人爱不释手。
⑤太安静了,你可以听到一根针落地的声音。A.⑤③②④①B.⑤③②①④C.③⑤②①④D.③⑤②④①2).中国人向来注重“福”文化。迎福纳福家家有。“福”字意为双手捧酒而浇于祭台之上。下面哪个是“福”字?请选择正确的一项(
)A.B.C.D.3).3.鲁迅写作风格多样,鲜明独特:
,像寒风扑面;
,似秋风扫叶;
,若静水深流;
如烈火焚烧。下面最恰当的项是(
)①剖根揭骨
②冷嘲热讽
③举重若轻
④言简意丰A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.④②①③评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,从两种不同的角度改写句子。
原句:我漫步在广场上,忽然背后有人说:“多好啊!”
改写①:我漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”(用和“说”有关的词语代替“说”)
改写②:我漫步在广场上,忽然背后有声音传入耳中:“多好啊!”(不用“说”或和“说”有关的词语)
(1)“《悯农》的作者是李绅!”我说。
___________________________________
(2)老师对他说:“这次考试考得不错啊!”
___________________________________
(3)“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
___________________________________
(4)要先读懂题,再去想解题方法…”老师耐心地说。
___________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古诗连线。
①君行别老亲
关山空自寒
②夜久语声绝
带雨傍林微
③夜雨翦春韭
新炊间黄粱
④随风隔幔小
如闻泣幽咽
⑤河汉不改色
此去苦家贫2).下面哪两句能组成对联?请你连一连。
(1)春风拂柳叶
a.院后落花红
(2)雪落千山素
b.瑞雪映家园
(3)雪尽梅花俏
c.梅香万里春
(4)庭前垂柳绿
d.春来竹叶青评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序,使它们成为一段完整的段落。
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
()下课了,张良在操场上玩。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。2).排列句子。
()过了几天,菜苗长出来了。
()星期天下午,大家来到一块荒地上。
()不到半天,就把地整好了。
()我们在新翻的土地上,撒上菜籽。
()大同学拔草、刨地,小同学捡石头。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错(对的打“√”,错的打“×”)
(1)“五彩”是指黄、青、赤、白、黑。(
)
(2)写倡议书,要提出自己的看法或者建议,一般没有固定的格式。(
)
(3)我们只能从人物的语言、动作、心理活动来理解小说中的人物形象。(
)
(4)写演讲稿要观点鲜明,选择的事例要具有代表性,富有感染力。(
)
(5)做课堂笔记,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。(
)
(6)“锺子期/死,伯牙/破/琴绝弦,终身/不复鼓琴,以为世/无足/复为鼓琴者”朗读停顿节奏正确。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词赏析。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.这首词的作者是____朝的____。
2.解释词语。
别枝:____。见:____。
3.请用“/”画出下面语句的停顿。
七八个星天外,两三点雨山前。
4.这首词中,作者写“鸣蝉”“蛙声”,是运用_____的手法,写出了乡村夜晚的________。
5.这首词表达了诗人怎样的情感?
_______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
习作提示与要求:
根据以下开头,展开想象,续写故事。题目自拟。
提示:走在雨中的“我”可能经历了什么,发挥想象,把它写下来,注意把重点部分写得详细一些。
(开头)雨还在不停地下着,马路仿佛比平时更加安静,我撑着伞,走在雨中……评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读说明性选文,完成练习。
尊敬的人类朋友:①你们好!②我是一只普通的蝙蝠,一只想和你们和谐共处的小蝙蝠。听说,你们曾经承受着新型冠状病毒带来的痛苦。经追查,你们发现这种病毒可能是我们身上来的。随后,你们翻出了我们的“毒史”,知道我们有一种特异功能,身上能寄生1000多种病毒。我们还是狂犬病毒、尼帕病毒等众多病毒的重要宿主,之前让你们死伤惨重的SARS病毒、埃博拉病毒,还有MERS病毒,也都能从我们身上找到踪迹。意识到这些,有人开始把我们当成带来不幸的恶魔,呼吁要消灭我们。不仅我的家人,还有我的其他动物朋友们也正经历着一样的不幸。尤其是穿山甲兄弟,我已经很久没见他了,上次见到他时,他刚从猎人那里死里逃生,而他的家人全被抓走了。他苦苦寻找了很久,最后在一家餐馆附近发现了家人的鳞片……③没错,我们身上的确带着这些病毒,但我们又何曾主动侵扰你们?实际上,病毒在这个世界上无处不在。好在我们已经演化出能与它们相抗衡的免疫能力,所以这些病毒对我们自身来说,和你们肠道里的一些细菌差不多,并不会造成伤害。然而,你们当中的某些人却违背了大自然母亲的规则,闯进我们的生活,残忍地吃掉我们,打破我们维系的平衡,结果很可能把病毒沾染到自己身上。④实际上,你们应该很清楚,这并不是你们第一次犯下这样的错误。SARS病毒是从果子狸身上传给你们的,埃博拉病毒疑似是从我的表亲——果蝠那里传给你们的。你们明明食物充足,却偏偏对所谓的“野味”有着无法理解的执念。你们的医药技术已经如此发达,却妄图从我们身上获得根本不靠谱的滋补效果。现在我的穿山甲兄弟已经快被你们逼入绝境。孤零零的他曾告诉我,他很难再找到亲友了,因为他们大多数都沦为了你们餐桌上的“野味”!如果因此使你们感染上病毒,那也是大自然母亲对你们的警告,希望你们不要再继续无视!⑤我还要特别警告你们:人类必须遵循天道。天地间,人类其实是很渺小的。不要以为今生为人,就可以天不怕、地不怕。自然法则是最公平的,当你们不珍惜其他生灵的时候,灾难就已经悄然降临。祝人类一生好运!无名小蝙蝠2024年2月20日(1)下面不属于蝙蝠身上可能携带的病毒的是。A.尼帕病毒B.SARS病毒C.埃博拉病毒D.流感病毒(2)人们把蝙蝠当成带来不幸的恶魔的原因是。A.新型冠状病毒带来巨大痛苦B.食用蝙蝠打破了自然界的规则C.身上寄生1000多种病毒D.蝙蝠往往象征着厄运与不幸(3)文中两次提到穿山甲,是为了说明。A.穿山甲的数量很少B.人类对动物的伤害大C.穿山甲的营养价值高D.人类感染病毒的原因(4)“无名小蝙蝠”给人类写这封信的目的不包括。A.告诉人类蝙蝠对病毒有免疫力B.说明人类惨遭病毒毒手的原因C.警醒人类遵循天道,尊重自然D.表达想和人类和谐共处的愿望(5)第②段划线句子使用了什么说明方法,这么写有什么好处?
______________________
(6)结合文本或联系生活实际,谈谈你对第⑤段划“﹏﹏﹏”线句子的理解。
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面句子中加点的词选择正确的解释。
新鲜:①(刚生产、宰杀或烹调的食物)没有变质,也没有经过腌制、干制;
②(花朵)没有枯萎;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久,还不普遍;稀罕。
(1)妈妈说,新鲜的花瓣可以用来泡茶喝。(
)
(2)数码相机已经不算什么新鲜东西了。(
)
(3)每天早上早起跑步有助于呼吸新鲜空气。(
)
(4)超市里有新鲜的蔬菜和水果。(
)2).下列每组词语中都有一个错别字,圈出来,订正在后面横线上。
(1)彩绘
停顿
尖锐
万不得己
(
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