河南省开封市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

河南省开封市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书法展示。把下面句子规范、美观地书写在米字格内。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.我会积累。

（1）随风潜入夜，______。

（2）“为是其智弗若与？日；非然也。”

为：____

弗若：_____

然：______

（3）表现与朋友依依惜别的诗句是：“________，_________。”

（4）才始送春归，__________。若到江南赶上春，________。

（5）千锤万凿出深山，_______。_______，要留清白在人间。2）.理解句意，填写古诗词。

（1）当看（听）到《牛郎织女》这个故事的时候，你想用学过的古诗中的两句表达自己的感触，这两句词是：______，脉脉不得语。

（2）在农历八月十五的晚上，你在睡觉前站在阳台上，猛抬头看见一轮明月，你最想吟诵的两句诗是：______，______。

（3）诗传情。“劝君更尽一杯酒，______”道不尽王维与元二的离别情。小学即将毕业，我将“海内存知己，______”送给同学，表达我的依依惜别之情。

（4）一切新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展，正如诗句“春色满园关不住，______”所言。

（5）《泊船瓜洲》中写景的诗句是“______，______”；抒情的诗句是“______，______”。3）.根据所学内容填空。

（1）阳春三月，小霖在泗水边漫步，看着焕然一新的春景，她感叹道：“这真是‘__________________，__________________’啊！”

（2）嘉佳旅游路过黄河之畔，看见蜿蜒的黄河，不禁吟出了刘禹锡的诗句：“__________________，__________________。”

（3）明迪暑假去乡下玩了一次，干净的庭院以及一排排主人亲手种植的花木深深吸引了他，让他想起了王安石的诗句“__________________，__________________”。这就是生活中的语文。

（4）鲁迅先生对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言“__________________，__________________。”4）.根据给出的拼音，写出正确的词语：

páoxiào

dàbùliúxīng

(

)(

)5）.根据课内外积累填空。

（1）为了老百姓，周总理真正做到了“鞠躬尽瘁，____________。”

（2）“____________，走的人多了，也便成了路。”（鲁迅《故乡》）

（3）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用____________，不用墨线勾勒的中国画那样，“到处____________，轻轻流入云际。”（《草原》）

（4）“其间有一个十一二岁的少年，____________，____________，向一匹猹尽力的刺去。”（《少年闰土》）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点字词解释有误的一项是（

）A．红军不怕远征（漫漫征途）难，万水千山只等闲（闲适）。B．五岭逶迤（弯弯曲曲、延续不绝的样子）腾细浪，乌蒙磅礴（山势高大、险峻）走泥丸。C．金沙水拍云崖（高耸入云的山崖）暖，大渡桥横铁索寒。D．更喜岷山千里雪，三军过后尽（全，都）开颜（笑逐颜开）。2）.依次填入句中横线上的词语，正确的一项是（

）

①毛主席在群众一阵又一阵的掌声中________中央人民政府的公告。

②这庄严的________，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。

③中央人民政府秘书长林伯渠________典礼开始。A．宣告

宣读

宣布B．宣读

宣布

宣告C．宣布

宣告

宣读D．宣读

宣告

宣布3）.下列词语中，书写正确的一项是（

）A．炮沫

肃静

难堪

全神贯注B．桅杆

慷慨

屏障

万像更新C．侵袭

哀思

飞驰

不可思议D．忧虑

摇蓝

渺小

情不自禁评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.小宇说：“这是我送你的新年祝福。”（改为转述句）

_______________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把词和对应的解释连线。

似

全，全然

若

你

何当

好像

等闲

高尚的节操

任

何时将要

清白

好像

浑

任凭

尔

平常2）.读一读，连一连。

甩着

个子

挺着

袖子

戴着

脖子

长着

帽子评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列排列错乱的句子调整成连贯、条理清楚的一段话。

①他是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。

②霍金是一个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。

③他也生活在一个科学技术高度发达的时代。

④但他又是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。

⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的著作，如何能继续他的生命和工作?

正确的顺序是________________(只填序号)2）.乱句重排

(

)他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

(

)他看见地上有一团白白的东西。

(

)忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

(

)下课了，张良在操场上玩。

(

)他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

(

)想着，他就若无其事地走开了。

(

)走近一看，原来是一团废纸。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他‘臭味相投’的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。”句中“臭味相投”是个贬义词，指几个孩子在一起专干坏事。

_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗词，完成练习。

忆秦娥·娄山关西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。1．这首词的作者是毛泽东，主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈，从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色，词中“________”写了娄山关的壮美景色。

2．写出词中的拟人句：________。

3．用横线画出词中的比喻句，并说说把________比喻成________，把_______比喻成________。

4．你读过的毛泽东的诗词还有：________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

温暖如掌心化雪，一个小小的举动，或许就能给别人带来莫大的心灵慰藉，我们生活的世界也因为有“爱”而更加美好。你身边一定也有许多关于“爱”的故事，请你以“爱”为主题，写一件发生在自己身边的事。

要求：注意人物的语言、动作、心理描写等，表达真情实感。不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面记叙文，完成以下小题。车把上的纸鹤①那年暑假，我突然萌发了只身去江南一座古城旅游的念头。②古城很美，景色很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我说：“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费低廉。”我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。③我兴奋地骑上自行车，在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到达那里已是三点光景。我环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车，我图省事，便将自行车也往那里一放，买票进了公园。④景区的面积很大，一路上走马观花游下来花去不少时间，然后我又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，我才猛然想起好像忘了给自行车上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地蹿上岸，拼命朝公园出口处跑。⑤此时，天色暗淡下来。我远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看，不禁喜出望外，正是我租来的那辆车！可车却是锁着的。我仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？我取下纸鹤一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！⑥我端详着这只可爱的纸鹤，竟然发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心！”激动的暖流顿时传遍全身。1．仔细阅读上文，文中“我”的心情有着怎样的变化？请将下列词语填入合适的位置。（每空限填一个词语）（）

A.心存感激

B.心急如焚

C.喜出望外

D.愁上眉梢

“我”的心情在不断变化着：因景点分散而______；因即将前往郊外著名风景区而兴致勃勃；因口袋里没有车钥匙而______；因看到自己租的车没丢而______；因看到纸鹤及尾部的几个字而温暖如春。

2．结合文章思考，下列理解不正确的一项是（）A．车钥匙放在纸鹤里，既安全收藏了钥匙，又装饰了单调的自行车。B．留下纸鹤的人可能是小学生或者小孩。C．文章主次分明，“游古城”不是主要内容，所以作者写得少。D．文章题目很巧妙、很新颖，既能激发读者的阅读兴趣，又关联了情节内容和文章主题。3．请用自己的语言简要概括这篇文章的主要内容。___________

4．看到纸鹤，“我”为什么会“激动的暖流顿时传遍全身”？____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.指出下列句子运用的描写方法。

A．语言描写

B．动作描写

C．心理描写

D．外貌描写

E．神态描写

（1）父亲不慌不忙地向外走去。_____

（2）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。_____

（3）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼进射出仇恨的火花。_____

（4）他想：把炸药包放在哪儿呢？_____

（5）她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”_____2）.《童年》中塑造了很多人物形象，请你根据小说内容选择填空。（填序号）

（1）忠厚老实，为外祖父家劳累了一生的是(

)。

（2）阿廖沙挨打时替他挡鞭子的是(

)。

（3）慈祥善良经常给阿沙讲故事的是(

)。

（4）献身于科学的知识分子是(

)。

A．外祖母