2025年湘教版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版九年级生物下册阶段测试试卷394考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、“金蝉脱壳”脱掉的结构及蝉的发育过程分别是（）A.外套膜完全变态发育B.外骨骼不完全变态发育C.外套膜不完全变态发育D.外骨骼完全变态发育2、以下关于水生生活的动物，你认为正确的是（）A.鲨鱼不是鱼，而是哺乳动物B.养金鱼时，金鱼频频浮头，原因是数量太多C.扇贝是甲壳动物D.海蜇有口无肛门3、某校生物兴趣小组在校园内发现一种植物，这种植物生活在阴湿的环境中，具有茎、叶和假根，用孢子繁殖后代，请你判断这种植物属于（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物4、下列鸟中，具有“森林医生”之称的是（）A.猫头鹰B.啄木鸟C.大山雀D.白鹳5、“站如松，坐如钟”，青少年如果长期不注意坐立行的正确姿势，骨骼会发生变形，原因是（）A.骨内无机物的含量超过2/3，易变形B.骨发育不好C.骨内有机物的含量超过1/3，易变形D.骨连接不牢固6、肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是____分泌过少，影响了____的消化．（）A.胆汁脂肪B.唾液糖类C.胆汁蛋白质D.胰液脂肪7、小麦种子内储存的化学能来自太阳能，刚刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热，小麦种子中完成这两种能量转化的结构分别是（）A.细胞核液泡B.叶绿体线粒体C.细胞质线粒体D.叶绿体细胞膜8、人在呼气时；膈肌和胸廓的变化情况是（）

A.膈肌收缩；膈肌的顶部下降，胸廓的上下径增大。

B.膈肌收缩；膈肌的顶部上升，胸廓的上下径减小。

C.膈肌舒张；膈肌的顶部下降，胸廓的上下径增大。

D.膈肌舒张；膈肌的顶部上升，胸廓的上下径减小。

评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、如图为一个池塘生态系统示意图；池塘内有水草；浮萍、水绵、鱼、虾等生物，请分析回答：

（1）在该生态系统中，消费者有____．

（2）该生态系统的能量来源是____，能量在生态系统中是沿着____和食物网流动的．

（3）如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是____．

（4）该池塘中如果投入一些肉食性的大黑鱼，那么小鱼的数量在短期内将会____．一段时．间后，该生态系统中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态，说明该生态系统具有一定的____能力．请写出这条食物链____．

（5）为维持这一水域生态系统的平衡，做为中学生的你，能够做些什么？10、两栖动物的呼吸方式：____．11、（2013秋•涉县校级月考）如图为人的关节结构模式图；请根据图回答下列问题．

（1）关节由关节面，[____]____和[____]____三部分构成，关节面包括[____]____和[____]____．

（2）关节面上覆盖着既光滑又有弹性的[____]____，[____]____；内壁能分泌滑液，所以关节十分灵活．

（3）[____]非常坚韧，把相邻的两骨牢牢地连在一起，加之[____]____和[____]____一凹一凸相互吻合；所以关节又十分牢固．

（4）灵活而牢固的关节不仅能保证动物运动的正常进行，而且能____．12、进入青春期以后，____迅速发育，男女孩进入青春期的主要标志是：____（男）和____（女）．这些都是正常的生理现象．13、近年来，地质灾害频繁发生，对人们的生命财产造成了极大的危害，灾后，如果不及时采取防疫措施，还会发生严重疫情。请根据急救和防疫的有关知识回答下列问题：（1）某人下肢受伤，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出，首先要拨打电话“120”，紧急呼救，同时应该用指压止血法或加压包扎止血法在伤口的端压迫止血。如果大量失血，要输血应根据输____________的原则进行。（2）在预防传染病的措施中，为了防止发生疫情而接种疫苗属于，使用消毒液进行大面积消毒属于。（3）接种疫苗能刺激人体产生相应的，从而提高对特定传染病的抵抗能力，这属于人体的特异性免疫。疫苗通常是用杀死的或减毒的制成的生物制品.评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、吃甘蔗时，甘蔗茎中有许多细丝，属于输导组织．____．（判断对错）15、与人类亲缘关系最近的是猩猩．____．（判断对错）16、经科学论证，一天中早、中、晚餐的热量供给约为30%、40%、30%。（）。A.正确B.错误17、醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是由于酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡功能。______（判断对错）18、对于处于生长发育期的青少年来说，荤食比素食来得重要____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共20分)19、20、家鸽成群地在天空中自由地飞翔，当你仰望它们时，是否曾引起你无限的遐想．请你以家鸽为例，说出2个鸟类适应飞行生活的特点．21、我国南方的马尾松林往往比较容易发生严重的松毛虫害，如果将马尾松与其他树种形成混交林，就能减少病虫害的发生，你知道这是为什么吗？22、某人得了胃癌；做了胃部分切除术．某生物兴趣小组的同学为了探究胃液在人体消化中的作用，进行了如下实验．请你帮助完成探究活动的相应内容．

实验材料：A：淀粉糊B：蛋清制成的蛋花液C：花生油。

实验仪器：试管；烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等。

实验药品：盐酸；氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等。

（1）请你完成下面的实验设计；以验证胃液在化学性消化中的作用．

①胃液的采集：将一只对铃声已建立起食物反射的狗；在其胃底部做一个人工胃瘘（胃液可由胃瘘流到体外），利用铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射的方法，可获得纯净的胃液．

②实验材料选择和制备：根据胃液中酶的作用；应选择______（填字母代号）．选择该材料的原因是______，并各取2ml，分装在甲；乙两个试管中．

③验证胃液的化学性消化：

在上表中甲试管对应的a加入2ml胃液，乙试管对应的b加入2ml______．甲；乙试管的水浴温度c应是______；保温约20-30分钟．

④实验结果及其分析：甲试管中物质发生变化（消失）；乙试管中物质不发生变化（不消失）．此结果说明：在外界条件适宜的情况下，______．

（2）如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶；而不是盐酸．可以在上述实验中再加一个试管丙，在试管丙内d和e处应分别加入______；______，使试管丙应和试管甲形成______．

评卷人得分五、实验探究题(共4题，共24分)23、某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题实验步骤如下：①甲桶中装入40个白球；乙桶中装入白球和黄球各20个，分别摇匀；②分别从甲；乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合，将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀；③重复②步骤30次，全班分7个小组实验记录结果如表：

。组别。

组合1234567合计白球和白球组合16131514151714104白球和黄球组合14171516151316106（1）黄球模拟的生殖细胞是______；如果抓出“白白”，表示的性别为______。

（2）分析实验数据；从而得出的结论是______。

（3）重复②步骤30次的原因是______。

（4）人的卷发和直发是一对相对性状；相关基因用D；d表示，某兴趣小组调查了全班同学及其父母该性状的遗传情况。根据父母的性状组合方式，将其分为三组：第一组，父母均为卷发；第二组父母中一人为直发，一人为卷发；第三组，父母均为直发。三种组合的子代性状表现及数据如图所示。

①这对性状中；可通过第______组的数据判断出卷发为______性状。

②在第一组中某对夫妇已经生了一个直发的孩子，这对夫妇的基因组成是______，这个孩子的基因组成为______，这对夫妇再生一个直发男孩的概率是______。24、汞元素超标对生物体有严重危害；为监测矿区附近某作物种植区域的汞元素含量，科研人员开辟苋菜种植试验地（苋菜能富集汞元素）进行监测。如图甲是苋菜种植试验地的生态系统食物网模式图。

（1）写出该生态系统中能量损失最少的一条食物链：______。

（2）若土壤中汞元素在物体内会富集；则该生态系统内，青蛙与苋菜相比，体内汞含量较高的是______。

（3）科研人员还测定了汞离子（Hg2+）对苋菜种子的发芽率和淀粉酶活性的影响；实验结果如图乙所示。

比较图1和图2，发现汞离子对种子发芽率的影响与对淀粉酶活性的影响，变化趋势相似。请结合所学知识，推测淀粉酶活性与种子发芽率具有相关性的原因。______。25、根据下列有关探究实验；分析回答问题：

I；为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育；某兴趣小组进行了如下实验：

。组别蝌蚪数量处理方法实验结果①10只不添加甲状腺激素平均37天发育为青蛙②10只每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg平均26天发育为青蛙（1）该探究实验的假设是______。

（2）根据实验结果；得出的结论是______。

（3）甲；乙两组除实验变量外；所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应该______且适宜。

Ⅱ．为了探究有关食品腐败的问题李敏同学取三个相同的锥形瓶；各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按如表要求进行处理。

。甲瓶乙瓶丙瓶瓶口处理敞开敞开用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃（4）实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸；目的是______。

（5）甲瓶与乙瓶形成一组对照实验；探究的是______对食品腐败速度的影响。

（6）甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是______。26、请回答在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中的有关问题。

（1）两实验的过程基本相同；第一步都是用干净的______将盖玻片和载玻片擦拭干净；但第二步，制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片的中央滴的是______，而制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验滴的是______。

（2）盖盖玻片的方法：用镊子夹起盖玻片；让它的一边先接触载玻片上的液滴，然后再缓缓地盖在被观察的材料上，避免产生______。

（3）染色的方法：在盖玻片的一侧滴加______，用______从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。评卷人得分六、简答题(共4题，共24分)27、阅读下面的材料；回答下列问题。

2019年春节前；非洲猪瘟在某市出现，人们惶恐不安，不敢卖猪肉吃，也怕吃猪肉。非洲猪瘟是一种急性；热性、高度接触性传染病，是由滤过性病毒所引起的猪病。非洲猪瘟对人不致病，不是人畜共患病，但猪感染后，发病率和病死率可高达100%。

（1）“非洲猪瘟”属于一种传染病；它具有______等传染病的特点。引起此传染病的病原体是______。

（2）从预防传染病的措施来看；将病猪扑杀；销毁，并作无害化处理的这种做法属于______。

（3）在预防传染病时；我们通常用接种疫苗的方法，这样可使机体产生______，从而提高抵抗力。

（4）张三喜欢吃猪肉，无肉不欢的他患上的脂肪肝，现在他结婚了，他的病会遗传他的孩子吗？______。28、如图是人体的关节模式图；请据图回答下列问题：

（1）脱臼是指[3]______从[5]______中脱落出来的现象。

（2）当我们做运动时，[2]______中的滑液能减少两骨之间的摩擦，[4]______可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[______]______。29、如图是某运动员的跨栏动作；请分析并回答问题．

（1）调控整个跨栏动作的两大系统是什么？

（2）主要由哪些系统参与完成跨栏动作？这些系统分别发挥什么功能？

（3）根据对跨栏动作的分析可知，人体成为同一整体有什么意义？30、如图甲为植物叶片的某些生理活动示意图；乙图为叶片结构示意图，请根据图分析回答下列问题（[]中填序号，横线上填文字）

（1）在光合作用过程中，叶片合成的物质[D]____，可通过图乙[____]叶脉中的____运送到植物体全身各处。

（2）绿色植物进行光合作用时，气体A、B都是通过图乙中的[⑤]____进出叶片的。

（3）大多数植物叶片的上面绿色较深，下面绿色较浅，其原因是靠近上表皮的[②]中含有较多的____（填细胞结构名称）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】（1）完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蜜蜂，蚕等．

（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期．例如：蝉、蝗虫等．

（3）外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，要想长大，必须脱去外骨骼．【解析】【解答】解：金蝉的体表具有坚硬的外骨骼；外骨骼不能随着身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．因此“金蝉脱壳”脱掉的结构外骨骼．

蝉的发育经过受精卵；幼虫和成虫三个时期；没有蛹期，因此蝉的发育过程属于不完全变态发育．

故选：B．2、D【分析】【分析】题干中的鲨鱼、金鱼、扇贝和海蜇都生活在水中，属于水生生物．期中鲨鱼、金鱼用鳃呼吸，用鳍游泳属于鱼类；扇贝属于软体动物；海蜇属于腔肠动物．【解析】【解答】解：A；鲨鱼用鳃呼吸；用鳍游泳，属于鱼类；A错误；

B；用鱼缸养金鱼时；金鱼数量过多，水中氧气减少，导致鱼浮头呼吸水面新鲜空气的现象，如水中严重缺氧会造成鱼死亡；B错误；

C；扇贝的身体柔软；有外套膜，具有贝壳，属于软体动物，C错误；

D；海蜇体壁有两胚层；体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物．D正确．

故选：D3、B【分析】【分析】藻类植物；结构简单，无根，有茎；叶的分化，用孢子繁殖；

蕨类植物生活在阴湿的环境中；有根；茎、叶的分化，体内有输导组织，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．

苔藓植物有了茎和叶；但茎；叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．

裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被．【解析】【解答】解：由分析可知；苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中，但具有茎；叶和假根，用孢子繁殖后代的是苔藓植物，而藻类植物大都生活在水中，但可以用孢子繁殖后代．

故选：B4、B【分析】【分析】此题考查了鸟的生活习性，其特点、作用等．【解析】【解答】解：啄木鸟的别称是“森林医生”；它是常见的留鸟，在我国分布较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟．它们觅食天牛；吉丁虫、透翅蛾、蠢虫等有害虫，每天能吃掉大约1500条，由于啄木鸟食量大和活动范围广，在13.3公顷的森林中，若有一对啄木鸟栖息，一个冬天就可啄食吉丁虫90%以上，啄食天牛80%以上．其凿木的痕迹可作为森林卫生采伐的指示剂．猫头鹰主要抓取田鼠等有害动物，但没有“森林医生”的称呼．

故选：B5、C【分析】【分析】本题考查骨的组成成分，解题的关键是理解骨由有机物和无机物组成，在不同年龄时期骨成分的变化。【解答】骨的成分包括有机物和无机物；有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：

所以在青少年的骨中，骨内有机物的含量超过1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐立行的正确姿势。因此，青少年如果长期不注意坐立行的正确姿势，骨骼会发生变形，原因是骨内有机物的含量超过1/3，易变形。C符合题意。故选C。【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】肝脏能够分泌胆汁，胆汁能够乳化脂肪，促进脂肪的消化．肝炎病人的胆汁分泌不足，影响脂肪的消化．【解析】【解答】解：胆汁是人体最大的消化腺肝脏所分泌的；参与脂肪的消化，胆汁中虽然不含有消化酶，但能够将脂肪乳化成脂肪微粒，扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积；然后脂肪再在胰液和肠液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸的．患肝炎的病人胆汁分泌不足，影响了脂肪的消化，因此厌油腻食物．

故选：A．7、B【分析】【分析】此题考查植物细胞里的能量转换器．叶绿体：光能转化为化学能；线粒体：将化学能释放．【解析】【解答】解：细胞膜：保护细胞；控制物质出入细胞；细胞质：含有大量的物质，里面有叶绿体；线粒体、液泡，液泡中充满细胞液，一般地说，通过细胞质的流动，加速细胞与外界的物质交换．其中叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器．叶绿体：将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．细胞核：含有遗传物质．

故选：B8、D【分析】

吸气过程．吸气时；膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔上下径增大．肋间肌收缩，引起胸腔前后；左右径增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；

呼气时：膈肌舒张，膈肌顶部回升，胸廓上下径缩小，肋间外肌舒张，引起胸腔前后、左右径缩小→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺．

故选：D

【解析】【答案】呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小．呼吸肌的舒缩而造成胸腔有规律的扩大与缩小相交替的运动包括吸气和呼气两个过程．

二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（3）有害物质如铅；汞沿着食物链传递积累；营养级别越高，有毒物质含量越高．即有害物质通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．【解析】【解答】解：（1）“在该生态系统中”；鱼；虾是动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此消费者有鱼、虾．．

（2）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体；利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，该生态系统的能量来源是太阳能，能量在生态系统中是沿着食物链和食物网流动的．

（3）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累；营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．在该生态系统中营养级最高的是大鱼，所以“如果该生态系统受到DDT的污染”，那么体内积存DDT最多的生物会是大鱼．

（4）大黑鱼吃小鱼；因此，“该池塘中如果投入一些肉食性的大黑鱼”，那么小鱼的数量在短期内将会减少．“一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态”，说明该生态系统具有一定的自动调节能力．这条食物链是水草→小鱼→大黑鱼．

如果向该池塘中投放一些大黑鱼（肉食类鱼类）；则池塘中的小鱼数量会减少，一段时间后，该池塘中各种生物数量处于稳定状态，说明生态系统自动调节能力．

（5）为维持这一水域生态系统的平衡；使水生生物的数量和种类处于相对稳定状态，所以我们应当保护好水域环境，如减少生活污水的排放等．

故答案为：（1）鱼；虾。

（2）太阳能；食物链。

（3）大鱼。

（4）减少；自动调节；水草→小鱼→大黑鱼。

（5）保护水域环境等10、略

【分析】【分析】两栖动物的特征：幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．【解析】【解答】解：两栖动物的幼体生活在水中；用鳃呼吸，成体为既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸．

故答案为：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体为既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸．11、略

【分析】【分析】（1）如图关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝；关节面上覆盖着关节软骨．

（2）图中的①关节头，⑤关节窝，两者构成关节面；②关节囊，④关节腔，③关节软骨．【解析】【解答】解：（1）关节的结构包括关节面；②关节囊和④关节腔；①关节头，⑤关节窝，两者构成关节面．

（2）③关节软骨覆盖在关节面上；既光滑又有弹性的，加上②关节囊内壁能分泌滑液，使关节具有灵活性．

（3）②关节囊非常坚韧；把相邻的两骨牢牢地连在一起，加之①关节头，⑤关节窝一凹一凸相互吻合，所以关节又十分牢固．

（4）灵活而牢固的关节不仅能保证动物运动的正常进行；而且能减少骨与骨之间的摩擦；缓冲运动时的震荡．

故答案为：（1）②关节囊；④关节腔；①关节头；⑤关节窝．

（2）③关节软骨；②关节囊；

（3）②；①关节头；⑤关节窝；

（4）减少骨与骨之间的摩擦、缓冲运动时的震荡．12、略

【分析】【分析】此题考查的是青春期性发育的知识，据此答题．【解析】【解答】解：进入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，这些都是正常的生理现象．

故答案为：性器官；遗精；月经13、略

【分析】血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出，是静脉出血，在远心端止血，输血原则为同型输血，传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的，是抗原，会刺激人体的淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭抗原。【解析】【答案】（1）远心同型血（2）保护易感人群切断传播途径（3）抗体病原体三、判断题(共5题，共10分)14、√【分析】【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能，分析答题．【解析】【解答】解：甘蔗坚韧的皮位于茎的外面；有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；甘蔗茎秆里的一缕缕细丝主要是茎内的输导组织．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】现代类人猿包括长臂猿、猩猩、黑猩猩和大猩猩，其中黑猩猩是已知的仅次于人类的最聪慧的动物，其行为和社会行为更近似于人类，与人类的亲缘关系最近．【解析】【解答】解：与人类亲缘关系最近的哺乳动物是猩猩；特别是其中的黑猩猩，二者在DNA；大脑、内脏器官的大小，面部的形状和功能上都很相似，他们有着共同的祖先，都起源于森林古猿．猩猩染色体数目与人类相近是24对，血清免疫实验记录与人类最接近97%、人类100%，人类与猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0．“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布，黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到90%以上，故此题说法错误．

故答案为：×．16、A【分析】

【分析】本题考查合理膳食的概念，解题的关键是理解合理膳食的基本原则及注意事项。【解答】合理营养是指由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3。故本题说法正确。故选A。

【解析】A17、√【分析】解：小脑的主要功能是使运动协调；准确；维持身体的平衡，因此醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是由于酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡功能。所以提高的鼠妇正确。

故答案为：√

（1）大脑由两个大脑半球组成；大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）；躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。

（2）小脑位于脑干背侧；大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调；准确，维持身体的平衡。

（3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方；它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢；呼吸中枢等）。

（4）脊髓位于脊柱的椎管内；上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。

解答此类题目的关键是理解掌握小脑的功能。【解析】√18、×【分析】【分析】食物中的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．蛋白质是构成细胞的基础物质，钙是构成骨骼的重要物质，磷元素是构成人体的必需的元素，维生素能调节人体的新陈代谢平衡．【解析】【解答】解：1；多素少荤：只靠一种食物单打独斗无法降低癌症危险；但如果把它们合理地搭配起来，效果就会迥然不同．就餐时，素食至少要占2/3，而动物蛋白最好不超过1/3.2．每天5份果蔬：超重会增加结肠癌、食管癌和肾癌等多种癌症发病几率．而水果蔬菜既有助于保持健康体重，又有助于降低癌症风险．专家建议，每天至少吃5份水果蔬菜．

故答案为：×四、解答题(共4题，共20分)19、略

【分析】【分析】（1）艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源，HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的传播途径主要通过血液传播；（2）X射线属于物理致癌因子；（3）骨髓移植是器官移植的一种，将正常骨髓由静脉输入患者体内，以取代病变骨髓的治疗方法，用以治疗造血功能异常、免疫功能缺陷、血液系统恶性肿瘤及其他一些恶性肿瘤，所以治疗白血病可用骨髓移植的方法治疗；（4）黄曲霉素为分子真菌毒素，是一种剧毒物和强致癌物质，属于化学致癌因子；（5）冠心病属于心血管疾病，发病与高脂肪饮食、缺乏运动等有关．【解析】【解答】解：艾滋病的传播途径主要通过血液传播；X射线属于物理致癌因子；治疗白血病可用骨髓移植的方法治疗；黄曲霉素属于化学致癌因子；冠心病发病与高脂肪饮食；缺乏运动等有关．

故答案为：

20、略

【分析】【分析】此题考查鸟类适应空中飞行的特点，据此答题．【解析】【解答】解：多数鸟类营飞行生活；其结构特征总是与其生活相适应的．如家鸽的前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．

故答案为：1、家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官；2、身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力21、略

【分析】【分析】生态系统中生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，生态系统越稳定．据此答题．【解析】【解答】解：由分析可知；南方的马尾松林常常是山林经砍伐后种植的人工林，其基因多样性流失，种类单一，生物种类的多样性减少，森林的自动调节能力下降，森林的抗病虫害能力下降，所以较易发生严重的松毛虫害；如果将马尾松林与其它树种形成混交林，则能增加生物种类的多样性，森林的自动调节能力增强，减少病虫害的发生．

故答案为：因为马尾松林是人工林，生物的种类少，自动调节能力差；混交林中生物的种类多，自动调节能力强．22、略

【分析】

（1）探究胃液在人体消化中的作用；由于胃液能消化蛋白质，所以在选材时应选择蛋白质即蛋清制成的蛋花液．

由于对照性实验要有唯一变量，又因“探究胃液在人体消化中的作用”所以唯一变量应是胃液．甲试管对应的a加入2ml胃液时，乙试管对应的b加入2ml蒸馏水．其他条件应相同；所以甲；乙试管的水浴温度应相同为37℃左右．

因为实验结果为：甲试管中物质发生变化（消失）；乙试管中物质不发生变化（不消失）．说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有（化学性）消化作用．

（2）探究胃液的消化作用在于酶；而不是盐酸．所以变量为蛋白酶．所以试管丙内d和e处应分别加入2ml蛋花液和2ml盐酸，这样管丙和试管甲形成对照．

故答案为：（1）②B；胃液能消化蛋白质③蒸馏水；37℃（或相同的）④胃液对蛋白质具有（化学性）消化作用。

（2）2ml蛋花液；2ml盐酸；对照。

【解析】【答案】主要考查学生对探究实验的过程及探究方法的掌握情况；了解胃液中消化酶的对食物的消化作用．

五、实验探究题(共4题，共24分)23、精子女性生男生女是随机的，机会是均等的可以减小误差，避免偶然性一显性Dd、Dddd12.5%【分析】解：（1）男性的性染色体是XY；女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此，黄球模拟的生殖细胞是含有Y染色体的“精子”即为男性。白球模拟的生殖细胞中含有X件染色体的精子或卵细胞，如果抓出“白白”，则表示性染色体组成为XX，则为女性；如果抓出“白黄”，则表示性染色体是XY，则为男性。

（2）处理数据；分析结果，得出的结论：由表中的数据得到：A：B=104：106≈1：1，因此该实验结果得出的结论是生男生女是随机的，机会是均等的（生男生女的比例是1：1）。

（3）探究实验一般不能只选取一个实验对象；否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，而适量选取一定数量的材料可以减少误差，因此每个小组都要重复抓取30次而不是一；两次，这样做的目的是可以减小误差，避免偶然性。

（4）①由表中第一组的数据可知；父亲母亲都是卷发，子女有直发的，表明直发是隐性性状，卷发是显性性状。“相关基因用D；d表示”，则直发个体的基因组成为dd，卷发个体的基因组成是DD或Dd。

②根据卷发是显性性状；直发是隐性性状可知：第一组，父母均为卷发，生了一个直发的孩子，直发孩子的基因是dd，根据子代基因一条来自父亲，另一条来自母亲，因此卷发父母的基因组成为Dd；Dd，遗传图解如图2所示：

则乙组夫妇子代中直发占25%。

人的性别遗传过程如图2：

从图2看出；每次生男生女的几率均等都是50%．因此这对夫妇再生一个直发男孩的概率是：25%×50%═12.5%。

故答案为：（1）精子；女性。

（2）生男生女是随机的；机会是均等的。

（3）可以减小误差；避免偶然性。

（4）①一；显性；②Dd；Dd；dd；12.5%

人的体细胞中有23对染色体；其中22对是常染色体，1对是性染色体，女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY；产生生殖细胞时，成对的染色体分开，故男性可产生两种类型的精子，女性只产生一种卵细胞。受精卵中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲，含有Y染色体的精子和卵细胞结合，受精卵的性染色体组成就是XY，发育成男孩；含有X染色体的精子和卵细胞结合，受精卵的性染色体组成就是XX，发育成女孩，所以生男生女决定于哪种精子与卵细胞结合，不能单纯地说取决于父亲或母亲。

解答此类题目的关键是理解性别的遗传以及探究实验的要求和特点。【解析】精子女性生男生女是随机的，机会是均等的可以减小误差，避免偶然性一显性Dd、Dddd12.5%24、苋菜→麻雀→蛇蛇这种变化最终导致种子呼吸作用减弱，使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率降低。【分析】解：（1）能量在沿食物链传递的过程中逐级递减；所以此农田生态系统中能量损失最少的一条食物链是最短的食物链即：苋菜→麻雀→蛇。

（2）有毒物质沿食物链流动逐级积累；营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是鹰，因此“若该农田的地下水被有机汞污染”，则体内汞含量最高的是蛇。

（3）分析图1，当Hg2+浓度超过3mmol/L时，小麦种子的发芽率显著降低。分析图2，简要描述随着Hg2+浓度升高，淀粉酶活性的变化：当汞离子/（Hg2+）浓度不超过0.3mmol/L时，对淀粉酶活性影响/抑制不显著；当汞离子/（Hg2+）浓度超过0.3mmol/L时；对淀粉酶活性有显著的抑制作用。这种变化最终导致种子呼吸作用减弱，使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率降低。

故答案为：（1）苋菜→麻雀→蛇；（2）蛇；这种变化最终导致种子呼吸作用减弱；使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率降低。

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。

（3）物质；能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的；一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、物质能量流动的特点。【解析】苋菜→麻雀→蛇蛇这种变化最终导致种子呼吸作用减弱，使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率降低。25、甲状腺激素能（或不能）促进蝌蚪的发育甲状腺激素能促进蝌蚪的发育相同杀灭原有的细菌温度牛奶中是否落入（进入）细菌【分析】解：（1）从实验设计可知；本实验探究的是甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，做出假设：甲状腺激素能（或不能）促进蝌蚪的发育。

（2）乙组中放入了甲状腺激素；为实验组；甲组中没有加入甲状腺激素，为对照组。实验变量是甲状腺激素。乙组中加入了甲状腺激素，蝌蚪的生长发育就快，这说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。

（3）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量；这样才能看出实验结果与变量的对应性。实验中甲缸和乙缸的规格；水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是控制单一变量。

（4）实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸；目的是杀灭原有的细菌；

（5）甲瓶与乙瓶形成一组对照实验；唯一不同的变量是温度，探究的是温度对食品腐败速度的影响。

（6）甲瓶与丙瓶形成一组对照实验；实验的变量是牛奶中有无细菌。

故答案为：（1）甲状腺激素能（或不能）促进蝌蚪的发育（合理即给分）；

（2）甲状腺激素能促进蝌蚪的发育；

（3）相同；

（4）杀灭原有的细菌；

（5）温度；

（6）牛奶中是否落入（进入）细菌。

（1）甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢；促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”；应以甲状腺激素为变量设置对照实验。（2）由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖；

解答此类题目的关键是理解掌握食品腐败的原因以及对照试验的特点。【解析】甲状腺激素能（或不能）促进蝌蚪的发育甲状腺激素能促进蝌蚪的发育相同杀灭原有的细菌温度牛奶中是否落入（进入）细菌26、纱布生理盐水清水气泡碘液吸水纸【分析】解：（1）两个实验的过程基本相同；第一步都是用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净。由于植物细胞与动物细胞生活的液体环境浓度不同，因此第二步，在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中，在载玻片中央滴加的液体是生理盐水，而在洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中滴加的液体是清水。

（2）盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片；让它的一边先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓地盖在被观察的材料上，避免产生气泡；

（3）染色的方法是在盖玻片的一侧滴加碘液；用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。

故答案为：（1）纱布；生理盐水；清水；

（2）气泡；

（3）碘液；吸水纸。

临时装片制作的一般步骤简单记忆为：擦；滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染、吸；解答即可。

熟练掌握动植物细胞临时装片制作的一般步骤【解析】纱布生理盐水清水气泡碘液吸水纸六、简答题(共4题，共24分)27、传染性、流行性滤过性病毒控制传染源抗体不会【分析】解：（1）传染病是由病原体（病菌；病毒、寄生虫）引起的；传染病有传染性和流行性等特点。传染病是能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。“非洲猪瘟”是一种传染病，是由滤过性病毒引起的。（2）将病猪扑杀，并作无害处理属于控制传染源。（3）疫苗是毒性减弱或者已经死亡的病毒制成的，从免疫学角度看，疫苗属于抗原，进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体，提高抵抗力，属于特异性免疫。（4）脂肪肝不是遗传病，不会