甘肃省金昌市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

甘肃省金昌市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.用正楷字书写语句，要求端正、整洁，力求美观。

童心向党，筑梦未来

_________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下列句子中加点词语的近义词。

（1）静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。()

（2）而这些哲理，人类尚未完全领悟。()

（3）许多簇花开满一树，遮掩着我的窗。()2）.填空。

走进乡间，只见青山环抱，溪水潺潺，真是“__________________，两山排闼送青来。”晚上，闻着清幽的稻香，听着阵阵的蛙鸣，不就是辛弃疾笔下“________________，________________。”的景象吗？3）.把下面的谚语补充完整，并完成练习。

①六月六，________。

②处暑不出头，________。

（1）这两句谚语都属于(

)谚语。

A．气象

B．农业

C．学习

D．社会

（2）下列与以上两句谚语属于同一类的一项是(

)

A．世上无难事，只怕有心人。

B．朝霞不出门，晚霞行千里。

C．麦要浇芽，菜要浇花。

D．冬吃萝卜夏吃姜，免得医生开药方。4）.根据语境选择合适的名人名言，在横线上填字母编号。

（1）“________________”作为中华儿女，有保卫祖国的义务，有守护国土的职责。

（2）“________________”这种国难当前，挺身而出的爱国精神，在新时代，我们也应牢记，并将其转化为实际行动，努力学习，将来为国家和人民做出自己的贡献。

A．捐躯赴国难，视死忽如归。

B．位卑未敢忘忧国。

C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。5）.积累天地

“一切景语皆情语”，古诗词中处处有景，景中含情。从《西江月•夜行黄沙道中》辛弃疾笔下，我们感受到“明月别枝惊鹊，________。”的欢喜之情；同样写月，《宿建德江》的孟浩然却由“________，________。”之景道出了心中的愁绪。同样写水，“________，________。”歌咏了黄河的姿态与气势；“________，两山排闼送青来。”描绘了田间溪水的清婉。景中有色，祖国的春天在朱熹的《春日》中是“等闲识得东风面，________。”般多彩；在杜牧的《江南春》中同样是“________，水村山郭酒旗风。”般红绿相映。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.冬子的父亲临走前给冬子留下了什么（）A．红五星B．五星红旗C．军人的帽子2）.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A．这场演出的压轴好戏就要开始了，你先不要走。B．我们需要的是踏实认真的学习，而不是有名无实的花架子。C．当台上演员逐一亮相时，台下观众立即报以如雷的掌声。D．很多著名的影视演员，一开始都是从唱白脸做起的。3）.下面语段中加点词语使用恰当的是（）A．“云游文字博物馆”栏目推出后，人们纷纷称赞：用这样的方式传播文化真是妙笔生花！B．汉字文化融入景观设计，凸显了博物馆的文化影响力，真可谓是天籁之音啊！C．汉字公园里面巧夺天工一一有刻着唐代书法家欧阳询《九成宫醴泉铭》的石壁，有历代书法家笔下的“字”“之”作品……D．书法是中国特有的传统艺术，怀素书写草书时左盘右旋，真是笔走龙蛇。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这位白发苍苍的老人对我说：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”（改为转述句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.经典诵读——把诗的上句与下句连起来。

小楼一夜听春雨

人面桃花相映红

乱花渐欲迷人眼

浅草才能没马蹄

宝剑锋从磨砺出

深巷明朝卖杏花

去年今日此门中

梅花香自苦寒来

夜阑卧听风吹雨

留取丹心照汗青

书到用时方恨少

岳阳楼上对君山

未到江南先一笑

事非经过不知难

人生自古谁无死

铁马冰河入梦来2）.连一连。

最是一年春好处

松间沙路净无泥

《早春呈水部张十八员外》

山河破碎风飘絮

绝胜烟柳满皇都

《浣溪沙》

行到中庭数花朵

身世浮沉雨打萍

《春词》

山下兰芽短浸溪

蜻蜓飞上玉搔头

《过零丁洋》

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子按正确的顺序排一排。

(

)我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一层霞光。

(

)当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

(

)我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

(

)我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉如痴。

(

)我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。2）.将下列错乱的句子，连成一段通顺的话(在括号里填序号)。

①到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去了。

②星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。

③感激地接过书，付了钱，并道了谢。

④我也想买一本。

⑤我很失望。

⑥我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。

⑦叔叔看到这个情景，就把书让给了我。

正确的语句顺序是(填序号)：________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。(

)

2．《狼牙山五壮士》是按照“接受任务——痛歼敌人——诱敌上山——顶峰歼敌——跳下悬崖”的顺序来写的。(

)

3．演讲就是说话，只要把话说清楚就可以了，语气、语调、姿态在演讲中可有可无。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗理解卜算子·送鲍浩然之浙东[宋]王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。1．用“/”为这首词画出朗读停顿

2．写景的诗句是:_________________________

3．点明作者送朋友离去的时间的诗句是:_____________

4．这首词写的是:________________________的事。

5．这首词表达了_________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与创作。

以下两题，任选其一，完成习作。

题目一：有些话，忍了好久，说不出口，埋得很深，就怕……这就是心事，有些心事也会帮助我们逐步成长、成熟。请以“我的心事”为话题，尝试把情感融入到具体的人、事和景物中，450字左右。

题目二：请以“与

拥抱”为题，写一篇作文。可以与生活拥抱，与往事拥抱，与老师拥抱……表达自己的真情实感。

要求：①将题目补充完整；②中心明确；③除诗歌外；④450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。蜡烛的秘密①我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电，得准备蜡烛。②我一连找了三家杂货铺，店主都同样告诉我：“没有。”我纳闷儿，一个镇，怎么连卖蜡烛的都没有？对我的疑问，店主懒得解释，只淡淡地说：“利润太小，不划算。”③小镇上有四间杂货铺，我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的，直截了当地告诉我：“我家也没有，你到街尾的老阿婆家去买吧，她那儿有。”④于是，我顺着石板街一直走，走到尾。在一个缩进去的空当里，果然有一个简陋的摊位，摆着香纸蜡烛。付钱的时候，我问老阿婆：“生意好吗？”⑤老阿婆乐呵呵地说：“好，这不老停电吗？不过老停电，也不好哟……”她抬起胳膊，把蜡烛递给我。我这才发现，老阿婆的腿不能动，估计是下半身瘫痪。我冲她笑了笑，满意而归。⑥接连几个晚上还是停电，我在屋里待腻了，到街上散步。⑦长街寂寂，唯烛光融融，从各家窗户里探身出来，石板路也镀上了一层柔柔的光，有一种梦境般的美。⑧我来到先前的那家杂货铺，买了点东西，又闲聊起蜡烛的事。我说：“小镇老是停电，蜡烛生意应该很好，你为什么不进一些呢？”⑨店主笑了笑，这才告诉我秘密。原来，老阿婆日子过得很艰难，他们几家杂货铺商议之后，偷偷有了一个约定：

。(1)联系上文内容，在第⑨自然段横线上补充恰当的内容。

(2)第⑤自然段通过描写老阿婆的_______描写和_______描写，从中可以体会到这位老人是一位__________的人。

(3)第⑦自然段是什么描写？作用是什么？

____________________

(4)短文最后才点明蜡烛的秘密，这样写有什么好处？

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.判断下列句子中破折号的用法，将序号填在括号里。①表示解释说明；②表示语意转换；③表示声音断续。（1）去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。(

)

（2）我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。(

)2）.选择恰当的关联词填入下列句子中。

虽……但……

宁可……也不……

只要……就……

（1）(

)有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快(

)能风靡全班，以至全校。

（2）我跟同桌相视一笑，(

)两手空空，(

)