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文档简介
辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).脉mài/mò
【部首】月
【结构】左右
【文字源流】会意字。从月(肉),从永(有水流长义),表示人体内的血管。本义是血管。
【常用词组】动脉血脉
诊脉
/脉脉含情
【课文原句】盈盈一水间,脉脉不得语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境填写恰当的四字词语。
(1)读书要有钻研精神,要想读出个名堂来,不可______,要“细嚼慢咽”。
(2)你想要贪小便宜,却吃了大亏,真是______。2).古诗词默写。
送别是结束,也是开始,是苦痛,也是希望。在古诗中,送别是李白在临行前的桃花潭水、深情厚谊:“________,不及汪伦送我情”(李白《赠汪伦》);送别是王维对元二的举杯劝慰:“________,西出阳关无故人”(王维《送元二使安西》);送别是王昌龄在芙蓉楼对辛渐的自明心志:“________,________”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》);送别是高适在《别董大》中的豪迈豁达“________,________。”3).填空。
(1)《童年》是苏联作家______的小说,阿廖沙的成长是小说最基本的主题之一,你认为能够使阿廖沙获得成长的事件是_______________。
(2)老师常用《论语》中的“___________,好古,敏以求之者也。”来告诉我们没有天生就知道的人。
(3)当今世界,只有变革创新才能不断进步,正如古人所说:“苟利于民,____________;____________,不必循旧。”
(4)我国古代在很多领域都取得了重要的科技成就:如______(人物)改进了造纸术,__________________。(人物+成就)4).读拼音,写词语。
bènzhuō(
)
zuǐchún(
)
kāngkǎi(
)
chúfáng(
)5).根据书中内容填空。
(1)中国诗人的眼中一切物语皆情语。看着翻滚的黄河水,他们会吟出:__________,浪淘风簸自天涯。欣赏美好的春日,他们会吟出:等闲识得东风面,__________。重阳节看到菊花,他们会吟出:待到重阳日,__________。
(2)曹帅同学正在为同学们做“讲中国故事,扬民族自信”演讲。讲到中华儿女保家卫国时,他引用李刚的诗句“祖宗疆土,当以死守,__________”;讲红军战士二万五千里长征时,她引用《七律·长征》中的“红军不怕远征难,__________”:讲中国创新发展时,她引用鲁迅先生的名句“其实世界上本没有路,__________,__________”……听着中国故事,同学们心中激情澎湃。
(3)语文课文中藏着浓浓的情谊:《草原》一课的结尾,作者用这样的两句话抒发满汉情深:“蒙汉情深何忍别,__________。”:《伯牙鼓琴》,中最能表现两人的友情的句是:“子期死,伯牙破琴绝弦,__________”:鲁迅先生记忆中那个儿时的好友让自己永远难以忘怀“一个十一二岁的少年,__________,__________,向匹猹尽力刺去。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).乐乐学习了朱自清《匆匆》一文,想参加该主题演讲比赛,引用(
)A.读书需用意,一字值千金。B.听君一席话,胜读十年读。C.莫道君行早,更有早行人。D.近水知鱼性,近山识鸟音。2).联系课文内容,下列句子表述正确的一项是(
)A.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯非常调皮,经常欺负小动物,爱搞各种恶作剧捉弄别人,是个十足的坏孩子。B.《表里的生物》一文中,作者以儿童的眼睛观察世界,以儿童的思维认识世界,体现了“我”儿时的幼稚无知。C.《北京的春节》一文中,老舍先生详细地描写了春节期间每一天的场景,为读者描绘了一幅充满“京味儿”的民俗画卷。D.《腊八粥》一文中,“花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。”作者从儿童的视角细腻地写出了腊八粥的美味诱人。3).下列词语中,字音和字形都正确的一组是(
)。A.惊惶(huáng)
领域(yù)
严峻
万像更新B.残(cán)暴
僻(pì)静
拨弄
重见天日C.剥削(xiāo)
幼稚(zhì)
恐惧
翻箱倒柜D.彻(chè)底
倾覆(fù)
魔鬼
万不得以评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).读例句,注意加点部分的修辞手法,从“饿”和“安静”两个词语中任选一个,仿写句子。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
_________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用线把下面的词语与适合的意思连接起来。
瞻仰
停留;徘徊不前。
刮目相看恭敬地看。
踌躇遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
喜出望外用新的眼光来看待。2).词语搭配。
举办
会议
激动的
斗争
举行
规律
激烈的
想法
遵守
展览
壮观的
场景
遵循
纪律
荒谬的
心情评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文,在括号里用1、2、3、……表示顺序。
()我如获至宝,拿了剪力就想剪。
()忽然,一个念头掠过我心头:趁没人看见,将信封开个天窗再说,反正就这么一回。
()中午放学回家,我看到信箱里有一封露出半截的信,一抽出一看,信封上贴着一张“石林•秋”的纪念邮票。
()再一想,别人的信怎么能动呢?顿时,我像泄了气的皮球似的。
()此时,我又看了看那张邮票,只觉得脸上一阵火辣辣的,仿佛周围的一切都在责备我。
()我毫不犹豫地把信塞进了信箱,心里顿觉轻松一些。
()我正想动手,耳边仿佛响起了老师的话语:“集娜要讲邮德,私揭邮票,有损心灵美、行为美…”2).我帮句子排序。
________猎豹才是陆地上跑得最快的动物!
________在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
________人在奋力奔跑的时候,速度能够达到每小时二十四千米。
________但是猎豹的奔跑速度比鸵鸟更快,可以达到每小时一百千米。
________这个速度跟鸵鸟比起来可差远了,鸵鸟奔跑的最高速度是每小时七十千米。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面关联词使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)(不论)发生什么,我(还)会跟你在一起。(
)
(2)(如果)没有爸爸的努力,阿曼达和他的同学(就)不能得救。(
)
(3)(因为)别的家长都哭着走了,(所以)阿曼达的爸爸并没有放弃。(
)
(4)(因为)爸爸在废墟中挖了38个小时,(所以)他的儿子得救了。(
)
(5)我(虽然)有个慈祥的母亲,(还)有个严厉的父亲。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读下面一段话,完成练习。三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。他()的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈,也叫得更欢。1.在句子中的括号里填上合适的词语。
2.用“___”画出这段话中对三黑心理描写的句子。
3.“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的?
________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流。
丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。回首往事,生活中经历的一切,都会带给你各种各样的情感体验,或畅快,或难过,或欣喜若狂,或追悔莫及……请选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
(1)要把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来;(2)题目自拟;(3)字迹工整,正确使用标点,字数不少于400;(4)不要出现真实的学校名和姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。多想一步ㅤㅤ①对于生活中衣、食、住、行的种种现象,人们常因为熟视无睹,而难于发现其中的奥秘。事实上,你只要能留心,并比别人多想一步,就往往会有令人惊喜的收获。
ㅤㅤ②斐塞司博士总是在午饭后坐在门前晒会儿太阳。一只母猫在阳光下安详地打着盹儿。随着阳光的转移,每隔一段时间母猫便会醒过来,伸伸懒腰,踱到另一块有阳光的地方,接着打盹儿。猫的这些举动唤醒了斐塞司博士的好奇心。
ㅤㅤ③猫为什么喜欢待在阳光下呢?是光和热,还是其他的什么原因?对,是光和热。猫喜欢待在阳光下,这说明光和热对它一定是有益的。那对人呢,对人是不是也同样有益?这个想法在斐塞司的脑子里闪了一下。
ㅤㅤ④就是这么一闪,成为闻名世界的日光疗法的引发点。不久,日光疗法在世界上诞生了。
ㅤㅤ⑤如果我们家的院子里面也有这么一只睡懒觉的猫,我们也看到它一次次地趋近阳光,我们是不是能想到这些呢?或许想,这猫真会享受,不但长时间地睡,而且还喜欢睡在阳光下;或许想,这猫该产小猫了,怎么还不产呢……或许什么也不想。
ㅤㅤ⑥生活中的许多“金点子”也是源于多想一步的。厦门市民马达经常在风光旖旎的环岛路上跑步锻炼,跑过会展中心,跑过椰风寨,跑过景州乐园……跑着跑着,他思索着:环岛路这么美丽,能不能把它开辟为马拉松赛道呢?能不能在环岛路上举办国际马拉松赛呢?
ㅤㅤ⑦这个想法使这位热心的市民激动不已,他向有关部门提出了举办国际马拉松赛的建议。市政府采纳了他的建议,成功举办了“403年厦门国际马拉松赛”和“404年厦门国际马拉松赛”。
ㅤㅤ⑧厦门环岛路上跑步锻炼的人并不少,可为什么只有马达想到了举办国际马拉松赛的好主意?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都只是认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候,天才和普通人的区别还在于能否比别人多想一步。科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不是如此呢?
(1)短文要表达的观点是:____________
(2)短文讲述了两个事例,请概括出事例主要内容。
事例一:__________
事例二:__________
(3)你认为两个事例能不能支撑观点?为什么?
_____________
(4)你发现第①自然段和第⑧自然段是什么关系?这两个段可以交换吗?
______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).宋词都有“词牌名”,选择下面词句的词牌名,写在横线上。
西江月
卜算子
浣溪沙
清平乐
(1)春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。________
(2)谁道人生无再少?门前流水尚能西!________
(3)若到江南赶上春,千万和春住。________
(4)月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。________2).请找出下列加点字读音、字形全部正确的一项,在后面的括号里画“√”,错误的用“——”画出并在括号里改正。
(1)商贩fàn
娴熟xián
剔除tī
栖息xī()
(2)彼此bǐ
依偎wēi
僻静bì
瞪眼dèng()
(3)强
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