2025年华师大版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、取两个相同的验电器A和B；使A带电，B不带电。可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合（如图）。用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A；B金属箔张角的变化情况是（）

A.A和B都不变B.A变小，B张开C.A变大，B不变D.A闭合，B张开2、对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（）A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差3、如图所示的电路；闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（）

A.灯泡L变亮B.电压表示数变大C.电流表A1示数变小D.电路消耗的总功率变大4、闭合开关S后；小磁针静止时N极指向如下图所示，那么图中电源的正极（）

A.一定在a端B.一定在b端C.在a端或b端均可D.无法确定5、在如图所示的E；F，P，Q四点中，磁场最强的是（）

A.E点B.F点C.P点D.Q点6、如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系．下列对该曲线的分析；正确的是（）

A.曲线AB段绿色植物不进行光合作用B.曲线BC段绿色植物只进行光合作用C.B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等D.整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱7、下列各组物质中，都由分子构成的一组是（）A.金和金刚石B.水和氨气C.汞和氯化钠D.干冰和硫酸铜8、天气和气候影响人类的生产；生活；人类活动也会影响天气和气候，下列叙述属于人类活动对天气和气候消极影响的是（）

①温室气体排放造成全球变暖②开采矿产导致滑坡③燃烧煤炭；石油导致的酸雨。

④工业污染促使雾霾频繁发生⑤植树造林调节气候⑥乱砍滥伐导致洪涝灾害．A.①②③④⑤⑥B.①③④C.②⑤⑥D.①③④⑥9、在水分通过导管向上运输的实验中，被红墨水染红的是（）A.韧皮部B.木质部C.形成层D.树皮评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、把两株同一品种、同样大小的健壮幼苗分别培养在甲（内装土壤浸出液）、乙（内装与甲瓶等量的蒸馏水）两个瓶内，过些日子，看到甲瓶内的幼苗长得____颜色____

乙瓶里的幼苗变得____颜色____，这个实验表明植物生长需要____。

11、和植物激素可能有关的是____（填序号）①生产无籽番茄②生产无籽西瓜③棉株摘心④培育多倍体植物⑤改良生产啤酒的传统方法⑥除去双子叶植物杂草．12、生活处处有科学，留心观察皆学问，厨房中也包含着很多科学知识。如：抽油烟机工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强____；从而在周围大气压的作用下将油烟压向通风口排出。

13、如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电压表示数____，电流表示数____，电压表的示数与电流表的示数的比值____（选填“变大”；“变小”“不变”）

14、如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置．该反应利用CO的还原性，将Fe2O3中的铁还原出来．

（1）写出高温条件下CO与Fe2O3反应的化学方程式____．

（2）实验过程中，常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导管口），这样做的目的是____．

（3）通过B装置可检验A中的生成物含有CO2，该反应的化学方程式为____．

（4）在此实验中，我们还认识到CO和CO2的化学性质有许多的不同．

①请写出其中的一点____．

②试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因是____．

15、根吸收水分的主要部位是根尖的____，其上有大量的根毛，这大大增加了根吸水的____，提高了根的吸水效率。16、人体的生命活动主要受到____的调节，但也受到____的影响。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、解答题(共4题，共20分)23、小科同学的校服是用化纤面料做成的；不小心沾上了油漆，若要在不破坏衣服的前提下把衣服洗干净，你认为应选择哪种溶液来进行洗涤?()

24、火车在两节车厢之间有两间厕所；只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

25、如图所示；请用笔画线代替导线将实物图补充完整．要求：

①小磁针的指向满足如图所示方向；

②滑动变阻器的滑片向右端移动后；通电螺线管的磁性减弱；

③原有导线不得更改．

26、有一个塑料尺，怎样用实验的方法判断它是否带电？写出两种方法．参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时；A验电器上所带电荷通过电子的移动向B验电器转移，若A带正电，B上的自由电子通过金属棒向验电器A转移，使B带正电；若A带负电，A上的自由电子通过金属棒向B移动，使B带负电。A验电器所带电荷量减少，金属箔张角变小，B验电器金属箔带同种电荷，金属箔张开，综合上述分析B符合题意。

故选B

【分析】本题考查利用验电器的原理和电荷的移动知识检验电荷间的相互作用。2、A【分析】【解答】A．在“探究电流跟电阻的关系”时需要采用控制变量法；而“伏安法测量电阻”时不需要利用控制变量法，故A错误，符合题意；

B．“探究电流与电阻关系实验”中；使用滑动变阻器的目的是控制电阻两端电压保持不变，伏安法测定值电阻实验中，使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端电压，这两个实验使用滑动变阻器的作用不同，故B正确，不符合题意；

C．探究电流跟电阻的关系实验；进行多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系，故C正确，不符合题意；

D．伏安法测电阻阻值实验；后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差，故D正确，不符合题意．

故选A．

【分析】本题考查了物理中的科学研究方法的区分，注意在初中物理中灵活应用这些研究方法，本题结合两个电学实验进行分析考查对物理学方法的理解与应用情况．3、D【分析】【解答】由图可知滑动变阻器R与灯L并联；电压表的示数显示的是电源电压，当滑片P向左移动时，电压表的示数不变，故选项B是错误的；

当滑片P向左移动时；不影响灯L所在的支路的电压和电流，所以灯L的亮度不变，故选项A是错误的；

当滑片P向左移动时，灯L所在的支路电流不变，滑动变阻器所在的支路电压不变，电阻减小，电流增大，而电流表A1的示数是干路中的电流，所以A1的示数增大；故选项C是错误的；

当滑片P向左移动时；电路中的总电流增大，总电压不变，由电功率公式P=UI可是电功率增大，故选项D是正确的．

故选D．

【分析】根据题干所给信息结合并联电路的特点利用欧姆定律的知识，便可较为简单的得出答案．4、B【分析】【解答】由小磁针的指向可知，磁感线从螺线管的左端出来，回到右端，故螺线管的左端为N极，右端为S极，再由右手螺旋定则可知，a端为“-”极，b端为“+”极。

【分析】磁体周围的磁感线从N极出来，回到S极。5、A【分析】【解答】通电螺线管周围的磁感线疏密表示磁场的强弱，在图中E点磁感线最密，所以E点磁场最强。

【分析】通电螺线管周围的磁感线疏密表示磁场的强弱。6、C【分析】【解答】：A．曲线AB段表示绿色植物进行光合作用；但是不如呼吸作用消耗的氧气多，A错误；

B；BC段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多；表示随着光照强度增加，光合作用增强．但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度，B错误；

C、B点表示绿色植物光合作用释放和呼吸作用消耗氧气的量相同，于是呼吸作用产生的CO2刚好全部用于光合作用，表现为植物没有从外界吸收CO2；C正确；

D；曲线从A到C表明；随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱，但是光照强度大于D后光合作用趋于稳定，D错误．

故选：C

【分析】由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放氧气，其中B点吸收和释放氧气为0，B点为零界点，从A开始到B都有光，只是光越来越强，B光合作用产生的氧气与呼吸作用消耗的氧气相等．而BD段表示光合作用逐渐增强，制造的氧气逐渐大于呼吸作用消耗的氧气，有机物开始积累．点D以后表示光合作用趋于稳定，据此可以解答本题．7、B【分析】【分析】根据金属；大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成；有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可。

【解答】A；金属于金属单质；是由金原子直接构成的；金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的；故选项错误；

B；水和氨气分别是由水分子、氨分子构成的；故选项正确；

C；汞属于金属；是由汞原子直接构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；故选项错误；

D；干冰是固态二氧化碳；由二氧化碳分子构成的；硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的；故选项错误。

故答案为：B8、B【分析】【分析】人与生物圈应和谐相处；但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响．通过改变地面状况，影响局部地区气候．如人工造林；农田防护林网、修建水库和灌溉工程，可以使当地气温的变化趋于缓和．如果任意砍伐森林、围湖造田大量使用煤炭、石油，则可能使当地气候恶化．近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁．排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康．人类的活动必须从保护环境的角度出发，必须从可持续发展的角度出发．本题考查人类活动对天气和气候的影响，理解答题即可．

【解答】解：①温室气体排放造成全球变暖；③燃烧煤炭；石油导致的酸雨、④工业污染促使雾霾频繁发生等都属于人类活动对天气和气候的消极影响；②开采矿产导致滑坡、⑥乱砍滥伐导致洪涝灾害等属于人类活动对环境的消极影响；⑤植树造林调节气候，这是人类活动对气候的积极影响；故选项B符合题意．

故选：B．9、B【分析】【分析】木本植物茎的结构包括木质部；形成层和韧皮部；茎是主要的输导器官，其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管．导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．分清茎中各部分的作用是解答此类题目的关键．

【解答】解：在水分通过导管向上运输的实验中；可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．

故选：B二、填空题(共7题，共14分)10、旺盛鲜绿弱发黄无机盐（氮）【分析】【解答】氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长；磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运．甲瓶的肥沃土壤浸出液，含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛，根系发达，幼苗健壮且颜色鲜绿．乙瓶的蒸馏水中没有无机盐，因此幼苗生长不良，长得弱小发黄。

【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。11、①③⑤⑥【分析】【分析】1；生长素类具有促进植物生长的作用；在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．【解答】解：①生产无籽番茄是利用一定浓度的生长素溶液处理未授粉的雌蕊柱头得到的，①正确；②生产无籽西瓜是利用染色体变异的原理，②错误；③棉花摘心去掉顶端优势，侧芽生长素降低，使侧芽发育成侧枝，③正确；④培育多倍体用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗使染色体组数加倍得到，④错误；⑤赤霉素可诱导淀粉酶的产生，可用于改良生产啤酒的传统方法，⑤正确；⑥生长素类似物溶液可用来除去双子叶植物杂草，⑥正确．

因此；和植物激素可能有关的是①③⑤⑥．

故答案为：①③⑤⑥12、小【分析】【分析】流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强较小；在流速小的地方压强大。

【解答】转动的扇叶处气体的流速大；压强小，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。

故答案为：小​13、变小变小不变【分析】【解答】由电路图可知；定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流；

滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中；接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大；

由I=可知；电路中的电流变小，即电流表的示数变小；

由U=IR可知；R两端的电压变小，即电压表的示数变小；

由R=可知；电压表的示数与电流表的示数的比值等于R的阻值，则电压表的示数与电流表的示数的比值不变．

故答案为：变小；变小；不变．

【分析】由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化，再根据欧姆定律结合R的阻值可知电压表的示数与电流表的示数的比值变化．14、3CO+Fe2O32Fe+3CO2防止反应剩余的一氧化碳逸散，污染空气Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃（答案合理即可）CO与CO2分子的结构不同【分析】【解答】（1）由题意可知反应物、反应条件、生成物，故写出CO与Fe2O3在高温条件下反应的化学方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（2）一氧化碳有毒；不能直接排放到空气中，因此要在装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯将一氧化碳燃烧除去，防止污染空气；故填：防止反应剩余的一氧化碳逸散，污染空气；

（3）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；

（4）①由该实验可知一氧化碳可燃；二氧化碳不可燃，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能；故填：一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃（答案合理即可）；

②一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同，决定了二者的性质不同；故填：CO与CO2分子的结构不同．

【分析】（1）由题意可知：反应物为一氧化碳与氧化铁；反应条件为高温，生成物为铁与二氧化碳；

（2）根据一氧化碳的毒性分析；

（3）根据反应的原理来书写化学方程式；

（4）根据二者性质的差异以及一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同，决定了二者的性质不同来分析．15、成熟区表面积【分析】【解答】根据植物的生理构造可知根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区；其上有大量的根毛，这大大增加了根吸水的表面积，提高了根的吸水效率。

【分析】本题考查植物的生理构造16、神经激素【分析】【解答】人体生命活动受到神经调节和激素调节的影响。

【分析】人体生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。神经调节和激素调节是相辅相成的，体内大多数腺都受中枢神经的控制,如性激素的分泌受中枢神经系统调节内分泌腺所分泌的激素可以影响中枢神经系统的功能,如甲状腺分泌的甲状腺激素是神经中枢系统的最高部位大脑的生长发育所必需的,缺乏此激素就会影响幼年动物大脑的发育人体生命活动受到神经调节和激素调节的影响。三、判断题(共7题，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法