2025年牛津上海版七年级历史下册月考试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、战国时期的各国改革中，秦国的商鞅变法成效最为显著。商鞅变法取得成功的根本原因是（）A.获得秦孝公的大力支持B.符合人民的根本利益C.顺应了历史发展的趋势D.反映了新兴地主阶级的愿望2、明代引进原产南美洲的高产粮食作物是（）A.玉米、甘薯B.花生、马铃薯C.葡萄、花生D.向日葵、玉米3、《史记·五帝本纪》载：“舜年二十以孝闻，年三十尧举之，年六十一代尧践帝位。”这段材料中“舜”是通过什么制度“代尧践帝位”？A.礼乐制B.宗法制C.世袭制D.禅让制4、中国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治，给后世留下了深刻的教训。这次农民战争是指（）A.陈胜、吴广起义B.楚汉战争C.黄巾起义D.城濮之战5、关于甲骨文的说法不正确的是（）A.甲骨文是我国最早的文字符号B.我们今天的汉字就是从它发展而来的C.它已经是一种比较成熟的文字D.它出现于商朝6、唐朝由强盛转向衰落的转折点是（）A.安史之乱B.藩镇割据C.唐末农民战争D.宦官专权7、如图，下列有关宋与辽、西夏、金政权并立的示意图，不正确的是（）A.B.C.D.8、“蔡侯纸”出现使得造纸术技术和质量都有了很大的提高，这种纸出现在（）A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国9、南宋抗元将领岳飞战功赫赫，并在郾城大战中取得了胜利。（）A.正确B.错误评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、根据典故写出相应的战役。

（1）退避三舍：______（2）纸上谈兵：______（3）围魏救赵：______。11、秦朝在地方上，废制，推行制度；12、(正确的写A，错误的写B)蒙古军队灭亡南宋后，实现统一大业的忽必烈于1271年建立元朝。13、中国历史上的第一个王朝是秦朝。______（判断对错）14、

图A是______原始居民房屋复原图，图B是______原始居民房屋复原图。15、唐代出现的新的农业生产工具有____和____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、清朝的文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才，严重阻碍了中国社会的发展和进步。（）17、外戚宦官交替专权的恶性循环，使西汉王朝走向衰落。。A.正确B.错误18、会不会制造工具是人和动物的根本区别。()T正确F错误19、我国最早的文字是“甲骨文”，我国有文字可考的历史从秦朝开始。______。（判断对错）20、中国的传统节日，都有不同来源。到秦汉时期节日基本定型，如除夕、元宵、端午等。______（判断对错）21、在秦末农民大起义中，推翻秦朝残晕统治的是陈胜、吴广起义。______（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共8分)22、我国是个多民族国家，有很多的少数民族都建立了自己的政权，请正确用线连起来。评卷人得分五、材料题(共2题，共12分)23、根据材料四并结合所学知识，简述今天重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”的现实意义。24、材料三中南宋沉船当时使用的先进导航工具应该是什么？船上的“外销瓷器”可能产自江西的什么地方？当时政府在港口设立的外贸管理机构是什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】本题考查学生的综合认知能力。战国时期各国的变法，是新兴地主阶级经济上强大之后的必然要求，商鞅变法取得成功是顺应这一历史发展趋势的必然结果。商鞅死后，其变法措施仍继续推行。故选C。【点评】考查商鞅变法取得成功的根本原因2、A【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己的历史知识储备，通过阅读题干，属于明朝引进原产南美洲的高产粮食作物的是玉米和甘薯。故选A.玉米、甘薯。【点评】本题是对明朝经济知识点的考查。3、D【分析】本题考查了尧舜禹的“禅让”的知识。根据题干给出“尧权授舜”可知反映的是“禅让制”。在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则；禹，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。故选D。【解析】D4、A【分析】公元前209年；陈胜；吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广高呼“王侯将相，宁有种乎”，斩木为兵、揭竿而起，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权．陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治，给后世留下了深刻的教训．

故选A．

本题主要考查陈胜；吴广起义．陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记秦的暴政和秦末农民战争的相关史实．【解析】A5、A【分析】【解析】试题分析：我国最早的文字符号是陶文，甲骨文已经是一种比较成熟的文字了。我们今天的汉字就是从甲骨文发展而来的，出现于商朝时期，故选A。考点：本题考查的是甲骨文。【解析】【答案】A6、A【分析】唐朝由强盛转向衰落的转折点是安史之乱．755年；安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”．它持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面．

故选A．

本题考查的是安史之乱．开元末年之后；唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐败．社会上的各种矛盾尖锐，边疆形势也日趋紧张．各地节度使逐渐集军权；行政权和财权于一身，势力膨胀．安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱的影响．【解析】【答案】A7、C【分析】本题主要考查了民族政权并立时代的有关知识。联系所学知识，结合各政权建立的时间及在地图上的相对位置，可以推断C项是错误的。因为1125年金灭辽，1127年金灭北宋，1127年南宋建立，所以辽、金、南宋是不可能并立的；地理位置也不对，辽的疆域是在东北方向而不是在西北方向。所以ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【解析】C8、C【分析】本题考查蔡伦造纸术。中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。东汉时候，宦官蔡伦总结了西汉以来的经验，制成了“蔡侯纸”。东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进造纸术。这种纸原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，造纸术的发明促进了文化的交流和传播。故选C。【解析】C9、B【分析】本题考查岳飞抗金。南宋时期，抗金名将岳飞率领南宋军民英勇抗击金军，曾经在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，但最终被秦桧以所谓“谋反”罪杀害。本题是错误的，故选B。【解析】B二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】（1）公元前7世纪后期；楚国与晋国在城濮大战，晋军以报答楚王为名，“退避三舍”，驻军城濮，巧妙地避开楚军锋芒，诱敌深入，大败楚军．

（2）战国末年；强大的秦国不断兼并东方各国的土地．公元前260年秦赵之间爆发了战国以来最大的一次战争──长平之战．结果赵军大败，四十多万人被俘，绝大部分被坑杀，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻．纸上谈兵这个成语就出自长平之战．战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他．后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中．只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败．

（3）成语故事“围魏救赵”发生在战国时期；公元前354年，魏国将军庞涓指挥大军包围了赵国的都城邯郸．赵国向齐国求援，齐国任命田忌为将，孙膑为军师，率军前往救援．孙膑主张采取避实击虚的灵活战术，向魏国的国都大梁（今河南开封）进军，造成兵临城下，大军压境之势．田忌采纳了孙膑的计谋，率军进攻魏国．庞涓得知消息，从赵国撤军回国．孙膑预先在魏军回国的必经之地挂陵设下埋伏，当庞涓率军经过时，齐军突然出击，大败魏军．这场战役又称为桂陵之战，把这种作战方法叫做围魏救赵，从此，孙膑名扬天下，世间争相传诵他的兵法．

故答案为：

（1）城濮大战．

（2）长平之战．

（3）桂陵之战．

（1）本题考查城濮之战；知道退避三舍出自城濮之战．

（2）本题考查长平之战；知道纸上谈兵出自长平之战．

（3）本题考查桂陵之战；知道围魏救赵出自桂陵之战．

本题考查学生再现历史知识的能力．注意掌握通过成语故事考查的古代战役．【解析】城濮大战；长平之战；桂陵之战11、略

【分析】试题分析：本题考查的是秦朝的相关知识，秦朝建立后，为了加强中央集权，在地方上推行郡县制，分天下为36郡，废除了自西周以来的分封制，所以答案是分封制，郡县制。考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合【解析】【答案】分封制，郡县制12、略

【分析】试题分析：本题考查的是蒙古的兴起和元朝的建立。成吉思汗死后，蒙古军队相继灭掉西夏和金，对南宋形成包围之势。忽必烈即汗位后于1271年建立元朝，定都大都，1276年，元军占领南宋都城临安，俘虏南宋皇帝，南宋灭亡，元朝完成了大一统。考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立【解析】【答案】B13、略

【分析】依据所学可知；公元前2070年禹建立我国历史上第一个国家--夏朝．故此题表述错误．

故答案为：×．

本题以判断题的形式考查夏朝的相关知识．

注意识记夏朝建立的相关史实，知道夏朝是我国历史上第一个国家．【解析】×14、略

【分析】分析图片可知；图片一是半坡原始居民居住的半地穴式房屋，图片二是河姆渡原始居民居住的干栏式房屋．造成他们居住房屋结构不同的主要因素是自然环境的不同．河姆渡原始居民生活于长江流域，气候湿润．半坡原始居民生活于黄河流域，气候干燥．

故答案为：

河姆渡；半坡．

本题主要考查了河姆渡和半坡原始居民的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记河姆渡和半坡原始居民的有关内容．【解析】河姆渡；半坡15、略

【分析】本题考查唐朝改进农具。唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和灌溉工具筒车。故填写：曲辕犁、筒车。【解析】曲辕犁、筒车。三、判断题(共6题，共12分)16、√【分析】本题考查的是清朝的文字狱。清朝的文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才，严重阻碍了中国社会的发展和进步。【解析】【答案】对17、×【分析】本题考查两汉的史实。东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚，导致外戚的权力膨胀。皇帝长大以后，不甘心被外戚摆布，想亲自行使君权，就依赖身边的宦官，设法除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政。如此反复循环，形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。他们轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐败不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃。外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。本题是错误的。故选B。【解析】B18、√【分析】本题主要考查人和动物的根本区别相关知识。结合所学知识可知，会不会制造工具是人和动物的根本区别。距今70万—20万年，生活在北京周口店的原始人类被称为北京人。北京人已经会制造不同用途的石制工具，他们用砸击、敲打、碰撞的方法，把石块加工成各种形状的石器。北京人已经是人了。因而题干正确。综合分析，A符合题意。故选A。【解析】T19、×【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字．我国有文字可考的历史从商朝开始．

故答案为：×．

本题考查甲骨文的相关知识；我国有文字可考的历史从商朝开始．

本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．熟练掌握我国古代文字的演变．【解析】×20、√【分析】除夕；元宵、端午等这些传统节日基本定型是在秦汉时期。到汉代；我国主要的传统节日都已经定型，人们常说这些节日起源于汉代，汉代是中国统一后第一个大发展时期，政治经济稳定，科学文化有了很大发展，这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。

故答案为：

√。

本题考查的是除夕；元宵、端午等节日基本定型的时间；注意这些都属于传统节日。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记除夕、元宵、端午等这些传统节日基本定型是在秦汉时期。【解析】√21、×【分析】据所学知；陈胜；吴广起义最后失败了，并没有推翻秦朝的统治，推动秦朝统治的是刘邦领导的农民军。

故答案为：×。

本题考查秦末农民起义的相关知识；结合所学即可作答。

注意识记秦末农民起义的相关知识。【解析】×四、连线题(共1题，共8分)22、略

【分析】试题分析：学生在做此类连线题时可以先连出自己比较熟悉的内容，在学习文成公主入藏时可知，吐蕃是今藏族的祖先；916年，契丹族耶律阿保机建立了辽；1038年，党项族元昊建立了西夏；1115年女真族完颜阿骨打建立了金。考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代【解析】【答案】五、材料题(共2题，共12分)23、（1）据材料“然骞凿空（开通）；诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之”并结合所学知识可知，“然骞凿空”指的是张骞通西域。公元前138年；公元前119年，西汉汉武帝两次派张骞出使西域，打通了汉朝通往西域的道路，为丝绸之路的开通奠定了基础。

（2）仔细观察材料二图片和材料三“丝绸和香料从原料产地向西；运输到中亚；伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者”并结合所学知识可知，西汉“陆上丝绸之路”的起点城市是长安。丝绸之路，简称丝路，是从长安（今西安）出发，穿过河西走廊，经西域，今新疆地区，运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲大秦的陆路交通线，因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，因而被称作“丝绸之路”。丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方经济文化交流，是东西方经济文化交流的桥梁。

（3）根据所学知识可知；汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。公元前60年（汉宣帝时），西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，西域都护设置也为以后丝绸之路的开通创造了条件。

（4）据材料“国家推进“一带一路”建设地方工作会议精神；以“弘扬‘丝路精神’，加快‘五大中心’建设”为主题，旨在搭建多方交流合作的投融资平台，形成各方交流合作的长效机制”并结合所学知识可知，今天重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有利于促进区域经济合作，加强中国同周边国家的经济贸易往来，有利于区域融合，促进相关国家经济发展，提高我国对外开放水平。

故答案为：

（1）张骞通西域。

（2）长安；有力地促进了中西方经济文化交流；是东西方经济文化交流的桥梁。

（3）今新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖；成为我国不可分割的一部分，西域都护设置也为以后丝绸之路的开通创造了条件。

（4）共同建设“一带一路”，加快“一带一路”建设，有利于促进区域经济合作，加强中国同周边国家的经济贸易往来，有利于区域融合，促进相关国家经济发展，提高我国对外开放水平。【分析】

本题以四则材料为依托；综合考查张骞通西域；丝绸之路，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握张骞通西域、丝绸之路的相关知识。【解析】【小题1】（1）据材料“然骞凿空（开通）；诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之”并结合所学知识可知，“然骞凿空”指的是张骞通西域。公元前138年；公元前119年，西汉汉武帝两次派张骞出使西域，打通了汉朝通往西域的道路，为丝绸之路的开通奠定了基础。

（2）仔细观察材料二图片和材料三“丝绸和香料从原料产地向西；运输到中亚；伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者”并结合所学知识可知，西汉“陆上丝绸之路”的起点城市是长安。丝绸之路，简称丝路，是从长安（今西安）出发，穿过河西走廊，经西域，今新疆地区，运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲大秦的陆路交通线，因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，因而被称作“丝绸之路”。丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方经济文化交流，是东西方经济文化交流的桥梁。

（3）根据所学知识可知；汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。公元前60年（汉宣帝时），西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，西域都护设置也为以后丝绸之路的开通创造了条件。

（4）据材料“国家推进“一带一路”建设地方工作会议精神；以“弘扬‘丝路精神’，加快‘五大中心’建设”为主题，旨在搭建多方交流合作的投融资平台，形成各方交流合作的长效机制”并结合所学知识可知，今天重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有利于促进区域经济合作，加强中国同周边国家的经济贸易往来，有利于区域融合，促进相关国家经济发展，提高我国对外开放水平。

故答案为：

（1）张骞通西域。

（2）长安；有力地促进了中西方经济文化交流；是东西方经济文化交流的桥梁。

（3）今新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖；成为我国不可分割的一部分，西域都护设置也为以后丝绸之路的开通创造了条件。

（4）共同建设“一带一路”，加快“一带一路”建设，有利于促进区