2025年粤教版九年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级科学下册阶段测试试卷894考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、检验某溶液是否显酸性时，不可以选用的试剂是（）A.石蕊试液B.酚酞试液C.碳酸钠溶液D.锌粒2、用如图的甲、乙两滑轮组分别把相同的物体匀速提升相同的高度，两装置的机械效率分别为η甲、η乙，拉力做的功分别为W甲、W乙；若滑轮规格相同，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）

A.W甲＜W乙η甲＜η乙B.W甲＞W乙η甲＞η乙C.W甲=W乙η甲=η乙D.W甲＜W乙η甲＞η乙3、有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和用鼻子闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果．在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断正确的是（）A.尾气的温度越高，柴油机越节能B.尾气的温度越低，柴油机越节能C.尾气的柴油味越浓，柴油机越节能D.尾气的颜色越黑，柴油机越节能4、我国科学家在云南境内发现了什么，被国际上称为“20世纪最惊人的科学发现之一”（）A.澄江动物群B.兽齿类化石C.翼龙化石D.恐龙蛋化石5、一个病人在手术过程中需要大量输血，经检验确定该病人的血型是B型，问要从血库调哪一种血型的血输给病人最好（）A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血6、我市竹资源非常丰富；如图是某公司生产的竹木工艺筷．下列关于筷子的“自述”中，错误的是（）

A.将我放在水里，我就会受到浮力的作用B.当人们在餐桌上使用我时，我就成了省力杠杆C.当我从桌面掉到地面的过程，我的重力势能越来越小D.将我斜插在玻璃水杯中，我的身子被“折断”是由于光的折射7、利用一个滑轮组提升物体，不计摩擦阻力，则用这个滑轮组（）A.提升的物体重力越小，机械效率越高B.提升的物体重力越大，机械效率越高C.把物体提的越高，机械效率越高D.自由端拉力越大，机械效率越高8、如图所示；质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点（形变在弹性限度内），然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图象如图所示，不计空气阻力。则（）

A.运动过程中小球的机械能守恒B.t1～t2这段时间内，小球的动能与重力势能一直在增加C.t2时刻小球的速度为最大D.t2～t3这段时间内，小球的动能先增加后减少评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、氯化钠俗称____，水溶液呈____性，碳酸钠俗称____，水溶液呈____性．10、某电热水壶正常工作时的电流为5A.电阻为42Ω．假设电热水壶正常工作时电能全部转化为水的内能，工作5min后，水吸收的热量为____J，此热量能把质量为1kg.温度为20℃的水加热到____℃.[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]．11、在A、煤B、石油C、天然气D、电能E、核能F、太阳能G、地热能H、潮汐能I沼气中属于一次能源的有____；属于二次能源的有____；属于不可再生能源的有____。（要求填物质前的字母编号）12、可充电电筒的电池能反复充放电使用，既节约了资源，也保护了环境．电池充电时，____能转化为化学能，用电筒照明时，小灯泡将电能转化为____能．13、水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），将质量为10kg的水从30℃加热到80℃，需要吸收的热量是____J，如果将水倒去后，剩余水的比热容为____J/（kg•℃）．14、如图，被压弯的撑杆恢复原状时，使船离岸．这个过程中，撑杆的弹性势能转化为船的____能．

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、解答题(共2题，共6分)16、（2015•杭州）实验室购买了一捆长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0mm2，查得此类导线每1m的电阻为1.7×10﹣2Ω，再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rx；从而确定导线的实际长度。

可供使用的器材有：电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器R1（“5Ω，1A”）、滑动变阻器R2（25Ω；1A）；电源（电压6V）、开关、导线若干。

回答下列问题：

（1）实验中滑动变阻器应选____（选填“R1”或“R2”），闭合开关S前应将滑片移至____端（选填“a”或“b”）。

（2）请在图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。

（3）调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50A时，电压表示数如图乙所示，读____V。

（4）导线实际长度为____m。（保留1位小数）17、比较色盲、普通发烧、非典三种病症的主要区别？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】根据酸性液体遇到选项中的各种物质出现的现象进行分析．

A；酸性溶液会使石蕊变红色；可以鉴别；

B；酚酞遇到酸性的液体不变色；

C；碳酸钠遇到酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体；

D；酸性液体和锌反应会产生无色气泡；在解此类题时；首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择的试剂是否会出现不同的现象进行分析．

【解答】解：

A；酸性溶液会使石蕊变红色；可以鉴别，故A正确；

B；酚酞遇到酸性的液体不变色；故B错误；

C；碳酸钠遇到酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体；故C正确；

D；酸性液体和锌反应会产生无色气泡；故D正确；

答案：B．2、C【分析】【解答】解：由图可知，n1=5，n2=4；不计绳重及摩擦；

绳子受的拉力：

F甲=（G物+G轮），F乙=（G物+G轮）；

绳子自由端移动的距离s=nh，提升物体的高度h相同，s甲=5h，s乙=4h；

拉力做的功：

W甲=F甲s甲=（G物+G轮）×5h=（G物+G轮）h

W乙=F乙s乙=（G物+G轮）×4h=（G物+G轮）h

所以，W甲=W乙；

动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h；

滑轮规格相同；不计绳重及摩擦，利用滑轮组做的有用功相同；额外功相同，总功相同；

由η=可知；滑轮组的机械效率相同，故ABD错误，C正确．

故选C．

【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系．3、B【分析】【解答】尾气的温度高；说明散失的热量多，柴油机的效率低，反之，柴油机的效率高，即节能．尾气的柴油味浓；颜色黑都说明柴油没有充分燃烧，浪费了燃料，这样柴油机的效率会低．故选B．

【分析】热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比．燃烧相同的燃料，有效利用的能量越多，效率越高．4、A【分析】【解答】位于我国云南的澄江生物群；是目前保存极其完整的早寒武世早期古生物化石群，更重要的是，它所代表的时间，非常贴近“寒武纪大爆发”事件，为揭示“寒武纪大爆发”生命突发性事件的成因，进而解答人们关注的生物多样性起源和演化这一科学问题，提供了一个最佳的“窗口”和丰富的科学依据。澄江生物群的发现，曾被《纽约时报》称为“本世纪（20世纪）最惊人的科学发现之一”，美国《发现》杂志则将其称为“东方的神秘”。故选：A

【分析】本题主要考查化石证据相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。5、B【分析】【解答】输血以输同型血为原则．但在紧急情况下；AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．故答案选:B

【分析】此题考查的是输血的原则的知识，据此答题。6、B【分析】【分析】（1）浸在液体中的物体都受到液体对它的竖直向上的浮力．（2）杠杆可分为：省力杠杆；费力杠杆和等臂杠杆；可以从动力臂和阻力臂的大小关系进行判断；（3）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（4）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射．

【解答】解：A；将我放在水里；因为浸在液体中的物体都受到浮力的作用，所以筷子说就会受到浮力的作用，“自述”正确，不符合题意．

B；当人们在餐桌上使用筷子时；筷子就在力的作用下围绕一点转动，属于杠杆，但动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；筷子说成了省力杠杆；“自述”错误，符合题意．

C；当筷子从桌面掉到地面的过程；高度减小，重力势能就减小；筷子说重力势能越来越小，“自述”正确，不符合题意．

D；斜插在玻璃水杯中的筷子；是光从水斜射入空气时，光的传播方向发生偏折，属于光的折射现象，所以筷子的身子被“折断”是由于光的折射，“自述”正确，不符合题意．

故选B．7、B【分析】【分析】要解答本题需掌握：增大和减小滑轮组机械效率的方法有哪些．

【解答】解：对同一滑轮组来说；提高机械效率的方法是：增加提升的物重或者减轻动滑轮的重力．

而物体提升的高度和绳子自由端的拉力；都不能影响到滑轮组的重力．

故选B．8、D【分析】【分析】小球先自由下落；与弹簧接触后，弹簧被压缩，在下降的过程中，弹力不断变大，当弹力小于重力时，物体加速下降，合力变小，加速度变小，故小球做加速度减小的加速运动，当加速度减为零时，速度达到最大，之后物体由于惯性继续下降，弹力变得大于重力，合力变为向上且不断变大，加速度向上且不断变大，故小球做加速度不断增大的减速运动；同理，上升过程，先做加速度不断减小的加速运动，当加速度减为零时，速度达到最大，之后做加速度不断增大的减速运动，直到小球离开弹簧为止．对于小球和弹簧组成的系统机械能守恒．

【解答】

A、由图看出，弹簧的弹力在变化，说明运动过程中弹簧的弹性势能在变化，而小球和弹簧组成的系统机械能守恒，则知小球的机械能不守恒．故A错误；

B、t1～t2这段时间内，小球动能先增大后减小，而重力势能一直在减小，故B错误；

C、t2时刻，弹力最大，弹簧的压缩量最大，小球运动到最低点，速度最小，合力不等于零，合力方向向上，所以加速度不等于零，故C错误；

D、t2～t3这段时间内，小球在上升，先做加速度不断减小的加速运动，当加速度减为零时，速度达到最大，之后做加速度不断增大的减速运动，则小球的动能先增加后减少．故D正确；二、填空题(共6题，共12分)9、食盐|中|苏打|碱【分析】【分析】物质的性质决定其用途；了解常见的盐：氯化钠；碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙等物质的主要性质和俗称才能正确判断其用途．【解答】解：氯化钠俗称食盐，氯化钠是强碱强酸盐，水溶液呈中性，碳酸钠俗称苏打，是强碱弱酸盐，水溶液先碱性．

故答案为：食盐，中，苏打，碱．10、3.15×10595【分析】【解答】电流产生的热量为：Q=I2Rt=（5A）2×42Ω×5×60s=3.15×105J

由于全部转化，则水吸收的热量为：

由可得：75℃

则水的末温为t=75℃+20℃=95℃

【分析】根据焦耳定律公式求出电流产生的热量，得出水吸收的热量，结合水的吸热公式再求水的温度．11、ABCEFGHDIABCE【分析】【解答】A；煤是不可再生的一次能源；B、石油是不可再生的一次能源；

C天然气是不可再生的一次能源；D；电能是可再生的二次能源；

E核能是不可再生的一次能源；F；太阳能是可再生的一次能源；

G地热能是可再生的一次能源；H；潮汐能是可再生的一次能源；

I沼气是可再生的二次能源。

故属于一次能源的有ABCEFGH；属于二次能源的有DI；属于不可再生能源的有ABCE

故答案为：ABCEFGH；DI；ABCE

【分析】掌握能源分类：

一次能源：可以从自然界直接获取而未经加工转换的能源；例如化石燃料；太阳能、水能、生物燃料；二次能源：由一次能源直接或间接转换而得到的能源：煤气、氢能、电能、汽油、沼气；

像水能；风能、太阳能、生物质能等可以在自然界里源源不断的得到补充的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源；

新能源：太阳能；核能、地热能、潮汐能、风能；

清洁能源：太阳能、电能、核能、风能、水能。12、电光【分析】【解答】解：电池充电时；电能转化为化学能，储存在电池的内部．

用电筒照明时；小灯泡将电能转化为光能，使灯泡发光．

故答案为：电；光．

【分析】根据充电手电筒在使用过程中消耗和获得的能量，可判断其能量的转化形式．13、2.1×1064.2×103【分析】【解答】解：（1）水吸收的热量：

Q=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（80℃﹣30℃）=2.1×106J；

（2）比热容是物质的一种特性，和物体的质量大小无关，将水倒去后，剩余水的比热容仍为4.2×103J/（kg•℃）．

故答案为：2.1×106；4.2×103．

【分析】（1）根据Q=cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；

（2）比热容是物质的一种特性，它不随物体的质量、温度、吸收热量的改变而改变．14、动【分析】【解答】解：被压弯的撑杆由于发生弹性形变而具有弹性势能；恢复原状时，推动船运动，将弹性势能转化为船的动能．

故答案为：动．

【分析】物体由于发生形变而具有的能，叫做弹性势能；物体由于运动而具有的能叫做动能；物体由于被举高而具有的能叫做重力势能．且动能和势能之间可以发生转化，根据实际分析能量的形式和转化情况．三、判断题(共1题，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、解答题(共2题，共6分)16、（1）R2；a（2）如下图（3）0.8（4）94.1

【分析】【分析】（1）根据电流表的量程；利用欧姆定律解出变阻器需要的最大电阻即可；

（2）电流表串联接入电路；电压表并联在待测电阻两端，据此连接电路；

（3）根据电压表的量程和分度值读出示数；

（4）由电路图根据欧姆定律求出待测电阻的阻值；然后再根据电阻定律即可求解。