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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级生物上册阶段测试试卷217考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这种现象体现了生物的哪一个基本特征A.生物能生长和繁殖B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能进行呼吸D.生物能排出身体内产生的废物2、(2015•云南)下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是()A.DNA就是基因B.染色体由DNA和基因组成C.基因是有遗传效应(遗传信息)的DNA片段D.人的一个体细胞中,染色体、DNA和基因的数目相等3、无论鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育过程中,鸟必须具有哪几种行为?()A.求偶、交配、产卵B.筑巢、产卵、孵卵C.产卵、筑巢、育雏D.筑巢、交配、产卵4、下列植物中,常用扦插繁殖的是()A.甘薯和银杉B.葡萄和月季C.梨和苹果D.菊花和金鱼藻5、加入酵母菌和面时;可使蒸出的面包松软多孔,原因是酵母菌能()

A.把淀粉分解为葡萄糖。

B.把葡萄糖转化为乳酸。

C.分解葡萄糖;产生氧气。

D.分解葡萄糖;产生二氧化碳。

6、解剖桃花时;我们发现花的各部分都着生在花托上,从内到外依次是由()

A.雄蕊;雌蕊、花冠、花萼四部分组成。

B.雌蕊;雄蕊、花被、花萼四部分组成。

C.雌蕊;雄蕊、花冠、花萼四部分组成。

D.雌蕊;雄蕊、花冠、花被四部分组成。

评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、下列对生物的遗传和变异现象的解释正确的是:()A.生物的遗传和变异都是普遍存在的B.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异则不是普遍存在的C.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的D.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,连母十个样”是对生物遗传和变异现象的生动描绘8、环境的破坏严重威胁了我国动物资源的保护,在我国境内已经绝迹的动物是()A.野骆驼B.野马C.新疆虎D.扭角羚9、【题文】已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,一对夫妇中男子基因型为Aa,那么,产生精子的基因可能是()A.A型B.Aa型C.a型D.aa型10、俄罗斯是世界著名的工业大国。下列有关俄罗斯工业的叙述,正确的是A.工业主要分布在面积广大的亚洲部分B.发展工业的自然资源丰富,自给程度高C.轻工业发达,产品大量出口D.重工业发达,其中航空航天工业占突出地位11、如图是鸡卵的结构图;下列叙述中正确的是()

A.⑤胚盘是胚胎发育的部位B.②为胚胎发育运输营养物质C.为胚胎发育提供养料的是③和④D.①没有气孔,由⑥提供氧气12、长期不正确用眼,会使眼球结构发生变化导致近视眼,以下属于近视眼成因的是A.眼轴前后径过短B.眼轴前后径过长C.晶状体曲度过小D.晶状体曲度过大13、男性的主要性器官是();女性的主要性器官是()

A.附睾。

B.睾丸。

C.子宫。

D.卵巢。

14、环境的破坏严重威胁了我国动物资源的保护,在我国境内已经绝迹的动物是()A.野骆驼B.野马C.新疆虎D.扭角羚评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、我国人均耕地面积很少,只占世界人均耕地面积的____左右,如果人口再无节制增长下去,我国____的局面将会越来越严峻。16、如图中动物生活在不同的环境中;请看图回答:

马生活在草原上,主要的运动方式是____,其运动器官是____;金鱼在水中的运动方式是____,其运动器官是____;动物通过不同的运动方式可以更好地适应环境.例如:逃避敌害、____等.17、某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果:。动物甲乙丙丁完成取食前的“尝试与错误”次数75158326分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是____.18、如图表示食物在消化道内的消化情况;据图回答问题:

(1)图中____曲线表示的是淀粉的消化过程.淀粉在____部位被消化.

(2)从图中可以看到蛋白质的消化开始于____(填器官名称)

(3)营养物质的消化主要发生在图中字母____所示的器官部位.

(4)D中含有哪些消化液:____、____、____.

(5)胰腺分泌的各种消化酶从____进入消化系统.

19、鸟卵的结构,由外向内依次是____、____、____、____、____、____等.雏鸟由____发育而来,____是由受精卵分裂发育而来,是胚胎发育的部位.胚胎发育的营养是由____提供,____内贮存空气,有利于胚胎进行呼吸.20、叶表皮上气孔的开启和关闭是受保卫细胞控制的.____.21、【题文】在学习有关细菌的课程时,小明说所有的细菌都有鞭毛和荚膜;小华说小明的说法不正确,应当是有的细菌有鞭毛,有的细菌有荚膜。小华和小明谁的说法更加准确____。被称为微生物学之父的科学家是____。(2分)22、【题文】大粒花生种在贫瘠的土壤,结果长出一些小粒花生,这种变异是由环境引起的变异,属于不可以遗传的变异。23、【题文】细菌是靠___________进行生殖的,真菌可以通过产生大量的___________来繁殖后代。评卷人得分四、判断题(共4题,共20分)24、不能够遗传的性状都是隐性性状,能够遗传的性状都是显性性状。25、节肢动物是最大的动物类群,目前已经命名的种类有120万种以上.(判断对错)26、小萌的双眼皮和小丽的双眼皮属于相对性状。()。A.正确B.错误27、不同植物及同种植物的不同生长时期,需要的无机盐是不同的()评卷人得分五、实验探究题(共2题,共20分)28、我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学分别设计了一个实验,利用盛有灭菌乳汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验,如下图所示。请评价一下他们的实验方案。

(1)你认为____同学的设计合理,理由是设置了_____________________________。(2)按手印相当于细菌培养步骤中的________过程。(3)细菌的生殖方式是______生殖。(4)过几天有些培养皿中会长出一些类似“小土丘”,“小火山”一样的东西,它们叫做______。(5)在培养细菌之前对培养基必须高温灭菌处理,这是因为()。A.高温是细菌生存的适宜条件之一B.细菌在高温环境中生命力旺盛C.杀死培养基中的细菌和真菌,以免影响实验结果D.高温处理可使培养基营养丰富若培养皿中长出了以下三种微生物;请仔细观察,回答下列问题。

(6)图B和图C相比较,图B没有___________。其中能进行出芽生殖的生物是图______。与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有______,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。29、某校生物兴趣小组以花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了下图所示的实验装置,实验步骤是:①将此装置放在暗处一昼夜后,移至光下2小时;②将甲、乙、丙三片叶子取下,分别放入小烧杯进行水浴加热;③清水漂洗后,将叶片分别放入培养皿中,滴加碘液,观察叶片颜色变化。请据图分析回答:⑴甲叶片遮光部分与非遮光部分形成一组对照实验,该组实验的变量是____。⑵由于乙叶片和丙叶片所在的透明玻璃瓶中溶液不同,使瓶内空气成分不同,形成一组对照实验,该实验的变量是空气中的____。⑶步骤②叶片进行水浴加热时,小烧杯中的液体是,其作用是溶解叶片中的____。⑷步骤③滴加碘液后,整片叶都变蓝的是____(“甲”、“乙”、“丙”选填),说明该叶片能制造____。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】试题分析:含羞草受到时碰触时,展开的叶片会合拢,体现了生物对外界刺激的反应,这种反应叫做应激性。解答此题的关键是熟练掌握生物的基本特征。选项B符合题意。考点:此题考查生物的基本特征,以此考查学生对生物基本特征的理解能力,运用生物基本特征分析实例的能力。【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】A;DNA是遗传信息的载体;主要存在于细胞核中,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.因此DNA不是基因.故A错误.

B;染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质;由DNA和蛋白质组成.故B错误.

C;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.因此;基因是有遗传效应(遗传信息)的DNA片段.故C正确.

D;一条染色体上包含一个DNA分子;一个DNA分子上包含有多个基因,因此体细胞中染色体、DNA和基因的数目不相等.故D错误.

故选:C.

【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因.3、A【分析】解:鸟类的生殖和发育过程包括筑巢;求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程.并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为;例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化.但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵.可见A符合题意.

故选:A

本题考查与鸟的生殖发育有关的动物行为;可以从鸟的生殖发育的特点来解答.

本题考查鸟类的生殖过程,考查注重基础,题目较易.【解析】A4、B【分析】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断;经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树;杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖.银杉适合用种子繁殖.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,苹果适合用嫁接,金鱼藻属于孢子生殖.可见B符合题意.

故选:B

此题是关于扦插知识的选择题;据此作答.

关键是了解扦插的知识,掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子,即可解答本题.【解析】B5、D【分析】

做馒头或面包时;经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.可见D符合题意.

故选:D

【解析】【答案】制馒头和面包要用到酵母菌;发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛,据此答题.

6、C【分析】

一朵完整的花由花柄;花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成;花托是花柄的顶端部分,花的其他部分按一定的方式排列在它的上面,由内到外依次是雌蕊、雄蕊、花冠、花萼,雌蕊包括柱头、花柱、子房,雄蕊包括花药和花丝,在花开放之前,花萼和花冠对花蕊由保护作用,雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构.

故选:C

【解析】【答案】此题考查花的结构;一朵完整的花由花柄;花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成.

二、多选题(共8题,共16分)7、AD【分析】试题分析:遗传是指生物的性状传递给下一代的现象,也就是子代与亲代之间某些性状表现出相似的现象。遗传是在新陈代谢的基础上,通过生殖实现的即亲代的遗传物质通过生殖传递给下一代,使子代具有了亲代的部分遗传物质,而遗传物质决定性状,从而使子代表现出亲代的某些性状。任何一种生物要繁衍下一代,都离不开生殖,都离不开遗传物质的传递;大多数生物的遗传物质是DNA,极少数生物的遗传物质是RNA,但不论是DNA还是RNA,它们都可以通过复制传递给下一代,因此遗传是普遍存在的。如“种豆得豆,种瓜得瓜”。变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异,变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两种类型,前者是由遗传物质决定的,可以传递给下一代的,后者不是由遗传物质决定的,而与物质环境条件有关,不能传递给下一代。虽然亲代的遗传物质通过生殖可以传递给子代,但子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的遗传物质是不完全相同的,俗话说“一母生九子,九子各不同”,这正说明了变异的普遍性。没有生物的变异生物就不会进化,没有生物的遗传生物的变异就得不到延续和发展,所以生物的遗传和变异现象是生物界普遍存在的,具有普遍性。故选:AD考点:此题考查的是生物的遗传和变异现象。【解析】【答案】AD8、BC【分析】1881年,俄国的普热尔瓦尔斯基在新疆发现,将其定名为普氏野马。1890年,一德国人从中国捕到52匹野马,长途贩运到汉堡后,仅剩28匹,其中的8匹繁殖了后代。但真正野马的最后一次观察记录在20世纪60年代,此后再无踪迹。新疆虎是西亚虎的一个分支,主要生活在新疆中部塔里木河与玛纳斯河流域。根据记载最初是从博斯腾湖附近获得它的标本,1916年正式定名的。1916年之后再也没发现过。【解析】【答案】BC9、AC【分析】【解析】

试题分析:基因在减数分裂产生配子过程中;等位基因分离,分别进入两个生殖细胞,所以Aa产生精子的基因可能是A或a。故选:AC

考点:本题考查基因分离和生殖细胞的形成等考点的理解。【解析】【答案】AC10、BD【分析】本题考查俄罗斯的知识。俄罗斯工业主要分布在欧洲部分,传统上是欧洲国家,A错误;俄罗斯自然资源丰富,发展工业所需资源自给程度高,B正确;俄罗斯重工业发达,轻工业发展缓慢,轻工业产品需要进口,C错误;俄罗斯重工业发达,其中航空航天工业占突出地位,D正确。故选BD。【解析】BD11、AC【分析】解:A;⑤胚盘中含有细胞核;是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡,A正确;

B;②系带;固定卵细胞,B错误;

C;③卵白除了保护卵细胞;还为胚胎发育提供水分和养料,④卵黄为胚胎发育提供养料,C正确;

D;①卵壳;上面有气孔,D错误。

故选:AC。

鸡卵的各部分结构名称和功能;如下所示:

可见上图鸡卵的结构中;①卵壳较硬,上面有气孔,保护卵细胞;②系带,固定卵细胞,③卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;卵细胞是由⑤胚盘;卵黄膜、④卵黄构成的。⑤胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡,⑥气室,为胚胎发育提供氧气。

解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能。【解析】AC12、BD【分析】试题分析:长时间的近距离作业,如读书写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状,严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,近视眼可以通过配戴凹透的眼镜加以矫正,故BD符合题意考点:本题考查的是近视眼的成因、成像特点,解答此题需要熟记眼球的结构与视觉形成的过程,理解近视眼的成因、成像特点。【解析】【答案】BD13、BD【分析】

卵巢是女性的主要性器官;卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官;子宫是女性的生殖器官,它是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方;睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生精子以及雄性激素,所以睾丸又属于内分泌器官.

故选:BD

【解析】【答案】本题考查人体生殖系统的结构和功能.本知识可借助于男性;女性生殖系统的结构图示进行记忆.

14、BC【分析】1881年,俄国的普热尔瓦尔斯基在新疆发现,将其定名为普氏野马。1890年,一德国人从中国捕到52匹野马,长途贩运到汉堡后,仅剩28匹,其中的8匹繁殖了后代。但真正野马的最后一次观察记录在20世纪60年代,此后再无踪迹。新疆虎是西亚虎的一个分支,主要生活在新疆中部塔里木河与玛纳斯河流域。根据记载最初是从博斯腾湖附近获得它的标本,1916年正式定名的。1916年之后再也没发现过。【解析】【答案】BC三、填空题(共9题,共18分)15、1/3人多地少【分析】【解答】我国陆地总面积约960万平方千米;在世界各国中居第三位,由于人口众多,人均土地面积和人均耕地面积均相当于世界人均水平的30%左右。“人多地少”是我国的基本国情。故答案为:1/3;人多地少。

【分析】解答本题的关键是了解我国耕地面积的现状。16、奔跑四肢游泳鳍捕捉食物【分析】【解答】动物因种类不同;生存环境各异,其运动方式也多种多样.动物的栖息环境大体上分为水中;陆地、空中三大类.生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应,所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义.马生活在草原上,主要的运动方式是奔跑,其运动器官是四肢;金鱼在水中的运动方式是游泳,其运动器官是鳍;动物的运动可以改变动物自身的空间位置,动物通过运动能够快速找到食物,也有利于快速躲避天敌,增加活动范围,有利于找到更适合的生存空间,有利于躲避不利环境。

【分析】动物的运动方式是与生活环境相适应的.如:鱼类生活在水中,运动方式是游泳;鸟类生活在空中,运动方式是飞行;马生活在陆地运动方式行走奔跑.17、乙甲丙丁【分析】【解答】解:由分析知道:丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少;所以丁最高等;乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以乙最低等.

故答案为:乙甲丙丁。

【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多.18、略

【分析】

(1)淀粉的消化开始于口腔;胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁;胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸;因此,图示中,曲线X表示淀粉的消化过程;Y表示脂肪的消化过程.

(2)从图示中的曲线可以看出:淀粉的消化开始于口腔;蛋白质的消化开始于胃,脂肪的消化开始于小肠;

(3)D小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;小肠长约5~6m,小肠内具有肠液;胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.因此从图中可以看出,食物的消化开始于口腔,完成于小肠.消化和吸收营养物质的主要场所在小肠,该部位含有的消化液有胰液、胆汁、肠液.

(4)D小肠是消化食物的主要场所;该部位含有的消化液有胰液;胆汁、肠液.

(5)胰腺分泌的消化液通过胰管进入小肠的起始部位十二指肠.即进入图示中的D部位.

故答案为:(1)X;口腔和小肠;(2)胃;

(3)D;(4)胰液;胆汁、肠液;(5)小肠。

【解析】【答案】此题考查了消化系统的组成及其功能;图示中,A;B、C、D、E表示各段消化道,A是口腔,B是食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;X、Y等三条曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在各段消化道中的消化程度进行解答.

19、略

【分析】

鸟卵的结构最好的记忆办法就是由外到里的记;如上图所示由外到里依次是:(8)卵壳,(3)卵壳膜,(4)气室,(1)卵白,(5)系带,(7)卵黄膜,(6)卵黄,(2)胚盘。

共8个结构;但题目中共给出了6个空(第6个空后面有个“等”字),所以可写其中的任意6个,但最好兼顾到本题后面的4个空,也就是说后面的4个空中需要填的内容最好在前6个空中体现.

故答案为:卵壳卵壳膜气室卵白卵黄胚盘胚盘胚盘卵黄气室。

【解析】【答案】本题主要是考查鸟卵的结构及功能;如右图所示,其结构和功能依次为:

(1)卵白--含有营养物质和水分;供胚胎发育的需要.

(2)胚盘--里面含有细胞核;是胚胎发育的部位.

(3)卵壳膜--有内外两层;两层卵壳膜围成的空腔叫气室,卵壳膜起保护作用.

(4)气室--贮存空气;有利于胚胎进行呼吸.

(5)系带--固定卵黄的作用.

(6)卵黄--卵细胞的主要营养部分.

(7)卵黄膜--保护并维持卵细胞的形状.

(8)卵壳--起保护作用;上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换.

20、略

【分析】

气孔是由保卫细胞之间形成的小孔.被称为植物蒸腾失水的“门户”;也是气体交换的“窗口”.保卫细胞壁因外侧较薄而内侧较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合.所以气孔的张开和闭合由保卫细胞控制.

故答案为:√

【解析】【答案】本题考查气孔的功能结构及开闭原理.可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆.

21、略

【分析】【解析】

试题分析:并不是所有细菌都有荚膜;鞭毛等结构;微生物学之父是巴斯德。

考点:本题考查细菌的相关知识,解答此题需要学生熟悉细菌细胞的结构知识。【解析】【答案】小华的说法巴斯德22、略

【分析】【解析】由于于环境条件改变,而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代。【解析】【答案】√23、略

【分析】【解析】

试题分析:细菌进行简单的分裂生殖;一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫分裂生殖.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的.

真菌有单细胞的;如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的,菌丝上面能产生大量的孢子,孢子可以发育成新个体,所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的.

考点:细菌的营养方式和生殖方式。【解析】【答案】分裂孢子四、判断题(共4题,共20分)24、×【分析】试题分析:显性遗传病是带有致病基因并表现出相应的症状.隐性遗传病是虽带有致病基因但没有身体病症显性遗传的性状能够遗传,而隐性遗传的性状也能进行遗传,如:常染色体隐性遗传性多囊肾就是如此,其上代携带此基因,但终生没有多囊肾的表现,其子代通过遗传而获得此种基因后则发病,且在初生及婴儿期(有些甚至是胎儿时期)即表现出很严重的症状.考点:此题考查的是显性遗传与隐性遗传的概念【解析】【答案】×25、A【分析】【解答】解:节肢动物在动物界中种类最多;是最大的动物类群,如蝗虫等,目前已命名的节肢动物约有120万种以上.说法正确.

【分析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等.26、B【分析】【分析】此题考查的是生物的性状。明确生物的相对性状的含义是解决此题的关键。【解答】生物的相对性状是指同种生物、同一性状的不同表现形式。小萌的双眼皮和小丽的双眼皮是同一性状的相同表现形式,不是相对性状。故题目叙述错误。​故选B。【解析】B27、A【分析】【解答】不同植物及同种植物的不同生长时期;需要的无机盐种类和数量都是是不同的。

【分析】本题考查植物生长过程中需要的无机盐种类不同,基础题,简单。五

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