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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版九年级数学下册月考试卷854考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如果a>b;且c为实数,那么下列不等式一定成立的是()

A.ac>bc

B.ac<bc

C.ac2>bc2

D.ac2≥bc2

2、(2010•黑龙江模拟)在1~10这10个整数中;随机抽取一个数,能被3整除的概率是()

A.

B.

C.

D.

3、一次函数y=2x-4的图象一定经过点()A.(1,2)B.(1,-2)C.(2,4)D.(2,-4)4、下列各图中,能表示函数y=k(1-x)和y=(k≠0)在同一平面直角坐标系中的图象大致是()

A.

B.

C.

D.

5、平面直角坐标系中,已知点P(1,0),将点P绕原点O按逆时针方向旋转30°得到P1,延长OP1到P2,使OP2=2OP1;再将P2绕点O按逆时针方向旋转30°得P3,然后延长OP3到P4,使OP4=2OP3;;如此下去,则点P2004的坐标为()

A.(-22004;0)

B.(-21002;0)

C.(0,21002)

D.(21002;0)

6、若x-2的值不大于7-x的值,则x的取值范围是()A.x≥6B.x≤5C.x≤-2D.x≤37、若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≠3B.x>且x≠3C.x≥2D.x≥且x≠3评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、一只不透明的袋子中装有4个质地;大小均相同的小球;这些小球分别标有数字3,4,5,x.甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,并计算摸出的这2个小球上数字之和,记录后都将小球放回袋中搅匀,进行重复试验.实验数据如下表:

。摸球总次数1020306090120180240330450“和为8”出现的频数210132430375882110150“和为8”出现的频率0.200.500.430.400.330.310.320.340.330.33解答下列问题:

(1)如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为8”的频率将稳定在它的概率附近.估计出现“和为8”的概率是____0.;

(2)当x=7时,请用列表法或树状图法计算“和为8”的概率;并判断x=7是否可能.9、某市号召居民节约用水,为了解居民用水情况,随机抽查了20户家庭某月的用水量,结果如下表,则这20户家庭这个月的平均用水量是____吨.。用水量(吨)4568户数384510、已知AB鈫�=a鈫�AC鈫�=b鈫�

那么BC鈫�=

______(

用向量a鈫�b鈫�

的式子表示)

11、(2014秋•亭湖区校级月考)如图,四边形ABCD内接于⊙O,已知∠BOD=120°,则∠BCD的大小为____°.12、今年4月24日7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震.我班40名学生(其中男生24名)在“情系灾区献爱心”捐款活动中,捐款情况如下(单位:元):有2人捐款15元,5人捐款12元,13人捐款10元,15人捐款5元,5人捐款2元,那么,捐款金额的中位数是____.13、计算:(1+)(1+)(1+)(1+)=____.14、如图;在同一坐标系内,二次函数的图象与两坐标轴分别交于点A(-1,0),点B(2,0)和点C(0,4),一次函数的图象与抛物线交于B,C两点.

(1)二次函数的解析式为____;

(2)当自变量x____时;两函数的函数值都随x增大而减小;

(3)当自变量x____时;一次函数值大于二次函数值.

15、【题文】掷一个材质均匀的骰子,向上一面的点数是3的倍数的概率是____评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、5+(-6)=-11____(判断对错)17、圆心相同的两个圆是同心圆.____(判断对错)18、下列说法中;正确的在题后打“√”,错误的在题后打“×”

(1)正整数和负整数统称整数;____(判断对错)

(2)0既可以看成正整数,也可以看成负整数;____(判断对错)

(3)分数包括正分数、负分数.____(判断对错)

(4)-0.102%既是负数也是分数.____(判断对错)

(5)8844.43是正数,但不是分数.____(判断对错)19、20增加它的后再减少,结果仍为20.____.(判断对错)20、收入-2000元表示支出2000元.(____)21、在同一平面内,到三角形三边距离相等的点只有一个评卷人得分四、证明题(共4题,共12分)22、(本小题8分)如图,在平行四边形中,点是对角线上的一点,垂足分别为且平行四边形是菱形吗?这什么?23、已知,△ABC中,AD⊥BC于点D,DF⊥AC于点F,DE⊥AB于点E,DF=DE,求证:AB=AC.24、如图,AB为⊙O的直径,C为半圆上一点,且CD⊥AB于点B,E为的中点;BE与AC;

CD分别相交于N、M.求证:△CMN为等腰三角形.25、如图;在矩形ABCD中,BC=4,以BC为直径作半圆O与AD相切,对角线AC与半圆相交于点M.点E;F分别是BC、CD边上的动点,且CF=2CE,线段EF与AC相交于点G.以C为圆心,CG为半径作⊙C.

(1)求证:∠BAC=∠FEC;

(2)求证:EF是⊙C的切线;

(3)若S△MEC=S△EFC,求⊙C的半径.评卷人得分五、多选题(共3题,共9分)26、若一次函数y=(k-6)x+b的图象经过y轴的正半轴上一点,且y随x的增大而减小,那么k,b的取值范围是()A.k<0,b>0B.k<6,b>0C.k>6,b>0D.k=6,b=027、在实数-,0.,,,0.808008中,无理数的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个28、无理数-的相反数是()A.-B.C.D.-参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】

c是正是负无法确定;根据不等式的基本性质,A;B式无法判定;

c为实数,则c2≥0,根据不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,所以c为0时ac2=bc2,c为不等于0的任何实数时,ac2>bc2成立,所以一定成立的是ac2≥bc2;故D成立.

故选D.

【解析】【答案】根据不等式的性质分析判断.

2、B【分析】

在1~10有10个整数;

能被3整除的数只有3;6,9共3个;

∴随机抽取一个数,能被3整除的概率是.

故选B.

【解析】【答案】根据随机事件概率大小的求法;找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.

二者的比值就是其发生的概率的大小.

3、B【分析】【分析】根据一次函数图象上点的坐标特点把各点分别代入函数解析式即可.【解析】【解答】解:A;∵1×2-4=-2;∴一次函数的图象一定不经过此点,故本选项错误;

B;∵2×1-4=-2;∴一次函数的图象一定经过此点,故本选项正确;

C;∵2×2-4=0;∴一次函数的图象一定不经过此点,故本选项错误;

D;∵2×2-4=0;∴一次函数的图象一定不经过此点,故本选项错误.

故选B.4、D【分析】

函数y=k(1-x)可化为y=-kx+k;

当k>0时;-k<0,∴函数y=k(1-x)的图象一;二、四象限;

函数y=(k≠0)的图象在一;三象限;无此选项;

当k<0时;-k>0,∴函数y=k(1-x)的图象一;三、四象限;

函数y=(k≠0)的图象在二;四象限;只有D符合.

故选D.

【解析】【答案】分别根据一次函数和反比例函数图象的特点进行逐一分析即可;由于k的符号不确定,所以需分类讨论.

5、B【分析】

∵OP2=21=2;OP4=22=4;

∴OP2004=21002;

∵每24个点将转一圈回到x轴;

∴2004÷24=24×83+12.

∴点P在x轴负半轴上.

∴P坐标为(-21002;0).

故选B.

【解析】【答案】根据旋转中心为原点;旋转方向逆时针,旋转角度得到相应的图形,进而延长,继续得到新的顶点,旋转,得到新的顶点得到相应的规律,判断出所求点的坐标即可.

6、B【分析】【分析】根据题意列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解析】【解答】解:∵x-2的值不大于7-x的值;

∴x-2≤7-x;解得x≤5.

故选B.7、D【分析】【解答】解:由题意得;2x﹣1≥0,x﹣3≠0;

解得x≥且x≠3;

故选:D.

【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.二、填空题(共8题,共16分)8、略

【分析】【分析】(1)根据实验次数越大越接近实际概率求出出现“和为8”的概率即可;

(2)根据小球分别标有数字3、4、5、x,用列表法或画树状图法说明当x=7时,得出“和为8”的概率,即可得出答案.【解析】【解答】解:(1)利用图表得出:

实验次数越大越接近实际概率,所以出现“和为8”的概率是.

故答案为;

(2)当x=7时;画树状图如下:

则两个小球上数字之和为8的概率是:=≠;

所以x的值不可以取7.9、略

【分析】【解析】试题分析:本题考查的是加权平均数的计算方法。试题解析:平均用水量为吨。考点:加权平均数【解析】【答案】5.8.10、略

【分析】解:隆脽AB鈫�+BC鈫�=AC鈫�

隆脿BC鈫�=b鈫�鈭�a鈫�

故答案为b鈫�鈭�a鈫�

根据AB鈫�+BC鈫�=AC鈫�

即可解决问题.

本题考查向量的定义以及性质,解题的关键是理解向量的定义,记住:AB鈫�+BC鈫�=AC鈫�

这个关系式.【解析】b鈫�鈭�a鈫�

11、略

【分析】【分析】先根据圆周角定理求出∠A的度数,再由圆内接四边形的性质即可得出结论.【解析】【解答】解:∵∠BOD=120°;

∴∠A=∠BOD=60°.

∵∠A+∠BCD=180°;

∴∠BCD=120°.

故答案为:120°.12、略

【分析】【分析】由于总人数是40人,将全班的捐款额从小到大排列后,就知道第20和第21个的捐款数是多少,从而求出中位数.【解析】【解答】解:由于总人数是40人;将全班的捐款额从小到大排列后,第20个的捐款数是10元,第21个的捐款数是5元,因此中位数是(10+5)÷2=7.5(元).

故答案为:7.5元.13、略

【分析】【分析】通过找规律得出:(1+)==,(1+)==,(1+)=.依此类推,可得出结论.【解析】【解答】解:∵(1+)==;(1+)==;(1+)=;

∴(1+)(1+)(1+)(1+)=×××××××××=.14、略

【分析】

(1)根据题意,可设二次函数解析式为y=ax2+bx+c;

∵二次函数的图象与两坐标轴分别交于点A(-1;0),点B(2,0)和点C(0,4);

∴分别把点A(-1;0),点B(2,0)和点C(0,4)代入解析式得;

0=a-b+c;①

0=4a+2b+c;②

4=c;③

由①②③得,a=-2,b=2;c=4;

∴二次函数解析式为y=-2x2+2x+4.

(2)根据图象可知,当x>时;两函数的函数值都随x增大而减小.

(3)一次函数值大于二次函数值即一次函数图象在二次函数下方;根据图象知x范围为:x<0或x>2.

【解析】【答案】(1)可设二次函数解析式为y=ax2+bx+c;分别把点A(-1,0),点B(2,0)和点C(0,4)代入解析式求解系数即可.

(2)和(3)都可以根据函数图象直接观察.

15、略

【分析】【解析】

试题分析:由掷一个材质均匀的骰子;共有6种等可能的结果,其中向上一面的点数是3的倍数的有,3和6;直接利用概率公式求解即可求得答案.

试题解析:∵掷一个材质均匀的骰子;共有6种等可能的结果,其中向上一面的点数是3的倍数的有,3和6;

∴掷一个材质均匀的骰子,向上一面的点数是3的倍数的概率是:.

考点:概率公式.【解析】【答案】.三、判断题(共6题,共12分)16、×【分析】【分析】根据绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,依此计算即可求解.【解析】【解答】解:5+(-6)

=-(6-5)

=-1.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】根据同心圆的定义进行判断.【解析】【解答】解:圆心相同;半径不等的两个圆是同心圆.

故答案为×.18、×【分析】【分析】按照有理数的分类进行判断:有理数包括:整数和分数;整数包括:正整数、0和负整数;分数包括:正分数和负分数.【解析】【解答】解:(1)正整数和负整数统称整数;缺少0;所以×;

(2)0既可以看成正整数;也可以看成负整数;0既不属于正数,也不属于负数,所以×;

(3)分数包括正分数;负分数.√

(4)-0.102%既是负数也是分数.√

(5)8844.43是正数;但不是分数.是正数,也是分数,所以×.

故答案为:×,×,√,√,×.19、×【分析】【分析】根据题意列出算式,计算得到结果,即可做出判断.【解析】【解答】解:根据题意得:20×(1+)×(1-)=;

则20增加它的后再减少;结果仍为20(×).

故答案为:×20、√【分析】【分析】在一对具有相反意义的量中,其中一个为正,则另一个就用负表示.【解析】【解答】解:“正”和“负”相对;

收入-2000元即表示支出2000元.

故答案为:√.21、√【分析】【解析】试题分析:根据三角形的性质结合角平分线的性质即可判断.在同一平面内,到三角形三边距离相等的点是三角形三条内角平分线的交点,只有一个,故本题正确.考点:角平分线的性质【解析】【答案】对四、证明题(共4题,共12分)22、略

【分析】如图,在所以平行四边形的邻边相等,故平行四边形是菱形.【关键【解析】【答案】平行四边形是菱形.23、略

【分析】【分析】由条件可知∠BAD=∠DAC,可得出∠B=∠C,从而得出结论.【解析】【解答】证明:∵DF⊥AC于点F;DE⊥AB于点E,DF=DE;

∴AD平分∠BAC;

∴∠BAD=∠CAD;

∵AD⊥BC;

∴∠ADB=∠ADC=90°;

∴∠B+∠BAD=∠C+∠DAC;

∴∠B=∠C;

∴AB=AC.24、略

【分析】【分析】连接OE交AC于点G,则OE⊥AC,在Rt△EGN和Rt△BDM中,可得∠E+∠ENG=90°,∠B+∠BMD=90°,且∠E=∠B,可得出∠ENG=∠BMD,即可得出∠CNM=∠CMN,所有可得出CN=CM,证得结论.【解析】【解答】

证明:

连接OE交AC于点G;

∵E为的中点;

∴OE⊥AC;

∴∠E+∠ENG=90°;

∵CD⊥AB于点B;

∴∠B+∠BMD=90°;

∴∠ENG=∠BMD;

又∠ENG=∠CNM;∠BMD=∠CMN;

∴∠CNM=∠CMN;

∴CN=CM;

∴△CMN为等腰三角形.25、略

【分析】【分析】(1)根据矩形和切线的性质得到AB=BO;易得AB:BC=CE:CF=1:2,则可判断△ABC∽△ECF,所以∠BAC=∠FEC;

(2)由∠FEC=∠BAC;∠ACB+∠BAC=90°,则∠GCE+∠FEC=90°,所以∠CGE=90°,然后根据切线的判定定理即可得到结论;

(3)过M作MH⊥BC垂足为H,如图,则MH∥AB,所以,利用BC=2AB,设MH=h则CH=2h,OH=CH-CO=2h-2,在Rt△MHO中根据勾股定理计算出h=,即MH=,再利用S△MEC=S△EFC计算出CF=MH=,则CE=,然后在Rt△CEF中利用勾股定理计算出EF,再根据三角形面积公式可计算出CG.【解析】【解答】(1)证明:∵半圆O与AD相切,

∴AB=BO;

又BC=4;∴AB=2;

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