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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级化学下册月考试卷597考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列有关实验现象的描述与事实不相符的是rm{(}rm{)}A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾2、空气是一种重要的自然资源,下列关于空气的说法正确的是rm{(}rm{)}A.空气是由多种物质组成的混合物B.空气污染指数越高,空气质量越好C.人体呼吸时吸入的是空气,呼出的全部是rm{CO_{2}}D.按质量计算,空气中约含氮气rm{78%}氧气rm{21%}稀有气体等其他成分rm{1%}3、下列说法错误的是()A.按质量计算,空气中含有氮气约rm{78拢楼}氧气约rm{21拢楼}B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气是一种十分重要的天然资源D.rm{PM2.5}是造成空气污染的主要污染物之一4、下列前者为物理性质,后者为化学性质的是rm{(}rm{)}A.汽油易挥发,碘能溶于酒精B.铜绿受热易分解,氧气具有氧化性C.金属铁能导电,钢铁易生锈D.酒精能燃烧,金刚石很硬5、下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,rm{a}rm{b}两物质的选择正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{a}是铜,rm{b}是红磷B.rm{a}是铜,rm{b}是木炭C.rm{a}是汞,rm{b}是红磷D.rm{a}是汞,rm{b}是木炭6、rm{2004}年,美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰rm{(}化学式为rm{COS)}的物质rm{.}已知硫化羰的结构与二氧化碳相似,能在空气中燃烧rm{.}下列有关硫化羰的说法正确的是rm{(}rm{)}A.硫化羰可用来灭火B.硫化羰是氧化物C.相同分子数的硫化羰与二氧化碳比较,硫化羰质量小D.如果硫化羰中碳元素的化合价为rm{+4}则硫元素的化合价为rm{-2}7、下列图象符合其描述情况的是()A.①中表示:KMnO4制取氧气时,MnO2随着反应进行质量发生的变化B.②中表示:a,b两试管中分别装有等质量的双氧水溶液,并向a试管中放入催化剂后,随着反应的进行氧气的生成情况C.③中表示:KMnO4制取氧气时,试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况D.④中表示:双氧水制取氧气时,生成的氧气质量的变化情况8、下列关于除去水中杂质的说法正确的是()

A.通过过滤的方法可以除去河水中的所有杂质。

B.明矾溶于水形成胶状物;对杂质吸附,使杂质沉降。

C.活性炭可以除去水中臭味;是因为活性炭与臭味物质能发生化学反应。

D.煮沸可以除去水中的可溶性钙;镁离子;降低水的硬度,成为蒸馏水。

9、下列元素中,书写错误的是A.钙CaB.镁MgC.铁FED.硫S评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)10、大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用.大蒜素的化学式为C6H10S3;下列说法正确的是()

A.大蒜素的一个分子由6个碳原子;10个氢原子和3个硫原子构成。

B.大蒜素由碳;氢、硫三种元素组成。

C.大蒜素中碳;氢、硫三种元素的质量比为6:10:3

D.每个大蒜素分子中有3个原子核。

11、氧气是一种化学性质比较活泼的气体;它可以和许多物质发生化学反应.如图所示,关于这三个反应的叙述正确的是()

A.都放出热量。

B.都是氧化反应。

C.都产生蓝紫色火焰。

D.都是非金属和氧气反应。

12、丽丽同学对周期表的认识正确的是()

A.元素周期表中共有七个周期十八个族。

B.元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目。

C.同一周期元素原子的电子层数相同。

D.周期表中的金属元素中文名称都有“金”字偏旁。

13、有关淀粉、蛋白质和脂肪的组成说法正确的是()A.三者组成元素相同B.淀粉和脂肪的组成元素相同C.三者中都含有H、O元素D.蛋白质和脂肪中一定都含有H、O、N四种元素14、下列物质的变化过程中,前者是物理变化,后者是化学性质的是rm{(}rm{)}A.钢锭轧成钢板、木棍燃烧B.汽油挥发、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.液态水凝成冰、铜在潮湿空气中生成铜绿D.铁受热熔化、石蜡能燃烧15、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中;加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸,有气体生成,则下列叙述正确的是()

A.滤渣一定含有Ag.Fe.Cu

B.滤渣一定含有Ag和铁;可能含有Cu

C.滤液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定没有AgNO3、Cu(NO3)2

D.滤液一定含有Fe(NO3)2,可能Zn(NO3)2.一定没有AgNO3、Cu(NO3)2

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、2014年8月2日;江苏昆山市开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间子啊生产过程中发生爆炸,已造成75人死亡,185人受伤.请你用所学的化学知识回答下列问题:

(1)凡是遇到火源能发生燃烧和爆炸的颗粒细小的固体物质叫做可燃粉尘,请你猜想影响可燃粉尘发生爆炸的因素有反应物接触面积和____等.

(2)镁粉用于汽车轮毂抛光,干燥的镁粉在空气中遇到明火极易燃烧或爆炸,写出相关的化学方程式为____,因此根据镁粉的性质,你认为下列镁粉的保存方法不正确的是____(填序号).

A.储存于干燥通风的仓库内B.远离火种及热源C.隔绝空气密封保存D.露天随地堆放。

(3)亮亮同学利用图中装置模拟粉尘爆炸实验;操作如下:在小塑料筒里放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,打气筒压入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起.

①该实验中的面粉属于____,鼓入空气的作用____.实验中发生爆炸,除具备了燃烧的三个条件外,同时还必须发生在____;

②近期我国全面开展排查粉尘生产,请你提出应采取的安全措施____(写一点).

17、不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是______,一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应立刻______.18、现有下列实验装置:

rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}

请回答下列问题:仪器rm{(1)}的名称是__________。实验时,装药品前先_______________________。rm{垄脷}实验室高锰酸钾制取氧气,rm{(2)}装置试管内放一团棉花,目的是_______________。rm{A}试管口略向下倾斜的原因是______________________。rm{(3)}用rm{(4)}装置制取氧气的化学方程式:__________________。rm{B}装置采用的收集方法是________,待水槽中导气管口有________气泡放出时,再收集氧气。rm{(5)C}用rm{(6)}装置收集氧气实验结束后先_________,再___________。rm{C}19、质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。rm{(1)}化学反应前后肯定没有变化的是______rm{(}填字母rm{)}rm{垄脵}原子数目;rm{垄脷}分子数目;rm{垄脹}元素种类;rm{垄脺}物质种类;rm{垄脻}原子种类;rm{垄脼}物质的总质量。A.rm{垄脵垄脺垄脼}B.rm{垄脵垄脹垄脻垄脼}C.rm{垄脵垄脷垄脼}D.rm{垄脷垄脹垄脻}rm{(2)}镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁rm{(}只考虑氧气参加反应rm{)}化学反应方程式为rm{2Mg+O_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO}若固体质量变化用下图表示,则rm{2Mg+O_{2}overset{碌茫脠录}{=}

2MgO}与rm{m_{2}}之差表示________的质量。rm{m_{1}}20、化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应为氧化还原反应rm{.}其中化合价升高的发生氧化反应;作还原剂,化合价降低的发生还原反应,作氧化剂.

rm{(1)}氧化还原反应中,含有高价态元素的化合物,在反应前后元素的化合价降低,通常具有氧化性rm{.}某氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物rm{.}该反应的化学方程式可表示为______;反应物中表现出氧化性的物质是______rm{(}写化学式rm{)}.

rm{(2)}四种基本反应类型与氧化还原反应的关系可用如图表达rm{.}其中Ⅰ为化合反应,则Ⅱ为______反应rm{.}写出有水生成的符合反应类型Ⅲ的一个化学方程式______rm{.}写出有水生成符合反应类型Ⅳ的一个化学方程式______.

rm{(3)}以下反应其中属于非氧化还原反应的是______rm{(}填写序号rm{)}

rm{垄脵SO_{3}+H_{2}O篓TH_{2}SO_{4}}

rm{垄脷Cl_{2}+H_{2}O篓THCl+HClO}

rm{垄脹4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}O篓T4Fe(OH)_{3}}

rm{垄脺SnCl_{4}+2H_{2}O篓T4HCl+SnO_{2}}

rm{垄脻2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O篓T4NaOH+O_{2}隆眉}

rm{(4)}已知氧化还原反应中存在如下关系:强氧化剂rm{+}强还原剂rm{隆煤}弱氧化剂rm{+}弱还原剂,现有下列三个能反应的式子:rm{2W^{-}+X_{2}隆煤2X^{-}+W_{2}}rm{2Y^{-}+W_{2}隆煤2W^{-}+Y_{2}}rm{2X^{-}+Z_{2}隆煤2Z^{-}+X_{2}}以上反应均在同温;同压、同浓度下进行;正确结论是______

A.氧化性是:rm{Y_{2}>X_{2}}B.还原性是:rm{Y^{-}>Z^{-}}

C.rm{2Z^{-}+Y_{2}隆煤2Y^{-}+Z_{2}}的反应能够进行rm{D.}在rm{X^{-}}rm{Y^{-}}rm{W^{-}}rm{Z^{-}}中rm{X^{-}}的还原性最强.21、促进可燃物燃烧的方法有多种;请你举出生活或生产中二个例子(原理须是两种不同类型,且不能列举前面已有的例子).

方法一:____,你的解释是____.

方法二:____,你的解释是____.评卷人得分四、推断题(共4题,共8分)22、如图所示,rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{K}rm{L}rm{X}rm{Y}都是初中常见的物质。rm{A}是氧化物,可作干燥剂,已知rm{F}rm{K}常温下为无色液体,且组成元素相同,rm{G}rm{L}rm{X}rm{E}都是黑色固体,rm{X}rm{E}为单质,rm{G}rm{L}为氧化物。rm{(}通常情况下rm{)B}rm{D}rm{H}为气体,它们之间发生如图变化,请你根据所学的化学知识作出推断。rm{(}部分条件已省略rm{)}

rm{(1)}反应rm{垄脵}由rm{A隆煤C}的过程中是________rm{(}填“放出”或“吸收”rm{)}热量的。

rm{(2)}贝壳的主要成分是_________rm{(}填名称rm{)}贝壳高温煅烧的化学方程式:__________。

rm{(3)B隆煤D}的化学方程式___________。

rm{(4)B}的固体的用途是____________。

rm{(5)E}与rm{H}生成rm{L}的现象是___________。23、推断题某白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质,其中rm{B}为无色气体,rm{C}为白色固体,将点燃的rm{D}放入rm{B}中,rm{D}会燃烧得更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体rm{E}rm{.}若向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢,接着产生气体速度大大加快,而且产生的气体的量也大大增加,经实验,这种紫黑色固体rm{F}在反应过程中也能生成无色气体rm{B}请据上述信息回答问题.

rm{(1)}写出物质rm{C}的名称______。rm{A}的化学式______。

rm{(2)}写出rm{D}在rm{B}中燃烧的符号表达式________________________________________rm{.}

rm{(3)}试分析向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢,接着产生气体的速度大大加快,而且产生的气体的量也大大增加的原因_______________________rm{.}

rm{(4)}请写出rm{A}在催化剂条件下分解成rm{B}rm{C}的符号表达式__________________________.24、通过倾二氧碳实可知二氧化碳具有______物理性质;

请据如回答问题:

沼气主要成分化式为______它属于______rm{(}可”或“不可”rm{)}再源;

可燃冰外像,主要含有______,还有少量______等气.25、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化学常见的物质,rm{A}rm{B}是含有相同元素的无色液体,rm{D}是最轻的气体,rm{F}是红色固体单质rm{.}根据如图的相互转化关系判断.

rm{(1)A}物质是______rm{(}填化学式rm{)}

rm{(2)}写出rm{B隆煤D}的化学方程式______;

rm{(3)}写出rm{D}和rm{E}反应的化学方式______.评卷人得分五、探究题(共1题,共9分)26、去年;我县进行了学生科学实验操作竞赛,其中一竞赛题为:“粗盐配制70g20%的氯化钠(NaCl)溶液”。该实验的部分操作如图1所示。请回答下列问题:

(1)操作①;②、③依次为图2中的______(填字母)。

(2)经操作B后;观察到大烧杯中的液体仍然浑浊,则造成的原因可能是______。

(3)用上述实验所得氯化钠(NaCl)晶体配制溶液。

①称量时A出现了左盘上翘的现象;接下来的操作应该是______。

A.左边的平衡螺丝向左调B.右边的平衡螺丝向右调。

C.右盘中适当减少砝码D.左盘中适当增加食盐。

②量取水时;如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数______(填“偏大”或“偏小”)

③C中用玻璃棒搅拌的作用是______。

④D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。______。评卷人得分六、计算题(共1题,共10分)27、用烧杯给固体;液体加热时要垫石棉网.

判断:______.改正______.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】解:

A;木炭在氧气中燃烧发出白光;错误;

B;硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰;错误;

C;铁丝在氧气中燃烧;火星四射,有黑色固体生成,错误;

D;红磷在空气中燃烧产生大量的白烟;不能产生雾,正确。

故选:rm{D}

A;木炭在氧气中能够剧烈地燃烧;发出耀眼的白光,放出大量的热,能生成使澄清石灰水变浑浊的气体;

B;硫在空气中燃烧;发出淡蓝色火焰,产生具有刺激性气味的气体;

C;铁在氧气中能够剧烈地燃烧;火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;

D;红磷在空气中能够剧烈地燃烧;放出大量的热,产生大量的白烟.

本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象,解答时应该从火焰、光、烟雾、是否放热等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解析】rm{D}2、A【分析】解:rm{A}空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种气体组成的混合物;故说法正确;

B;空气污染指数的数值越高;说明空气质量越差,故说法错误。

C;我们呼吸时吸入的是空气;呼出的气体中有氮气、二氧化碳、水蒸气等,故说法错误;

D、按体积计算,空气中约含氮气rm{78%}氧气rm{21%}稀有气体等其他成分rm{1%.}故说法错误;

故选:rm{A}

A;根据空气的组成分析;

B;根据空气污染指数的数值与空气质量的关系分析;

C;根据吸入空气和呼出的气体的成分分析;

D;根据空气中各成分的含量来分析解答.

熟记空气中各成分及体积分数,空气是一种重要的自然资源,加强防止空气污染的认识.【解析】rm{A}3、A【分析】【分析】本题考查了空气的主要成分及作用。掌握空气的主要成分及作用是解答本题的关键。【解答】A.按体积计算,空气中含有氮气约rm{78%}氧气约rm{21%}所以rm{A}说法错误,符合题意;空气中含有氮气约,氧气约rm{78%}所以rm{78%}说法错误,符合题意;rm{21%}所以rm{A}空气中各种成分的含量是相对稳定的,所以rm{21%}说法正确,不合题意;C.空气是一种十分重要的天然资源,可以用空气做原料制取很多物质,所以rm{A}说法正确,不合题意;D.B.是造成空气污染的主要污染物之一,所以rm{B}说法正确,不合题意。故选A。rm{C}【解析】rm{A}4、C【分析】解:rm{A}汽油易挥发;碘能溶于酒精,都不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故A错误;

B;铜绿受热易分解;氧气具有氧化性,都是在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质,故B错误;

C;金属铁能导电;不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质;钢铁易生锈,在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质,故C正确;

D、酒精能燃烧,在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质;金刚石很硬,不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质rm{.}故D错误.

故选C.

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质rm{.}化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质rm{.}而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成;因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。

物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.【解析】rm{C}5、C【分析】解:铜被加热生成氧化铜;没有生成新的气体;红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体;汞加热生成氧化汞是固体,没有生成新的气体;

木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体;生成了新的气体;

故选:rm{C}

用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气;要求物质可在空气中燃烧并不再生成气体物质。因此在测定空气成分时选用的物质必须满足以下要求:该物质在空气中能够燃烧;该物质是非气体状态的物质;对应的生成物不能是气体。

本题难度不大,燃烧法测定空气中氧气体积的实验,弄清实验原理、熟练掌握氧气的性质是正确解题的关键。【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{A}据题中描述硫化羰“能在氧气中完全燃烧”可知,硫化羰具有可燃性,所以不能用作灭火剂rm{.}故错误;

B;硫化羰由三种元素组成;而氧化物是由两种元素组成的化合物,所以硫化羰不属于氧化物,故错误;

C、硫化羰的相对分子质量rm{=12+16+32=60}二氧化碳的相对分子质量rm{=12+16隆脕2=44}相同分子数的硫化羰与二氧化碳比较,硫化羰质量小,故错误;

D、如果硫化羰中碳元素的化合价为rm{+4}则硫元素的化合价为rm{x}则rm{+4+(-2)+x=0}rm{x=-2}故正确.

故选D.

A;根据题中描述硫化羰“能在氧气中完全燃烧”可知;硫化羰具有可燃性解答;

B;根据硫化羰由三种元素组成;而氧化物是由两种元素组成的化合物解答;

C;根据硫化羰的相对分子质量比二氧化碳的相对分子质量大解答;

D;根据化合物中元素正负化合价的代数和为零解答.

此题主要考查了氧化物的概念以及燃烧的有关知识,并且联系环保知识,是一道不错的考题.【解析】rm{D}7、D【分析】解:

A、KMnO4制取氧气时;加热生成锰酸钾;二氧化锰和氧气,二氧化锰的质量不断增加,完全反应后质量不变,故图象与实验操作过程不对应;

B;过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气中二氧化锰是催化剂;只是改变化学反应速率,不影响生成氧气的质量,故图象与实验操作过程不对应;

C、KMnO4制取氧气时;加热生成锰酸钾;二氧化锰和氧气,完全反应后,固体质量不为0,故图象与实验操作过程不对应;

D;过氧化氢溶液与二氧化锰混合立即产生大量的氧气;反应不停止,氧气的质量不断增加,故图象与实验操作过程对应。

故选:D。

A、根据KMnO4制取氧气时;加热生成锰酸钾;二氧化锰和氧气解答;

B;根据过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气中二氧化锰所起的作用解答;

C、根据KMnO4制取氧气时;加热生成锰酸钾;二氧化锰和氧气的原理解答;

D;根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;过氧化氢溶液与二氧化锰混合立即产生大量的氧气,直到反应结束,不再发生变化,为一定值,据此进行分析判断。

本题是一道图象坐标与实验室制取氧气的反应原理相结合的综合题,解题的关键是结合反应原理,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。【解析】D8、B【分析】

A;过滤是分离不溶性固体和液体的方法;不能除去水中的可溶性物质以及细菌微生物,故A错误;

B;明矾溶于水形成的胶体具有吸附性;能将水中悬浮的不溶性固体小颗粒吸附在其表面转化成不溶性固体大颗粒易于沉降,故B正确;

C;活性炭具有吸附性;能吸附水中的色素和异味,不是与水中的臭味物质发生化学反应,故C错误;

D;煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁离子;降低水的硬度,但是不能将水变成为蒸馏水,故D错误;

故选B.

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;过滤是分离不溶性固体和液体的方法;明矾溶于水能形成胶体;活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;水中含有的可溶性钙镁化合物受热能转化成不溶性钙镁化合物.

9、C【分析】【解析】试题分析:书写元素符号时应注意:①由一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。A、钙元素的元素符号为:Ca,正确;B、镁元素的元素符号为:Mg,正确;C、铁元素的元素符号为:Fe,第二个字母要小写,错误;D、硫元素的元素符号为:S,正确。故选C考点:元素的符号及其意义【解析】【答案】C二、多选题(共6题,共12分)10、AB【分析】

A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可知大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成;故A说法正确;B、根据大蒜素的化学式为C6H10S3;进行分析大蒜素由碳;氢、硫三种元素组成;故B说法正确;

C;根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;可得大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为(12×6):10:(32×3),故C说法错误;

D;根据每个大蒜素分子中有多少个原子进行判断;所以D说法错误;

故选AB.

【解析】【答案】A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;进行解答;B、根据大蒜素的化学式为C6H10S3;进行分析其元素组成;

C;根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比。

D;根据每个大蒜素分子中有多少个原子;进行判断.

11、AB【分析】

A;硫、铁丝、磷在氧气中燃烧时都放出热量;正确;

B;三种物质均与氧气发生反应;属于氧化反应,正确;

C;硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;而磷在氧气中燃烧产生大量白烟,铁丝在氧气中燃烧是剧烈燃烧,火星四射,故错误;

D;铁丝在氧气中燃烧是金属和氧气的反应;故错误;

故选AB.

【解析】【答案】根据硫;铁丝、磷在氧气中燃烧的现象及氧化反应的概念(指物质与氧发生的反应)进行判断.

12、BC【分析】

A;根据元素周期表中共有七个周期;18个纵行,每一纵行叫做一个族,8、9、10三个纵行共同组成一个族,共有16个族;故A说法错误;

B;根据在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;所以元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目;故B说法正确;

C;根据元素周期律:同一周期元素原子的电子层数相同;故C说法正确;

D;汞元素为金属元素;中文名称没有都有“金”字偏旁,故D说法错误.

故选BC.

【解析】【答案】A;根据元素周期表中共有七个周期;18个纵行,每一纵行叫做一个族,8、9、10三个纵行共同组成一个族,共有16个族;进行解答;

B;根据在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;进行解答;

C;根据元素周期律:同一周期元素原子的电子层数相同;进行解答;

D;汞元素为金属元素;中文名称没有都有“金”字偏旁.

13、BC【分析】解:A;三者组成元素不相同.故错误;

B;淀粉和脂肪的组成元素相同.故正确;

C;三者中都含有C、H、O元素.故正确;

D;蛋白质中一定都含有C、H、O、N四种元素;脂肪中不含有氮元素.故错误.

故选BC.

淀粉和脂肪都是由碳;氢、氧三种元素组成的;蛋白质是由碳、氢、氧、氮等元素组成的.

解答本题的关键是要掌握淀粉、脂肪、蛋白质的元素组成方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.【解析】【答案】BC14、BD【分析】解:rm{A}钢锭轧成钢板属于物理变化、木棍燃烧属于化学变化;故A错;

B;汽油挥发属于物理变化、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊属于化学性质;故B正确;

C;液态水凝成冰属于物理变化、铜在潮湿空气中生成铜绿属于化学变化;故C错;

D;铁受热熔化属于物理变化、石蜡能燃烧属于化学性质;故D正确.

故选BD.

本题考查物理变化和化学变化的差别rm{.}物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成rm{.}如果有新物质生成;则属于化学变化;反之,则是物理变化.

正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化.【解析】rm{BD}15、AC【分析】

由题意可知:由于向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中有铁粉,即所加的铁粉过量,那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来,则滤渣一定含有Ag.Fe.Cu,滤液中肯定没有AgNO3、Cu(NO3)2;因为铁和AgNO3、Cu(NO3)2反应时生成的是Fe(NO3)2,所以滤液肯定中有Fe(NO3)2;又因为铁不能从Zn(NO3)2溶液中置换出锌,所以滤液中肯定含有Zn(NO3)2.由此可知:

A;滤渣一定含有Ag.Fe.Cu;故A正确;

B;由于铁有剩余;滤渣中一定有铜,故B错误;

C、滤液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定没有AgNO3、Cu(NO3)2;故C正确;

D、由于铁不能从Zn(NO3)2溶液中置换出锌,所以滤液中肯定含有Zn(NO3)2.故D错误.

故选AC.

【解析】【答案】根据金属活动性顺序分析.四种金属的活动性大小是:锌>铁>铜>银,向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;铁粉会首先置换硝酸银中的银,待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应,而不能与硝酸锌发生反应;过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣金属中含有铁,即加入的铁粉过量.

三、填空题(共6题,共12分)16、浓度是否达到爆炸极限2Mg+O22MgOD可燃物使面粉充满整个金属筒,使面粉与空气混合均匀,增大与氧气的接触面积有限空间有良好的通风设备【分析】【解答】(1)可燃粉尘发生爆炸的因素有反应物接触面积和浓度是否达到爆炸极限有关;故填:浓度是否达到爆炸极限;

(2)镁能与氧气反应生成氧化镁,干燥的镁粉在空气中遇到明火极易燃烧或爆炸,故保存镁粉时需要储存于干燥通风的仓库内且远离火种及热源或者是隔绝空气密封保存,不能露天随地堆放,故填:2Mg+O22MgO;D;

(3)①该实验中的面粉属于可燃物;鼓入空气能使面粉充满整个金属筒,使面粉与空气混合均匀,增大与氧气的接触面积.该实验中发生爆炸,说明除具备了燃烧的三个条件外,同时还必须发生在有限空间内,故填:可燃物;使面粉充满整个金属筒,使面粉与空气混合均匀,增大与氧气的接触面积;有限空间;

②为了防止可燃性粉尘引起的爆炸;生产场所要有良好的通风设备,故填:有良好的通风设备.

【分析】根据已有的知识进行分析解答,根据爆炸的条件解答,根据镁和氧气的反应解答,根据防范爆炸的措施解答即可.17、略

【分析】解:点燃酒精灯时;用火柴点燃,因为:用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯引起火灾;洒在桌上的酒精燃烧时,应用湿抹布扑盖,通过隔绝氧气灭火.

故答案为:引起失火;用湿抹布扑盖.

点燃酒精灯时;用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火;洒在桌上的酒精燃烧时,用湿抹布扑盖.

酒精灯是初中化学常见的热源,它的使用是最基本的操作之一,历年在中考中都有涉及,一般考查酒精的添加,酒精灯的点燃和熄灭,酒精灯的量,加热用的火焰选择及原理等.【解析】引起失火;用湿抹布扑盖18、(1)集气瓶检查装置的气密性

(2)防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管,堵塞导管

(3)防止冷凝水回流到试管底部,使试管破裂

(4)

(5)排水法均匀连续

(6)撤离导管熄灭酒精灯【分析】【分析】rm{(1)}根据识记实验室常用仪器的名称来分析解答;rm{(2)}根据实验室用高锰酸钾制取氧气的具体操作及注意事项来分析解答;rm{(3)}根据实验室用高锰酸钾制取氧气的具体操作及注意事项来分析解答;rm{(3)}根据rm{(4)}装置是“固液常温型”制取气体的发生装置,是选用过氧化氢和二氧化锰的混合物来制取氧气,再利用化学方程式的书写方法、步骤来分析解答;rm{B}根据rm{(5)}装置属于排水法来分析解答;根据实验室用高锰酸钾制取氧气的具体操作及注意事项来分析解答;rm{C}装置属于排水法来分析解答;根据实验室用高锰酸钾制取氧气的具体操作及注意事项来分析解答。【解答】rm{C}根据识记实验室常用仪器的名称可知,仪器rm{(6)}的名称是集气瓶;实验时,需先检查装置的气密性,再装药品;故填:集气瓶;检查装置的气密性;rm{(1)}rm{垄脷}装置试管内放一团棉花,目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管,堵塞导管;故填:防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管,堵塞导管;rm{(2)}实验室高锰酸钾制取氧气,rm{A}装置试管内放一团棉花,目的是防止冷凝水回流到试管底部,使试管破裂;故填:防止冷凝水回流到试管底部,使试管破裂;rm{A}装置是“固液常温型”制取气体的发生装置,实验室是用过氧化氢和二氧化锰的混合物来制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,其反应的化学方程式为:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(3)}试管口略向下倾斜的原因是:装置采用的收集方法是排水法;待水槽中导气管口有均匀连续rm{(4)B}排水法;均匀连续;rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}装置收集氧气实验结束后先rm{(5)}rm{C}装置采用的收集方法是排水法;待水槽中导气管口有【解析】rm{(1)}集气瓶检查装置的气密性rm{(2)}防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管,堵塞导管rm{(3)}防止冷凝水回流到试管底部,使试管破裂rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}排水法均匀连续rm{(5)}撤离导管熄灭酒精灯rm{(6)}19、(1)B

(2)参加反应的氧气的质量【分析】【分析】本题主要考查质量守恒定律的应用。化学反应前后原子数目、元素种类、原子种类、物质的总质量一定不变,分子数目可能变,物质种类一定变。【解答】rm{(1)}化学反应前后原子数目、元素种类、原子种类、物质的总质量一定不变,分子数目可能变,物质种类一定变,故rm{垄脵垄脹垄脻垄脼}正确,故填:rm{B}正确,故填:rm{垄脵垄脹垄脻垄脼}rm{B}镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁,rm{(2)}镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁,rm{(2)}【解析】rm{(1)B}rm{(2)}参加反应的氧气的质量20、Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2;FeCl3;分解;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;H2+CuOCu+H2O;①④;B【分析】解:rm{(1)}由题意可知,氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物,另一种铁的氯化物应是氯化亚铁,该反应的化学方程式可表示为:rm{Cu+2FeCl_{3}=2}rm{FeCl_{2}+CuCl_{2}}由方程式可知,氯化铁中铁元素的化合价由rm{+3}价降低变为rm{+2}价;是氧化剂具有氧化性;

rm{(2)}分解反应有的有化合价的变化是氧化还原反应,有的没有化合价变化的是非氧化还原反应,故Ⅱ为分解反应;复分解反应没有化合价的变化,是非氧化还原反应,故类型Ⅲ为复分解反应,有水生成的复分解反应有很多,例如:碳酸钙与盐酸的反应是复分解反应有水生成,方程式为:rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}置换反应有化合价的变化,属于氧化rm{-}还原反应,故反应类型Ⅳ为置换反应,氢气还原氧化铜的反应是有水生成的置换反应,方程式是:rm{H_{2}+CuO}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O.}

rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O.}没有化合价的变化,是非氧化还原反应;

rm{(3)垄脵SO_{3}+H_{2}O篓TH_{2}SO_{4}}有单质参加,一定有化合价的变化,是氧化还原反应;

rm{垄脷Cl_{2}+H_{2}O篓THCl+HClO}有单质参加,一定有化合价的变化,是氧化还原反应;

rm{垄脹4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}O篓T4Fe(OH)_{3}}没有化合价的变化,是非氧化还原反应;

rm{垄脺SnCl_{4}+2H_{2}O篓T4HCl+SnO_{2}}有单质生成;一定有化合价的变化,是氧化还原反应.

rm{垄脻2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O篓T4NaOH+O_{2}隆眉}由rm{(4)A}可知氧化性rm{2W^{-}+X_{2}隆煤2X^{-}+W_{2}}由rm{X_{2}>W_{2}}可知氧化性rm{2Y^{-}+W_{2}隆煤2W^{-}+Y_{2}}所以氧化性:rm{W_{2}>Y_{2}}故错误.

B、由rm{Y_{2}<X_{2}}可知还原性rm{2W^{-}+X_{2}隆煤2X^{-}+W_{2}}由rm{W^{-}>X^{-}}可知还原性rm{2Y^{-}+W_{2}隆煤2W^{-}+Y_{2}}由rm{Y^{-}>W^{-}}可知还原性rm{2X^{-}+Z_{2}隆煤2Z^{-}+X_{2}}所以还原性rm{X^{-}>Z^{-}}故正确.

C、由rm{Y^{-}>Z^{-}}可知还原性rm{2W^{-}+X_{2}隆煤2X^{-}+W_{2}}由rm{W^{-}>X^{-}}可知还原性rm{2Y^{-}+W_{2}隆煤2W^{-}+Y_{2}}由rm{Y^{-}>W^{-}}可知还原性rm{2X^{-}+Z_{2}隆煤2Z^{-}+X_{2}}所以还原性rm{X^{-}>Z^{-}}所以rm{Y^{-}>Z^{-}}的反应不能够进行;故错误.

D、由rm{2Z^{-}+Y_{2}隆煤2Y^{-}+Z_{2}}可知还原性rm{2W^{-}+X_{2}隆煤2X^{-}+W_{2}}由rm{W^{-}>X^{-}}可知还原性rm{2Y^{-}+W_{2}隆煤2W^{-}+Y_{2}}由rm{Y^{-}>W^{-}}可知还原性rm{2X^{-}+Z_{2}隆煤2Z^{-}+X_{2}}所以还原性顺序是:rm{X^{-}>Z^{-}}还原性最强的是rm{Y^{-}>W^{-}>X^{-}>Z^{-}}故错误.

故答为:rm{Y^{-}}rm{(1)Cu+2FeCl_{3}=2FeCl_{2}+CuCl_{2}}rm{FeCl_{3}}分解反应,rm{(2)}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}rm{H_{2}+CuO}rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}.

rm{(3)垄脵垄脺}根据氯化铁与铜的反应写出反应的化学方程式;根据化合价的变化分析具有氧化性的物质;

rm{(4)B}根据化学反应的基本类型与氧化还原反应的关系分析回答;

rm{(1)}根据方程式分析元素的化合价的变化;判断是非氧化还原反应的反应;

rm{(2)}可以根据物质之间相互作用的情况进行分析、判断,从而得出正确的结论,利用关系:强氧化剂rm{(3)}强还原剂rm{(4)}弱氧化剂rm{+}弱还原剂;结合具体的反应对物质或微粒的氧化性或还原性对比分析即可.

该题是一道信息给予题,解题的关键是对题干中的原理“强氧化剂rm{隆煤}强还原剂rm{+}弱还原剂rm{+}弱氧化剂”的理解与掌握.rm{隆煤}【解析】rm{Cu+2FeCl_{3}=2FeCl_{2}+CuCl_{2}}rm{FeCl_{3}}分解;rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{H_{2}+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}rm{H_{2}+CuOdfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}rm{垄脵垄脺}rm{B}21、略

【分析】

促进可燃物燃烧有两种方法:

方法一:增大氧气的浓度;因为增大氧气的浓度时,单位体积内可燃物与氧分子的碰撞机会增多,燃烧更剧烈;例如木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈.故填:增大氧气的浓度;增大氧气的浓度时,单位体积内可燃物与氧分子的碰撞机会增多,燃烧更剧烈;例如木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈.

方法二:增大可燃物与氧气的接触面积;因为增大可燃物与氧气的接触面积时,单位质量的可燃物与氧气分子的碰撞机会增多,燃烧更剧烈;例如把煤做成蜂窝煤比做成煤球时燃烧剧烈.故填:增大可燃物与氧气的接触面积;增大可燃物与氧气的接触面积时,单位质量的可燃物与氧气分子的碰撞机会增多,燃烧更剧烈;例如把煤做成蜂窝煤比做成煤球时燃烧剧烈.

【解析】【答案】促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度.(2)增大可燃物与氧气的接触面积.

四、推断题(共4题,共8分)22、(1)放出

(2)碳酸钙

(3)

(4)人工降雨或致冷剂

(5)剧烈燃烧,放出大量热量,火星四射,生成黑色固体【分析】【分析】本题为推断题,熟悉常见物质的分类、组成、性质,物质间的转化是解题关键。【解答】rm{A}是氧化物,可作干燥剂,可知rm{A}为rm{CaO}已知rm{F}rm{K}常温下为无色液体,且组成元素相同,rm{A}与rm{K}反应,则rm{K}为rm{H_{2}O}rm{F}为rm{H_{2}O_{2}}rm{C}为rm{Ca(OH)_{2}}贝壳主要成分为碳酸钙,高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,则rm{B}为二氧化碳,rm{X}为黑色单质,与rm{B}能反应,可知rm{X}为碳,则rm{D}为一氧化碳;rm{G}是黑色固体,加入rm{F}中生成rm{H}和rm{K(}水rm{)}则rm{G}为二氧化锰,rm{H}为氧气,rm{D}为一氧化碳,能与rm{Y}反应生成黑色单只rm{E}可推知rm{E}为铁粉,rm{Y}为铁的氧化物,rm{L}为黑色氧化物,是rm{E(}铁rm{)}与rm{H(}氧气rm{)}反应得到,则rm{L}为四氧化三铁。rm{(1)}反应rm{垄脵}由rm{A隆煤C}的过程是氧化钙与水反应,是放出热量的,故填:放出;rm{(2)}贝壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}故填:碳酸钙;rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,化学方程式为rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}故填:rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}的固体是干冰,用途是用于人工降雨或致冷剂,故填:人工降雨或致冷剂;rm{(3)B隆煤D}铁rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO

}与rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO

}氧气rm{(4)B}生成rm{(5)E(}四氧化三铁rm{)}现象是剧烈燃烧,放出大量热量,火星四射,生成黑色固体,故填:剧烈燃烧,放出大量热量,火星四射,生成黑色固体。rm{H(}【解析】rm{(1)}放出rm{(2)}碳酸钙rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{(3)C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}人工降雨或致冷剂rm{(3)C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO

}剧烈燃烧,放出大量热量,火星四射,生成黑色固体rm{(4)}23、(1)氯化钾KClO3

(2)

(3)高锰酸钾受热分解会产生氧气,且生成的二氧化锰能催化氯酸钾的分解

(4)【分析】【分析】根据题干提供的信息进行分析,白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质,其中rm{B}为无色气体,rm{C}为白色固体,将点燃的rm{D}放入rm{B}中,rm{D}会燃烧得更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体rm{E}说明rm{B}是氧气,rm{A}是氯酸钾,生成的rm{C}为氯化钾,rm{D}是硫;rm{E}为二氧化硫;向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢,接着产生气体速度大大加快,而且产生的气体的量也大大增加,说明该固体rm{F}是高锰酸钾;据此解答。【解答】

白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质,其中rm{B}为无色气体,rm{C}为白色固体,将点燃的rm{D}放入rm{B}中,rm{D}会燃烧得更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体rm{E}说明rm{B}是氧气,rm{A}是氯酸钾,生成的rm{C}为氯化钾,rm{D}是硫;rm{E}为二氧化硫;向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢,接着产生气体速度大大加快,而且产生的气体的量也大大增加,说明该固体rm{F}是高锰酸钾;

rm{(1)C}是氯化钾,rm{A}是氯酸钾,故填:氯化钾,rm{KClO_{3}}

rm{(2)}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,故填:rm{S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}S{O}_{2}}

rm{S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}S{O}_{2}

}高锰酸钾受热能分解生成二氧化锰;二氧化锰能加快氯酸钾的分解,且能生成氧气,故会使氯酸钾分解产生氧气的速率增加,产生的氧气的量增加,故填:高锰酸钾受热分解会产生氧气,且生成的二氧化锰能催化氯酸钾的分解;

rm{(3)}氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热能分解生成氯化钾和氧气,故填:rm{KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}rm{(4)}【解析】rm{(1)}氯化钾rm{KClO_{3}}rm{(2)S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}S{O}_{

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