2025年现代教育技术导论00课程要求-吴涛-上海师范大学

现代教育技术导论(IntroductiontoEducationalTechnology

)请留意自己的学号、姓名和性别是否正确？老师的读音是否正确？认识学生了解学习者的总体情况（专业分布，地域分布，工作经验，已有知识）确定课程协调人（Co-Ordinator）划分学习小组，确定组长学习者情况分析协调人组长1组员1组员2组长2组员n教师简介吴涛华东师范大学教育学博士，软件设计师“英特尔未来教育培训项目”骨干教师微软认证系统工程师单位：上海师范大学数理学院

教育技术学系专长领域教育科学

（EducationScience）教育技术学

（EducationalTechnology）学习科学与技术设计

(LearningSciences&TechnologyDesign)课程与教学

(CurriculumandInstruction)项目管理

(ProjectManagement)学习最大的障碍不是智力因素，而是。一位人生态度积极的人，学习成绩不可能不好；一位人生态度消极的人，学习成绩不可能会好。每个人都有梦想，

老师就是帮助学生实现梦想的人。

教育不是灌输而是点燃火焰。我的教育理念情感和情绪因素NoPains,NoGains

and

MorePains学习是痛苦的，不学习更痛苦1=1(1-0.01)=0.99=(1+0.01)=1.01=每天一点点365365365365365？？

1=1(1-0.01)=0.99=0.025517964452(1+0.01)=1.01=37.78343433289结果大不同365365365365365

每天两点点核心科目高等数学，线性代数，概率论与数理统计；英语：李阳疯狂英语，钟道隆逆向英语，马德高星火英语（单词记忆）；（网络有大量资源）大学语文：空穴来风和无中生有的区别；广泛涉猎经济学，逻辑学，心理学，社会学，管理学……完善的知识结构多读书大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：

学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、

积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。《李开复给大学生的第四封信

——大学四年应是这样度过》理才自修之道：从举一反三到无师自通基础知识：数学、英语、计算机、互联网实践贯通：“做过的才真正明白”培养兴趣：开拓视野，立定志向积极主动：果断负责，创造机遇掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉为人处事：培养友情，参与群体多运动冬练三九，夏练三伏与人为善，力争一流！我的座右铭（良好的人际关系）（卓越的工作能力）（以生产力为中心）把技术，特别是信息技术应用到人们的学习、工作和生活中去，提高人们的学习效率、工作效率以及人们的生活幸福指数。多、快、好、省什么是教育技术？教育技术学的工作范式至少有一项是的教学实践（解决问题）（促进教学）理论技术教学设计效果评价基于设计的研究新新新新新吴涛上海师范大学WuTao8cn@163.com

信息化教育概论(第二版)

作者：南国农

出版社：高等教育出版社其他补充学习资料。(也在考查范围之内)课程内容请浏览一下教材注意有无缺页！本试卷通过选择题和填空题来考察学生掌握课程知识的准确度和广度，通过简答题和问答题来考察学生掌握课程知识的深度以及灵活运用课程知识的基本能力。学习方法指导ElectronicLearning，

中文译作“数字（化）学习”、

“电子（化）学习”、

“网络（化）学习”等。不同的译法代表了不同的观点：

一是强调基于因特网的学习；

二是强调电子化；

三是强调在E-Learning中要把数字化内容与网络资源结合起来。三者强调的都是数字技术，强调用技术来对教育的实施过程发挥引导作用和进行改造。网络学习环境含有大量数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、新闻组等学习资源，形成了一个高度综合集成的资源库。E-Education+E-Learning

学

习

方

法

预习学习是要花费时间的，在这一点上不要节约时间！

听课认真听课,吸纳课程的精华

复习结合教材和课堂笔记理解课程内涵

练习通过练习,从知到会,理解基本概念

阅读博览相关参考资料,加深理解、拓宽知识面

讨论融汇众人智慧,使认识升华

实践通过实践,从会到通,掌握基本方法视频：小穴位、大健康纸条满天飞，环境随身带！把知识记在小纸条上，随身携带；

利用零碎时间，随时学习。本课程需要耗费较多脑力，按摩百会穴

可提神醒脑，增加智力！百会穴在头部两耳廓尖端连线

与头部前后正中线的交叉点。我的移动学习系统推荐！充满知识的小纸条请勿登录QQ！请勿使用手机和微信！上课请记笔记，以便考试复习！记录老师的讲解，例题，代码；记录自己的理解，自己的代码，和运行结果的截图。可以保存在优盘或者网络存储空间里。考试无重点，老师所讲内容都是重点！上课无缺勤！课堂注意事项！加强锻炼！平时成绩计算办法总评成绩=考勤×10%+平时成绩×20%

+考试成绩×70%满分100分；最低分00。没交作业(迟交作业==没交作业)，减5分/次；抄袭，雷同，无论抄还是被抄，均减5分/次；旷课、迟到等违反课堂纪律行为，减5分/次；铁的纪律是成功的保障！联合国21世纪教育的四大支柱联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。HowTo

如何做人？如何学生？弟子规一书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习。这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好地学习六艺等其他有益的学问。弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文

与人相处不斤斤计较财物，怨恨就无从生起。

言语能够包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生。财物轻怨何生言语忍忿自泯我的感悟

家庭作业诵读《弟子规》和《孙子兵法》。找出对自己最有启发的八句话，谈谈感想。建议大家通过博客、微博、QQ群、人人等形式展开交流和讨论，互相学习。孙子兵法孙子兵法·九变篇用兵之法，

无恃其不来，恃吾有以待也。

无恃其不攻，恃吾有所不可攻也。箴言：安全第一巴菲特：

好名声的建立要花20年时间