2025年陕教新版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年陕教新版七年级历史上册月考试卷405考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、我国的传统节日“腊八节”，据说是为了纪念，一位宋朝抗金名将。当年他率领的抗金军队衣食不济、挨饿受冻，众百姓相继送粥，将士饱餐了一顿“千家粥”，结果大胜而归。这天正式十二月初八，所以称为“腊八节”。这位将领是A.岳飞B.寇准C.文天祥D.杨业2、“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克•哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是A.隋炀帝B.隋文帝C.宋太祖D.唐太宗3、战国时期，秦国的军队特别有战斗力，有“虎狼之城”。其主要原因是A.将领冲锋在前的表率作用B.作战武器锋利先进C.战场立功国家赐予田宅和爵位D.战略战术应用得当4、商朝是我国青铜文明的灿烂时期。目前世界现存最大的青铜器是商朝的（）A.四羊方尊B.青铜立人像C.毛公鼎D.司母戊鼎5、某班学生刘洪作了如下听课笔记，结合所学知识，你认为刘洪的学习课题最有可能是A.监察制度的演变B.地方制度的演变C.丞相制度的演变D.行省制度的设立6、西周时实行的既赋予诸侯相关权力，又要求诸侯履行相关义务的制度是（）A.禅让制B.分封制C.奴隶制D.推举制7、我国的疆域西跨葱岭、西北达巴尔喀什湖东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛(南海诸岛包括东沙、西沙、中沙、南沙四大群岛和黄岩岛等)。这是哪一朝代的疆域A.秦朝B.唐朝C.元朝D.清朝8、下列文物对我们了解宋元海外贸易兴盛有帮助的是A.B.C.D.9、秦末农民起义爆发于（）A.公元前221年B.公元前209年C.209年D.221年评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、【题文】（判断题；正确的填A，错误的填B。）

武则天的统治弘扬了贞观之治，又为开元盛世开辟了道路。11、东汉末年，曹操招贤纳士，____，实力日益增强，占据了____以南的大部分地区，形成与____隔黄河对峙的局面。12、下图是唐朝著名画家____的代表作品《____》。他描绘的是____接见吐蕃赞普松赞干布的使者求亲的场面。

13、宋朝海外贸易发达；政府鼓励海外贸易，在主要港口设立都护府，加以管理。

错误：____

改正：____。14、半坡原始居民距今时间是______；生活位置：______流域______村；使用工具______石器；半坡居民种植______。我国是世界上很早种植蔬菜的国家。15、（1）隋朝大运河的中心是____,南北两端分别在_______和_______。（2）唐朝时闻名中外的_______，造型精美，色彩亮丽。北宋兴起的_______，成为后来著名的瓷都。（3）北宋造船业发达，在东京郊外建有世界上最早的______________。（4）宋朝为了管理海外贸易在主要港口设置了______________。（5）元朝为了加强同各地的联系,建立了四通八达的______________。（6）元朝时为了管理今西藏和台湾地区分别设置了______________和______________。16、【题文】(正确的写A，错误的写B)蒙古军队灭亡南宋后，实现统一大业的忽必烈于1271年建立元朝。17、【题文】南宋时最大的商业都市是开封18、为了加强思想控制，秦始皇接受____的建议发布焚书令，后来又把批评他的儒生活埋，这就是历史上的____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)19、公元前206年，汉高祖刘邦定都咸阳，建立西汉。（）20、开学了，同学们各自进行自我介绍，甲说：“我姓张”，乙说：“我姓李”，丙却调皮的说：“我和中国第一个王朝同姓”。你知道丙同学应该“姓夏”。（）21、食器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。（）22、西域都护府的设立，使得我国新疆地区正式归属中央政府的管辖。（）23、史实：楚庄王在东周都城洛邑附近举行军事检阅；他还向东周大臣打听王宫中的九鼎有多重。

──四川教育出版社《中国历史七年级上册》

推论：当时王权衰微，周天子已被楚庄王取而代之。24、宋朝时“苏湖熟；天下足”的谚语，说明太湖流域的苏州；湖州成为全国重要粮仓。

评卷人得分四、材料题(共1题，共10分)25、阅读下面材料；回答问题：

材料一：1976年3月；陕西临潼出土了一件震动学术界的文物。该文物最有价值的是腹内底部铸的文字，“王武征商，惟甲子朝

（1）说出材料一中的“王武征商”的时间和战役名称。

材料二：“西周兼制天下；立七十一国”。

（2）材料二显示的是西周实行的什么制度？实施的目的是什么？这种制度在当时起到了什么作用？

（3）这种制度之下，属于统治阶级的都有______、诸侯、______；士；请将横线部分补充完整。

材料三：周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡；谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝，等于不贡。”

材料四：幽王为烽燧大鼓；有寇至举烽火。诸侯悉至

（4）根据材料三、四，概括诸侯对周天子承担哪些义务，又从周天子那里得到什么权利。评卷人得分五、改错题(共4题，共24分)26、在一次文物博览会上；与会者参观了铸刻有甲骨文的西周毛公鼎和迄今世界上出土的最重的青铜器司母戊鼎。

错误：______。

理由：______。27、唐朝时期政治清明；经济繁荣、文化昌盛；对后世影响深远。

（1）唐朝时期；出现了一些治世局面。其中，李世民在位时期的治世局面被称为“文景之治”。

判断；______；改正：______。

（2）唐朝时期；经济繁荣。在农业方面出现了一种新式灌溉工具--翻车。

判断；______；改正：______。

（3）唐朝时期；文学艺术成就突出。其中，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，非常有名。

判断；______；改正：______。28、刘邦项羽起义推翻了秦朝的统治，是中国历史上第一次大规模的农民起义，具有革命首创精神。______（判断对错）29、唐代最著名的书法家有颜真卿；欧阳询和阎立本。

判断：______；改正：______。评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)30、在我国统一多民族国家的形成发展时期，秦始皇汉武帝无疑作出了巨大贡献，前无古人的巨大功业使之成为我国历史发展道路上的高峰，请你结合所学知识，完成下列问题（8分）（1）秦始皇与汉武帝为加强中央集权君主专制都采取过很多措施，其中为解决地方分裂势力，两人采取的措施是什么？（4分）（2）为加强思想控制，秦始皇与汉武帝分别采取了什么措施？就其本质而言是否相同，为什么？（4分）31、（10分）材料一昔武王克商其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。──《左传》周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。──《荀子·儒效》材料二“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”──李白《古风》请回答：（1）根据材料一，西周实行怎样的政治制度？从材料一看，被分封做诸侯的主要什么人？（3分）（2）西周实行这一制度的目的是什么？举出受封者必须承担的义务两个。（3分）（3）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？秦朝统一全国后，对管理的地方不再推行西周的管理制度，而是实行什么制度？（2分）（4）西周和秦朝在管理地方上所实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？（2分）32、请阅读下列材料，回答问题。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，成果沟池以为固．故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。．．．．．．是谓小康。请回答：（1）上述资料所讲的两个时代有什么不同？（2分）（2）文中“天下为公，选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法？（2分）（3）从第二段资料看更替首领位置的办法有了什么变化？（1分）（4）两者相比你认为哪一种是进步的？你喜欢哪一种？（2分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】本题考查的是岳飞抗金的知识。本题依据“宋朝抗金名将”“抗金军队衣食不济、挨饿受冻”可知，南宋初年，金军南下掳掠，岳飞率岳家军英勇抵抗，从金军手中收复健康。后金军大举进攻南宋，岳飞在郾城大败金军，从金军手中收复许多的失地。故选A。【解析】A2、B【分析】本题考查隋文帝的相关知识。581年；北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了西晋末年以来近三百年的分裂割据局面，又一次实现了统一。隋文帝在位时，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣，当时人口激增，粮仓丰实，史称“开皇之治”。故ACD错误，B正确。故选B。

【解析】B3、C【分析】略【解析】C4、D【分析】本题主要考查了学生对古代青铜器相关知识的掌握。根据所学知识可知，司母戊大方鼎和四羊方尊是商周时期的青铜器。司母戊大方鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。所以ABC不对，故选D。【解析】D5、C【分析】本题考查我国古代丞相制度的演变。秦朝建立后，正式设立了丞相，辅佐皇帝处理全国政务。汉承秦制，也设立丞相。汉武帝时，为加强皇权，选用一些亲信侍从如尚书、侍中等组成宫中的决策班子，称为“中朝”，丞相作为“外朝”官员，权力受到削弱。唐朝实行三省六部制，中书省负责草拟诏令，门下省负责审议，尚书省负责执行，尚书省下设六部。三省长官都是宰相，相权被一分为三。宋代实行“两府”制，中书门下的长官为宰相，又设枢密院掌管军政，分割宰相的军权。元朝设中书省作为全国最高行政机关，长官为丞相，权力较大。明太祖朱元璋时废除了丞相制度，撤销中书省，由六部分理政务，直接向皇帝负责。所以该学习课题最有可能是我国古代丞相制度的演变​。故选C。【解析】C6、B【分析】西周初期；为了保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围，巩固疆土，西周实行分封制，周天子根据血缘关系远近和功劳大小，把某地的土地和臣民授予先代贵族；亲戚和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国，诸侯有权管理封地内的居民，有权将自己的封地以及居民分封给自己的亲族。受封的诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，定期进行朝贡述职，还必须随时准备率领自己的武士和军队，接受周天子的调遣，保卫周王。西周时实行的既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是分封制。

故选：B。

本题以既赋予诸侯相关权力又要求诸侯履行相关义务为依托；考查分封制。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握西周分封制的目的、内容和作用。【解析】B7、D【分析】试题分析:本题考查的是清朝的疆域，清朝疆土辽阔是当时亚洲最大的国家。根据题意和基本史实以及书后清朝疆域图，答案D正确。考点:人教新课标七年级下·统一的多民族国家的巩固和社会危机·“统一的多民族国家的巩固”。【解析】【答案】D8、D【分析】本题主要考查了宋代海外贸易和指南针的相关内容。早在战国时期，人们根据磁石指示南北特性，制成“司南”，这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成了指南针（罗盘针），并开始用于航海事业；南宋时，指南针广泛用于航海事业，13世纪由阿拉伯人传入欧洲。指南针的发明为海外贸易提供了条件。人面鱼纹彩陶盆出土于半坡遗址；甲骨文出土于殷商，是我国最古老的文字；唐三彩是唐朝最有名的工艺品。故排除ABC。故选D。【解析】D9、B【分析】公元前209年；陈胜；吴广在大泽乡（在今安徽宿州）发动起义，沉重打击了秦朝封建统治，大泽乡起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．

故选B．

本题主要考查陈胜；吴广起义．

熟练掌握秦末农民战争的时间、过程及结果、意义．【解析】B二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查对武则天统治的认识。武则天是我国历史上唯一的女皇帝；她当政期间，继续唐太宗发展农业生产；选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”，就是说武则天的统治弘扬了贞观之治，又为开元盛世开辟了道路。故本题正确。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”【解析】【答案】A11、实行屯田黄河袁绍集团【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。通过对题干的阅读，曹操重视人才的招纳，实行屯田制，发展经济，增强了实力，为统一北方提供了经济条件。

【点评】本题是对基础知识的考查。12、阎立本《步辇图》唐太宗【分析】【分析】本题主要考查学生的识图能力和对阎立本绘画成就的准确识记。依据所学知识可知；初唐的阎立本擅长人物故事画，他的代表作之一《步辇图》，描绘的是唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布的使者求亲的场面。

【点评】人教新课标七年级下册·辉煌的隋唐文化·灿烂夺目的书法和绘画。13、都护府市舶司【分析】【分析】宋代是当时世界上从事海外贸易的重要国家；宋朝海外贸易发达，政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。故答案为：错误：都护府；订正：市舶司。

【点评】本题考查市舶司的设立。14、略

【分析】我国是世界上最早种植粟的国家；距今6000年前陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器，种植粟．

故答案为：

距今6000年前；黄河；陕西西安半坡；磨制；粟．

本题主要考查了半坡原始居民的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记半坡原始居民的相关知识点．【解析】距今6000年前；黄河；陕西西安半坡；磨制；粟15、略

【分析】（1）本题考查的是隋朝大运河的相关知识点。考查学生的识记能力。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝下令开通了一条纵贯南北的大运河。以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。故填洛阳、余杭和涿郡。（2）本题考查的是唐宋时期制瓷业发展的相关知识点。唐朝时期陶瓷业发达，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的真品。宋代是我国瓷器史上的辉煌时代。北宋兴起的景德镇，后来成为著名的瓷都。故填唐三彩和景德镇。（3）本题考查的是东京郊外建有世界上最早的船坞的相关知识点。宋朝的造船业是当时世界首位。那时候，中国的海船，船体大，装载多，结构坚固抗风力强。在东京郊外建有世界上最早的船坞。故填船坞。（4）本题考查的是市舶司的相关知识点。宋朝的海外贸易超过了前代。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立了市舶司，加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。故填市舶司。（5）本题考查的是驿站的相关知识点。元代疆域辽阔，为了加强同各地的联系，建立了四通八达的驿站。元代驿站除了迎送使臣、提供食宿与交通工具外，平时也兼于运送贡品、行李等少量货物，战时还承担军需给养的运输任务。驿站系统于交通枢纽处还设有车站，专门运输金银、宝物、贡品等贵重急需的物资。故填驿站。（6）本题考查的是宣政院和澎湖巡检司的相关知识点。元朝时期，疆域辽阔，为了加强统治，设置了行省制度。后来设置了宣政院，加强对西藏的管理，设置了澎湖巡检司，加强对台湾的管理。图填宣政院和澎湖巡检司。【解析】（1）洛阳；余杭和涿郡。（2）唐三彩；景德镇。（3）船坞。（4）市舶司。（5）驿站。（6）宣政院和澎湖巡检司。16、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是蒙古的兴起和元朝的建立。成吉思汗死后；蒙古军队相继灭掉西夏和金，对南宋形成包围之势。忽必烈即汗位后于1271年建立元朝，定都大都，1276年，元军占领南宋都城临安，俘虏南宋皇帝，南宋灭亡，元朝完成了大一统。

考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立【解析】【答案】B17、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是南宋的商业发展状况。1138年赵构建立南宋政权；定都杭州，改称临安。它是全国的政治；经济、文化中心，最大的商业都市。开封古代称为“汴京”，是北宋都城。

考点：北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·丰富多彩的社会生活·南宋商品经济【解析】【答案】错误“开封”，应改为“临安”18、略

【分析】本题考查：秦始皇加强思想控制的措施。根据所学知识可知，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。历史上把这两件事称为：“焚书坑儒”。焚书坑儒，是思想上的专制统一，结束了春秋战国以来的思想活跃的局面，扼杀了思想，摧残了中国古代的文化。故本题的答案是：李斯；焚书坑儒。【解析】李斯；焚书坑儒。三、判断题(共6题，共12分)19、×【分析】【分析】本题主要考查西汉政权的建立。公元前202年；刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。熟练掌握西汉政权的建立。20、√【分析】【分析】约公元前2070年；禹建立我国历史上第一个王朝──夏朝，定都阳城。丙说：“我和中国第一个王朝同姓”。丙同学应该“姓夏”说法正确。故答案为：正确。

【点评】本题考查夏朝的建立。21、×【分析】【分析】礼器的类型和数量体现了权力的大小和严格的等级界限；不是食器。故答案为：错误。

【点评】本题考查的食器和礼器。22、√【分析】【分析】公元前60年；西汉政府设立西域都护府，总管西域事务，自此，新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分。故答案为：正确。

【点评】本题主要考查西域都护府的设立。23、×【分析】【分析】春秋时期；楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水。洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子。故上述说法错误。故答案为：错误。

【点评】本题考查了楚王问鼎的相关史实。24、√【分析】本题主要考查学生对两宋经济重心南移的认识。两宋时期经济重心南移最终完成，南方经济进一步发展，当时太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域已经成为全国重要粮仓。此题表述正确，故选T。

【解析】T四、材料题(共1题，共10分)25、略

【分析】（1）据材料“1976年3月；陕西临潼出土了一件震动学术界的文物．该文物最有价值的是腹内底部铸的文字，‘王武征商，惟甲子朝’”可知，材料一中的“武王征商”发生在公元前1046年，周武王率领周军在牧野之战中打败商军，纣王自焚，商朝灭亡．此后，周武王建立周朝，历史上称为西周．

（2）据材料“西周兼制天下；立七十一国”可知，材料二显示的是西周实行的分封制，西周为了巩固统治，实行分封制．周天子把土地和平民；奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家．

（3）在分封制下；属于统治阶级的都有天子；诸侯、卿大夫、士，属于被统治阶级的有平民和奴隶．

（4）据材料“周公教成王说：‘你得用心考察众诸侯谁纳贡；谁不纳贡．纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝，等于不贡’”“幽王为烽燧大鼓，有寇至举烽火．诸侯悉至”可知，诸侯对周天子承担服从周天子的命令，向天子交纳贡品，战时带兵随从天子作战的义务，从周天子得到的权利有镇守疆土，获得收益的权利．

故答案为：

（1）公元前1046年；牧野之战．

（2）分封制；为了巩固统治；西周通过分封诸侯；开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家．

（3）天子；卿大夫．

（4）服从周天子的命令；向天子交纳贡品，战时带兵随从天子作战的义务；镇守疆土，获得收益的权利．

（1）本题考查西周的建立．

（2）本题考查分封制的目的和作用．

（3）本题考查西周的统治阶级．

（4）本题考查诸侯对周天子承担的义务和周天子那里得到的权利．

本题考查西周的分封制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】天子；卿大夫五、改错题(共4题，共24分)26、略

【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；商朝甲骨文是我国发现最早的比较成熟的汉字，它已经具备了汉字结构的基本形式．刻在西周毛公鼎等青铜器上的文字叫金文．

故答案为：

错误：铸刻有甲骨文的西周毛公鼎．理由：甲骨文是刻写在龟甲或兽骨上的文字．

本题主要考查甲骨文的相关知识．

解答本题注意识记什么是甲骨文．【解析】铸刻有甲骨文的西周毛公鼎；甲骨文是刻写在龟甲或兽骨上的文字27、略

【分析】（1）唐朝时期；出现了一些治世局面。626年李世民继位，次年改年号为贞观，他就是历史上有名的唐太宗，他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。

（2）唐朝时期；经济繁荣。唐朝农民发明了曲辕犁，创制了新型的灌溉工具--筒车，促进了农业的发展。

（3）唐朝时期；书法绘画艺术成就斐然，继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“颜体”，他的字端正劲美，雄浑敦厚。

故答案为：

（1）判断：×；改正：把文景之治改为贞观之治。

（2）判断：×；改正：把翻车改为筒车。

（3）判断：√。

本题考查贞观之治；盛唐的社会气象、隋唐时期的书法和绘画艺术；掌握相关的基础知识。

本题考查贞观之治、盛唐的社会气象、隋唐时期的书法和绘画艺术，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】×；把文景之治改为贞观之治；×；把翻车改为筒车；√；√28、×【分析】陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义；具有革命首创精神。刘邦项羽起义推翻了秦朝的统治，不是中国历史上第一次大规模的农民起义。

故答案为：×。

本题考查陈胜吴广起义。

本题以中国历史上第一次大规模的农民起义为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握陈胜吴广起义和刘邦项羽起义的相关知识。【解析】×29、×把“阎立本”改为“柳公权”【分析】唐朝时期；书法；绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。唐朝书法名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询。颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚；欧阳询的字方折峻丽，笔力险劲。故题干表述正确，应把“阎立本”改为“柳公权”。

故答案为：

×；改正：把“阎立本”改为“柳公权”。

本题主要考查唐代最著名的书法家的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握唐代最著名的书法家的相关史实。【解析】×把“阎立本”改为“柳公权”六、综合题(共3题，共6分)30、略

【分析】试题分析：（1）结合课本所学分析，秦始皇为了适应新的统一形势，加强封建统治，创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在地方上，废除分封制，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县，郡县制的推行，在我国历史上影响深远；汉武帝时期，为了加强中央集权，削弱王国势力，实行推恩令，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的候国。（2）结合课本所学分析，为了加强思想控制，秦始皇接受丞相李斯的建议实施焚书坑儒，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想。尽管秦始皇和汉武帝对待儒家学说的态度不同，但是本质是相同的，都是通过对思想文化的控制，维护统治，从而加强中央集权。考点：人教版七年级历史上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”、大一统的汉朝【解析】【答案】（1）秦始皇——郡县制；汉武帝——推恩令。（2）秦始皇——焚书坑儒；汉武帝——罢黜百家，独尊儒术；二者的本质相同，都是通过对思想文化的控制，维护统治，从而加强中央集权。31、略

【分析】试题分析：第（1）问，主要考查学生对西周分封制的准确识记，依据已学知识可知，为了巩固自己的统治，诸侯在自己的封土内，又将土地、平民等分赐给卿大夫，卿大夫再分赐给士，这样层层分封下去，形成了森严的等级，也就是封分制；“姬姓之国者四十人、姬姓独居五十三人”告诉我们，被分封做诸侯的主要是周天子的子弟、亲属、功臣。第（2）问，主要考查的西周分封制相关史实，依据已学知识可知，西周分封制的目的是为了控制全国广大地区，巩固了西周的统治。受封者必须承担的义务有①必须拥戴周王为共同的天子；②定期朝见周王；③参见周王主持的重要典礼仪式；④贡献财宝和特产；⑤服从周王调遣出征作战等。第（3）问，主要考查学生对秦统一六国的历史的准确理解与认识，依据已学知识可知，公元前221年，秦王赢政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，在政治方面采取的措施是建立了一套封建专制主义的的中央集权制度，最高统治者称皇帝，在地方推行郡县制度。第（4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。材料主要讲了西周分封制和秦朝的郡县制，两者的方式不一样，但是目的都是为了巩固统治，这就告诉我们，国家制定政治制度，要根据实际情况，要不断地进行创新。考点：人教课标版七年级上册·夏、商、西周的兴亡·西周的分封制；考点：人教课标版七年级上册·“秦王扫六合”·秦统一六国和中央集权统治的建立【解析】【答案】（1）分封制。周天子的子弟、亲属、功臣。（2）目的是为了控制全国广大地区，巩固了西周的