2025年沪科版九年级化学下册月考试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级化学下册月考试卷722考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）A.B.C.D.2、染发时常用到的着色剂——对苯二胺，化学式为C6H8N2，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是（）A.对苯二胺中含有N2分子B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D.对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为3、由缺钙引发的疾病是（）A.侏儒症B.甲状腺肿大C.佝偻病D.引起贫血4、家庭生活中一些常见物质的pH如下：。物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水pH2～36～778～99～10当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛．要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的（）A.食醋B.牛奶C.食盐水D.牙膏或肥皂水5、下列做法与社会可持续发展理念相违背的是rm{(}rm{)}A.将工业废水注入地下，治理水污染B.研发可降解的塑料，减少“白色污染”C.积极开发新能源，减少煤、石油、天然气为燃料D.推行自行车、公交车等出行方式，减少“碳”排放6、有关a、b两种物质的溶解度曲线如图所示；下列叙述不正确的是（）

A.a物质的溶解度随着温度的升高而增大。

B.在t2℃时，a、b两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等。

C.t3℃时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度。

D.将a、b两种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，a有晶体析出，b无晶体析出。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、大白同学以“研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响”为课题设计了以下实验；请你填写有关空白．

【实验步骤和方法】

①点燃两支____的蜡烛（实验自变量）．

②用两只大小相同的烧杯同时分别倒扣在两支燃烧的蜡烛上（控制变量）；用秒表计时．

重复实验四次；实验记录如下：

。实验次数高蜡烛蜡烛燃烧的时间矮蜡烛蜡烛燃烧的时间第一次23″1826″06第二次23″1924″94第三次20″0221″45第四次15″1619″10【分析】燃烧的高蜡烛和短蜡烛在倒扣的烧杯内最后都要熄灭，原因是：____

【结论】分析以上数据，你得到的结论是____．

【对结论的解释】原因可能是____．

【反思】：实验条件不同；可能现象不同，结论也不同。

大白原来的猜想是____

他的理由是：蜡烛燃烧产生的二氧化碳密度大；会沉到烧杯的底部，使得矮的蜡烛先熄灭．

【启发】实验条件不同；现象不同，结论也不同。

从着火燃烧的房间逃离时，成站立姿势逃出还是伏低身子逃出？____．8、在农村人们常常饮用河水；河水中常含有大量的泥沙；悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌．将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水．

（1）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是____（写序号；下同）；

（2）能够消毒、杀菌的步骤是____；

（3）A步骤中加入明矾的作用是____；

（4）该农户得到的净水是纯净物还是混合物____，原因是____；

（5）该农户得到的净水是软水还是硬水？____

（6）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是____或____；（要求写出两方面的原因）．

（7）如图为某同学过滤操作示意图；请回答：

①有标号仪器的名称是a____b____c____．

②该图中存在的三处明显错误是：

a____．

b____．

c____．

（8）水的用途广泛，请你列举一例实验室中水使用的例子：____

（9）现在好多学校和单位以纯净水为主要饮用水，专家认为，长期这样下去是不科学的，原因是____．

（10）在生活中，我们可以借助简易净水器进行水的初步净化，其中活性炭的作用是____，用净水器净化后得到的水是____（纯净物或混合物），整个净水过程发生的是____变化．9、已知某微粒A的结构示意图为据此回答下列问题：

（1）该微粒的化学符号是____；

（2）该微粒变为稳定结构B后，其质子数为____，电子数为____；

（3）请判断：A与B两种微粒____（填“属于”或“不属于”）同种元素．10、某微粒的结构示意图为：该元素的原子：核内有____个质子，核外有____个电子层．11、具体填写（1）～（3）组物质性质不同的原因．并以此为例；再另写两组实例．

（1）金刚石、石墨、C60：碳原子____不同；

（2）H2O和H2O2：分子的____不同；

（3）钠原子和氯原子：原子的____不同；

（4）____；

（5）____．12、用化学用语填空：

（1）3个氧原子____；

（2）2个氮分子____；

（3）硫酸根离子____；

（4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价____．13、在下列空格里；用“元素；原子、分子、原子核、质子、中子、电子或离子”填空：

（1）保持氢气化学性质的最小粒子是____；

（2）化学变化中的最小粒子是____．

（3）质量最小的是____

（4）带正电荷的是____．14、用适当的化学用语填空：

（1）水分子____；（2）2个氮原子____；（3）3个铁离子____．15、用适当的化学用语填空：

（1）3个硫离子____；（2）正二价铁元素____；（3）3个二氧化氮分子____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用．____（判断对错）．17、纯净物是由同种元素组成的．____（判断对错）18、发光、发热、变色或产生气体的变化一定是化学变化____（判断对错）19、实验剩余的药品不随便丢弃，放回原瓶．____．20、在H2SO4中氢、硫、氧三种元素的质量比是2：1：4．____．评卷人得分四、计算题(共3题，共6分)21、现有6.5g锌与93.7g稀硫酸刚好完全反应．求：

①产生H2的质量；

②生成ZnSO4的质量；

③反应后溶液的质量；

④反应后所得硫酸锌溶液的溶质质量分数．22、酒精是常用的液体燃料，酒精的化学式C2H6O．试计算：

（1）9.2g酒精中含氢元素的质量为多少？

（2）多少克的酒精所含碳元素质量与8.8g二氧化碳所含碳元素质量相等？23、2008年奥运火炬将由登山队员送上珠峰峰顶，实现奥运火炬在世界之巅燃烧的创举．登山队员常用的能源是氢化钙（CaH2）固体，它和水反应生成氢氧化钙和氢气[CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑]，氢气供燃烧之需．现有840g氢化钙固体，与足量水反应可生成氢气多少克？评卷人得分五、科普阅读题(共3题，共21分)24、“嫦娥一号”卫星的成功发射；实现了中国人民的飞月梦．担任发射卫星任务的是“长征三号甲”运载火箭，所用的燃料是液态氢，助燃剂是液态氧，燃烧时产生巨大的推动力将“嫦娥”送上了太空．

（1）可燃物燃烧需要的条件是____、____．

（2）氢气燃烧的化学方程式____；

（3）液态氢作燃料除了燃烧时产生较大的推动力外，另一个优点是____；

（4）对于目前全世界不断出现的能源危机，以及环境污染的日益严峻，我们应该采取怎样的措施：（至少答两点）____、____．25、在溶解性、溶解度、溶质质量分数三个概念中，与温度无关的是____；____是物质____的定量表示．要增大Na2SO4在水中的溶解度，可采用____方法．26、溶液组成的表示方法有多种，常用溶质质量分数来表示，它是指____之比．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】由一种分子构成的物质属于纯净物，由多种物质的分子构成的物质属于混合物．A中的分子只有一种，属于纯净物．B中的分子只有一种，属于纯净物．C中的分子有两种，属于混合物．D中的分子只有一种，属于纯净物．【解析】【解答】解：气体的微粒示意图相同就是相同的分子．

A；A中的分子都是由一种分子构成的；属于纯净物．故错误；

B；B中的分子都是由一种分子构成的；属于纯净物．故错误；

C；C中的分子是由两种分子构成的；属于混合物．故正确；

D；D中的分子也是由一种分子构成的；属于纯净物．故错误．

故选C．2、D【分析】A、根据苯二胺的化学式C6H8N2，可知苯二胺是由苯二胺分子构成的化合物，该分子由碳氢氮三种原子构成，不可能含有氮气的分子；故A错误；B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可知该物质中碳、氢、氮三种元素的质量比是：（12×6）：8：（14×2）=18：2：7，不是该分子中原子的个数比6：8：2；故B错误；C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可得苯二胺分子中碳、氢、氮的原子个数比为6：8：2，从宏观上看该物质是由碳、氢、氮三种元素组成，故C错误；D、对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为正确故选D【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】根据钙元素的生理功能和缺乏症进行分析解答即可．【解析】【解答】解：无机盐中含有的钙；磷是构成骨骼和牙齿的重要成分；幼年缺钙会患佝偻病，中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松，因为老年人新陈代谢变缓，消化能力减弱，骨骼中的钙逐渐丢失，因此易患骨质疏松症．

故选：C．4、D【分析】【解答】解：A；食醋的PH小于7；显酸性，不能中和蚁酸．故选项错误；

B；牛奶的PH小于7；显酸性，不能中和蚁酸．故选项错误；

C；食盐水的PH等于7；显中性，不能中和蚁酸．故选项错误；

D；牙膏或肥皂水的PH大于7；显碱性，能够中和蚁酸．故选项正确．

故选D．

【分析】当溶液的PH等于7时；呈中性．当溶液的PH大于7时，呈碱性．当溶液的PH小于7时，呈酸性；

显酸性的物质能和显碱性的无限发生中和反应．5、A【分析】解：rm{A}将工业废水注入地下；治理水污染，又会污染地下水，不符合可持续发展理念，故符合题意；

B；研发可降解的塑料；减少“白色污染”，符合社会可持续发展理念，故不符合题意；

C；开发利用新源；减少化石燃料的使用，减少了二氧化碳、二氧化硫等物质的排放，符合社会可持续发展理念，故不符合题意；

D；推行自行车、公交车等出行方式；减少“碳”排放，可以减少污染，节约能源，符合社会可持续发展理念，故不符合题意．

故选A．

减少化石能源的利用；开发新能源，减少污染源等，则可实现社会可持续发展，并注意节约能源，应从我们身边做起．

本题考查环境保护及可持续发展，节约资源、走可持续发展之路，人人有责，并做到从我做起，题目难度不大．【解析】rm{A}6、B【分析】

A；由图可知：a的溶解度随温度升高而增大；正确；

B、在t2℃时，a、b两种物质的溶解度相等；则饱和溶液中溶质的质量分数一定相等，但题目未说明溶液状态，故无法确定，故描述错误；

C、由图示可知：t3℃时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度；正确；

D、由图示可知：从t3℃降温至t1℃，a的溶解度随温度的降低而减小，b的溶解度随温度降低而增大，所以a有晶体析出，b无晶体析出；正确；

故选B．

【解析】【答案】A；由溶解度曲线可知物质的溶解度随温度的变化情况；

B、根据饱和时质量分数的计算式×100%；则溶解度相等饱和溶液中溶质的质量分数相等；

C；据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小；

D；据二者的溶解度随温度变化情况可分析物质的饱和溶液降温析出晶体的情况．

二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】运用探究实验的思路：提出问题、做出猜想或假设、设计实验验证猜想或假设、进行实验、得出结论的基本步骤再结合影响燃烧现象的因素：氧气的浓度、可燃物的状态等解答．【解析】【解答】解：【实验步骤和方法】题干“研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响”可知；实验的变量为蜡烛的高低不同；

【分析】：燃烧的高蜡烛和短蜡烛在倒扣的烧杯内最后都要熄灭；原因是：燃烧消耗氧气，同时生成二氧化碳；故填：燃烧消耗氧气，同时生成二氧化碳；

【结论】有记录数据可知；在同样大小的倒扣的烧杯中，较高的蜡烛燃烧的时间短，较矮的蜡烛燃烧的时间长；故填：在同样大小的倒扣的烧杯中，较高的蜡烛燃烧的时间短；

【对结论的解释】产生上述实验现象的原因应该是燃烧产生的二氧化碳温度较高；密度较小，不易沉降到烧杯底部，反而聚集到烧杯的上部，致使高蜡烛先熄灭；故填：燃烧产生的二氧化碳温度较高，密度较小，不易沉降到烧杯底部，反而聚集到烧杯的上部，致使高蜡烛先熄灭；

【反思】：根据实验可知；实验条件不同，可能现象不同，结论也不同；一般认为矮蜡烛先熄灭，是认为蜡烛燃烧产生的二氧化碳密度大，会沉到烧杯的底部，使得矮蜡烛先熄灭；故填：在同样大小的倒扣的烧杯中，较低的蜡烛燃烧的时间短；

【启发】：根据实验可知；实验条件不同，现象不同，结论也不同；所以从着火燃烧的房间逃离时，应该是伏低身子逃出．故填：伏低身子逃出．

答案：【实验步骤和方法】①高低不同；

【分析】燃烧消耗氧气；同时生成二氧化碳；

【结论】在同样大小的倒扣的烧杯中；较高的蜡烛燃烧的时间短；

【对结论的解释】燃烧产生的二氧化碳温度较高；密度较小，不易沉降到烧杯底部，反而聚集到烧杯的上部，致使高蜡烛先熄灭；

【反思】：在同样大小的倒扣的烧杯中；较低的蜡烛燃烧的时间短；

【启发】伏低身子逃出．8、略

【分析】【分析】在自来水净化步骤中，加入明矾后沉淀和过滤可以除去较大颗粒悬浮杂质，然后加入漂白粉杀菌消毒，但此时得到的水并不是纯净物，因为其中还有加入漂白粉后生成氯化钙和次氯酸．根据净水过程中各物质的作用以及净水的步骤和方法分析解答；根据过滤操作的注意事项分析解答．【解析】【解答】解：（1）可以除去较大颗粒；悬浮物杂质的步骤是加入明矾沉降；故填：AB；

（2）加入漂白粉能够消毒；杀菌；故填：D；

（3）A步骤中加入明矾溶于水形成的胶体具有吸附性；能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面形成大颗粒易于沉降，故填：加速沉降；

（4）该农户得到的净水是混合物；因为水中含有可溶性杂质，故填：混合物，水中含有杂质；

（5）该农户得到的净水可能是硬水；因为水的净化中没有除去水中的可溶性杂质，故填：硬水；

（6）在过滤时；若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是液面高于滤纸边缘；滤纸破损，故填：液面高于滤纸边缘，滤纸破损；

（7）①据图可以看出，a是烧杯，b是漏斗；c是铁架台，故填：烧杯，漏斗，铁架台．

②据图可以看出；没有使用玻璃棒引流，液面高于滤纸边缘，漏斗末端没有紧靠烧杯内壁，故填：没有使用玻璃棒引流，液面高于滤纸边缘，漏斗末端没有紧靠烧杯内壁．

（8）实验室中水使用作溶剂；故填：作溶剂．

（9）纯净水中不含有人体所需要的矿物质；长期饮用对人体有害，故填：纯净水中不含有人体所需要的矿物质．

（10）在生活中，我们可以借助简易净水器进行水的初步净化，其中活性炭的作用是吸附，用净水器净化后得到的水是混合物，整个净水过程发生的是物理变化，故填：吸附，混合物，物理．9、略

【分析】【分析】（1）根据该微粒体现的质子数和电子数分析解答；

（2）依据原子与离子间转化的有关问题分析解答；

（3）依据同种元素质子数相同分析解答；【解析】【解答】解：（1）由A的结构示意图可知该粒子核内有12个质子核外有12个电子；故该微粒是镁原子，符号为Mg；

（2）该微粒最外层电子数是2；在化学反应中易失掉最外层的两个电子，从而达到稳定结构，但质子数不变，电子数此时为10个；

（3）由于AB两者的质子数都是12个；故两者属于同种元素；

故答案为：（1）Mg；（2）12；10；（3）属于；10、略

【分析】【分析】根据离子结构示意图就是指原子得失电子以后的结构示意图．当原子通过失去最外层电子，而变成阳离子时，该离子结构示意图与其原子结构示意图相比，不仅减少了一个电子层，而且电子数也减少了，小于了核内质子数；进行解答．【解析】【解答】解：由离子结构示意图可知该元素的原子：核内有13个质子；核外有3个电子层；

故答案为：13；3．11、略

【分析】【分析】可以根据物质的结构和性质等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】【解答】解：（1）金刚石、石墨、C60：碳原子排列方式不同，金刚石中的碳原子是正四面体结构，石墨中的碳原子是正六边形结构，C60是足球状结构．故填：排列方式．

（2）H2O和H2O2：分子的构成不同．每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；每个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，故填：构成．

（3）钠原子和氯原子：原子的种类不同；故填：种类．

（4）一氧化碳；二氧化碳．分子的构成不同．

（5）红磷、白磷．磷原子排列结构不同．12、3O2N2SO42-2O3【分析】【分析】（1）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．

（4）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．【解析】【解答】解：（1）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．3个氧原子可表示为3O．

（2）由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，2个氮分子可表示为：2N2．

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．硫酸根离子可表示为：SO42-．

（4）由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铝中铝元素的化合价为+3价可表示为：2O3．

故答案为：（1）3O；（2）2N2；（3）SO42-；（4）2O3．13、略

【分析】【分析】（1）根据氢气是由氢分子构成的进行解答；

（2）根据原子是化学变化中的最小粒子进行解答；

（3）根据电子的质量最小进行解答；

（4）根据原子核、质子是带正电荷的进行解答．【解析】【解答】解：（1）氢气是由氢分子构成的；所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子；故填：分子；

（2）原子是化学变化中的最小粒子；故填：原子；

（3）电子的质量最小的微粒；故填：电子；

（4）原子核、质子是带正电荷的．故填：原子核、质子．14、略

【分析】【分析】（1）分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

（2）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．【解析】【解答】解：（1）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；水分子可表示为：H2O．

（2）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为2N．

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个铁离子可表示为：3Fe3+．

故答案为：（1）H2O；（2）2N；（3）3Fe3+．15、略

【分析】【分析】（1）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，进行解答；

（2）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价；然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行解答；

（3）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，进行解答．【解析】【解答】解：（1）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以3个硫离子表示为：3S2-；故答案为：3S2-；

3S2-；（2）Fe；（3）3NO2

（2）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以正二价铁元素表示为：；故答案为：；

（3）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以3个二氧化氮分子表示为：3NO2；故答案为：3NO2．三、判断题(共5题，共10分)16、√【分析】【分析】根据使用手帕，减少餐巾纸的使用的意义分析．【解析】【解答】解：提倡使用手帕；减少餐巾纸的使用，可减少木材的使用，有利于环境质量的改善，做法正确．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】根据纯净物的概念来解决．【解析】【解答】解：纯净物由有一种物质组成的，包括单质和化合物；由同种元素组成的纯净物是单质，由两种或两种以上元素组成的纯净物是化合物，因此，该说法错误．18、×【分析】【分析】在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．【解析】【解答】解：在化学变化中还伴随发生一些现象；如放热；发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．例如：电灯发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，不是化学变化；氧气变成液氧过程中有变色现象，但不是化学变化；

水蒸发有气体产生；但不是化学变化．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据剩余药品的处理方法解答，做的“三不一要”，即不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，应该要放入指定容器．【解析】【解答】解：剩余药品如放回原瓶；则污染了瓶内药品．如丢弃，会造成浪费和污染环境；拿出实验室有危险，所以剩余药品要放入指定容器．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．【解析】【解答】解：在H2SO4中氢；硫、氧三种元素的质量比（1×2）：（32×1）：（16×4）≠2：1：4．

故答案为：×．四、计算题(共3题，共6分)21、略

【分析】【分析】根据锌的质量可以计算反应生成氢气的质量和生成硫酸锌的质量，进一步可以计算反应结束后所得溶液中溶质的质量分数．【解析】【解答】解：设生成氢气的质量为x；生成硫酸锌的质量为y；

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

651612

6.5gyx

x=0.2g；y=16.1g；

反应后溶液的质量为：6.5g+93.7gg-0.2g=100g

反应结束后所得溶液中溶质的质量分数为：×100%=16.1%

答案：

①产生H2的质量0.2g

②生成ZnSO4的质量16.1g

③反应后溶液的质量100g

④反应结束后所得溶液中溶质的质量分数16.1%22、略

【分析】【分析】根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．【解析】【解答】解：（1）9.2g