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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版七年级科学下册月考试卷854考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、在蝌蚪发育成青蛙的过程中,先后出现的呼吸器官是()A.鳃、肺B.鳃、皮肤C.肺、皮肤D.鳃、肺和皮肤2、(2012·金华)自然资源是人类生存和发展的基本条件。下列能在月球上找到的资源是()A.矿产资源B.水资源C.风能资源D.生物资源3、地球是人类生活的家园,下列关于地球的叙述,正确的是()A.人类对地球形状的认识经历了“浑天说”至“盖天说”再到地球是球体B.地球是一个海洋面积占5.1亿平方千米的不规则球体C.人类通过地球卫星照片认识了地球的真实形状D.三分陆地,七分海洋是对地球海陆分布最恰当的描述4、制作洋葱表皮细胞临时装片时应尽可能地避免产生气泡,其操作的关键性步骤是()A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄B.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中C.在载玻片的中央滴清水时,大小要适宜D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴,再平稳放下盖玻片5、美国科学家用天文望远镜,将激光器发出的激光照射到预先安置在月球表面的角反射器上.测量激光从发出到返回地球所经历的时间,就可以计算出地球与月球间的距离。已知光在真空中传播的速度为3×108m/s,假设通过实验计算出从地球表面到月球表面的距离为3.84×108m,则表明激光从发出到返回地球所经历的时间是()A.0.64sB.1.28sC.5.12sD.2.56s6、如果离开了其他生物;人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是()
①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材A.①②④⑤⑥B.①②③④⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥7、下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是()A.生物的生活环境是指生物的生存空间B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C.同种生物的个体之间只有竞争关系D.生物必须适应环境才能生存8、2014年2月20日至4月22日;我国自主研制的首台4500米级深海遥控无人潜水器作业系统——“海马号”ROV搭乘“海洋六号”综合科学考查船在南海进行海上试验,并于4月18日通过了海上验收。在水下工作的“海马号”随着下潜深度增加,受到的()
A.压强增大B.压强减小C.浮力增大D.浮力减小9、有关动物生殖发育的叙述;正确的是()
①桑蚕的发育过程为不完全变态发育②青蛙为雌雄异体;体内受精。
③临朐山蝎的生殖方式为卵胎生④鸟类的繁殖具有季节性;多伴有筑巢、求偶等行为。
⑤虹鳟鱼为雌雄异体,体外受精A.①②④B.③④⑤C.②④⑤D.①③④评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、人生命周期的起点是____。11、为了形象地说明宇宙大爆炸,课本上将一个黏有小金属粒的气球看着宇宙,看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,任一小金属粒都在离它远去.这里运用的是主要一种思维方法____(等效法/类比法/转换法).12、阅读下列资料;分析回答问题:
青蛙从受精卵发育成幼体的过程是在水中进行的。由于受精卵刚孵化出的蝌蚪;用头部两侧的外鳃进行呼吸。再过些时候,蝌蚪的外鳃消失,长出内鳃,这时的蝌蚪不仅外形像鱼,而且内部结构也与鱼相似。经过40多天。蝌蚪先长出后肢,然后再长出前肢,尾和内鳃渐渐萎缩消失,肺逐渐形成,由蝌蚪发育成幼蛙。幼蛙离水登陆,逐渐发育成成蛙。所以,青蛙的发育过程要经历受精卵;蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,而且蝌蚪与成蛙在形态结构以及生活习性等方面都有明显的变化。
青蛙的受精作用是在____进行的,发育方式是____。
青蛙的发育过程中呼吸器官的变化是____。
青蛙的幼体与____相似,通过____运动。成体的____强大,前肢短小,适于在陆地上跳跃。13、神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回。在距离地面1m时,返回舱的4台发动机开始向下喷气,由于物体间力的作用是____的,舱体受到向上的阻力增大,因此再次减速下降,在这个过程中返回舱的动能____重力势能____(填“增大”、“减小”或“不变”)14、如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验.由图可知,金属块的质量为____g,金属块的密度为____kg/m3.
15、接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的____(选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的;如图甲、乙所示是两种声音的波形图,从图形可知:图____是噪声的波形,图____是乐音的波形。
甲乙16、当你从阳光灿烂的环境进入黑暗的环境,瞳孔由____变____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。20、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。21、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。22、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共9分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共4题,共20分)24、为了乘客的安全;北京地铁1号线在距离车体一定的位置设置了一条黄色的安全线。请你用相关的物理知识解释为什么要设置安全线。
25、在高速公路上,坐在车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木疾速后退,当她打开车窗玻璃时,长发被“吸”到了窗外。请你用所学的物理知识解释其中一种现象。26、如图甲是化学实验室里常用的水流抽气机;乙是其工作原理示意图.使用时让自来水流入具有内置喷门的T型管中,即可达到抽气的目的.请说明它的工作原理?
27、有两只干净的圆柱型玻璃杯,一只盛满纯净的水,一只是空的,上面盖上相同的盖子,你怎样用眼睛来判断哪只杯中有水?参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、D【分析】【解答】青蛙属于两栖动物;其发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼蛙与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育。
【分析】其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,因此,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,先后出现的呼吸器官是鳃、肺、皮肤。本题考查两栖动物的发育。2、A【分析】【分析】根据月球上存在的物质考虑。
【解答】A;月球是人类赖以生存的资源存储仓库。月球上的资源对人类来说价值惊人。月球上的玄武岩里钛铁矿的体积占25%;钛大概有100万亿吨以上,所以说月球上有矿产资源。故A正确;
B;自古以来;彗星和陨星不断地撞击月球.这些物体中的大部分都含有水分,来自阳光的能量将这些大部分的水分分解回组成它的元素,氢和氧两者通常都会立即飞离月球。没有水资源,故B错;
C;因为月球上没有气体;所以不能形成风,故C错;
D;月球没有一系列的物质条件保障;如月球没有大气(引力小,有大气都逸散到天空去),所以没有生物资源,故D错。
故选A。3、C【分析】【分析】地球是一个巨大的球体.今天;人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球的真实形状.但是,在此之前,由于科学技术条件的限制,人们无法看到地球的全貌.对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程.考查地球形状的认识,要理解记忆.
【解答】解:A;由于受观测条件和科学技术的限制;人类对地球的认识经过了漫长的过程,从盖天说→浑天说→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,最后证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体,故A不符合题意;
B;科学家经过长期的精密测量;发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,面积约5.1亿平方千米,故B不符合题意;
C;地球是一个巨大的球体.今天;人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球的真实形状,故C符合题意;
D;人们常用“七分海洋;三分陆地”粗略地说明全球海洋和陆地面积的比例,故D不符合题意.
故选:C.4、D【分析】【分析】制作临时装片,防止产生气泡的关键在于盖盖玻片,先用盖玻片的一侧接触水滴,水会沿玻片向两边散开,然后缓缓放平后,水从一侧赶向另一侧,就不容易产生气泡了。
【解答】A:表皮的厚与薄与产生气泡的关系不大;产生气泡的原因主要在盖盖玻片这一步骤.故不合题意;
B:将撕下的材料平展在载玻片的水滴中;目的是防止细胞重叠影响观察,与产生气泡关系不大,故不合题意;
C:清水的大小不是关键;关键是盖盖玻片,如果盖的方式不正确,滴的清水再合适也会产生较多的气泡的,故不合题意;
D:说法符合盖盖玻片的要求;这样做的目的就是避免产生气泡的,符合题意。
故答案为:D5、D【分析】【解答】激光从发出到返回地球所经历的路程s=2×3.84×l08m=7.68×l08m;
∵
∴激光从发出到返回地球所经历的时间:
故选D。
【分析】掌握速度的计算公式,注意激光通过的路程为地球与月球间的距离的两倍。6、D【分析】【解答】本题考查生物学在生活中的应用实例。奶制品取自牛羊等动物的乳汁;肉类取自动物的肌肉;棉纱是由棉花果实上的纤维制成的;皮毛是取自动物身上的皮肤和毛发;木材源于树木。而水泥是无机的非金属材料;不属于生物。
【分析】解答本题的关键在于掌握日常生活常见物的性质来源。7、D【分析】【解答】A;生物的生活环境不仅指生物的生存空间;还包括在于它周围的各种因素,A错误;
B;非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等等;B错误;
C;同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等;因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等.因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系,C错误;
D;生物必须适应环境才能生存;如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,D正确.
故选:D
【分析】环境对生物有影响,如沙漠上植物稀少;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境;生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响.8、A【分析】【分析】液体内部的压强随深度的增加而增大;浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关;与物体浸入液体的深度无关。此题考查了液体内部压强的特点,浮沉条件的关系等知识,属于中考热点,值得我们关注。
【解答】解:在水下工作的“海马号”随着下潜深度增加;根据液体压强的特点可知,压强的大小随深度的增加而增大,所以受到的海水的压强增大;
在水下工作的“海马号”;其排开海水的体积不变,故其所受浮力不变.故A正确,BCD错误。
故答案为:A9、B【分析】【分析】昆虫的完全变态发育包括:受精卵;幼虫、蛹和成虫;而不完全变态发育包括:受精卵、幼虫、成虫.青蛙的发育要经过四个时期,受精卵(水中)--蝌蚪(水中)--幼蛙(水中)--成蛙(陆水);鸟类的繁殖行为有占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等.
【解答】解:蚕的发育经过受精卵;幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育;每当春夏之交;在近水边的草丛中,常可看到进入生殖期的雄蛙趴在雌蛙的身体上,并用前肢紧紧地抱住雌蛙,这种现象叫抱对.青蛙的卵是体外受精,抱对是青蛙产卵和排精时的行为.抱对时,雌雄蛙的泄殖腔(动物体的消化管、输尿管和生殖管共同开口处的总腔)孔相互接近,有利于精液直接排在卵上,这样就会提高卵的受精率.蝎子又名全虫,属动物界的节肢动物门,蛛形纲、蝎目,其生殖方式为卵生;鸟类的繁殖具有季节性,多伴有筑巢、求偶等行为,属于繁殖行为,如孔雀开屏、蛙叫等;虹鳟鱼为鱼类,为雌雄异体,在水中完成受精作用,为体外受精.
综上;题干中正确的有③④⑤.
故选:B二、填空题(共7题,共14分)10、受精卵【分析】【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂;分化;形成组织、器官、系统,进而形成动物体和人体,据此解答。
【解答】人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合;卵细胞和精子都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。
故答案为:受精卵11、类比法【分析】【解答】科学家通过对星系光谱的研究发现;所有的星系都在远离我们而去,宇宙中星系间的距离在不断扩大,这说明宇宙在膨胀.本题以黏有小金属粒的气球爆炸来形象地类比,以帮助学生的理解,如用乒乓球和地球的大小比较来类比核外电子与原子核的大小。
【分析】等效法是用一个量可以代替另一个量的方法,如用总电阻来等效电路中所有电阻的作用效果;转换法是将一些不易测量的物理量转换成便于测量的物理量,如水银气压计用两边液柱的高度差来测量大气压的值。12、水中变态发育由鳃变成肺鱼鳍的协调后肢【分析】【解答】(1)青蛙的受精作用是在水中进行的,发育方式是变态发育。(2)青蛙的发育过程中呼吸器官的变化是由鳃变成肺。(3)青蛙的幼体与____相似;通过鳍的协调运动。成体的后肢强大,前肢短小,适于在陆地上跳跃。
【分析】青蛙的发育是从受精卵到蝌蚪,再到幼蛙、成蛙。这个过程也是一种变态发育。雌雄蛙在生殖期间有抱对现象,雄蛙在雌蛙背上抱持许久,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精,形成受精卵。由受精卵发育成的蝌蚪,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾、用鳃呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先长出后肢,再长出前肢,尾、鳃都逐渐萎缩消失,还形成了能与空气进行气体交换的肺,发育为能上陆地生活的成蛙。本题考查两栖动物的生殖、两栖动物的发育。13、相互减小减小【分析】【解答】发动机向下喷气;天空一号受到向上的力,使其减速,所以可得出力的作用是相互的;因为减速,质量不变,所以动能减小;天空一号在下降,高度降低,质量不变,所以重力势能减小。
【分析】动能的影响因素是物体质量和速度,可根据物体的质量和速度变化判断动能的大小变化,质量越大,速度越大,动能越大,反之越小;重力势能的影响因素是物体质量和高度,可根据物体质量和高度变化来判断物体重力势能的大小变化,质量越大,高度越大,重力势能越大;应该掌握力的作用是相互的这个特点。14、78.27.82×103【分析】【解答】解:
(1)由图甲;游码分度值为0.2g,物体质量:m=50g+20g+5g+3.2g=78.2g;
(2)由乙图;量筒的分度值为1ml,小金属块的体积:
V=55ml﹣45ml=10ml=10cm3;
(3)小金属块的密度:
ρ===7.82g/cm3=7.82×103kg/m3.
故答案为:78.2;7.82×103.
【分析】(1)测金属块的质量:读取天平示数时应将砝码质量与游码示数相加;
(2)测量固体体积时;应将量筒中浸入物体之后和之前的示数相减;
(3)密度的大小利用密度公式计算.15、音色乙甲【分析】【解答】人们在说话时;由于声带的差异,发出的音色是不同的,所以接听电话时,很容易分辨出熟人的声音;从图形上可以看出,甲声音中的振动都是规则的振动,故是乐音;乙是无规则振动,故是噪声。
【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,在音调和响度相同时,不同的发声体发声时的音色是不同的;乐音是由物体做规则振动而产生的,噪声是由物体做无规则振动产生的。16、小大【分析】【解答】人从阳光明媚的环境进入到黑暗环境;光线由强变弱,瞳孔由小变大。
【分析】光线经角膜进入,通过瞳孔进入到眼球内。阳光灿烂的环境下,光线较强,瞳孔缩小,避免损伤视网膜上细胞,当进入黑暗的环境中,光线较弱,瞳孔放大,以便更多光线进入眼睛落在视网膜上,看的更清楚。三、判断题(共6题,共12分)17、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。
【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。
【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。19、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。
【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。20、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。
【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。21、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。
【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。
【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共9分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、解答题(共4题,共20分)24、当列车进站时,会使列车周围的空气流速加快,使人和列车之间的空气流动速度加快,人靠近列车一侧压强减小;人身后的压强,大于靠近列车一侧的压强,则人受力的合力指向车的方向;人就容易被推向运行的列车,所以要设置地铁安全黄线。避免出现安全事故。【分析】【解答】当列车进站时;会使列车周围的空气流速加快,使人和列车之间的空气流动速度加快,人靠近列车一侧压强减小;人身后的压强,大于靠近列车一侧的压强,则人受力的合力指向车的方向;人
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