2025年鲁教五四新版七年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版七年级化学下册阶段测试试卷69考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、安徽省盛产茶叶，“太平猴魁”“黄山毛峰”等绿茶享誉中外rm{.}绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，其化学式为rm{C_{76}H_{52}O_{46}.}下列关于单宁酸的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{H}元素的质量比为rm{228}rm{13}B.分子中碳、氢、氧原子个数比为rm{38}rm{26}rm{23}C.一个单宁酸分子中含rm{76}个碳原子D.单宁酸的相对分子质量为：rm{76+52+46}2、学习化学最重要的是对知识进行归纳和整理，下列选项中不完全正确的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{垄脵}农药和化肥的大量使用不会引起土壤污染。

rm{垄脷}塑料制品的大量使用会造成“白色污染”

rm{垄脹}化石燃料的大量使用会造成空气污染rm{垄脵NaCl}俗称食盐。

rm{垄脷Na_{2}CO_{3}}俗称纯碱。

rm{垄脹NaOH}俗称火碱rm{垄脵CaO}氧化物。

rm{垄脷Ca(OH)_{2}}碱。

rm{垄脹CaCO_{3}}盐rm{垄脵}人体缺碘甲状腺肿大。

rm{垄脷}人体缺铁贫血。

rm{垄脹}人体缺钙骨质疏松A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是rm{(}rm{)}

A.甲实验中黄钢片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明黄铜的硬度比铜片大B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水能使酚酞变红C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D.丁实验中镁剧烈燃烧，产生白色、黑色两种固体，说明燃烧不一定需要氧气4、下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.可燃物达到着火点，即可发生爆炸B.温度低于可燃物的着火点就不会燃烧C.爆炸不一定是化学变化D.在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服5、下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.分子的质量一定大于原子的质量B.原子的质量几乎都集中在原子核上C.构成物质的离子在不停地运动D.原子可通过得、失电子变成离子6、下列实验数据或现象合理的是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}用托盘天平称取rm{15.6}食盐rm{垄脷}用广泛rm{pH}为rm{7.3}rm{垄脹}铁丝在空气中燃烧，火星四射rm{垄脺}用rm{100mL}量筒量取某溶液rm{6.6mL}．A.rm{垄脵}B.rm{垄脷垄脹垄脺}C.rm{垄脹垄脺}D.rm{垄脵垄脺}评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2；其中n值可能为（）

A.0

B.1

C.2

D.3

8、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水，所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒，所以不能用排空气法收集9、在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球，这时杠杆平衡rm{.}将两球分别浸泡在质量相同，浓度相同的稀硫酸中rm{(}如图rm{)}直至两个烧杯中均没有气泡产生为止rm{.}两球的外形变化不大且无孔洞出现rm{.}下列推测中正确的是rm{(}rm{)(}金属球上附着的液体忽略不计rm{)}A.拿掉烧杯后，要使杠杆仍然平衡，支点应向rm{M}移动B.铁球一定是空心的C.拿掉烧杯后，杠杆仍然平衡D.拿掉烧杯后，要使杠杆仍然平衡，支点应向rm{N}移动10、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g；将其加入试管中加热充分反应后，冷却分离得到24g铜，则原混合物中氧化铜的质量分数为（）

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

11、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应；测得如下数据（盐酸的质量分数相等）．则下列分析推理中不正确的是（）

。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g

A.盐酸的质量分数为29.2%

B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。

C.加入合金13.9g时盐酸过量。

D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)12、小明同学绘制了A；B、C三种固体物质的溶解度曲线（如下图）

（1）曲线A和C的交点表示的含义是____．

（2）t1℃时将35gB物质加入50g水中，经充分溶解所形成的溶液是____（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．

（3）t2℃时，将A、C两种物质恰好饱和的溶液降到t1℃，过滤，分离出晶体后，所得溶液溶质质量分数的关系是A____C（填“＞”；“＜”或“=”）

13、实验室常用氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气；二氧化锰能加快氯酸钾的分解，现设计实验证明氧化铜也能加快氯酸钾的分解，并与二氧化锰的催化效果进行比较（即比较反应的快慢）．用如图装置进行实验，实验时均以生成25mL气体为准，其他可能影响实验的因素已忽略，相关数据见下表：

。实验序号KClO3质量催化剂待测数据①1.2g无其他物质②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g回答下列问题：

（1）上述实验中的“待测数据”指____．

（2）本实验装置图中量气装置B由球形干燥管、乳胶管和50mL带刻度玻璃管改造后组装而成，此处所用液体通常选择____（填字母编号）．

A；水B、浓硫酸C、双氧水D、无水酒精。

（3）若要证明实验②中球形干燥管内收集的气体是O2，可待气体收集结束后，先调整B装置左右液面相平，再用弹簧夹夹住B中乳胶管，拔去干燥管上单孔橡皮塞，____；观察现象．

（4）为探究CuO在实验②中是否起催化作用，除与实验①比较外，还需补做如下实验（无需写出具体操作）：a．证明CuO的质量没有改变；b．____．

（5）为证明氧化铜的质量在反应前后没有改变；设计以下实验步骤：

a．准确称量反应前氧化铜的质量；

b．完成实验②；

c．待反应完全后，将实验②反应容器中的物质进行溶解、____、____；干燥、称量；

d．对比反应前后氧化铜的质量．

14、按照要求写出下列物质的化学式：

氮气______；氖气______；二氧化碳______；硫______；金属锌______；二氧化锰______；水______．15、rm{HCl}rm{Cl_{2}}rm{HClO}中的氯元素具有相同的______

A.核外电子数rm{B.}化学性质rm{C.}核电荷数rm{D}．______．16、为探究rm{CO_{2}}的化学性质，需要制取并收集干燥的rm{CO_{2}}以下是老师提供的一此实验装置．

rm{(1)}实验制取rm{CO_{2}}的化学方程式为______．

rm{垄脵}若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，请选择装置代号并按顺序连接：______rm{隆煤}______rm{隆煤}______

rm{垄脷}一名同学利用装置rm{C}验证制得的气体时，发现rm{C}中有大量气泡但并未看到有浑浊的现象；可能的原因是______．

rm{垄脹}若要吸收多余的二氧化碳最好使用装置rm{D}而不用装置rm{C}是因为______．

rm{(2)}化学兴趣小组的同学在老师的带领下，继续探究rm{CO_{2}}的性质，甲同学将燃烧的钠迅速伸入盛有rm{CO_{2}}的集气瓶中；钠在瓶中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．

【提出问题】：黑色颗粒和白色物质可能是什么呢？

【查阅资料】：氧化钠为白色粉末；溶于水生成氢氧化钠．

【进行猜想】：你认为黑色颗粒是______．

乙认为白色物质是氧化钠；丙认为是碳酸钠，丁认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，戊认为是氢氧化钠．

老师指出______同学的猜想是错误的；你认为原因是______．

【实验探究】：同学们继续对白色物质进行实验探究．

取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的rm{CaCl_{2}}溶液，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现rm{.}结论：白色物质为______．

【得出结论】：钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______．17、从海水得到的粗盐，往往含有可溶性杂质rm{(}主要有rm{Na_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}rm{CaCl_{2})}和不溶性杂质rm{(}泥沙等rm{)}必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活rm{.}粗盐提纯的部分流程如图：

其中；滤液一至滤液二之间需进行三步操作：

操作一：加入过量的碳酸钠，除去滤液中的rm{Ca^{2+}}

操作二：加入过量的rm{X}除去滤液中的rm{Mg^{2+}}

操作三：加入过量的氯化钡，除去滤液中的rm{SO_{4}^{2-}}

请回答：

rm{(1)}操作中的物质rm{X}为______，正确的操作顺序为______rm{(}填序号rm{)}为最终获得精盐，操作rm{垄脵}rm{垄脷}和rm{垄脹}后还需增加的操作是______；

rm{(2)}滤液二中加入适量稀盐酸的目的是______．18、rm{20隆忙}时，分别向盛有rm{10g}水的两支试管中；加等质量的甲；乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象．

rm{(1)20隆忙}时，______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”rm{)}试管中的溶液一定是饱和溶液．

rm{(2)}图中表示甲物质的溶解度曲线的是______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}要使rm{A}试管中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是______．19、说出下列符号中数字“rm{2}”的含义：rm{2H}______；rm{2Na^{+}}______；rm{H_{2}O}______；rm{Mg^{2+}}______。20、如图是rm{a}rm{b}rm{c}三种物质的溶解度曲线，rm{a}与rm{c}的溶解度曲线相交于rm{P}点rm{.}据图回答：

rm{(1)P}点的含义是____________．

rm{(2)t_{2}隆忙}时rm{30ga}物质加入到rm{50g}水中不断搅拌，能形成rm{80g}溶液吗？____________rm{(}填写“能”或“不能”rm{).}在rm{a}rm{b}rm{c}三种物质中哪种物质可能是气体？____________．

rm{(3)t_{2}隆忙}时rm{a}rm{b}rm{c}三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是____________rm{(}填写物质序号rm{)}．

rm{(4)}要使得rm{c}物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有：____________；____________．

rm{(5)}将rm{t_{2}隆忙}时等质量的rm{a}rm{b}rm{c}三种物质饱和溶液的温度降低到rm{t_{1}隆忙}时，有较多晶体析出的物质是____________，没有晶体析出的物质是____________．评卷人得分四、简答题(共4题，共20分)21、某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量rm{.}先用弹簧夹夹住橡皮管rm{.}点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况rm{.}待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的rm{dfrac{1}{5}}可能造成这样结果的原因是rm{(}填rm{2}种rm{)}

rm{垄脵}______；rm{垄脷}______．22、如图中rm{A}rm{B}分别是某微粒的结构示意图；回答下列问题：

rm{(1)}若rm{A}表示某稀有气体的原子；则该元素的单质的化学式为______．

rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子，则rm{y=}______，该元素的原子在化学反应中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}电子．

rm{(3)}若rm{A}是阳离子的结构示意图，则rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序号rm{)}

。rm{a.8}rm{b.10}rm{c.11}rm{d.12}rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称为______．

rm{(5)}在下列rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}四种粒子中与上述rm{A}图中的粒子化学性质相似的是______．

23、石灰石是重要矿产资源rm{.}某水泥厂为测定刚购进的一批石灰石中碳酸钙的质量分数，利用稀盐酸，用质量分析法测定某石灰石样品的纯度rm{(}杂质不与稀盐酸反应rm{).}实验时，先将盛有足量稀盐酸的锥形瓶rm{(}两者质量之和为rm{300.0g)}放置于电子天平上，再将rm{25.0g}的石灰石加入锥形瓶中，立即发生反应rm{.}每隔rm{3}分钟读得电子天平的数据如下：

。反应的时间rm{(min)}rm{3}rm{6}rm{9}rm{12}rm{15}电子天平读数rm{(g)}rm{320.6}rm{317.3}rm{315.1}rm{M}rm{315.1}rm{(1)}表格中rm{M}的值是______rm{g}

rm{(2)}计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．24、某实验室中需要rm{1.6g}氧气进行实验rm{.}若用电解水的方法制取这些氧气，需消耗水多少克？同时可得到氢气多少克？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】解：rm{A}单宁酸中碳、氢元素的质量比为rm{(12隆脕76)}rm{(1隆脕52)=228}rm{13}故选项说法正确．

B、一个单宁酸分子是由rm{76}个碳原子、rm{52}个氢原子、rm{46}个氧原子所构成，则分子中碳、氢、氧原子个数比rm{=76}rm{52}rm{46=38}rm{26}rm{23}故选项说法正确．

C、一个单宁酸分子是由rm{76}个碳原子、rm{52}个氢原子、rm{46}个氧原子所构成，则一个单宁酸分子中含rm{76}个碳原子；故选项说法正确．

D、单宁酸的相对分子质量rm{=12隆脕76+1隆脕52+16隆脕46}故选项说法错误．

故选D．【解析】rm{D}2、A【分析】解：rm{A}农药和化肥的大量使用会引起土壤污染；塑料制品不易降解；大量使用会造成“白色污染”；化石燃料的大量使用会造成空气污染，故A错误；

B、rm{NaCl}俗称食盐，rm{Na_{2}CO_{3}}俗称纯碱，rm{NaOH}俗称火碱；故B正确；

C、rm{CaO}是由两种元素组成，其中一种是氧元素，所以属于氧化物；rm{Ca(OH)_{2}}电离出的阴离子只有氢氧根离子，所以属于碱；rm{CaCO_{3}}是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物；所以属于盐，故C正确；

D；人体缺碘会患甲状腺肿大；人体缺铁会患贫血；人体缺钙会患骨质疏松；故D正确．

故选：rm{A}．

A；根据农药和化肥的大量使用会引起土壤污染、塑料制品的大量使用会造成“白色污染”、化石燃料的大量使用会造成空气污染进行解答；

B；根据物质的俗称进行解答；

C；根据物质的分类进行解答；

D；根据人体中的各元素的生理功能进行解答．

化学来源于生产和生活，也服务于人类的生产和生活，因此与人类生产和生活相关的化学知识就成了中考的热点之一．【解析】rm{A}3、C【分析】解：rm{A}甲实验中黄铜片能在铜片上刻划出痕迹；可以说明黄铜的硬度比铜大，结论合理；

B；乙实验既可以说明分子在不停的运动着；又可以说明氨水显碱性，结论合理；

C；丙实验既可以说明二氧化碳能溶于水；但不能说明二氧化碳显酸性，故结论不合理；

D；镁带在二氧化碳中剧烈燃烧；说明燃烧不一定有氧气参加，结论合理．

故选C．

A、合金比它的成分金属具有许多优良的物理、化学或机械加工性能rm{.}合金的硬度一般比组成合金的成分金属的硬度大．

B；氨水具有挥发性；因为氨气分子的不停的运动；使酚酞溶液变红，说明氨水呈碱性；

C；丙实验可以说明二氧化碳能溶于水；但不可以说明二氧化碳显酸性；

D；丁实验是镁带在二氧化碳中燃烧实验；此实验说明燃烧不一定有氧气参加．

了解二氧化碳的物理性质和合金与合金的性质，并且掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法和思路．【解析】rm{C}4、A【分析】解：rm{A}可燃物达到着火点，不一定发生爆炸rm{.}可燃物在有限的空间内剧烈燃烧；产生大量的气体，放出大量的热，使产生的气体急剧膨胀，就会发生爆炸．

B；温度低于可燃物的着火点就不会燃烧；正确．

C、爆炸不一定是化学变化rm{.}例如轮胎在阳光下暴晒发生的爆炸就是物理变化rm{.}正确．

D、在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服，因为化纤类衣服摩擦时容易产生火花rm{.}正确．

故选A．【解析】rm{A}5、A【分析】解：

A；分子与原子不能笼统地比较大小；应是分子的质量比构成它的原子质量大，所以错误．

B；原子核相对原子体积很小；但质量很大，核外电子质量很小，几乎可忽略不计，原子的质量几乎都集中在原子核上，所以正确．

C；构成物质的分子、原子和离子都是在不停地运动的；所以正确．

D、原子得失电子后带上电荷，成为带电的原子rm{(}即离子rm{)}故原子可通过得；失电子变成离子，所以正确．

故选A．

A；根据分子与原子不能笼统比较大小判断．

B；根据原子中各粒子质量关系判断．

C；根据构成物质的粒子的性质判断．

D；根据离子的定义和形成判断．

本题主要考查物质的结构知识，明确分子、原子、离子的概念及关系，原子内部各种粒子间的质量、电荷、数目关系，是解题的基本要求．【解析】rm{A}6、A【分析】解：rm{垄脵}托盘天平用于粗略称量药品的质量，准确到rm{0.1g}故可以用托盘天平称取rm{15.6g}氧化铜粉末；故该实验数据合理．

rm{垄脷}由于标准比色卡上的数字只有整数，用rm{pH}试纸测得某溶液的rm{pH}不可能精确为rm{3.52}故该实验数据不合理．

rm{垄脹}铁在空气中只能烧至发红；不会产生火星，故该实验现象不合理．

rm{垄脺}选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒rm{.}用rm{10mL}量筒量取rm{6.6mL}某溶液；量筒选择合理，故该实验数据不合理．

故rm{垄脵}实验数据或现象合理．

故选A．

rm{垄脵}托盘天平用于粗略称量药品的质量，准确到rm{0.1g}．

rm{垄脷}广泛rm{pH}试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用广泛rm{pH}试纸所测得的溶液酸碱度为整数．

rm{垄脹}根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．

rm{垄脺}从减小实验误差的角度去选择量筒的量程。

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒的使用、酸碱度的测定在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．【解析】rm{A}二、多选题(共5题，共10分)7、AB【分析】

根据在化合物中，各元素正负化合价代数和为零的原则，钾的化合价是+1价，氧的化合价是-2价，设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x；则（+1）×（n+1）+x+（-2）×（2n+2）=0，则x=3+3n，当n=0时，x=+3；当n=1时，x=+6；当n=2时，x=+9，不符合．

故选AB．

【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题．

8、ACD【分析】解：rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水；所以不能用排水法收集，说法正确；

B；用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气；说法错误；

C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集，说法正确；

D、rm{CO}不能用排空气法收集；因为它是有毒气体，会污染空气，说法正确；

故选：rm{ACD}

气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水；则气体可以用排水法收集；若气体比空气的密度大，可以用向上排气法收集；若气体比空气的密度小，可以用向上排气法收集。

气体的收集方法，需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}9、BD【分析】解：rm{A}通过化学方程式可算出铁球和铝球减少的质量比．

设消耗的铁和铝的质量分别为rm{x}rm{y}硫酸的质量为rm{100g}质量分数为rm{a%}则：

rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}

rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}

rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}

即：rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即：rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}

解得：rm{dfrac{56}{98}=dfrac

{x}{100gtimesa%}}解得：rm{dfrac{54}{294}=dfrac

{y}{100gtimesa%}}

故消耗的铁和铝的质量之比为：rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}

由质量比可见，铁球减少的质量大，所以支点应向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移动；故此项错误．

B、铁球和铝球的质量和体积都相同，而铁比铝的密度大很多，所以铁球一定是空心的rm{9}故正确．

C；因为铁球减少的质量大；所以拿掉烧杯后杠杆向铝球倾斜，故此项错误．

D、因为反应后铝球的质量比铁球大，所以拿掉烧杯后，要使杠杆仍然平衡，支点应向rm{N}移动；此项正确．

故选BD

铁球和铝球的质量和体积都相同，而铁比铝的密度大很多，所以铁球一定是空心的rm{.}将两球分别浸泡在质量相同，浓度相同的稀硫酸中，至不再反应，铁球和铝球的外形变化不大且无孔洞出现，说明金属都有剩余，硫酸完全反应，通过化学方程式计算可知相同质量的硫酸消耗铁的质量要比铝多，所以反应后铁球要比铝球轻，故支点应向rm{N}移动．

这是一道理化综合题，杠杆或天平平衡问题经常出现在中考题中，解决这类要根据反应条件准确判断物质质量的变化．rm{.}【解析】rm{BD}10、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜；可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g，可知必有其中一种反应物尚未完全反应．

若CuO过量；设参加反应的C的质量为x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得：x=2.25g，则混合物中氧化铜的质量分数为：=95.3%

若C过量；设参加反应的CuO的质量为x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得：x=30g，则混合物中氧化铜的质量分数为：×100%=62.5%

故选CD

【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g；没有说明碳与氧化铜是否完全反应，因此需对反应过程进行讨论，依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量，两者的质量和与原混合物质量进行比较，判断反应的情况，然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可．

11、BD【分析】

A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g，设该溶液中氯化氢的质量是x，利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl～H2；

则有2HCl～H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%

B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g，利用关系式2Al～3H2和Fe～H2可求出该合金中两种金属的质量；进而可求合金中铁的质量分数；

方法是设13.9g合金中铝的质量是x；则铁的质量是13.9g-x，铝生成的氢气质量是y，则铁生成的氢气质量是0.7g-y

则有2Al～3H2

546

xy

和Fe～H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得铁的质量；进而可知铁的质量分数；

C；由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量；

D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应，需要合金的质量是=15.89；所以两者不一定恰好反应；

故选BD

【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g；可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g，由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量，进而可知该盐酸的溶质质量分数，也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量，则13.9g合金已完全反应，据此判断合金中铁的质量分数，解题时依据以上结论探讨即可；

三、填空题(共9题，共18分)12、略

【分析】

（1）由A和C物质的溶解度曲线可知：在t1℃时，A和C物质的溶解度曲线交于一点，说明两物质的溶解度相等，故答案为：t1℃时；A；C的溶解度相等均为25克。

（2）在t1℃时；B的溶解度是40克，即在100克水中最多溶解B20克，则在50克水中最多溶解20克B，因此将35gB物质加入50g水中，经充分溶解所形成的溶液是饱和溶液，故答案为：饱和。

（3）由于A的溶解度随温度的降低而减小，因此将它的饱和溶液由t2℃降到t1℃时，就会有晶体析出，而C的溶解度是随温度的降低而增大，因此将它的饱和溶液由t2℃降到t1℃时，它的饱和溶液就会变成不饱和溶液，虽然C和A的溶解度在t1℃时相等；它们的饱和溶液中溶质的质量分数应该相等，但C已不是饱和溶液，因此它们的溶液中溶质的质量分数A＞C，故答案为：＞

【解析】【答案】固体溶解度曲线的意义：①可以表示出某物质在某温度下的溶解度；②可以比较不同物质在相同温度下的溶解度大小，③可以判断某物质的溶解度受温度影响变化的趋势等．

13、略

【分析】

（1）在催化剂质量相同；生成气体体积确定的条件下，通过反应时间长短可以比较出不同催化剂的催化效果，故答案为：生成25mL气体所需的时间；

（2）图示装置利用排出液体的体积等于生成气体体积；气体只要不溶于水，一般都用水，而浓硫酸；双氧水及无水酒精成本高且双氧水还能产生少量氧气，影响测量结果，故选A．

③利用氧气的助燃特点；检验氧气的方法为：伸入带火星小木条．

④根据催化剂的特点：催化剂在反应前后质量和化学性质均不变；而氧化铜在本实验中作为催化剂，故答案为：证明CuO的化学性质没有改变．

（5）氧化铜不溶于水；可用溶解；过滤、洗涤、烘干的方法回收．

故答案为：（1）生成25mL气体所需的时间（2）A（3）伸入带火星的木条（4）证明CuO的化学性质没有改变。

（5）过滤；洗涤。

【解析】【答案】此题属于信息实验题；需通过仔细阅读题干提取有效信息进行分析；

（1）此题对比分析不同催化剂的催化效果；在其它变量确定时：通过反应时间长短可以反映不同催化剂催化效果的强弱．

（2）图示装置利用排出液体的体积等于生成气体体积；所以对液体是有要求的，生成的气体只要不溶于水，一般都用水．

（3）考查氧气的检验．

（4）根据催化剂的特点：催化剂在反应前后质量和化学性质均不变．

（5）氧化铜不溶于水；可用过滤法回收氧化铜．

14、N2；Ne；CO2；S；Zn；MnO2；H2O【分析】解：氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：rm{N_{2}}．

氖气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为rm{Ne}．

二氧化碳、二氧化锰、水的化学式分别是rm{CO_{2}}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O.}

硫属于固态非金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为rm{S}．

金属锌属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为rm{Zn}．

故答案为：rm{N_{2}}rm{Ne}rm{CO_{2}}rm{S}rm{Zn}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O.}

根据单质rm{(}金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字rm{)}和化合物rm{(}金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零rm{)}化学式的书写方法进行分析解答即可．

本题难度不大，掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．【解析】rm{N_{2}}rm{Ne}rm{CO_{2}}rm{S}rm{Zn}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O}15、C；质子数【分析】解：元素的概念，元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称rm{.HCl}rm{Cl_{2}}rm{HClO}中都含有氯元素，所以具有相同的核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}．

故答案为：rm{C}质子数．

根据元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称；进行解答本题．

本题主要考查了学生对元素概念的理解与掌握，并应用于解题，属于基础知识．【解析】rm{C}质子数16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；E；F；盐酸的浓度过大；氢氧化钠易溶于水，可得到较浓的溶液，有利于二氧化碳的吸收；炭黑；戊；反应物中无H元素；Na2CO3；4Na+3CO22Na2CO3+C【分析】解：rm{(1)}碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳rm{.}故答案为：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{垄脵}二氧化碳密度比空气大所以用向上排空气法收集，可用浓硫酸干燥，所以制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，装置代号连接顺序为：rm{B隆煤E隆煤F}

rm{垄脷}如果盐酸的浓度过大；生成的二氧化碳会带出一部分氯化氢气体，导致澄清的石灰水不变浑浊；

rm{垄脹}氢氧化钠易溶于水；可以得到较浓的溶液，氢氧化钙溶液微溶于水，所以用氢氧化钠溶液有利于二氧化碳的吸收；

rm{(2)}【进行猜想】：因为是钠在二氧化碳中燃烧；根据元素守恒，黑色颗粒是炭黑；根据元素守恒，反应前没有氢元素，因此不可能是氢氧化钠；

【实验探究】：通过加入过量的rm{CaCl_{2}}溶液；出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现，得出结论白色固体为碳酸钠；

【得出结论】：钠和二氧化碳生成碳酸钠和单质碳，要注意配平，化学方程式为rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}．

故答案为：rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{(1)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{垄脵B隆煤E隆煤F}盐酸的浓度过大；

rm{垄脷}氢氧化钠易溶于水；可得到较浓的溶液，有利于二氧化碳的吸收；

rm{垄脹}【进行猜想】：炭黑；戊；反应物中无rm{(2)}元素；

【实验探究】：rm{H}

【得出结论】：rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}．

rm{Na_{2}CO_{3}}根据实验室用稀盐酸和碳酸钙反应制二氧化碳进行解答；

rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}根据二氧化碳密度比空气大所以用向上排空气法收集进行解答；

rm{(1)}如果盐酸的浓度过大；生成的二氧化碳会带出一部分氯化氢气体，导致澄清的石灰水不变浑浊；

rm{垄脵}氢氧化钠易溶于水；可以得到较浓的溶液，氢氧化钙溶液微溶于水，所以用氢氧化钠溶液有利于二氧化碳的吸收；

rm{垄脷}金属钠在二氧化碳中燃烧生成黑色颗粒和白色固体；黑色颗粒是炭黑；然后对白色固体进行探究，在探究过程中要注意运用元素守恒，要由现象得出正确结论．

本考点主要考查二氧化碳的制法、干燥、验满和收集方法，并设计实验方案探究了二氧化碳的其他化学性质rm{垄脹}本题通过提出问题、做出猜想、设计实验方案、进行实验和反思评价等环节，体现了科学探究的一般过程rm{(2)}本题型也是近几年的中考热点之一，本考点主要出现在实验题中．rm{.}【解析】rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{B}rm{E}rm{F}盐酸的浓度过大；氢氧化钠易溶于水，可得到较浓的溶液，有利于二氧化碳的吸收；炭黑；戊；反应物中无rm{H}元素；rm{Na_{2}CO_{3}}rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}17、rm{(1)}氢氧化钠溶液；rm{垄脹垄脵垄脷(}或rm{垄脷垄脹垄脵}或rm{垄脹垄脷垄脵)}过滤；rm{(2)}除掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠．【分析】【分析】rm{(1)}根据除杂质的注意事项：加入的试剂只能与杂质反应，不能与需要的物质反应，不能引入新的杂质；根据加入碳酸钠的目的来考虑实验顺序；根据将沉淀与滤液分离的方法考虑；rm{(2)}根据实验中过量物质的处理方法考虑rm{.}本题容易出错的地方是加入试剂的顺序的排法；关键要知道加入碳酸钠的作用，决定了碳酸钠必须放在氯化钡的后面。

【解答】rm{(1)}除去镁离子是利用将镁离子沉淀出来除去，所以用氢氧根离子即可，又因为不能引入新的杂质最后得到的是氯化钠，所以阳离子是钠离子；所以rm{X}是氢氧化钠；加入碳酸钠的目的有两个：一是除去过量的氯化钡，二是除去滤液中的rm{Ca^{2+}}所以碳酸钠必须放在氯化钡的后面，氢氧化钠可以在前面或者在后面；rm{垄脵}rm{垄脷}和rm{垄脹}产生了三种沉淀；所以将沉淀与滤液分离的方法是通过过滤的方法；

rm{(2)}由于加入的碳酸钠和氢氧化钠都是过量的；所以加入盐酸是为的与过量的碳酸钠和氢氧化钠反应。

故答案为：rm{(1)}氢氧化钠溶液；rm{垄脹垄脵垄脷(}或rm{垄脷垄脹垄脵}或rm{垄脹垄脷垄脵)}过滤；rm{(2)}除掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠。

【解析】rm{(1)}氢氧化钠溶液；rm{垄脹垄脵垄脷(}或rm{垄脷垄脹垄脵}或rm{垄脹垄脷垄脵)}过滤；rm{(2)}除掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠．18、（1）A；

​（2）b；升高温度或增加溶剂【分析】解：rm{(1)20隆忙}时，rm{A}中有固体剩余，说明rm{A}一定是饱和溶液；

故选A；

rm{(2)A}管盛放物质甲，rm{20隆忙}时，rm{A}管内有固体未被溶解，说明此温度下甲的溶解度比乙小，不能完全溶解，根据曲线的位置关系，所以曲线rm{b}为甲物质的溶解度曲线．

故选rm{b}

根据曲线得知物质甲的溶解度随温度升高而增大；所以要继续使甲物质溶解，除了增加溶剂水外还可以升高温度．

故答：升高温度或增加溶剂．

根据实验现象结合溶解度曲线图；分析推断出物质的溶解度曲线，然后继续利用溶解度曲线分析物质溶解度与温度的变化关系，根据这种变化关系选择使未溶解物质继续溶解的方法．

实验现象与溶解度曲线的特征有机地结合，确定物质的溶解度曲线，是解决此类问题的重点．【解析】rm{(1)}rm{(1)}

​rm{A}rm{(2)}升高温度或增加溶剂rm{(2)}19、氢原子的个数为rm{2}钠离子的个数为rm{2}rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子；一个镁离子带有两个单位的正电荷【分析】解：标在元素符号前面的数字表示原子的个数，rm{2H}中的“rm{2}”表示氢原子的个数为rm{2}

标在离子符号前面的数字表示离子的个数，rm{2Na^{+}}中的“rm{2}”表示钠离子的个数为rm{2}

标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，rm{H_{2}O}中的“rm{2}”表示rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子。

标在元素符号右上角的数字表示rm{1}个离子所带的电荷数，rm{Mg^{2+}}中的“rm{2}”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷。

故答案为：氢原子的个数为rm{2}钠离子的个数为rm{2}rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子；一个镁离子带有两个单位的正电荷。

标在元素符号前面的数字表示原子的个数。

标在离子符号前面的数字表示离子的个数。

标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。

标在元素符号右上角的数字表示rm{1}个离子所带的电荷数。

本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在。【解析】氢原子的个数为rm{2}钠离子的个数为rm{2}rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子；一个镁离子带有两个单位的正电荷20、t1℃时a和c的溶解度相同;不能;c;cba;升高温度;增加溶质(合理答案均可);a;c【分析】解：rm{(1)}从溶解度曲线图不难看出，rm{P}点是rm{a}rm{c}两曲线的交点，即两物质在rm{t_{1}隆忙}时溶解度相等；

rm{(2)}在rm{t_{2}隆忙}时，rm{a}的溶解度是rm{50}克，即在rm{100}克水中最多溶解rm{50}克rm{a}则rm{30ga}物质加入到rm{50g}水中不断搅拌，最多溶解rm{25g}形成rm{75g}饱和溶液，不能形成rm{80g}溶液；由于气体的溶解度随温度的升高而降低，rm{c}的溶解度随温度的升高而减小，故rm{c}可能是气体；

rm{(3)t_{2}隆忙}时rm{a}rm{b}rm{c}三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是rm{cba}

rm{(4)c}的溶解度随温度的升高而减小；因此若想使它的接近饱和的溶液变为饱和溶液，应采取升温；增加溶质或蒸发溶剂的方法；

rm{(5)t_{2}隆忙}时，等质量的rm{a}rm{b}rm{c}三种物质的饱和溶液降温到rm{t_{1}隆忙}由于rm{a}和rm{b}的溶解度都随温度的降低而减小，因此它们的溶液中都会有晶体析出，rm{a}的溶解度变化差异大，故析出晶体多，rm{c}的溶解度随温度的升高而减小，故rm{c}无溶质析出；

故答案为：rm{(1)t_{1}隆忙}时rm{a}和rm{c}的溶解度相同；

rm{(2)}不能；rm{c}

rm{(3)cba}

rm{(4)}升高温度；增加溶质rm{(}合理答案均可rm{)}

rm{(5)a}rm{c}．【解析】rm{t_{1}隆忙}时rm{a}和rm{c}的溶解度相同rm{;}不能rm{;c;cba;}升高温度rm{;}增加溶质rm{(}合理答案均可rm{);a;c}四、简答题(共4题，共20分)21、红磷的量不足；未等到冷却到室温就打开止水夹【分析】解：若红磷的量不足；导致不能将装置内的氧气完全反应掉，因此测得氧气的体积分数小于五分之一；

若装置漏气；导致空气进入集气瓶内，因此测得的氧气的体积分数小于五分之一；

若未等到装置冷却到室温；就打开止水夹，会使集气瓶内的气体处于膨胀状态，因此测得的氧气体积分数会小于五分之一．

综上所述；本题的答案为：红磷量不足；未等到冷却到室温就打开止水夹。

产生误差的原因可以从装置的气密性；药品的用量、装置是否冷却等方面进行评价．

本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项，难度稍大．【解析】红磷的量不足；未等到冷却到室温就打开止水夹22、Ne；7；得到；cd；氯化铝；①③【分析】解：rm{(1)}因为原子中质子数等于电子数，所以rm{A}的元素名称是氖，该元素的单质的化学式为rm{Ne}

rm{(2)}由于原子中质子数等于电子数所以rm{y}的数值等于rm{7}最外层电子数是rm{7}的原子在化学反应中容易得到电子；而成为稳定和结构；

rm{(3)}因为阳离子是原子失去电子后的结果，而最外层电子数小于rm{4}的易失电子而成为阳离子；所以可据此判断；

rm{a}质子数是rm{8}的原子最外层电子数是rm{6}易得电子变成阴离子；

rm{b}质子数是rm{10}的原子最外层电子数是rm{8}不易得失电子；

rm{c}质子数是rm{11}的原子最外层电子数是rm{1}易失去这rm{1}个电子；

rm{d