2025年牛津译林版五年级数学上册阶段测试试卷含答案_第1页
2025年牛津译林版五年级数学上册阶段测试试卷含答案_第2页
2025年牛津译林版五年级数学上册阶段测试试卷含答案_第3页
2025年牛津译林版五年级数学上册阶段测试试卷含答案_第4页
2025年牛津译林版五年级数学上册阶段测试试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、甲杯中有200克水,放入10克糖,乙杯中有500克水,放入30克糖,丙杯中有750克水,放入50克糖,()杯水更甜.A.甲B.乙C.丙D.一样甜2、三角形的面积是28平方厘米,它的底扩大4倍,高缩小4倍,现在三角形的面积是()平方厘米.A.7B.28C.56D.1123、70.086这个数中的8()A.表示0.08B.在十分位上C.表示8个十分之一4、按一定规律填数10.20.040.008()A.1.6B.0.01C.0.00165、125×32×25=[125×()]×(4×25)A.8B.4C.326、方程(4x-15)÷21=1的解是()A.x=1B.x=4C.x=97、a>0,下面算式计算结果最小的是()A.a÷0.9B.a÷0.09C.a÷98、当X=0.3时,2.4÷X()0.8.A.>B.<C.=D.≈评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、当5+x=11时,x=____,4x=____.10、根据56×79=4424;填一填.

(1)4.424=____×____=____×____

=____×____=____×____

(2)44.24=____×____=____×____

=____×____=____×____.11、根据图形回答问题:3号图形和4号图形能拼成____号图形或____号图形。

12、在横线上填上“>;<、=”:

5.26×1.05______5.26;12.5÷0.8______12.5.13、两个小数相乘,积一定大于每一个因数.______.(判断对错)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、950÷25×2

=950÷50

=19____(判断对错)

改正____.15、一个三角形,底是6m,高是12dm,面积是36m2.____.(判断对错)16、比例a:1=:b中,a和b一定互为倒数.____(判断对错)17、一根绳子长1米,用去它的,还剩米.____.(判断对错)18、两个奇数不可能互质.____.(判断对错)19、15÷5,15是倍数5和3是因数.____(判断对错)评卷人得分四、计算题(共3题,共12分)20、直接写出得数.。10-0.9=0.67+0.3=4.8×100=2.5×4=7÷14=0.9×60=1.04÷2=9.1÷7=21、用竖式计算。

(1)7.03×0.47=(得数保留两位小数)

(2)1.296÷0.24=(用乘法验算)22、口算.。3÷0.2=80÷0.5=12.5×8=2.3×10=56×10=100÷0.1=80÷0.01=42×30=评卷人得分五、解答题(共2题,共16分)23、选出两张数字卡片;按要求组成数,并且每个数都不同.

(1)是3的倍数.

(2)是2和5的倍数.

(3)是3和5的倍数.

(4)是2、3和5的倍数.24、将2;10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内.

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】根据含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,分别求出甲杯水、乙杯水和丙杯水的含糖率,然后进一步比较即可.【解析】【解答】解:甲:10÷(200+10)×100%≈4.8%;

乙:30÷(500+30)×100%≈5.7%

丙:50÷(750+50)×100%=6.25%

因为4.8%<5.7%<6.25%

所以丙杯糖水甜一些;

故选:C.2、B【分析】【分析】根据三角形的面积公式S=ah,知道三角形的底扩大4倍,高缩小4倍,面积是×(a×4)×(h÷4)=ah,即面积不变.【解析】【解答】解:因为三角形的面积公式S=ah;

知道三角形的底扩大4倍;高缩小4倍;

面积是:×(a×4)×(h÷4);

=2a×h÷4;

=ah;

面积还是ab;所以现在三角形的面积还是28平方厘米;

故选:B.3、A【分析】【分析】首先弄清楚这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.【解析】【解答】解:70.086这个数中的8在百分位上;表示8个0.01,即0.08;

故选:A.4、C【分析】【分析】根据给出的数列,得出每个数是前面的数除以5所得,由此解答.【解析】【解答】解:0.008÷5=0.0016

故选:C.5、A【分析】解:125×32×25

=125×8×4×25

=(125×8)×(4×25)

=1000×100

=100000

故选:A.

把32写成8×4;再根据乘法结合律计算.

完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.【解析】A6、C【分析】【分析】首先根据等式的性质,两边同时乘以21,然后两边再同时加上15,最后两边再同时除以4即可.【解析】【解答】解:(4x-15)÷21=1

(4x-15)÷21×21=1×21

4x-15=21

4x-15+15=21+15

4x=36

4x÷4=36÷4

x=9

所以方程(4x-15)÷21=1的解是x=9.

故选:C.7、C【分析】【分析】因为被除数=商×除数,所以当被除数一定时,除数越大,商越小,由此进行选择.【解析】【解答】解:因为9>0.9>0.09;

所以a÷9<a÷0.9<a÷0.09;

所以a÷9的计算结果最小.

故选:C.8、A【分析】解:根据题意可得:

当X=0.3时;2.4÷X=2.4÷0.3=8,8>0.8;

所以;当X=0.3时,2.4÷X>0.8.

故选:A.

根据题意;把X=0.3代入2.4÷X,求出2.4÷0.3的值,然后与0.8比较大小即可.

根据题意,把给出的值,代入含有字母的式子求出数值,再根据小数大小比较的方法进行解答即可.【解析】A二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】【分析】依据等式的性质,方程两边同时减去5,求出x的值,再把x的值代入4x即可解答.【解析】【解答】解:5+x=11

5+x-5=11-5

x=6

4×6=24

故答案为:6,24.10、略

【分析】【分析】(1)要使商由4424变成4.424;商缩小1000倍,则两个因数一个缩小10倍,另一个缩小100倍;或其中的一个因数不变,另一个因数缩小1000倍,据此解答即可;

(2)要使商由4424变成44.24,商缩小100倍,则两个因数一个缩小10倍,另一个缩小10倍;或其中的一个因数不变,另一个因数缩小100倍;或其中的一个因数扩大10倍,另一个因数缩小1000倍,据此解答即可.【解析】【解答】解:(1)4.424=5.6×0.79=0.56×7.9

=56×0.079=0.056×79

(2)44.24=5.6×7.9=56×0.79

=0.56×79=560×0.079.

故答案为:5.6;0.79、0.56、7.9;

56;0.079、0.056、79;

5.6;7.9、56、0.79;

0.56、79、560、0.079.11、67【分析】【解答】根据图形观察;可以得到3号图形面积为1,4号图形面积为3,两者何为4,而6号图形面积为4,7号图形面积为4

【分析】通过格子的计数可以得出答案,本题考查的是组合图形的计数。12、>;>【分析】解:5.26×1.05>5.26;12.5÷0.8>12.5.

故答案为:>;>.

一个数(0除外)乘一个小于1的数和除以大于1的数;得到的结果小于它本身;一个数(0除外)除以一个小于1的数和乘大于1的数,得到的结果大于它本身.依此比较即可.

不用计算,根据一个数乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较.【解析】>;>13、×【分析】解:一个数(0除外)乘大于1的数;积比原来的数大;

一个数(0除外)乘小于1的数;积比原来的数小.

因此;两个小数相乘,积一定大于因数.此说法错误.

故答案为:×.

一个数(0除外)乘大于1的数;积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.据此进行判断.

此题主要考查不用计算判断积与因数之间的大小关系,一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.【解析】×三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【分析】950÷25×2按照从左到右的顺序计算,求出结果,再与19比较.【解析】【解答】解:950÷25×2

=38×2

=76

76>19;原题说法错误.

故答案为:×;950÷25×2

=38×2

=76.15、×【分析】【分析】根据三角形的面积公式:S=ah÷2,代入数据列式计算即可求解.【解析】【解答】解:12dm=1.2m

三角形面积:

6×1.2÷2

=7.2÷2

=3.6(平方米)

答:三角形面积是3.6平方米.

故答案为:×.16、√【分析】【分析】在比例a:1=:b中,两个内项互为倒数,乘积是1,根据比例的基本性质“两内项的积等于两外项的积”,可知此比例的两个外项a和b也一定互为倒数;据此进行判断.【解析】【解答】解:因为在比例a:1=:b中中;

两个内项1和互为倒数;乘积是1;

所以两个外项a和b也一定互为倒数;

故答案为:√.17、√【分析】【分析】首先根据题意,把这根绳子的长度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这根绳子的长度乘用去的占的分率,求出用去了多少米;然后用这根绳子的长度减去用去的长度,求出还剩下多少米即可.【解析】【解答】解:1-1×

=

=(米)

答:一根绳子长1米,用去它的,还剩米.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据互质数的意义,公因数只有1的两个数叫做互质数.1和任何数都成倍数关系,但和任何数都互质.所以除掉了1这个问题,相邻的两个奇数一定互质.由此解答.【解析】【解答】解:因为1的因数只有1;所以1和任何非零的自然数数都互质.又如,3和5;5和7、7和9、9和11都是互质数;因此,相邻两个奇数一定是互质数,所以两个奇数不可能互质,说法错误.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,不能单独存在,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数;据此判断即可.【解析】【解答】解:由分析知:15÷5=3;只能说3和5是15的因数,15是3和5的倍数,因数和倍数是相对的,是相互依存的,不能单独存在;

故答案为:×.四、计算题(共3题,共12分)20、略

【分析】【分析】根据小数加、减、乘、除法的计算法则,直接进行口算即可.【解析】【解答】解:。10-0.9=9.10.67+0.3=0.974.8×100=4802.5×4=107÷14=0.50.9×60=541.04÷2=0.529.1÷7=1.3.21、略

【分析】【分析】(1)在做7.03×0.47时;注意小数点对齐,最后结果有四位小数,要求保留两位小数,所以要看结果中第三位小数再进行四舍五入;

(2)按照小数除法的计算法则进行计算,用逆运算进行验算.【解析】【解答】解:(1)7.03×0.47=3.3041≈3.30

(2)1.296÷0.24=5.4

22、解:。3÷0.2=1580÷0.5=16012.5×8=1002.3×10=2356×10=560100÷0.1=100080÷0.01=800042×30=1260【分析】

根据整数乘法;以及小数乘除法的计算方法求解即可.

本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.【解析】解:。3÷0.2=1580÷0.5=16012.5×8=1002.3×10=2356×10=560100÷0.1=100080÷0.01=800042×30=1260五、解答题(共2题,共16分)23、略

【分析】【分析】根据个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;各位上的数的和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数一定是5的倍数.据此解答.【解析】【解答】解:从3;0、1、5四张数字卡片中取出两张;按要求组成两位数;

(1)3的倍数:15;

(2)是2和5的倍数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论