2025年粤教版七年级物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版七年级物理上册月考试卷625考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图所示的现象中，属于光的反射（）A.

水中倒影B.

树荫下圆形光C.

手影D.

铅笔“折断”2、速度是用来表示（）A.运动路径的长短B.运动时间的长短C.运动的快慢程度D.以上说法都不对3、关于声现象，下列说法正确的是（）A.只要物体在震动，我们就能听到声音B.真空也能传声C.用超声波能击碎人体内的结石，说明超声波能传递能量D.控制汽车尾气的排放，目的是为了减弱噪声4、下列有关声的说法中正确的是()A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.声音可以在真空中传播C.只要物体在振动，我们就一定能听到声音D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的5、生活中我们可以利用自己的身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测，下列所列举的利用身体“尺”估测物体长度事例中不符合实际的是(

)

A.

校园的小树有一人高了，所以小树的高约1.65m

B.

我的课桌有4

拃长约80cm

C.

体育课学生用的跳绳的绳子有两庹半长约3.5m

D.

小明同学步行测学校的甬路长50

步约30cm

6、如图所示，物体AB

长1.6m

平面镜CD

长0.6m

物体到平面镜的距离为2m

下列关于物、像、镜的说法中，正确的是()

A.物体通过该平面镜不能成完整的像B.像长与平面镜的长相同，为0.6m

C.物体与像的距离为2m

D.像长与物体的长相同，为1.6m

7、奥运会比赛项目水上舞蹈被喻为“水上巴蕾舞”，主要是以人体的四肢做表演的主体，因此表演者的头部大多数时间都在水下，此时表演者对岸上放出的音乐伴奏声(

)

A.根本听不见B.能听见一点C.听得见但响度小了D.和在岸上一样评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、我们常用“频闪照片”来研究地面上的物体的运动，如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每0.1秒的运动的不同位置．根据底片可以判断，乙球运动时间的时间为____，____球做变速直线运动．（选填“甲”或“乙”）

9、为了测量一元硬币的密度，小刚用天平测量10

枚硬币的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图(

甲)

所示；图(

乙)

是10

枚硬币放入量筒前后的液面情况.

由测量可得10

枚硬币质量为______g10

枚硬币的体积为______mL.

所测硬币材料的密度为______kg/m3

．10、学习了光学知识后；爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象.

如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.

分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰通过小孔所成的像。

(1)

分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？_____________________________。

(2)

通过实验，可以看到烛焰在塑料膜上成的都是______(

选填“正立”或“倒立”)

的实像，说明小孔成像的原理是_________________。11、小芳在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为20cm的透镜甲放在距发光体50cm处，移动光屏，可以得到清晰的倒立、____的实像．接下来她改用焦距为10cm的透镜乙继续实验，不改变发光体和凸透镜的位置，光屏应该向____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，光屏上才能成清晰的像．小芳将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上的像又变模糊了，她将光屏远离透镜，又在光屏上得到了发光体清晰的像，这说明近视眼镜对光线有____作用．12、将蒙有橡皮膜的容器投入水中根据观察到的现象，关于液体内部的压强.

可以得出的结论是：(

写出两条)

(1)

________

(2)

________

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）14、一斤棉花没有一斤铁块重．______（判断对错）15、穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多，因此穿着感觉比较暖和．______(

判断对错)

16、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

17、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象．______（判断对错）18、一斤棉花没有一斤铁块重．______（判断对错）19、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

评卷人得分四、解答题(共1题，共8分)20、小明学习了电功率后；用额定电压分别为2.5V6V

的灯泡L1

和L2

设计了图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关．

(1)

小灯泡发光时；将电能转化为______能和光能．

(2)

探究L1

的亮度时；只闭合SS1

发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：______；

排除故障后；继续实验，收集的数据及现象如下：

表一。

。电压/V电流/A亮暗情况110.16暗21.50.22较亮32.50.28亮表二。

。电压/V电流/A亮暗情况410.28很暗52.50.38暗660.72很亮

(3)

探究L2

的亮度时；只闭合SS2

进行实验，收集的数据及现象如表二．

(4)

分析两表可知；同一规格的小灯泡发光亮度与______有关；

不同规格的小灯泡发光亮度还应与______的转化效率有关．

[

拓展]

完成探究后；小明用电源；电流表、滑动变阻器、电阻箱各1

个，2

个开关及若干条导线，对额定电流为0.1A

的小灯泡的额定功率进行了测定.

请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式．

实验步骤：

表达式：P露卯=

______．评卷人得分五、综合题(共4题，共32分)21、探究凸透镜成像规律的实验中：

（l）小红先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的点，如图甲所示，这一操作的目的是____．

（2）实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图乙所示的位置时，小红看到在光屏上成了一个烛焰清晰____（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，这种成像规律在实际中的应用有____（写出一种即可）．要使烛焰在光屏上所成的变小，蜡烛的位置不动，透镜应____（选填“靠近”或“远离”）蜡烛，同时调节光屏位置．22、（2013•营口）在探究“水的沸腾”实验中：

（1）除了图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是____．

（2）若操作正确无误，根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是____℃．

（3）表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是____℃，你这样判断的理论依据是____．

。时间/min891011121314温度/℃96979898959898改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为____℃，可能的原因是当地的大气压____（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．23、在“探究凸透镜成像规律”的实验中；小军所在的小组实验操作规范；测量准确．该小组绘制的物距和像距的关系图象如图甲所示：

（1）由图甲中的信息，可知凸透镜的焦距f=____cm．

（2）若他把蜡烛放在图乙中A的位置，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立____的实像；____就是利用这一成像规律工作的．若使蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向____（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

（3）若把实验中的凸透镜看作“眼睛”的晶状体，光屏看作“视网膜”，当给“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像，若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的____（选填“前面”或“后面”）．24、为了探究静摩擦力作用的相互性；并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A；B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示．

（1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计____的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计____的示数．（填“C”或“D”）

（2）在B下面放细圆木条的目的是____，在A上放钩码的目的是____．

（3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对____，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2．（填“运动”或“静止”）

（4）分析实验数据，若____，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】①要掌握光的折射现象；知道水底看起来比实际的要浅；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．

②要掌握光的反射现象；知道平面镜成像是由于光的反射形成的．

③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．【解析】【解答】解：A；景物在水中的倒影；属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．

B；树荫下圆形光是小孔成像形成的；属于光沿直线传播现象，不符合题意．

C；手影是由于光沿直线传播形成；不符合题意；

D；从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时；发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是铅笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，不符合题意．

故选A．2、C【分析】【解答】解：速度是指单位时间内物理运动的距离；即描述的是运动快慢程度．

故选C．

【分析】解答本题需掌握：速度的物理意义．3、C【分析】解：A；物体振动产生声音；但人不一定听见，人的听觉范围是20Hz～20000Hz；故A错误；

B；声音的传播需要介质；真空不能传声；故B错误；

C；医生利用超声波能击碎人体内的结石；说明声能传递能量，故C正确；

D；控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱废气造成的污染；与声音无关，故D错误．

故选C．

（1）声音是由发声体的振动产生的；它在不同的介质中的传播速度不同，声音不能在真空中传播；

（2）声音能够传递信息和能量；

（3）减弱声音的途径有：在声源处减弱；在传播过程中减弱，在人耳处减弱．

解决此类问题要结合声音产生的条件、传播条件、声的利用和减弱噪声的办法等几个方面去分析．【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】垄脵

声音产生的条件是振动；声音的传播需要介质，真空无法传声；只有达到一定响度，且频率在人耳听觉范围内的声音人才能听得到；垄脷

声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性。此题考查了声音的传播特点、人耳听到声音的条件、响度与音调的区别以及音色的应用，包含了声现象的主要知识点，难度不大，容易解答。【解答】A.震耳欲聋，是形容声音特别响亮，快把耳朵震聋了，我们用响度来表示声音的大小，故A错误；B.声音的传播需要介质，声波不能在真空中传播，故B错误；C.只有达到一定响度，且频率在人耳听觉范围内的声音人才能听得到，故C错误；D.“闻其声知其人”是因为它们的音色不同，故D正确。故选D。【解析】D

5、D【分析】解：

A；中学生的身高在165cm

左右；小树的高度与此差不多，在165cm

左右.

此选项符合实际；

B；中学生大拇指指尖到中指指尖的距离--“一拃”大约18cm

课桌长度有4

拃，在80cm

左右.

此选项符合实际；

C；中学生“一庹”在1.5m

左右；两庹半长在3.5m

左右.

此选项符合实际；

D；中学生的步幅在60cm

左右；甬路长50

步约50隆脕60cm=3000cm=30m.

此选项不符合实际．

故选D．

此题考查对生活中常见物体长度的估测；结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出不符合生活实际的答案．

长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断.

如：中学生拳头的宽度在10cm

左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm

成年人的身高在170cm

左右，一步的步幅在75cm

左右；一层楼的高度在3m

左右，等等．【解析】D

6、D【分析】本题考查的是平面镜成像。平面镜成像的特点是物与像关于平面镜对称；无论多小的平面镜，都能使物体成完整的像，A

错；像和物的大小始终相等，题目中像的大小应为1.6mB

错，D

对；像与物关于平面镜对称，所以像与物的距离为4m

C错误。本题难度较小。

【解析】D

7、C【分析】解：水上芭蕾者；表演者的头部虽在水下，但是液体也能传播声音，故表演者能听见声音，只是距离发声体稍远，所以响度小了.

故ABD错误。

故选C

要解答本题需掌握：响度的大小和距离发声体远近有关．

本题主要考查学生：影响响度大小的因素的理解和掌握．【解析】C

二、填空题(共5题，共10分)8、0.3s|乙【分析】【解答】解：在甲图中；包括了5个时间间隔，每个时间间隔为0.1秒，即甲运动了0.5秒；乙图只有3个时间间隔，乙运动的时间为0.3秒．

由于随着时间的推移；甲在相等的时间间隔内通过的路程仍然相等，所以甲做的是匀速直线运动；由乙图所示的两点之间的长度可知，在相同的时间内乙通过的路程越来越长，所以乙的速度越来越大，做变速直线运动．

故答案为：0.3s；乙．

【分析】根据题意；首先要明确，每相邻两点之间的时间间隔是0.001秒，根据间隔的段数可以确定运动时间的长短．

利用相邻两点之间的长度可以确定其通过的路程，由于时间相等，根据公式：v=可以确定物体速度的变化．9、64；8；8×103【分析】解(1)

根据天平的读数方法；物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值，硬币的质量=50g+10g+4g=64g

故答案为：64

．

(2)

根据量筒读数方法；视线与液体凹面底部平行，读出未放入硬币时的体积V1=30mL

放入硬币时的体积V2=40mL

硬币的体积=V2鈭�V1=38mL鈭�30mL=8mL

故答案为：8

．

(3)

根据密度公式娄脩=mv娄脩脫虏卤脪=mv=64g8cm3=8g篓Mcm3=8隆脕103kg篓Mm3

．

故答案为：8隆脕103

．

本题目是测定密度的常规实验题；主要考查天平；量筒的读数及密度的基本计算．

(1)

注意用天平测物体质量时；物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度，而要准确读出游码所对刻度，必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准．

(2)

读取硬币的体积时；视线与液面(

凹液面的底部)

相平.

硬币的体积为量筒内两次体积示数之差．

(3)

测量硬币的质量、体积，用娄脩=mV

计算密度．

量筒天平是基本的测量工具，使用前要看清量程和分度值，还要正确操作、测量、读数，严格遵守操作要求拢隆

【解析】6488隆脕103

10、(1)

小孔成像与小孔的形状无关；

(2)

倒立；光的直线传播【分析】解：

(1)

在甲图和乙图中不同的是孔的形状；但所成的像相同。故小孔成像与小孔的形状无关；

(2)

观察两次成像可知：所成的像是都倒立的实像；说明小孔成像的原理是光沿直线传播。

故答案为：(1)

小孔成像与小孔的形状无关；

(2)

倒立；光的直线传播。

小孔成像的原理是光沿直线传播；小孔成像的形状和孔的形状无关，与物体的形状有关。

此题考查的是小孔成像的特点；以及像物大小关系的判断，是一道基础题；

认真审题，仔细观察，从题干中得到有用的信息，是解题的关键；解题时注意控制变量法的应用。【解析】(1)

小孔成像与小孔的形状无关；

(2)

倒立；光的直线传播11、略

【分析】【分析】（1）首先根据u＞2f；在屛上得到清晰缩小的实像，由此可确定物距与焦距的关系，然后再根据凸透镜成实像时，物远像小像变小来确定调节光屏的方法．

（2）凹透镜对光线有发散作用，近视眼镜是凹透镜．【解析】【解答】解：由“先用焦距为20cm的透镜甲进行实验；在屛上得到清晰缩小的实像”可知，此时u＞2f；

当改用焦距为10cm的透镜乙继续实验；不改变发光体和凸透镜的位置，则相当于增大了物距，根据凸透镜成实像时，物远像小像变小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏将靠近透镜移动，像变小，即此时成倒立缩小的实像．

小芳将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间；光屏上的像又变模糊了，她将光屏远离透镜，又在光屏上得到了发光体清晰的像，这说明近视眼镜对光线有发散作用，使光线推迟会聚．

故答案为：缩小；靠近；发散．12、(1)液体内部向各个方向都有压强(2)液体内部的压强随深度的增加而增大【分析】【分析】题目已经说明是关于液体内部压强的结论了，所以可以用学过的液体内部压强知识来对照此实验，观察此实验能得出哪些液体内部压强的结论。此类实验要求归纳出结论的题目，一定要结合所学过的物理知识来回答，不仅不容易出错，而且能很快地得出答案。【解答】从图中可以看出；此容器的六个面都蒙有橡皮膜，而且六个面的橡皮膜都发生了凹陷.

橡皮膜发生凹陷说明液体对橡皮膜有压强，凹陷得越明显说明液体对橡皮膜的压强越大。故结合所学过的液体内部压强知识可知此实验能得出以下结论：液体内部向各个方向都有压强；液体内部的压强随深度的增加而增大、液体内部压强在同一深度是相同的。

故答案：(1)

液体内部向各个方向都有压强；(2)

液体内部的压强随深度的增加而增大。【解析】(1)

液体内部向各个方向都有压强(2)

液体内部的压强随深度的增加而增大三、判断题(共7题，共14分)13、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×14、×【分析】解：物体所含物质的多少叫质量．因为铁和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤铁一样重．故题干说法错误．

故答案为：×．

物体所含物质的多少叫质量．铁和棉花都是1斤；单位和数据都相等，质量相等．

铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．【解析】×15、√【分析】解：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；黑色物体吸收所有颜色的光，故穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多，因此穿着感觉比较暖和．

故答案为：隆脤

．

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．

本题考查了物体的颜色，属于光学基础知识的考查，相对比较简单．【解析】隆脤

16、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

17、×【分析】解：形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后；在地面形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象．

故答案为：×．

“影”的形成有三种不同的情况：

（1）由于光的直线传播形成的“影”；沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面镜成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透镜成像所成的“影”，如毕业合“影”．

本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象，会根据其原理的不同，对光现象进行分类．【解析】×18、×【分析】解：物体所含物质的多少叫质量．因为铁和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤铁一样重．故题干说法错误．

故答案为：×．

物体所含物质的多少叫质量．铁和棉花都是1斤；单位和数据都相等，质量相等．

铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．【解析】×19、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

四、解答题(共1题，共8分)20、内；灯泡断路；实际功率；电能转化为光能；（0.1A）2R【分析】解：(1)

小灯泡发光时；将电能转化为内能和光能．

(2)

由电路图可知；只闭合SS1

电源、电流表、灯L1

滑动变阻器组成简单电路；电流表无示数，说明电路存在断路，电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，与电压表并联的灯泡断路．

(4)

由表中实验数据可知：同一规格的小灯泡发光亮度与实际功率有关；

不同规格的小灯泡发光亮度还应与电能转化为光能的转化效率有关．

拓展：

实验电路：只用电流表而没有电压表测灯泡额定功率的实验电路图如图所示．

实验步骤：垄脵

根据电路图连接实物电路图．

垄脷

只闭合S1

移动变阻器滑片，使电流表示数为0.1A

垄脹

断开S1

闭合S2

滑片不动，调节电阻箱，当电流。

表示数为0.1A

时；读出电阻箱连入电路中的电阻为R

．

灯泡的额定功率：由实验步骤可知；灯泡正常发光时的电阻为R

则灯泡的额定功率P露卯=I露卯2R=(0.1A)2R.

故答案为：(1)

内；(2)

灯泡断路；(4)

实际功率；电能转化为光能；

拓展：实验电路图如图所示；实验步骤如上所述；(0.1A)2R.

(1)

小灯泡发光时将电能转化为内能与光能．

(2)

常见的电路故障有：断路与短路；根据电路故障现象分析电路故障原因．

(4)

同一灯泡的亮度与灯泡的实际功率有关；不同灯泡的亮度与灯泡把电能转化为光能的效率有关．

拓展：测灯泡额定功率需要测出灯泡的额定电流与额定电压；现在只有电流表而没有电压表，可以把灯泡与电阻箱并联，测出灯泡正常发光时通过电阻箱的电流，读出电阻箱的阻值，由欧姆定律及并联电路特点求出灯泡正常发光时的电压，然后由电功率公式求出灯泡的额定功率．

本题考查了能量的转化、电路故障分析、实验数据处理、实验设计等问题，拓展部分是本题的难点，应用等效法测出灯泡电阻然后应用电功率公式即可求出灯泡额定功率，知道实验的实验原理是正确解题的关键．【解析】内；灯泡断路；实际功率；电能转化为光能；(0.1A)2R

五、综合题(共4题，共32分)21、略

【分析】【分析】（1）根据焦点和焦距的定义；可以确定操作的目的．

（2）利用凸透镜成像的规律可以确定成像的情况及应用；凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，所成的像越小；【解析】【解答】解：（1）白纸上的最小最亮的亮斑是该凸透镜的焦点；焦点到凸透镜的距离为焦距，所以这一步操作的目的是为了测量凸透镜的焦距．

（2）由图可知；物距小于像距，所以物体通过凸透镜成倒立；放大的实像．利用凸透镜的这种成像情况制成了幻灯机（投影仪）；要使烛焰在光屏上所成的变小，应增大物距，蜡烛的位置不动，透镜应远离蜡烛，同时调节光屏位置．

故答案为：（1）测量凸透镜的焦距；（2）放大；幻灯机；远离．22、略

【分析】【分析】（1）探究水的沸腾需要探究水的温度随时间的变化；所以需要测量温度和时间的仪器；

（2）在进行温度计的读数时；注意其分度值；

（3）根据水沸腾过程中温度保持不变的特点分析出表格中错误的数据；

根据沸点随气压的增大而升高的特点分析当地气压与标准气压的大小关系．【解析】【解答】解：（1）在实验中；还需要用秒表记录时间，所以除了需要温度计外，还需秒表；

（2）由图知；温度计的分度值为1℃，所以其示数为94℃；

（3）水在沸腾过程中温度保持不变；