2025年陕教新版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年陕教新版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、一位运动员在跳高比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位A.大脑B.小脑C.脊髓D.下肢骨骼2、下列哪一项不属于排泄（）A.水B.尿素C.粪便D.二氧化碳3、下列有关生物分类单位的叙述，正确的是（）A.分类单位越小，所包含的生物种类越多B.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的C.分类单位越小，所包含生物的共同特征越多D.分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近4、如图表示某植物叶片所处的状态，图中所表示的是该叶片正在进行A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.运输作用5、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是①构成细胞的成分②为生命活动提供能量③调节人体生命活动的物质④储备能量A.①②B.①③C.②③D.②④评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、图表示人体内营养物质的消化、吸收、运输及人体内代谢废物的排出过程．请据图回答问题：

（1）食物中的蛋白质在消化道里被消化成为氨基酸，该过程主要在[____]____内进行．

（2）氨基酸被吸收进入循环系统后，主要是由血液中的____携带运输的．

（3）如果在某人的尿中发现血细胞和大分子蛋白质，请你推测发生病变的部位应是图中的[____]____．

（4）[____]____可以将原尿中对人体有用的物质（全部葡萄糖；大部分水和部分无机盐）重新吸收回血液．

（5）在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节还少．原因是有相当多的水分经图中[____]____排出．7、能产生种子的植物就是种子植物．____．8、凡是有生命的物体叫____．9、【题文】消化系统包括____和____两部分，消化道中最膨大的部分是____。10、【题文】为抢救因失血过多的危重病人，常对其进行输血，输血的原则是____互相输。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)11、在播种时，一般尽量选用粒大饱满的种子，因为这样的种子中含有较多的营养物质。（）12、组织的形成是细胞分化的结果。（）13、青春期要特别注意营养，少参加文体活动。（）14、种子植物是光合自养植物，所以种子萌发时需要光照．15、制作临时装片时对细胞进行染色是为了保持细胞的正常生活环境。______（判断对错）16、男女生殖器官的差异，叫做第二性征。______（判断对错）17、氧气和二氧化碳都是在血浆中运输的。18、维生素对人体健康有重要作用，因此可大量服用各种维生素。（）19、艾滋病可以母婴传播，所以艾滋病是遗传病评卷人得分四、简答题(共2题，共12分)20、如图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的酵母菌细胞；结核分枝杆菌细胞韭菜叶表皮细胞和噬菌体图。请据图回答（[]填序号；横线上填文字）。

（1）在甲；乙、丙、丁三图中；图______所示为酵母菌细胞，判断的依据是______，图______所示为结核分枝杆菌细胞，判断的依据是______。

（2）用不同种类的酵母菌制作的馒头风味不同；不同的蔬菜味道也不一样，其根本原因与图中的[______]______有关，甲图细胞中的韭菜香味物质物质主要存在于细胞的______结构中。

（3）图甲生物细胞结构与丁图生物体结构相比；典型特点是______。

（4）图甲所示细胞中的能量转化器是______。

（5）人们制作馒头，在发面时经常用到图______所示生物，在发面过程中，该种生物营______生活。21、如图为一个池塘生态系统示意图；池塘内有水草；浮萍、水绵、鱼、虾等生物，请分析回答：

（1）在该生态系统中；消费者有______；生产者有______。

（2）该池塘中如果投入一些肉食性的大鱼；那么小鱼的数量在短期内将会______。

（3）一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态，说明该生态系统具有一定的______能力。评卷人得分五、实验探究题(共1题，共6分)22、【题文】下面是探究馒头在口腔中变化的实验；请根据实验分析有关问题：

。试管。

实验材料。

唾液。

清水。

处理方法。

A

馒头块2克。

2毫升。

0毫升。

充分搅拌后放入37°温水中10分钟。

B

馒头碎屑2克。

0毫升。

2毫升。

充分搅拌后放入37°温水中10分钟。

C

馒头碎屑2克。

2毫升。

0毫升。

充分搅拌后放入37°温水中10分钟。

（1）取出这3支试管；各滴加2滴碘液，摇匀。请分别写出3支试管中颜色的变化，并分析原因：

A试管滴加碘液后____，为什么？____

B试管滴加碘液后____，为什么？____

C试管滴加碘液后____，为什么？____

（2）A和B是一组对照实验吗？____，为什么？____

（3）A和C的实验变量是：____

（4）为什么要将三只试管放入37°温水中？____参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】试题分析：脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用，所以脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，因此脊髓具有反射和传导功能，下肢截瘫的病人损伤的是脊髓．故选：C考点：脊髓和脑的结构及其功能．【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳；尿素和多余的水分等废物排出体外的过程．出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径．一部分水和少量的无机盐、尿素以汗的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分的水、无机盐和尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出．通过泌尿系统以尿的形式排出体外；是排泄的主要途径．人体内食物残渣叫做粪便，它排出体外的过程叫排遗，不属于排泄．

故选：C

【分析】此题考查知识点是排泄的概念和途径．回答此题的关键是要明确排泄的概念和途径以及排泄和排遗的不同．3、C【分析】【解答】A；分类单位越小；所包含的生物种类越少，A错误；

B；同一分类单位中；生物的特征也不是完全相同的，B错误；

C；分类单位越小；所包含生物的共同特征越多，C正确；

D；分类单位越大；所包含的生物的亲缘关系越远，D错误．

故选：C

【分析】生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．据此解答．4、A【分析】【分析】此题考查光合作用的过程，结合图形和光合作用的概念解答。解此题的关键是理解掌握光合作用的概念并正确识图作答。【解答】由图可知：该植物叶片所处的状态是在阳光下；吸收二氧化碳，释放氧气。

A.光合作用是指绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。A符合题意；

B.呼吸作用是指细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。B不符合题意；

C.蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中的过程。C不符合题意；

D.植物通过导管向上输送水分和无机盐；筛管向下输送叶片光合作用产生的有机物，D不符合题意。

故选A。

【解析】A5、A【分析】【分析】本题考查食物中的营养物质和作用。解答此题的关键是掌握糖类、蛋白质和脂肪的共同作用。【解答】食物中含蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分。因此，蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是①构成细胞的重要材料，②为生命活动提供能量。故A符合题意。

故选A。【解析】A二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】

（1）当食物中的蛋白质进入胃以后；在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，因此蛋白质被消化为氨基酸是主要在小肠里进行的．

（2）血液由血浆和血细胞组成；血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物．蛋白质在小肠内被彻底消化为氨基酸后，透过消化道壁进入小肠绒毛内的毛细血管里，随血液循环运输到人体各处，这时氨基酸是由血浆携带运输的．

（3）尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程；正常情况下；当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；但当肾小球发生病变时，肾小球的通透性会增大，导致一部分蛋白质和血细胞进入肾小囊腔，这些物质又不能被肾小管重吸收，因此会随尿液排出体外．因此如果在某人的尿中发现血细胞和大分子蛋白质，发生病变的部位可能是肾小球．

（4）当原尿流经肾小管时；其中对人体有用的物质，包括大部分水；全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里．

（5）在神经系统和体液的调节作用下；人体内的水；盐代谢是维持平衡的，由于在炎热的夏天，人的排汗量增多，而汗液主要成分是水，因此既使饮水量加大，排尿量也会减少．即在炎热的夏天，有相当多的水分经图中7汗腺排出．

故答案为：（1）2；小肠。

（2）血浆。

（3）4；肾小球。

（4）5；肾小管。

（5）7；汗腺。

【解析】【答案】图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图；包括食物的消化和营养物质的吸收；尿的形成和排出、部分代谢废物通过皮肤排出等生理过程；其中1表示胃，2表示小肠，3是大肠，4是肾小球，5是肾小管，6是皮脂腺，7是汗腺．

7、略

【分析】

能产生种子的植物就是种子植物．被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖；属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群．裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被．被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实．

故答案为：√．

【解析】【答案】种子植物能结种子；用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，据此解答．

8、略

【分析】

凡是有生命的物体叫生物．生物的特征是：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

故答案为：生物．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物的特征；解答时结合题意从生物的特征方面来切入．

9、略

【分析】【解析】

试题分析：消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔；咽、食道、胃、十肠、大肠、肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，其中消化道中最膨大的部分是胃，能够暂时储存食物。

考点：消化系统的组成。

点评：此题是基础题，难度一般，解答此题可结合消化系统的组成图解来回答。【解析】【答案】消化道消化腺胃10、略

【分析】【解析】输血的原则是同型输血，因为不同血型之间输血，可能发生红细胞凝集现象。【解析】【答案】同型血三、判断题(共9题，共18分)11、√【分析】试题分析：种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而尽量选用粒大饱满的种子，这样的种子中含有较多的营养物质．可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮．考点：本题考查的是种子萌发的条件．【解析】【答案】√12、√【分析】试题分析：组织的形成是细胞分化的结果，分化后的一些形态相似，结构和功能相同的细胞群是一种组织，细胞分化的结果是形成不同的组织，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是细胞分化形成组织。【解析】【答案】对13、×【分析】试题分析：进入青春期，正是身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。避免多吃、多睡、少运动的现象出现。故答案为：×考点：生活方式对健康的影响【解析】【答案】×14、×【分析】【解答】我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．所以光照不是种子的萌发需要的条件；故此题说法错误．

故答案为：×

【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．15、×【分析】解：洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜；组成它的细胞也几乎是透明的；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色。碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染色。因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色。碘液染色后，显微镜下所观察到的染成棕色的细胞结构就是细胞核。所以“制作临时装片时对细胞进行染色是为了保持细胞的正常生活环境”的说法是错误的。

故答案为：×。

染色体容易被碱性染料染成深色；因而观察细胞时，用染色的方法可以清楚的看到细胞核，解答即可。

解答此类题目的关键是理解掌握对细胞进行染色的目的。【解析】×16、×【分析】解：男女生殖器官的差异；叫做第一性征，性器官能产生生殖细胞核分泌性激素，控制第二性征的出现，如男性出现喉结；阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象等；女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大等。可见题中的叙述是错误的。

故答案为：×

此题是关于性发育知识的判断题；思考判断。

这部分内容在中考中经常出现，要注意了解和掌握。【解析】×17、×【分析】试题分析：血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳。考点：此题考查的是血液的成分和主要功能。【解析】【答案】错18、×【分析】试题分析：维生素对人体健康有重要作用，但是不能大量服用，如果大量服用也可能引起疾病。考点：此题考查的知识点是食品安全问题。【解析】【答案】错19、×【分析】【解答】获得性免疫缺陷综合征（acquiredimmunedeficiencysyndrome，AIDS）简称艾滋病（AIDS在中文的音译就是“艾滋”），是由人类免疫缺陷病毒（humanimmunedeficiencyvirus；HIV）感染所引起的以全身性严重免疫缺陷为主要特征的致命性传染病，但是艾滋病不是遗传病．

故答案为：×

【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．四、简答题(共2题，共12分)20、乙乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡）丙细胞内没有成形的细胞核④液泡液泡有细胞结构线粒体、叶绿体乙腐生【分析】解：（1）图乙为酵母菌；因为乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（或乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡）；图丙所示为结核分枝杆菌细胞，判断的依据是细胞内没有成形的细胞核。

（2）用不同种类的酵母菌制作的馒头风味不同；不同的蔬菜味道也不一样，其根本原因与图中的④液泡有关，甲图细胞中的韭菜香味物质物质主要存在于细胞的④液泡结构中。

（3）图甲植物细胞结构与丁图病毒结构相比；典型特点是有细胞结构，病毒没有细胞结构。

（4）图甲所示植物细胞中的能量转化器是线粒体；叶绿体。

（5）营腐生生生活的是乙酵母菌；“人们在制作馒头；面包和烤酒时要用到它”。

故答案为：（1）乙；乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡）；丙；细胞内没有成形的细胞核。

（2）④液泡；液泡。

（3）有细胞结构。

（4）线粒体；叶绿体。

（5）乙；腐生。

图中①是细胞壁；②是细胞核；③是细胞质，④是液泡，⑤是细胞膜，据此回答：

掌握细胞的结构和功能是解答本题的关键。【解析】乙乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡）丙细胞内没有成形的细胞核④液泡液泡有细胞结构线粒体、叶绿体乙腐生21、鱼、虾水草、浮萍、水绵减少自动调节【分析】解：（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物；消费者--动物、分解者--细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气和水等。非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量。生态系统中；绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此，该生态系统中的生产者是水草、浮萍、水绵。动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用。是生态系统中的分解者。在该生态系统中，消费者是鱼、虾；没有画出的生物成分是分解者（或细菌、真菌）。

（2）；（3）在食物链水草→虾→小鱼→黑鱼中；黑鱼以小鱼为食，如向池塘中投放一些黑鱼，在一段时间内，池塘中小鱼将会因天敌数量的增加而减少。一段时间后，黑鱼又会因为食物的减少而减少，该池