2025年沪教版七年级历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、他的诗歌很多反映了人民的痛苦，抒发悲愤凄惋之情，被后人成为“诗圣”的是谁？（）A.杜牧B.杜甫C.李白D.白居易2、由元朝建立并对后世影响深远的制度是（）A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制3、秦始皇为加强中央和地方的联系而采取的措施有（）

①修驰道②车同轨③开灵渠④修长城A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4、西周建立后，实行分封制，以下关于这一制度的叙述，错误的是（）A.为了巩固统治B.天子把土地分给平民、奴隶C.诸侯服从天子命令D.开发了边远地区5、中国古代文学体裁多样，成就辉煌．下列叙述正确的是（）A.唐朝诗人李白的诗作有“诗史”之称B.《水调歌头•明月几时有》是宋词中婉约派的代表作C.元杂剧作家中最负盛名的是辛弃疾D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、“贞观之治”和“开元盛世”分别是唐代的两个治世，这两个治世出现时在位的皇帝是（）A.武则天B.唐太宗C.唐高祖D.唐玄宗7、江南地区得到开发的表现包括()A.修建水利工程,荒地变良田B.水稻育秧移栽C.推广和改进犁耕D.种桑养蚕8、比较是学习历史的重要方法之一。下面关于隋和秦的相似之处有（）A.都结束了分裂，实现了统一B.都存在的时间很短C.都有重大工程修建D.都创立了影响后世的重大政治制度9、关于佛教说法正确的有（）A.佛教起源于古印度B.西汉末年经丝绸之路传入我国C.我国第一座佛教寺院是白马D.对我国思想文化、文学艺术都产生深远影响10、隋朝短暂而繁盛。隋朝“光芒四射”的成就包括（）A.南北重归统一B.三次远征高丽C.开凿大运河D.修筑长城11、朱元璋强化皇权措施A.取消行中省，设立“三司”B.废除丞相制度和中书省强化六部职权C.设立锦衣卫D.成立东厂评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、【题文】朝代更替。

朝代接龙（4分）

五代十国、元、隋、唐、北宋、南宋13、公元前______世纪后期，秦国统一了全国，建立了中国历史上第一个______的封建王朝。14、起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区的宗教是--______。15、史前时代；中华文明的起源。

（1）半坡遗址和河姆渡遗址反映的是中国古代早期的______文化。

（2）炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的______。16、秦完成统一大业的时间是______。评卷人得分四、判断题(共2题，共8分)17、春秋战国时期，有识之士纷纷发表各自对社会发展的看法，其中在治理国家方面，观点对立的思想家是庄子和韩非。（）18、东晋的画家贾思勰，擅长人物画，代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》。。A.正确B.错误评卷人得分五、列举题(共1题，共4分)19、列举出百家争鸣时期三个学派及思想主张（3分）评卷人得分六、连线题(共4题，共12分)20、请将相对应的选项填在括号里。A甲骨文B司母戊鼎C四羊方尊D青铜立人像()是商代重要的青铜器之一。()与今天的汉字有着渊源关系。()是商代蜀文化的杰出作品。()是目前已发现的最大的青铜器。21、【题文】对应题：请将正确的的序号填在括号内（0．5×8=4分）

（）孙武①温故而知新。

（）屈原②无为而治。

（）孔子③具有可持续发展思想。

（）老子④提倡法治；建立君主专制中央集权的封建国家。

（）墨子⑤知己知彼；百战不殆。

（）孟子⑥兼爱；非攻。

（）韩非⑦世界文化名人。

（）庄子⑧具有辩证法思想22、成语是我国语言文化的精华，很多成语多与古代战役相关。你能将下列成语与其相关的战役用线相连吗？你一定能行！桂陵之战退避三舍马陵之战阵前倒戈长平之战减灶诱敌（因势利导）城濮之战纸上谈兵牧野之战围魏救赵23、请将以下内容相对应连线起来。宋应星《三国演义》中国古代第一部编年体通史吴承恩《天工开物》具有浪漫主义色彩的神话小说司马光《农政全书》章回体小说开山之作罗贯中《西游记》中国17世纪工艺百科全书徐光启《资治通签》中国古代农业百科全书参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】唐朝把诗赋作为进士科考试的主要内容；促进了唐诗的繁荣．唐朝涌现了大批的诗人，其中杜甫的诗气魄雄浑，语言精练，表现出高超的艺术技巧，后人称他为“诗圣”．

故选B．

本题考查的知识点是光耀千古的唐诗；把握杜甫的诗歌贡献．

本题考查学生对知识的再现识记能力，准确识记历史人物的功绩和称谓．【解析】B2、D【分析】本题主要考查行省制度。依据所学知识可知，分封制是西周的，三省六部制是隋朝的首创，郡县制是秦朝的，元朝在地方设行中书省，简称行省，首创行省制度。元朝行省制，从政治上巩固了国家统一，使中央集权在行政体制方面得到保证。这是中国行政制度的一大变革，对后世影响巨大。省作为地方一级行政区的名称，一直沿用至今。排除ABC；故选D。

【解析】D3、A【分析】秦始皇为巩固统治；在地方，实行郡县制，郡县制为后来封建王朝长期沿用。在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远影响。大修驰道，统一车轨；统一道路的宽窄；开凿灵渠（是世界上现存最古老的人工运河之一）沟通湘江和漓江，便利了交通，促进了经济的发展。①②③是正确的选项。

故选：A。

本题以秦始皇为加强中央和地方的联系而采取的措施为切入点；考查的是秦朝巩固统一的措施。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握秦朝巩固统一措施的相关知识点。【解析】A4、B【分析】选项ACD对于西周分封制的表述都是正确的．B；在西周分封制中；周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属和功臣等．因此说天子把土地分给平民、奴隶的说法是错误的．

故选B．

本题以分封制为依托；考查的是西周分封制的知识．

本题以分封制为背景，考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆、理解能力．【解析】B5、D【分析】A．唐朝诗人李白的诗作有“诗史”之称；错误，应为杜甫；

B．《水调歌头•明月几时有》是宋词中的婉约派代表作；错误，应为豪放派；

C．元杂剧作家中最负盛名的是辛弃疾；错误，应为关汉卿；

D．曹雪芹的《红楼梦》描写贾；王、史、薛四大封建家族的衰亡；和贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧，深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，是中国古典小说的高峰，正确．

故选D．

此题考查的是我国古代的文学作品的相关史实．

了解中国古代不同时期的文学特色：先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说．【解析】D二、多选题(共6题，共12分)6、BD【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对唐朝贞观之治和开元盛世时的认识，唐太宗时期，由于唐太宗能任人为贤,知人善用;开言路,虚心纳谏,重用魏征等，出现了贞观之治的盛世局面，唐玄宗统治时期，任用姚崇为相，唐玄宗尤其重视地方吏治，亲自考核县令的政绩，出现了政治清明，经济发展，社会安定的局面，人们称开元盛世。本题选BD。考点：贞观之治和开元盛世【解析】【答案】BD7、ABCD【分析】略【解析】ABCD8、ABCD【分析】本题考查隋和秦的相似之处。隋和秦都结束了分裂，实现了统一；两者存在的时间都很短，两个朝代都是二世而亡；统治者都修建了重大工程长城和大运河；两个朝代都创立了影响后世的重大政治制度，秦朝建立了统一的中央集权的封建国家，并统一了度量衡；隋朝创立了三省六部制度并为后世延续。所以，两个朝代的共同之处是ABCD。故选ABCD。【解析】ABCD9、ABCD【分析】略【解析】ABCD10、AC【分析】本题考查隋朝的史实。根据所学知识，581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。隋朝的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。为巩固隋朝统治，加强南北交通，公元605年，隋炀帝利用了天然河道和旧有渠道，开通了大运河，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。正是这两项措施使得隋朝“光芒四射”。故选AC。

【解析】AC11、ABC【分析】略。

【解析】ABC三、填空题(共5题，共10分)12、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是古代政权更替的内容。隋朝的历史是从581年——618年；唐朝的历史是从618年——907年；五代十国是从907年——979年；北宋的历史从960年——1127年；南宋是从1127年——1279年；元朝的历史从1206年——1368年。所以正确的顺序是隋；唐、五代十国、北宋、南宋、元。

考点：北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·隋的统一与大运河；北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·唐太宗与贞观之治；北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·辽、西夏与北宋的并立；北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·宋金南北对峙；北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·元帝国拓展统一多民族国家基业【解析】【答案】1、隋2、唐3、北宋4、南宋13、略

【分析】公元前230至公元前221年；也就是公元前3世纪后期，秦王嬴政采取远交近攻策略，兼并六国，统一全国，建立了统一的秦王朝，定都咸阳，建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家，政治上建立了一套相当完整的中央集权制度。

故答案为：

3；统一。

本题考查秦朝建立；知道公元前221年秦王嬴政建立秦朝，定都咸阳。

本题考查秦朝建立，考核了学生的识记能力，解题关键是知道秦朝建立时间。【解析】3；统一14、略

【分析】佛教起源于古印度；西汉末年，佛教传入我国的中原地区．佛教主张人死后能够转生来世；人的今生如果能忍受苦难，虔诚地信教，来世就能得到幸福，因而有利于维护统治者的封建统治，很快受到封建统治者的提倡和扶植．

故答案为：佛教．

本题主要考查佛教．佛教有利于维护统治者的封建统治；很快受到封建统治者的提倡和扶植．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记汉朝时期宗教．【解析】佛教15、略

【分析】（1）半坡遗址和河姆渡遗址反映的是中国古代早期的农耕文化．河姆渡原始居民和半坡原始居民分别是长江流域和黄河流域原始农耕的典型代表．

（2）炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖．距今约四五千年；生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落．从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分．黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文始祖”．

故答案为：

（1）农耕．

（2）人文始祖．

（1）本题考查原始农耕；知道河姆渡原始居民和半坡原始居民分别是长江流域和黄河流域原始农耕的典型代表。

（2）本题考查人文始祖；知道黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文始祖”．

本题考查河姆渡和半坡原始居民，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】农耕；人文始祖16、公元前221年【分析】公元前221年；秦王嬴政灭掉六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家--秦朝。

故答案为：

公元前221年。

本题考查秦朝的建立；掌握相关的基础知识。

本题考查秦朝的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】公元前221年四、判断题(共2题，共8分)17、√【分析】【分析】本题考查百家争鸣。庄子的思想是以老子的学说为基础而发展的；主张道法自然，无为而治。天人合一，一切顺其自然，不可强求；韩非子是战国末期杰出的思想家，是法家思想的集大成者，主张法治。他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受秦国国君的赏识。所以，春秋战国时期，有识之士纷纷发表各自对社会发展的看法，其中在治理国家方面，观点对立的思想家是庄子和韩非。故答案为：正确。

【点评】要注意区分百家争鸣各家的思想主张。18、×【分析】本题考查顾恺之的作品。东晋的顾恺之绘画题材广泛，他笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性。代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。北朝的贾思勰写了《齐民要术》。本题是错误的，故选B。【解析】B五、列举题(共1题，共4分)19、略

【分析】试题分析：本题考查的是百家争鸣的相关知识，百家争鸣时期的主要学派有：儒家学派、道家学派、墨家、法家、兵家等，儒家学派的思想主张主要是：仁政治国，民贵君轻等思想；道家学派主张无为而治；墨家主张兼爱非攻，法家主张实行严刑峻法，主张建立君主专制中央集权的封建国家；兵家的主张是知彼知己百战不殆。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴【解析】【答案】儒家--“民贵”“君轻”主张“仁政”；道家--主张无为而治，顺其自然；墨家--主张“兼爱”“非攻”；法家--主张实行严刑峻法，加强中央集权；六、连线题(共4题，共12分)20、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第9课甲骨文与青铜器，第一子目龟甲、兽骨上的文字中的内容：“甲骨文是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。”可知，甲骨文与今天的汉字有着渊源关系，故选A。依据第二子目闻名于世的青铜器中的内容：“殷墟出土的司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。”可知，司母戊鼎是目前已发现的最大的青铜器，故选B。依据“四川三星堆出土的大型青铜立人像，是商代蜀文化的杰出作品。”可知，青铜立人像是商代蜀文化的杰出作品，故选D。湖南宁乡出土的四羊方尊是商代重要的青铜器之一，故选C。考点：闻名于世的青铜器【解析】【答案】CADB21、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考察学生对春秋战国时期的思想家和思想的认识；该题中分别有，儒家，墨家，道家，法家以及屈原和其思想，根据所学知识，把这些思想家和思想对应起来填在相应的位置即可。

考点：春秋战国时期的思想家及其思想。

点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，春秋战国由于是战乱时代，所以为思想自由提供了空间，出现了百家争鸣的局面，其中影响较大的有儒家，道家，墨家，法家，儒家思想后来成为封建社会的正统思想，法家思想为诸侯的统一提供了理论基础，同学们对这些思想出现的背景，思想的内容，意义影响都要好好掌握。【解析】【答案】

（⑤）孙武①温故而知新。

（⑦）屈原②无为而治。

（①）孔子③具有可持续发展思想。

（⑧）老子④提倡法治；建立君主专制中央集权的封建国家。

（⑥）墨子⑤知己知彼；百战不殆。

（③）孟子⑥兼爱；非攻。

（④）韩非⑦世界文化名人。

（②）庄子⑧具有辩证法思想22、略

【分析】本题主要考查成语与古代战役的关系。公元前4世纪中期，魏国包围赵都邯郸，赵国向齐国求救，齐国为救赵国，在军师孙膑的率领下，直捣魏都大梁，魏军慌忙回撤，在桂陵中