2025年沪教版三年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版三年级语文下册阶段测试试卷509考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列对“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去”这一诗句理解正确的是（）A.秋的声音来去匆匆，非常短暂。B.秋的声音从很远的地方来，到很远的地方去。C.秋的声音不知道从哪儿来，到哪儿去。D.秋天是美好的，短暂的，我们要珍惜美好的秋天。2、下面对“听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。”这句理解不正确的是（）A.这句运用了比喻的修辞手法，把秋天比作辽阔的音乐厅。B.这句形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音，这些声音像优美动听的旋律。C.这句话作者运用了大胆的夸张的修辞手法来描写秋天的声音。3、加点字的读音全对的一项是（）A.黎明（lí）______凝视（níng）B.舒畅（càng）瞬间（shùn）C.猎人（lì）______朝后（cháo）D.潮湿（sī）______露水（lòu）4、下列句子中与“《清明上河图》是一幅名扬中外的画。”意思不相同的一项是（）A.《清明上河图》难道是一幅名扬中外的画吗？B.《清明上河图》是一幅名扬中外的画吗？是的。C.不得不说《清明上河图》是一幅名扬中外的画。5、“万寿菊欣然怒放。”中的“怒”指（）A.愤怒B.形容气势很盛评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、读课文《西湖》；按原文填空。

①平静的湖面，犹如____。一群群白鸥____，在阳光下____，好看极了。②夜幕初垂，____，清风徐来，____。岸边的华灯倒映在湖中，宛如____。远处，不时飘来____。7、读古诗《游园不值》；根据诗句的意思，把诗句写在横线上。

①轻轻地敲柴门，久久没有人来开。——____

②可是这满园的春色毕竟是关不住的。——____8、写出下列词语的近义词。

好像——____忽然——____景象——____9、下面有五对反义词；你能找出来写一写吗？

果断鲜艳方便雪白犹豫。

麻烦精致漆黑粗糙暗淡。

____________________10、读课文《蜗牛》，了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境____

②蜗牛的食物____

③蜗牛的形态____评卷人得分三、默写(共7题，共14分)11、名言积累；请找出有关勤奋的名言。

①____

②____

③____

④____

⑤____12、马虎的猴子把顺序弄乱了；快来帮他重新排一排。​

《春晓》

夜来风雨声；

处处闻啼鸟。

春眠不觉晓；

花落知多少。

《春晓》

____，____。____，____。13、默写古诗。

嫦娥。

____，____。

____，____。14、读诗《所见》；根据意思，写出诗句。

忽然想捕捉树上鸣叫的知了了；就马上停止歌唱，一声不响的站在了树下。

____。15、读《槐乡五月》；按课文内容填空，并完成练习。

五月，洋槐开花了。槐乡的____，____，似____，一片____。有的槐花____，____；有的槐花____，近看如____。16、默写古诗。

乞巧。

____，____。

____，____。17、我会填。

①少壮不努力，____

②书山有路勤为径，____

③读书破万卷，____

④旧书不厌百回读，____评卷人得分四、改错题(共1题，共2分)18、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分五、书面表达(共3题，共27分)19、写一写你熟练的一种植物。20、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？21、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分六、写作题(共1题，共2分)22、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】考查了理解句子的意思，理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】这个句子出自课文《听听，秋的声音》，“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去”这一诗句意思是秋天是美好的，短暂的，我们要珍惜美好的秋天。故选：D。2、C【分析】考查了理解句子的意思，理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】句子把“秋天”比作“音乐厅”；说明秋的声音就像是“音乐”，运用了比喻的手法，形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音，这些声音像优美动听的旋律。

由此可知。A、B正确。C有误。故选：C。3、A【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A.正确。B.有误，“舒畅”的“畅”应读“chàng”。C.有误，“猎人”的“猎”应读“liè”。D.有误，“潮湿”的“湿”应读“shī”。“露水”的“露”应读“lù”，读“lòu”时义同“露（lù）”，用于口语。故选：A。4、A【分析】考查了句义，主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。【解析】A．意思不相同。B、C意思相同。故选：A。5、B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】“万寿菊欣然怒放。”中的“怒”形容气势很盛。故选：B。二、填空题(共5题，共10分)6、一面硕大的银镜掠过湖面一闪一闪的明月东升湖水荡漾无数的银蛇在游动悠扬的琴声【分析】【分析】熟记课文内容；才能完成此题。

【点评】本题考查学生背诵课文内容的情况，熟记课文内容是答题的关键。7、小扣柴扉久不开春色满园关不住【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握；小扣柴扉久不开；轻轻地敲柴门，久久没有人来开。春色满园关不住，可是这满园的春色毕竟是关不住的。

【点评】学生应掌握诗文的翻译，这是理解诗歌的前提。8、似乎突然景观【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。好像，似乎，好似；忽然，没有预兆地出现，近义词是突然。景象，景观。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出近义词，学生要重点掌握这类题型。9、方便—麻烦雪白—漆黑果断—犹豫粗糙—精致鲜艳—暗淡【分析】【分析】根据所给词语可知；五对反义词分别为，方便—麻烦；雪白—漆黑；果断—犹豫；粗糙—精致；鲜艳—暗淡。

【点评】考查反义词。10、蜗牛喜欢温暖阴暗潮湿的环境中生活主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物形态多样，但身体结构结构基本相似【分析】【分析】蜗牛喜欢温暖阴暗潮湿的环境中生活；主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物，它形态多样，但身体结构结构基本相似；

【点评】考查了学生对文化常识的掌握，学生要掌握。三、默写(共7题，共14分)11、天才出于勤奋业精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于随天才就是无止境刻苦勤奋的能力聪明出于勤奋,天才在于积累不经历风雨,怎能见彩虹【分析】【分析】积累名言；练习书写。这篇课文勤奋是实现理想的必要条件，所以笔不管何时都要记住勤奋和智慧是人成功的两大法宝。

【点评】考查学生课外的积累。12、春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少

【分析】【分析】《春晓》春眠不觉晓；处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。理解为：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。昨夜经过了一场风雨，不知花儿落下多少？

【点评】本题考查学生对《春晓》背诵情况，按正确的顺序默写诗词。13、云母屏风烛影深长河渐落晓星沈常娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心【分析】【分析】嫦娥。

云母屏风烛影深；长河渐落晓星沉。意思是：云母的屏风上映照出烛影的浓深，银河渐渐地西移启明星已经下沉。

嫦娥应悔偷灵药；碧海青天夜夜心。意思是：月中嫦娥应悔恨偷吃了不死之药，如今面对碧海般的青天独守月宫!

【点评】这道题主要考察学生对《嫦娥》的默写能力，体会作者的情感，注意“母、屏、烛、影、深、渐、落、晓、、嫦、娥、悔、碧”的正确写法。14、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立【分析】【分析】意欲捕鸣蝉；忽然闭口立。意思是：忽然想捕捉树上鸣叫的知了了，就马上停止歌唱，一声不响的站在了树下。

【点评】主要考查学生对古诗的理解，使学生感受牧童想捕蝉的情境，从而热爱古诗，热爱我国的古典文学。15、山山洼洼坡坡岗岗瑞雪初降白茫茫抱在一起远看像玉雕的圆球一条一条地挂满枝头维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿【分析】【分析】这道题是填空；如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。特别注意“输”字，不要写成“书”。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。16、七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条【分析】【分析】乞巧。

七夕今宵看碧霄；牵牛织女渡河桥。意思是：七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。

家家乞巧望秋月；穿尽红丝几万条。意思是：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。

【点评】这道题主要考察学生对《乞巧》的默写能力，体会作者的情感，注意“宵、碧、霄、牵、渡、望、丝”的正确写法。17、老大徒伤悲学海无涯苦作舟下笔如有神熟读深思子自知【分析】【分析】少壮不努力；老大徒伤悲。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书破万卷，下笔如有神。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

【点评】品读格言、名言，感悟其中哲理，激发内心力量。所以，多掌握有关学习、励志方面的格言、名言，对小学生是有好处的。四、改错题(共1题，共2分)18、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。五、书面表达(共3题，共27分)19、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。20、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。21、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。六、写作题(共1题，共2分)22、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。