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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版七年级生物上册阶段测试试卷719考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织2、下列按照生活环境归类正确的一项是()
A.鱼水草虾河蚌。
B.鱼松树狐狸水草。
C.兔水草虎松树。
D.鱼麻雀水草河蚌。
3、制作人体口腔上皮细胞临时装片;应先在载玻片上滴生理盐水,再放细胞.生理盐水的浓度是怎样的?()
A.大于上皮细胞内液的浓度。
B.小于上皮细胞内液的浓度。
C.接近等于细胞内液的浓度。
D.完全等于细胞内液的浓度。
4、【题文】地球上能量的根本来源是A.绿色植物的光合作用B.微生物的分解作用C.太阳能D.植物的蒸腾作用5、下列有关人类与类人猿的关系中,错误的是()A.类人猿是人类的祖先B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿与人类都起源于森林古猿D.类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同6、某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略),并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主要原因是()A.植物进行了光合作用B.植物进行了蒸腾作用C.植物进行了呼吸作用D.植物吸收了无机盐7、如果你的手不慎被划破,你会感到痛,会流血.推测出皮肤中可能有的组织是()A.神经和结缔B.神经和上皮C.上皮和肌肉D.结缔和肌肉8、肥肉中含有大量脂肪,这些脂肪在消化道内完全消化后的产物是()A.葡萄糖B.二氧化碳和水C.氨基酸D.脂肪酸和甘油9、“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪项特征()A.对外界刺激作出反应B.能生长和繁殖C.排除体内的废物D.能进行呼吸评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、叶片的结构包括:表皮、____和____.11、生物是研究____和____规律的科学。12、春暖花开;一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光.请据图回答下列问题:
(1)新植物的幼体是____;它是由图中③④⑤⑥组成.
(2)玉米种子具有____片子叶,所以玉米属于____植物.
(3)图中遇碘变蓝的是[____]____.
13、下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答:(1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的______动物;(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用______呼吸;C用______呼吸,皮肤辅助呼吸。(3)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______的特征。(4)章鱼、带鱼、鱿鱼三种动物中与E同属一类是的_____________14、思考判断.
(1)现代类人猿的生活方式主要是草原生活.____
(2)粮食是人类食品的主要来源.如果解决了粮食问题,人口就可以无限制地增长下去.____
(3)人体最大的消化腺是肝脏,由肝脏分泌的胆汁里面含有多种消化酶.____
(4)人进入青春期后会出现第二性征,如男性喉结吐出,声音变粗,音调变低等.____
(5)管壁最薄,管径最小,血流速度最慢,只允许红细胞单行通过的是毛细血管____.15、女性生殖系统中能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是____.16、食物在消化道被咀嚼和搅拌的过程是____消化.17、【题文】下图是“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验设计。请回答:(6分)
(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL浆糊,再向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入2mL____。目的是为了进行____。
(2)为了模拟人体____温度环境,应将1、2两支试管放在37℃的温水中。10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液,1号试管的颜色____,2号试管的颜色____;
(3)若选用煮沸的浆糊做该实验,则2号试管的颜色____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)18、生物的多样性包括三个方面,即物种多样性、遗传多样性和形态多样性。19、反射弧由感受器、传入神经、效应器、传出神经四部分构成.20、轴突的主要功能是传出信息。21、生物圈是地球上最大的生态系统,它是地球上所有生物共同的家园.______(判断对错)22、胃可以暂时贮存食物及初步消化食物。23、一个细胞分裂成两个细胞以后,细胞核内染色体的数目减少一半。评卷人得分四、连线题(共2题,共4分)24、将显微镜的部分结构和对应功能用连线连接起来。A.反光镜a.调节光线强弱B.目镜b.固定载玻片C.准焦螺旋c.反射光线D.遮光器d..放大物象E.压片夹e.升降镜筒25、【题文】请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。A.牙齿a.咀嚼食物B.舌头b.暂存和搅磨食物C.胃c.搅拌食物D.小肠d.储存消化液E.胆囊e.消化和吸收的主要场所评卷人得分五、简答题(共3题,共30分)26、如图所示是动;植物细胞结构示意图;请根据图形回答下列问题(填图中的数字或字母):
(1)细胞的基本结构包括图中的______三个部分.
(2)把青菜放在清水中;清水依然清澈;如果把青菜放在开水中,会发现开水变绿了,这是因为高温破坏了图A中的______,使其丧失了控制物质进出细胞的功能.
(3)光合作用是在图中的______处进行的.
(4)将A、B所示细胞置于清水中,会吸水涨破的是图______的细胞.27、图中1是公鸡外形;2是母鸡外形,3是摘除了睾丸的公鸡,4是摘除了卵巢的母鸡。据图回答问题。(提示:鸟类;哺乳类生殖器官的功能与人基本一样)
(1)图1和图2的外形不同;主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同,这种性征在生理学上叫______。
(2)图三的公鸡将______。
A;只丧失生殖能力B、只是第二性征消失。
C;丧失生殖能力;第二性征也消失D、丧失生殖能力,第二性征维持。
(3)而小明家里的鸡场只养母鸡,他想人家的鸡蛋能孵出小鸡,而他家的鸡蛋却不行。这是因为______。28、如图所示装置是模拟膈肌运动的示意图;箭头代表运动方向,请回答下列问题。
(1)表示呼气的是______图。
(2)图中②代表的器官是______。
(3)图中③代表______,胸廓容积的扩大和缩小与它的运动有关。在吸气时,其位置______(填“上升”还是“下降”),使胸廓的上下径______(填“增大”或“缩小”)。评卷人得分六、综合题(共2题,共4分)29、【题文】下图为显微镜结构示意图,请根据图回答有关问题:
(1)使用显微镜对光时,要转动____,使得____物镜对准通光孔。
(2)转动图中的【1】使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着____,目的是____。
(3)要使看到的物像更清晰,可略微转动[]____。
(4)观察时发现视野内有污点,移动目镜和玻片标本,污点都没跟着移动,说明污点在____上,要用____轻擦。
(5)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时,已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜还是看不到白亮的视野,可能的原因是__________.30、【题文】图是人体部分生理活动示意图;①②③表示人体不同的系统。请据图回答问题:
(1)①的主要器官是____,氧气通过①进入血液后,被组织细胞利用之前至少经过心脏____次。
(2)葡萄糖等营养物质通过②进入血液的过程称为____;血液流经③后,血液中葡萄糖含量____(填“增加”/“减少”)。
(3)图中的“?”应填写____。
(4)人体各个系统协调有序,主要受到神经系统的调节,但也受到____的调节。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】试题分析:人体和动物体的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织:由上皮细胞构成,分布在体表、呼吸道和消化道内壁,血管壁等,具有保护和分泌等功能;肌肉组织:由肌细胞构成,分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处,具有收缩、舒张功能;神经组织:由神经细胞(或简称神经元)构成;分布在脑、脊髓以及神经中,能产生和传导兴奋;结缔组织:种类很多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能,选C。考点:本题考查的是人体的几种基本组织及功能,解此题的关键是理解掌握人体和动物体的四种基本组织。【解析】【答案】C2、A【分析】
按照生活环境;生物可以分为陆生生物;水生生物等,陆生生物是指在陆地上生活的生物,水生生物是指在水中生活的生物.
A;鱼、水草、虾、河蚌生活在水中;属于水生生物,故符合题意.
B;鱼和水草生活在水中;属于水生生物,松树、狐狸在陆地上生活,属于陆生生物.故不符合题意.
C;水草生活在水中;属于水生生物,兔、虎、松树在陆地上生活,属于陆生生物.故不符合题意.
D;鱼、水草、河蚌生活在水中;属于水生生物,麻雀在陆地上生活,属于陆生生物.故不符合题意.
故选:A.
【解析】【答案】此题考查的是生物分类的知识;据此答题.
3、C【分析】
制作人的口腔上皮细胞临时装片时;在“滴”这一步中,由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大,因为细胞会吸水或失水,如果生理盐水的浓度大于上皮细胞内液的浓度,细胞会失水,变形;如果生理盐水的浓度小于上皮细胞内液的浓度,细胞会吸水而涨破,所以,为了维持细胞的正常生理形态,向载玻片的中央滴一滴接近等于细胞内液的浓度(0.9%)的生理盐水.
故选:C
【解析】【答案】本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片时的一个步骤的注意事项.制作口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦;滴、刮、涂、盖、染.
4、C【分析】【解析】
试题分析:绿色植物通过光合作用固定太阳能;转化成贮存在有机物中的化学能,其他生物直接或间接以绿色植物为食,摄取现成的有机物,然后分解这些有机物,利用其中的化学能,所以太阳能是地球上万物生长的能量的根本能量来源,选C。
考点:本题考查的是光合作用的意义,只要熟练掌握了光合作用的意义就能正确解答本题。【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】
此题考查人类与类人猿的关系,以此考查学生对人类起源的理解能力,考查学生利用人类起源的生物知识分析解决问题的能力。【解答】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。故A符合题意。故选A。【解析】A6、B【分析】解:图中的植物通过蒸腾作用促使植物吸收水分;导致U形管右侧的液面明显下降.
故选:B
蒸腾作用有其重要的意义;一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.
植物蒸腾作用的意义是中考的热点,要注意理解掌握.【解析】B7、A【分析】解:组织是形态相似;结构和功能相同的细胞群;是细胞分化形成的,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种,上皮组织具有保护、分泌功能,肌肉组织具有收缩和舒张的功能,神经组织能够产生和传导兴奋,结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能,如骨、血液、肌腱等.皮肤不慎被划破,会感到疼说明有神经组织,流血说明有结缔组织,因此皮肤中可能含有神经组织和结缔组织.
故选:A
人体的主要组织有上皮组织;肌肉组织、神经组织和结缔组织等;据此答题.
人体的主要组织以及功能是重点,要好好掌握.【解析】A8、D【分析】【解答】肥肉中含有大量脂肪;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类;脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.
故选:D
【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程;如下:
据此解答.9、B【分析】【解答】解:“离离原上草;一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期,说明生物能生长和繁殖.
故选:B.
【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的二、填空题(共8题,共16分)10、叶肉叶脉【分析】【解答】叶片结构图:
叶片的结构包括叶肉(包括海绵组织和栅栏组织);表皮(包括上、下表皮)和叶脉三部分.
故答案为:叶肉;叶脉。
【分析】本题考查叶片的基本结构及其主要功能.可结合叶片的结构图与实验现象及实际生活联系记忆.分清叶片的基本结构及其主要功能.11、生命现象生命活动【分析】【解答】生物学:是研究生命现象和生命活动规律的科学;即研究生物的形态;结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学.按照形态结构特点将生物归为植物、动物、细菌、真菌和病毒。
【分析】生物的基本常识。12、胚1单子叶②胚乳【分析】【解答】(1)胚由④胚芽;⑤胚轴、⑥胚根、③子叶组成;在种子萌发初期,胚根生长最快,突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶.因此新植物的幼体是胚,它是由图中③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根组成.
(2)玉米种子具有1片子叶;所以玉米属于单子叶植物.
(3)玉米种子的营养物质主要是淀粉;营养物质主要储存在胚乳中.所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的是胚乳.因此图中遇碘变蓝的是[②]胚乳.
故答案为:(1)胚。
(2)1单子叶。
(3)②胚乳。
【分析】(1)玉米种子由种皮;胚和胚乳三部分组成;胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,胚乳中储存大量的营养物质(淀粉);淀粉遇碘液会变成蓝色是淀粉的特性.
(2)图中①是果皮和种皮、②是胚乳、③是子叶、④是胚芽、⑤是胚轴、⑥是胚根.13、(1)软体(2)鳃肺(3)胎生哺乳
(4)带鱼【分析】【分析】本题考查的是软体、鱼类、两栖类、鸟类和哺乳类动物的特征。解题的关键是掌握各类动物的特征。【解答】由图可知:A是蜗牛、B麻雀、C青蛙、D蝴蝶、E鱼。(1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的软体动物。(2)青蛙幼体蝌蚪用鳃呼吸,成年青蛙用肺呼吸,皮肤裸露、湿润辅助呼吸,在冬眠时主要用皮肤呼吸,鱼用鳃呼吸。(3)哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。蝙蝠体表有毛,不是羽毛;没有翼,依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行;蝙蝠在生殖发育中最突出的特点是胎生哺乳。(4)与E同属一类的是带鱼,都属于鱼类;而章鱼、鱿鱼是软体动物。【解析】(1)软体(2)鳃肺(3)胎生哺乳
(4)带鱼14、略
【分析】
(1)在距今1200多万年前;森林古猿广泛分布于非;亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故此题说法错误.
(2)人类的生产和生活需要消耗大量的自然资源;并会造成严重的环境破坏和污染,地球上人类的生存和发展还将用到许多其他的能源,地球上的资源是有限的,使人口的增长与经济的发展相适应,协调好人口与环境;资源的关系,为此,要实行计划生育,使人口的数量保持在合理的层次上.所以,即使解决了粮食问题,人口也不可以无限制的增长下去.故此题说法错误.
(3)大消化腺有唾液腺;肝脏、胰腺;其中最大的消化腺是肝脏,能分泌胆汁,胆汁里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.从而促进脂肪的消化.故此题说法错误.
(4)第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异;如男孩出现阴毛;腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音洪亮而低沉的变声现象等.故此题说法正确.
(5)毛细血管的结构特点是毛细血管数量大;分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成.故此题说法正确.
故答案为:×;×;×;√;√.
【解析】【答案】(1)现代类人猿的生活方式;可结合人类的起源问题.
(2)从人口增长过快的原因及其影响来解答.
(3)人体内的消化腺包括大消化腺和小腺体.
(4)进入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现.
(5)毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.毛细血管数量大;分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换.
15、略
【分析】
女性的主要性器官是卵巢;卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官.
故答案为:卵巢.
【解析】【答案】女性生殖系统主要包括卵巢;输卵管、子宫、阴道等.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞;也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道.据此解答该题.
16、略
【分析】
牙齿的咀嚼可以把食物磨碎;从而可以减轻胃肠的负担,舌的搅拌和胃肠的蠕动属于物理消化,可以使食物与消化液充分的混合,从而增大与消化酶的接触面积,可以更好地进行化学消化.
故答案为;物理.
【解析】【答案】牙齿的咀嚼和舌的搅拌以及胃肠的蠕动属于物理消化;可以增大与消化酶的接触面积,更好地进行化学消化.
17、略
【分析】【解析】为了使实验有说服力,实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时,要遵循单一变量的原则。淀粉遇碘液变蓝,所以用碘液来检验淀粉的存在,唾液会对淀粉发生初步消化,所以滴加唾液的试管中就没有淀粉存在了,滴加碘液就不会变蓝。【解析】【答案】(1)唾液对照(2)口腔变蓝不变蓝(3)变蓝三、判断题(共6题,共12分)18、×【分析】【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵;即生物种类的多样性;基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库;基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。
【分析】此题为基础题,解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。19、×【分析】【解答】人体生命活动的调节是通过反射活动实现的.反射弧是完成反射的神经结构;反射弧包括感受器;传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分.如下图所示:
反射弧不完整;反射活动就无法进行.
故答案为:×
【分析】人体调节生命活动的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧.20、√【分析】【分析】本题考查神经元的结构和功能,掌握神经元的结构和功能是解答的关键。【解答】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。神经元的功能是受到刺激后能产生兴备,并能够将兴奋传导到其他的神经元,这种可传导的兴奋叫神经冲动。可知兴奋是以神经冲动的形式传导的,神经冲动在神经元中的传导方向是:树突→细胞体→轴突。因此在神经元中的结构轴突的主要功能是传出信息,故题目叙述正确。故选T。【解析】T21、√【分析】解:生物圈包括大气圈的底部;水圈的大部和岩石圈的表面.是地球上全部生物及其无机环境的总和;是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园.
故答案为:√.
生物圈:是指地球上全部生物及其无机环境的总和;包括大气圈的底部;水圈大部和岩石圈的表面.
掌握生物圈的组成及其作用.【解析】√22、√【分析】【解析】试题分析:在消化道内,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物,胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,所以胃的功能有两个:贮存食物,对食物进行初步消化,故题干的叙述是正确的。考点:本题考查的是胃的功能。【解析】【答案】对23、×【分析】【解答】解:在细胞的分裂过程中;染色体的变化最明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同.由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的.因此,命题是错误的.
故答案为:错误。
【分析】此题考查的是细胞分裂过程中染色体的变化.细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.四、连线题(共2题,共4分)24、略
【分析】该题考查的是显微镜的结构,反光镜具有反射光线的功能,目镜和物镜具有放大功能,准焦螺旋用来升降镜筒,遮光器上有光圈,用来调节光线强弱的,压片夹具有固定装片的功能。【解析】【答案】A—cB—dC—eD—aE—b25、略
【分析】【解析】
试题分析:牙齿位于口腔中,是人体最坚硬的器官,主要功能是对食物有磨碎、撕裂、咀嚼;舌头主要作用是对食物有搅拌作用,与口腔中的牙齿共同作用,对食物有初步的物理性消化,并将食物向消化道后推送;胃是消化道最膨大的结构,主要作用是暂时贮存和搅磨食物,同时能够分泌消化酶,蛋白质在胃内进行初步的化学性消化;小肠细长,有许多环形邹壁,小肠绒毛和小肠微绒毛,增加了消化食物的面积,同时小肠绒毛壁、毛细淋巴管壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质,所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;肝脏是人体最大的消化腺,分泌的胆汁储存在胆囊中,再通过胆管输送到小肠中参与脂肪的消化。因此,左右两列中相关联的内容分别是A—aB—cC—bD—eE—d。
考点:本题考查的知识点是消化系统的组成及各器官的功能。【解析】【答案】A—aB—cC—bD—eE—d五、简答题(共3题,共30分)26、2、4、6;2;3;B【分析】解:(1)细胞的基本结构包括图中的2细胞膜;4细胞核、6细胞质三部分.
(2)细胞膜具有一定的选择性;能让对细胞生命活动有用的物质进入,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.把青菜放在清水中,清水依然清澈;如果把青菜放在开水中,会发现开水变绿了,这是因为高温破坏了图A中的2细胞膜,使其丧失了控制物质进出细胞的功能.
(3)3叶绿体是进行光合作用的场所.
(4)细胞壁具有保护和支持细胞的作用;图A是植物细胞,B是动物细胞,无细胞壁,因此将A;B所示细胞置于清水中,会吸水涨破的是图B细胞.
故答案为:(1)2;4、6;
(2)2;
(3)3;
(4)B
图中1细胞壁;2细胞膜,3叶绿体,4细胞核,5液泡,6细胞质,图A是植物细胞,B是动物细胞.
掌握了细胞的结构以及功能,即可答题.【解析】2、4、6;2;3;B27、第二性征C鸡蛋没有经过受精【分析】解:(1)由图可知;图1和图2的外形不同,主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同,这种性征在生理学上叫第二性征,性激素能促进第二性征的出现。
(2)图三中的公鸡是摘除了睾丸的公鸡;睾丸是产生生殖细胞--精子的器官,同时睾丸也可以分泌雄性激素,因此,该公鸡将丧失生殖能力,第二性征也消失。
(3)养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡;是因为此蛋不是种蛋,种蛋是指公鸡和母鸡进行交配过,精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵,所以种蛋能孵出小鸡,养鸡场母鸡下的蛋不能孵出小鸡的原因鸡蛋没有经过受精。
故答案为:(1)第二性征;
(2)C;
(3)鸡蛋没有经过受精。
鸟类的繁殖行为包括求偶;交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。由图可知:1是公鸡外形;2是母鸡外形,3是摘除了睾丸的公鸡,4是摘除了卵巢的母鸡。
明确:鸟的生殖和发育的突出特点是体内受精和产带硬壳的大型卵,卵内含有丰富的营养物质;只有种蛋才能孵化成功。【解析】第二性征C鸡蛋没有经过受精28、甲肺膈肌下降增大【分析】解:(1)甲图表示呼气状态;呼气时;肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下;向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作;
乙图表示吸气状态;吸气时;肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上;向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
(2)观图可知:①模拟气管;②模拟肺、③模拟膈肌。
(3)③模拟膈肌。吸气时;膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。
故答案为:(1)甲。
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