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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教五四新版选修3生物下册月考试卷216考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下图是单克隆抗体制备过程示意图;其中1过程注射的物质和A细胞的名称为()

A.抗体,T淋巴细胞B.抗原、B淋巴细胞C.抗体、B淋巴细胞D.抗原、浆细胞2、下图为DNA分子的片段;其中①②分别表示酶的作用部位,则相应的酶依次是。

A.解旋酶、限制酶B.解旋酶、解旋酶C.限制酶、解旋酶D.限制酶、限制酶3、下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.反转录法只能得到目的基因的部分脱氧核苷酸序列B.DNA连接酶能识别DN切割DNAC.因为质粒是环状DNA,所以常被选为基因工程的运载体D.基因治疗主要是对具有缺陷的基因进行修复4、下列叙述正确的是()A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体鞘C.精卵融合体现生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方5、软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者(Hh),希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法正确的是()A.注射性激素促进超数排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选到基因型为hh的胚胎的概率为1/3D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫6、小鼠克隆胚胎着床后胎盘发育显著异常可能是与克隆胚胎中H3K27me3印记基因过度表达有关,H3K27me3印记基因敲除极大提高了体细胞克隆的成功率。H3K27me3印记基因敲除的实验组克隆小鼠的体重与受精卵来源的小鼠一致,而对照组克隆小鼠的体重显著高于受精卵来源的小鼠;实验组克隆小鼠的胎盘直径和重量也显著低于对照组克隆小鼠,而与受精卵来源的小鼠一致。相关分析正确的是()A.克隆胚胎过大可能是克隆胚胎着床后成活率低的原因B.克隆胚胎过大的原因可能是克隆胚胎的胎盘过大C.H3K27me3印记基因过度表达抑制胎盘的发育D.H3K27me3印记基因的表达产物可能影响早期胚胎滋养层细胞的发育7、下列关于生态系统和生态工程的叙述,错误的是()A.生态系统趋于稳定时,系统内的物质循环趋于自给自足B.生态系统趋于稳定时,系统内能量的散失趋于逐渐减少C.将破坏的生境恢复到被破坏前状态的工程举措,应遵循生态学原理D.生态恢复是通过各种方法修复和重建已经退化或破坏了的生态系统8、向稻田中加入一定数量的原本不生活在其中的食草性(草鱼)、滤食性(鲢鱼)、杂食性(鲤鱼)和底栖动物食性(青鱼)鱼苗,构成稻鱼共作网络。该共作网络可有效减少杂草和害虫的数量,并提高了经济效益。下列有关该共作网络的叙述,错误的是()A.该共作网络可减少农药的使用,减轻对环境的污染B.该共作网络可减少化肥的使用,减轻对环境的污染C.鱼类的粪便可以直接被水稻吸收利用,从而提高水稻的产量D.该共作网络可提高能量的利用率,但不能提高能量的传递效率9、《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物;以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便;枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中.这种做法的优点是()

①改善了土壤结构。

②培育了土壤微生物。

③实现了土壤养分的循环利用。

④实现了能量的循环利用A.①②B.①②③C.①②③④D.②③评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术11、下列有关基因工程相关工具的叙述,正确的是A.DNA连接酶能将目的基因与质粒黏性末端的碱基随机黏合B.限制酶将一个线形DNA分子切成两个片段需破坏两个磷酸二酯键C.没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞D.使用质粒载体可以避免目的基因在受体内被分解12、嵌合抗原受体T细胞免疫疗法(CAR-T细胞疗法)被认为是极具前景的抗癌免疫疗法,该T细胞表面的嵌合抗原受体(简称CAR)能直接识别肿瘤细胞的特异性抗原。下图表示一种典型的CAR-T细胞疗法的操作流程。下列叙述正确的是()

A.CAR-T细胞通过CAR特异性识别肿瘤细胞B.该免疫疗法利用T细胞清除肿瘤细胞体现了免疫防御功能C.回输到病人体内的CAR-T细胞通过体液运输到达肿瘤细胞处D.利用病人自身的免疫细胞治疗癌症,可尽量避免自身免疫系统的攻击13、下列关于受精过程的叙述正确的是()A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.受精完成的标志是雌雄原核融合为合子C.精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂14、H—Y抗原存在于雄性个体细胞的表面,决定性腺向雄性方向发育。可在牛早期胚胎培养液中添加H—Y单克隆抗体,筛选胚胎进行移植。下列相关叙述正确的是()A.培养液中添加H—Y单克隆抗体能促进牛早期胚胎发育成雄性B.该单克隆抗体制备过程中通常将分离出的已免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合C.可选取囊胚期任何部位细胞进行性别鉴定D.用H—Y抗原免疫母牛也可以获得相应抗体15、杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是()

A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理,使其超数排卵B.从输卵管冲取的卵母细胞需体外培养成熟,与获能的精子进行体外受精C.将受精卵由受精溶液转入发育培养液培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力D.受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥,为胚胎在受体内存活提供了可能16、下图表示某人工设计的生态系统;下列相关叙述正确的是()

A.该生态系统经过能量的循环利用,提高了系统总能量的利用效率B.通过蝇蛆、蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者的作用,有效地促进了系统中物质的循环利用C.离开了人的作用,该系统将很快崩溃D.该生态系统遵循了“物质循环再生”原理评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)17、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:

(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

(3)基因工程中最常用的运载体是______

(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛______18、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:

(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。

(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。19、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。20、根据课本知识填空:

(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。

(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。

(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。

(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。21、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:

(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。

(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。

(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。22、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:

(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。

(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。

(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。23、请写出基因工程的概念:_________________。请写出胚胎移植的概念:_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。24、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:

(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。

(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题,共20分)25、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误26、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误27、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误28、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?

(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。

(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误29、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共1题,共2分)30、Ⅰ.建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会;发展生态农业,走可持续发展之路。下图为某地一生态工程建设模式图。

请回答有关问题:

(1)生态经济:使一个系统产出的污染物;能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。“无废弃物农业”体现了生态工程的______________原理。

(2)该生态工程模式的最大优点是_____________________________________________。该生态工程种植不同的农作物;果树、苗木、饲养牛、猪、鸡等多种畜禽;这体现了生态工程的___________原理。

Ⅱ.胚胎工程的合理利用可造福人类。

(3)为了解决不孕夫妇的生育问题而出现了试管婴儿技术。为了某些需要;需对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效,最准确的方法是SRY—PCR法,基本程序是从被侧的囊胚中取出几个___________细胞,提取DNA进行扩增,最后用___________对扩增产物进行检测。采用这种方法的优点是取样少,检测时间短,对胚胎损伤小,因此具有很高的应用价值。

(4)利用胚胎工程可获得克隆动物,若克隆动物与供体动物的性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是_____________________________________________________。克隆动物的成功获得也证明了_____________________________。评卷人得分六、综合题(共1题,共9分)31、“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一;也是生态工程最早和最生动的一种模式。通过积极种植能够固氮的豆科植物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便;枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中,改善了土壤结构;培育了土壤微生物;实现了土壤养分中氮、磷、钾及微量元素的循环利用。回答下列问题:

(1)无废弃物农业遵循的主要原理是__________。下图是一个无废弃物农业的实例,通过蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者能有效地促进系统中物质的______。从资源化、无害化角度分析,途径______(填图中序号)优于______(填图中序号)。

(2)施用有机肥料到农田中能培育土壤微生物,改善土壤结构是因为______。

(3)豆科植物与固氮的根瘤菌之间的关系是______,根瘤菌能为豆科植物提供生命活动必需的______元素,因此在利用胚状体制作人工种子时,经常在人造种皮中加入有助于该植物生长发育的______。

(4)土壤微生物在生态系统中起了十分关键的作用,因此在矿区废弃地的生态恢复工程中,关键在于______以及为______。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】

单克隆抗体制备过程:(1)用外界抗原刺激动物(如小鼠;兔子等);使其发生免疫反应,使B淋巴细胞产生抗体;(2)利用仙台病毒或聚乙二醇等作介导,使经免疫的B淋巴细胞与可以无限传代的骨髓瘤细胞融合;(3)经过筛选、克隆培养,获得来自单一细胞的既能产生特异抗体、又能无限增殖的杂交瘤细胞克隆;(4)将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或注射到小鼠腹腔内增殖,这样,从细胞培养液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的单克隆抗体了。

【详解】

根据题图分析可知;单克隆抗体制备过程中1过程表示给小鼠注射抗原,使其产生免疫反应,获得能产生抗体的B淋巴细胞,即浆细胞,故细胞A表示浆细胞。

故选D。

【点睛】

识记单克隆抗体制备的过程是解答本题的关键。2、A【分析】【分析】

分析题图:①是氢键;②磷酸二酯键。

【详解】

①是氢键;②磷酸二酯键。解旋酶将DNA两条链之间的氢键打开,因此解旋酶作用于①部位。限制酶能专一性识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,所以限制酶作用于②部位。

故选A。3、A【分析】【分析】

1;基因工程是指按照人们的意愿;进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。

2、DNA连接酶根据来源不同分为两类:E•coliDNA连接酶、T4DNA连接酶,这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端;但连接平末端时的效率比较低。

3;常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因);以便于重组后重组子的筛选;③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。

【详解】

A;由于基因的选择性表达;反转录法只能得到目的基因的部分脱氧核苷酸序列,A正确;

B;DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键;可以连接黏性末端和平口末端,B错误;

C;因为质粒满足基因工程运载体具备的条件:能在受体细胞中复制并稳定保存;具有一至多个限制酶切点;供外源DNA片段插入;具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择,所以质粒常被选为基因工程的运载体,C错误;

D;基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞;以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病,以达到治疗目的,D错误。

故选A。4、B【分析】【分析】

受精作用:

概念:精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。

过程:精子的头部进入卵细胞;尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。

结果:(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目;其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。(2)细胞质主要来自卵细胞。

【详解】

A;顶体内储存的溶酶体酶是在精子的核糖体中合成的;A错误;

B;精子游向卵子所需的能量来自线粒体鞘;因为线粒体是细胞中的动力工厂,B正确;

C;精卵融合体现生物膜的流动性;C错误;

D;受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方另一半来自母方;而细胞质遗传物质几乎都来自母方,D错误。

故选B。

【点睛】5、B【分析】【分析】

1.设计试管婴儿是通过体外受精获得许多胚胎,然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植后产生后代的技术。

2.软骨发育不全为常染色体显性遗传病;基因型为HH的个体早期死亡,因此应该选择基因型为hh的胚胎进行移植。

【详解】

A、由于性激素具有负反馈调节,故注射促性激素促进超数排卵处理后进行体外受精,A错误;

B、胚胎移植前,需要从囊胚中分离少量滋养层细胞,培养后检测基因型,B正确;

C、进行基因检测时,由于基因型为HH的个体早期死亡,仍存在HH的胚胎,故筛选到基因型为hh的胚胎的概率为1/4,C错误;

D、培育试管婴儿时,需将胚胎培养至桑椹胚或囊胚期后移植到子宫,D错误。

故选B。6、C【分析】【分析】

1;生物体通过无性繁殖所生成的群体或个体称为克隆;由动物体内一个细胞经过无性生殖过程进而发育形成的动物个体为克隆动物。体细胞克隆即取出一个双倍体细胞核移入一个去核的卵细胞,并在一定条件下进行核卵重组,再植入代孕母体中发育成新个体的过程。供体细胞均来自高度分化的体细胞,其种类繁多、数量无限。

2;H3K27me3印记基因敲除极大提高了克隆的成功率;H3K27me3印记基因敲除的实验组克隆小鼠的体重与受精卵来源的小鼠一致,显著低于对照组克隆小鼠的体重,说明克隆胚胎过大可能降低克隆胚胎着床后成活率。

【详解】

A;通过分析可知;克隆小鼠的体重显著高于受精卵来源的小鼠,故克隆胚胎过大可能是克隆胚胎着床后成活率低的原因,A正确;

B;实验组克隆小鼠的胎盘直径和重量显著低于对照组克隆小鼠;而与受精卵来源的小鼠一致,说明克隆胚胎过大的原因可能是克隆胚胎的胎盘过大,B正确;

C;H3K27me3印记基因敲除的实验组;克隆小鼠的胎盘直径和重量显著低于对照组克隆小鼠,而与受精卵来源的小鼠一致,说明HBK27me3印记基因可促进胎盘的发育,C错误;

D;H3K27me3印记基因可影响胎盘的发育;而胎盘是由滋养层细胞发育而来的,故其表达产物可能影响早期胚胎滋养层细胞的发育,D正确。

故选C。

【点睛】7、B【分析】1、生态系统的功能主要有:物质循环、能量流动和信息传递。a、生态系统的物质循环(生物地球化学循环):在生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等元素,不断进行着从无机环境到生物群落,再回到无机环境的循环。物质循环的特点:循环往复、反复利用,具有全球性。b;能量流动和物质循环的关系:生态系统的存在是靠物质循环和能量流动来维持的.生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的;二者相互伴随进行,又相辅相承,密不可分的统一整体。

2;生态工程建设的目的:遵循自然界物质循环的规律;充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。

【详解】

A;生态系统趋于稳定时;生态系统的结构趋于稳定,生物多样性种类丰富,系统内的物质循环趋于自给自足,A正确;

B;生态系统趋于稳定时;由于生物种类和数量增多,呼吸作用等过程增强,系统内能量的散失趋于增多,系统内的能量供给仍然依赖外界,比如阳光,B错误;

C;将破碎的生境恢复到被破坏前状态的工程举措;应遵循生态学原理,如恢复生态学主要利用的是群落演替理论,充分依靠生态系统自身的能力尽快恢复,C正确;

D;目前人类通过生态工程对已经被破环的生态环境进行修复、重建;生态恢复是通过各种方法改良和重建已经退化或破坏了的生态系统,D正确。

故选B。8、C【分析】【分析】

生态农业是一个农业生态经济复合系统;将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。

【详解】

AB;分析题意可知;该共作网络可有效减少杂草和害虫的数量,故可减少对农药和化肥的使用,减轻对环境的污染,A正确;

C;鱼类的粪便不能直接被植物利用;需要经微生物氧化分解后利用,C错误;

D;该共作网络实现了能量的多级利用;可提高能量的利用率,但不能提高能量的传递效率(指相邻两个营养级之间同化量的比值),D正确。

故选C。9、B【分析】【分析】

分析题意可知:人畜粪便;枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等;属于废弃物,收集一切可能的有机物质,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中,利用土壤微生物的分解作用,为农作物提供矿质元素和二氧化碳。

【详解】

①“无废弃物农业”能改善土壤结构;①正确;

②种植能够固氮的豆科作物;收集一切可能的有机物质等措施能培育土壤微生物,②正确;

③“无废弃物农业”实现了土壤养分如氮;磷、钾的循环利用;③正确;

④能量逐级递减;“无废弃物农业”不会实现能量的循环利用,④错误。

故选B。二、多选题(共7题,共14分)10、A:B:D【分析】植物组织培养技术是将植物的组织在离体的情况下进行培养的一门技术,在进行组织培养时,细胞经过脱分化形成愈伤组织,愈伤组织是一类高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞,在此过程中,染色体可能发生变异,基因也可能突变,但不会有细胞分化和基因重组,最后经过再分化形成胚状体,形成小植株。例如花药离体培养、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培养杂交植株等都用到了植物组织培养,但秋水仙素处理萌发的种子或是幼苗并没有采用植物组织培养技术,A、B正确;动物细胞融合一般只能形成杂种细胞,不能形成杂种个体,C错误;单克隆抗体的制备利用到了动物细胞的融合技术和动物细胞的培养技术,D正确;故本题的答案为ABD。11、B:C:D【分析】【分析】

1、关于限制酶,考生可以从以下几方面把握:

(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来。

(2)特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。

(3)结果:形成黏性末端或平末端。

注意:用限制酶切割DNA时,每切开一个切口需要水解两个磷酸二酯键。

2、DNA连接酶:

(1)根据酶的来源不同分为两类:E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶。这二者都能连接成黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低。

(2)DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。

3、限制酶切割一个识别位点将断裂两个磷酸二酯键,因此限制酶切割质粒时断裂两个磷酸二酯键,形成两个黏性末端;而限制酶切割目的基因时,将断裂四个磷酸二酯键,形成四个黏性末端。

4;在基因工程;为了防止质粒和目的基因的自身环化,常使用不同的限制酶切割目的基因和质粒;并且不同的限制酶切割形成的黏性末端的碱基序列可能是相同的,因此它们也能发生重组。

【详解】

DNA连接酶能将目的基因与质粒黏性末端的两脱氧核苷酸之间通过形成新的磷酸二酯键连接起来;A错误;根据分析可知,限制酶将一个线形DNA分子切成两个片段需要切开一个切口,即破坏两个磷酸二酯键,B正确;质粒是一种裸露的;结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子,质粒与目的基因没有成功重组也可以被导入受体细胞,C正确;使用质粒运载体是为了将目的基因导入受体细胞,避免目的基因被分解,D正确。

故选BCD。12、A:C:D【分析】【分析】

1;细胞免疫过程为:(1)感应阶段:抗原呈递细胞摄取和处理抗原;并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给辅助性T细胞;(2)反应阶段:细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和新的细胞毒性T细胞,同时辅助性T细胞能合成并分泌细胞因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:细胞毒性T细胞发挥效应。

2;体液免疫的过程是:病原体被吞噬细胞吞噬、处理呈递给辅助性T细胞;辅助性T细胞将抗原呈递给B细胞,B细胞在辅助性T细胞产生的淋巴因子的作用下,增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞合成和分泌抗体,抗体与抗原特异性结合,形成细胞集团或沉淀物,被吞噬细胞进一步吞噬消化;记忆细胞的作用是进行二次免疫应答。

【详解】

A;根据题干信息“T细胞表面的嵌合抗原受体(简称CAR)能直接识别肿瘤细胞的特异性抗原”可知;CAR-T细胞可以通过CAR识别相关癌变细胞,A正确;

B;该免疫疗法利用T细胞清除肿瘤细胞体现了免疫监视功能;B错误;

C;回输CAR-T细胞时进行的是静脉注射;回输到病人体内的CAR-T细胞通过体液运输到达肿瘤细胞,进行肿瘤细胞免疫治疗,C正确;

D;由于自身免疫细胞没有外部抗原;属于利用病人自身的免疫细胞治疗癌症,可避免免疫排斥现象,D正确。

故选ACD。13、B:C:D【分析】【分析】

受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。

【详解】

A;获能后的精子与卵子相遇后;释放顶体酶穿过放射冠进入透明带,A错误;

B;根据分析可知;受精完成的标志是雌雄原核融合为一个细胞核,形成合子,B正确;

C;受精时精子与卵细胞膜相互融合;精子的细胞核进入卵子,C正确;

D;雄原核形成的同时;卵子完成减数第二次分裂,D正确。

故选BCD。14、B:D【分析】【分析】

题意分析;H-Y抗原存在于雄性个体细胞的表面,决定性腺向雄性方向发育,正常雌性体内不存在H-Y抗原,故可以利用抗体和抗原特异性结合的原理,进行胚胎移植时,用H-Y单克隆抗体来筛选胚胎。

【详解】

A;培养液中添加H-Y单克隆抗体;可以和H-Y抗原特异性结合,起到筛选作用,但不能促进牛早期胚胎发育成雄性,A错误;

B;浆细胞能够分泌抗体;但是不具有增殖能力,而骨髓瘤细胞具有无线增殖的能力,因此利用动物细胞融合技术将已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生特异性抗体,利用该细胞制备单克隆抗体,B正确;

C;囊胚期性别鉴定后获得的雌性胚胎可进行胚胎移植;进行性别鉴定时,可挑选囊胚期的滋养层细胞进行性别鉴定,C错误;

D;抗原是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质;用H-Y抗原免疫母牛,使其体内发生体液免疫反应,产生相应的浆细胞,进而获得相应抗体,D正确。

故选BD。15、C:D【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括:

①对供;受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体;有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);

②配种或人工授精;

③对胚胎的收集;检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查;此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);

④对胚胎进行移植;

⑤移植后的检查。

【详解】

A;为了获得更多的卵母细胞;需用促性腺激素对雌性杜泊羊进行处理,A错误;

B;从卵巢中采集的卵母细胞需要体外培养到减数第二次分裂中期才可与获能的精子进行体外受精;B错误;

C;将受精卵由受精溶液转入发育培养液培养;以检查受精状况和受精卵的发育能力,C正确;

D;受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥;为胚胎在受体内存活提供了可能,D正确。

故选CD。16、B:C:D【分析】【分析】

流经该生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的全部太阳能;建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。与种植单一作物的农田相比,该生态系统生物种类多,自我调节能力强,建立该生态系统遵循的原理主要是物质循环再生原理和生物多样性原理。

【详解】

A;该生态系统经过能量的多级利用;提高了系统总能量的利用效率,但能量流动是单向的,不能循环利用,A错误;

B;通过蝇蛆、蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者的作用;使系统中的有机物被分解后,利于植物的利用,有效地促进了系统中物质的循环利用,B正确;

C;人工设计的生态系统;人的作用相当关键,离开了人的作用,该系统将很快崩溃,C正确;

D;该生态系统猪、鸡粪进沼气池;沼渣喂养蚯蚓蝇蛆,施农田等,遵循了“物质循环再生”原理,D正确。

故选BCD。

【点睛】三、填空题(共8题,共16分)17、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶;

(3)基因工程中最常用的运载体是质粒;

(4)人的基因在牛体内能表达;说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码18、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。

(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补20、略

【分析】【分析】

1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。

2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。

(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存21、略

【分析】【分析】

分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。

(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆22、略

【分析】【分析】

1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;

2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。

(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。

(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用23、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织;器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1;基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术;是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。

3;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖,其原理是细胞增殖。

4;植物组织培养又叫离体培养;指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植,是指将雌性动物体内的的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖24、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。

(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题,共20分)25、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。26、A【分析】【详解】

受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。

故正确。27、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。28、B【分析】【分析】

据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。

【详解】

(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。

(2)桑

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