2025年统编版2024高一英语下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024高一英语下册阶段测试试卷12考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、Ataroughestimate，Nigeriais_____GreatBritain．（）A.3timesthesizeofB.thesize3timesofC.3timesasthesizeofD.3timesthesizeas2、Herstudents________busilywhenMissBrownwentbacktogetabookshe______intheclassroom．

（）A.hadwritten；left．B.werewriting；hasleft．C.hadwritten；hadleft．D.werewriting；hadleft．3、-Whomdoyouwanttoseeatthemoment？-Theman______Mr．Li．（）A.calledhimselfB.youcallC.callinghimselfD.iscalled4、_________wecanhavecleandrinkingwaterliesin_________effectivemeasureswillbetakenbythegovernmentaboutwaterpollution．（）A.Whether；thatB.If；thatC.Whether；whatD.If；what5、Althoughhergrandmahadbeenillforalongtime，itstillcameasashockwhenshe______died.A.slightlyB.approximatelyC.eventuallyD.directly6、Isthisthewashingmachineyouwantto_________?A.repairitB.haveitrepairedC.berepairedD.haverepaired7、Johnthinksitwon’tbelong____heisreadyforhisnewjob.A.whenB.afterC.beforeD.since评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、Thegirlwhoisstudyingattheartcollegehasa_______formusicanddance.A．giftB．presentC．powerD．strength9、Theschoolcanteenhasannouncedthatsomenewdisheswillbecome_____toourstudents.A.academicB.availableC.attractiveD.psychological10、Hisfatherwasreallya______person.Oncehemadeuphismind,nothingcouldchangeit.。A．cleverB．stubbornC．braveD．familiar11、Afterthenewmachinewasintroduced,thefactoryproduced_____in2011astheyearbefore.。A．twiceasmanymachinesB．twicemanyasmachinesC．astwicemanymachinesD．asmanymachinestwice12、Totellyou_____truth,goingonatripinto______spaceiswhatIwanttodomost.。A．/,/B．the,/C．the,theD．/,the13、In______1600’s,Shakespearemadeuseof_______widervocabularythaneverbefore.A.the;aB./;/C.the;/D./;a14、Afraidthathemightgethishands________,themonkeyhadthecat_______chestnutsoutofthefire.A.burnt,pickedB.burn,pickC.burn,pickedD.burnt,pick评卷人得分三、单句语法填空(共5题，共10分)15、Ienteredachess______（compete）andfinishedfirst．16、Thosecoatsareonlydifferentincolorandsizeandallofthemare______goodquality．17、WithChristmas______（approach），bigshoppingmallsarebecomingbusier．18、reducevt．→______n．19、After______（put）downthebookand______（pick）upapieceofchalk，ourteacherbeganspeaking．评卷人得分四、根据所给汉语提示填空(共1题，共4分)20、Onceyougetaddictedtodrugs,youwillhavedifficulty_________them.(摆脱，丢弃，扔掉)(根据汉语提示完成句子)评卷人得分五、选词填空-句子(共4题，共8分)21、Titanic______ashisbestfilmsofar．22、Eversincehumanbeings，______wehaveneverstoppedtheactiontoputourfeetoneachinchoflandwecanfind．23、Ourschoolislargerandmorebeautiful______theirs．24、______thecustomerspresentcouldaffordtobuytheexpensivefurniture．评卷人得分六、写作题(共1题，共9分)25、书面表达：暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划，提出了不同看法。请根据提示写一篇有关讨论的英语短文，并谈谈你的看法。优点缺点呆在家中花费少，舒适方便不能亲身了解世界外出旅游增长见识，开阔眼界花费多，旅途不便注意：1.短文必须写在答题卡的制定区域，词数80-120（不含已经写好的部分）2.短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表达。3.可适当增加细节，以使行文连贯。4.参考词汇：眼界horizon(或view)

Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】答案：A．根据句意和结构可知这里使用倍数的表达：倍数/百分比+the+名词（size/width/wight/height/length/etc_）+of；倍数是3times，the+名词size+of．故选A．

粗略估计；尼日利亚面积是英国的三倍．

表示倍数或者百分比的表达方式有：倍数/百分比+形容词或者副词比较级+than；倍数/百分比+the+名词（size/width/wight/height/length/etc_）+of；倍数/百分比+as+形容词或者副词as．【解析】A2、D【分析】答案：D．根据句子意思，可知第一个动作发生在whenMissBrownwentbacktogetabook，用过去进行时，第二个动作发生在wentback之前；用过去完成时．故选D．

当布朗小姐回来拿落在教室的书的时候；她的学生正忙着写字．

本题考查过去进行时；表示过去某个或末段时间正在做的事情，和延续性动作搭配使用．

过去完成时表示过去的过去发生的事情，属于相对的时态，在过去的动作之前发生的可以用过去完成时．【解析】D3、C【分析】答案：C．

分析句子的结构可知，theman与callhimselfMr．Li之间为逻辑上的主谓关系，因此需要使用现在分词短语作定语，修饰名词theman；第二句话实际上是一个省略句，完整的形式应该是IwanttoseethemancallinghimselfMr．Liatthemoment；故选C．

--现在你想见谁？

--那个自称李先生的人．

本题考查的是非谓语动词，要分析动词与主语的逻辑关系，并结合具体的语境选择出正确的选项．【解析】C4、C【分析】答案：C考查名词性从句．分析句子可知_________wecanhavecleandrinkingwater是主语从句，意思是我们能否拥有干净的饮用水，所以用whether来引导；_________effectivemeasureswillbetakenbythegovernmentaboutwaterpollution是宾语从句；"什么有效的措施"，所以用what来引导，故答案选C．

我们能否拥有干净的饮用水取决于政府将采取什么有效措施来治理水污染．

本题主要考查名词性从句，解题时要分析句子的结构判断是什么从句，然后根据不同从句的解题技巧选出不正确的答案．同位语从句属于名词性从句中的一种，也是学生们需要掌握的一种基本的英语句型，引导名词性从句的连接词选择是考试的重点，学会分析从句的句子成分是解决名词性从句的解题关键．【解析】C5、C【分析】句意：虽然她奶奶病了很长时间，但是最后她死时，仍让人感到震惊。eventually“最后，终于”。slightly“稍稍，轻微地”；approximately“接近，大约”；directly“直接地”。【解析】C6、D【分析】由题干可知youwantto_________是定语从句，先行词是thewashingmachine，关系代词作宾语省略了，此处考查的是短语havesth.done，省略的关系代词作have的宾语，repaired作宾补，故选D。【解析】D7、C【分析】句意：约翰认为他不久就会为他的新工作做好准备。Itwillbelongbefore...该句型的肯定形式表示“很久以后才”，否定形式表示“不久就”，这时before后从句用一般现在时表示将来时态。如：Itwillbelongbeforehegoestoschool.再过很久他才能上学。由句意可知选C。【解析】C二、填空题(共7题，共14分)8、A【分析】【解析】试题分析：考察名词词义辨析。A礼物，天赋；B礼物；C权力，电力；D力气；固定搭配：haveagiftfor有的天赋。句意：正在艺术学校学习的那个女孩有艺术和舞蹈的天赋。故A正确。考点：考察名词词义辨析【解析】【答案】A9、B【分析】试题分析：考查形容词辨析。句意：学校食堂宣布一些新菜将提供给我们的学生。故选B。A：academic学院的，非实用的；B：available可用的；C：attractive吸引人的；D：psychological心理的，精神上的。考点：考查形容词辨析【解析】【答案】B10、B【分析】形容词辨析，A聪明的；B固执的；C勇敢的；D熟悉的。句意：他的父亲真是一个固执的人，一旦他下定了决心，没有什么可以改变它。根据后半句可知是很固执，不愿意改变自己的主意，故B正确。【解析】【答案】B11、A【分析】考查倍数表达法。倍数表达法：倍数+asadjnas结构；倍数永远放在最前面。本题的many修饰machines放在asas之间。【解析】【答案】A12、B【分析】本题考查冠词。tellyouthetruth（老实说；说实话）是固定短语；space泛指“太空、宇宙”时，是个不可数名词，前面不加冠词。【解析】【答案】B13、A【分析】考查冠词。英语中表示“世纪年代”：inthe’s/inthes；而vocabulary一般认为是抽象名词，但是当抽象名词带有修饰性的定语时就被具体化为区别于其他同类事物的另一种。此处的vocabulary前有wider修饰，意思是相对于narrowervocabulary（不够宽泛的词汇）的另一种“更为宽泛的词汇”，因此需要不定冠词a。句意：在17世纪，莎士比亚用的词汇量比以前任何时期都大。故正确答案为A.考点：冠词【解析】【答案】A14、D【分析】试题分析：考查固定用法。havesthdone让某事被他人做，也指把身体某个部位弄伤；havesbdosth让某人做某事。句意：（由于）害怕烧伤手，那只猴子就让猫去捡火里栗子的。故选D。考点：考查固定用法【解析】【答案】D三、单句语法填空(共5题，共10分)15、2．competition【分析】略【解析】2．competition16、of【分析】答案：of．单词填空．句意：这些外套只有颜色和尺寸不同，而且质量都很好．beof+名词是英语的固定表达方式，相当于be+形容词；所以填of．

这些外套只有颜色和尺寸不同；而且质量都很好．

考查单词填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性，对于动词要注意时态，名词要注意单复数，正确写出单词完成句子，使句意更通顺．【解析】of17、approaching【分析】答案：approaching

考查现在分词．因为在with的复合结构中，所给的动词approach与其逻辑主语Christmas是主动关系，所以应用现在分词形式，approach的动名词是approaching，故填approaching．

随着圣诞节的临近；大型购物中心越来越繁忙．

本题考查单词填空．首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种词性进行填空，然后写出单词的适当形式．【解析】approaching18、reduction【分析】答案：reduction．考查单词、词组．例如：Thereductionofunemploymentshouldbeparamount．

降低失业率应是头等大事．

减少；降低；减价。

考查单词、词组，要熟记单词、词组拼写，弄清楚相近单词、词组词义的区别，然后正确写出单词、词组．【解析】reduction19、putting【分析】答案；putting；picking．考查单词填空．根据句意：我们老师放下书；拿起一支粉笔，开始说话．putdown是固定短语"放下"；pickup是固定短语"捡起"，putup放在介词后边，所以用动名词，pickup与动词putup是并列的，所以填putting；picking

我们老师放下书；拿起一支粉笔，开始说话．

单词填空在解题前应快速浏览短文掌握大意，在读懂短文的基础上，结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析．要解决好语法填空，离不开坚实的语法知识，有了坚实的语法知识才能对语言进行正确的分析和判断，从而答对题目．【解析】putting四、根据所给汉语提示填空(共1题，共4分)20、略

【分析】【详解】

考查动名词和固定搭配。句意：一旦你对毒品上瘾，你就会难以摆脱它们。根据汉语提示可知，这里应用getridof“摆脱，丢弃”，符合题意。havedifficulty(in)doingsth.为固定搭配，意为“做某事有困难”，所以此处应用动名词形式。故填getting;rid;of。【解析】gettingridof五、选词填空-句子(共4题，共8分)21、playing【分析】1．playing；考查动词非谓语．根据"computergames"可知"playing"符合语境；且根据"I'mfondof"可知要用动词ing形式．故填playing．

2．hasmade；考查现在完成时．根据"afewfriends"可知"make"符合语境；且根据"sincehecametothisschool"可知时态应是现在完成时且主语是he所以用hasmade．故填hasmade．

3．landed；考查动词．根据"thepassengerssafelyontheisland"可知"land"符合语境；且根据句意可知时态应是一般过去时．故填landed．

4．hiking；考查动词非谓语．根据"enjoysskiinginsteadof"可知"hiking"符合语境；且根据"insteadof"可知动词ing形式．故填hiking．

5．havecollected；考查现在完成时．根据"alotofstamps"可知"collect"符合语境，且根据"theseyears"可知时态应是现在完成时．故填havecollected．

6．wouldforget；考查动词．根据"themoment"可知"forget忘记"符合语境，且根据句意应表示不会忘记．根据"Paulsaid"知时态应是过去将来时．故填wouldforget．

7．tosolve；考查动词不定式．根据"theproblem"可知"solve解决"符合语境；且根据"toosmall"可知考查tooto结构．故填tosolve．

8．aretakengoodcareof；考查动词短语．根据""可知""符合语境，且根据""可知时态应是一般现在时．故填aretakengoodcareof．

9．goes；考查动词．根据"aroundthesun"可知"go"符合语境，虽然句中有Theteachertoldus但是"地球绕着太阳转"是以事实；所以要用一般现在时可知时．故填goes．

10．hasbeenregarded；考查现在完成时．根据"ashisbestfilm"可知"regard认为"符合语境，且根据"sofar"可知时态应是现在完成时且主语是三单也是被动关系．故填hasbeenregarded．

1．我喜欢玩电脑游戏．

2．他来这所学校后交了几个朋友．

3．飞行员把乘客安全地降落在岛上．

4．吉米喜欢滑雪而不是徒步旅行．

5．这些年我收集了很多邮票．

6．罗说他永远不会忘记中国队赢得世界冠军的时刻．

7．这个男孩太小了；不能自己解决这个问题．

8．孩子们在托儿所照顾得很好．

9．老师告诉我们地球绕着太阳转．

10．泰坦尼克号被认为是他迄今为止最好的电影．

技巧。

1．掌握句子的基本结构。

首先；我们必须熟练掌握简单句的基本句型结构：

（1）主语+谓语（+宾语+宾补） （2）主语+系动词+表语。

2．次；我们要充分了解充当各个句子成分的典型词类：

（1）充当主语或宾语的典型词类是名词或代词．此外；还有动名词；不定式短语等．

（2）充当谓语的一定是动词。

（3）充当补语或表语的典型词类是形容词．

（4）在名词前作定语的典型词类是形容词或形容词性物主代词．

（5）作状语的典型词类是副词【解析】【小题1】playing【小题2】hasmade【小题3】landed【小题4】hiking【小题5】havecollected【小题6】would【小题7】forget【小题8】tosolve【小题9】aretakengoodcareof【小题10】goes22、略【分析】（1）in_danger_of

（2）dying_out

（3）in_peace

（4）As_a_result

（5）came_into_being【解析】【小题1】略【小题2】略【小题3】略【小题4】略【小题5】略23、resultedfrom【分析】1．resultedfrom．考查动词短语．根据句意：目前尚不清楚该病是否由洪水和炎热天气引起，可知填入resultfrom，由于前面有has，可知此处是现在完成时，故答案为resultedfrom．

2．bring；toanend．考查固定搭配．根据句意：他不得不结束讨论，因为似乎没有人对这个话题感兴趣，可知填入bring；toanend，其中hadto后跟动词原形，故答案为bring；toanend．

3．is/was；particularabout．考查固定搭配．根据句意：作为一名普通工人，他从不特别关注自己的工作条件，可知填入is/was；particularabout，此处用一般现在时和一般过去时均可，故答案为is/was；particularabout．

4．beyondrecognition．考查固定搭配．根据句意：这座建于唐代的寺庙被烧得面目全非，可知填入beyondrecognition，此为固定搭配，故答案为beyondrecognition．

5．Inadditionto．考查固定搭配．根据句意：除了实用的建议外；我们还将提供更多的资金来帮助您，可知填入Inadditionto，此为固定搭配，故答案为Inadditionto．

6．incontrastwith．考查固定搭配．根据句意：与他们的学校相比，我们的学校更大更漂亮，可知填入incontrastwith，此为固定搭配，故答案为incontrastwith．

（1）目前尚不清楚该病是否由洪水和炎热天气引起．

（2）他不得不结束讨论；因为似乎没有人对这个话题感兴趣．

（3）作为一名普通工人；他从不特别关注自己的工作条件．

（4）这座建于唐代的寺庙被烧得面目全非．

（5）除了实用的建议外；我们还将提供更多的资金来帮助您．

（6）与他们的学校相比；我们的学校更大更漂亮．

本题是要求用所给词的适当形式填空，解题时首先根据句子的结构考虑句中需要的词性；其次，关注所选词的形式的变化：如果是谓语动词关注时态、语态和数的变化；如果是非谓语动词要联系非谓语的基本用法判断非谓语的形式．如果是名词关注单数和复数的选用等．【解析】【小题1】resultedfrom【小题2】bring【小题3】toanend【小题4】is/was【小题5】particularabout【小题6】beyondrecognition24、inexchangefor【分析】1．inexchangefor；考查介词短语．根据句意可知"inexchangefor交换"符合语境．故填inexchangefor．

2．wasabsorbedin；考查介词短语．根据"shedidn'thearanybodyknockingatthedoor"可知"wasabsorbedin集中精力于"符合语境，且根据主语"she"以及下一句的时态可知时态应是一般过去时．故填wasabsorbedin．

3．putupwith；考查介词短语．根据"smokingaround"可知"putupwith忍受"符合语境；且根据"can't"可知应用动词原形．故填putupwith．

4．owes；to；考查介词短语．根据"Whenitcomestoachievements"可知"owes；to归功于"符合语境，且根据"themodestprofessor"可知要用第三人称单数．故填owes；to．

5．getusedto；考查介词短语．根据"theclimateandthefood"可知"getusedto习惯于"符合语境；且根据不定式"to"可知应用动词原形．故填getusedto．

6．makinganapology；考查介词短语．根据"forbeinglatefortheactivity"可知"makinganapology道歉"符合语境；且根据"suggested建议"可知应用动词ing形式．故填makinganapology．

7．atrisk；考查介词短语．根据"Drivingatahighspeedonthenarrowroad"可知"atrisk冒险"符合语境．故填atrisk．

8．Themajorityof；考查介词短语．根据"thecustomers"可知"Themajorityof大多数"符合语境．故填Themajorityof．

1．官员向人索要礼物或金钱是违法的．

2．她全神贯注于她的工作以至于她没有听见敲门声．

3．我在吃东西的时候不能忍受周围的人抽烟．

4．说到成就；谦虚的教授归功于他的家人．

5．在文化冲击中；一个人是否很难适应气候和食物．

6．我朋友建议他因为他迟到了向老师道歉．

7．在狭窄的道路上高速行驶会使你的生命处于危险之中．

8．在场的大多数顾客都能买得起昂贵的毛皮．

技巧。

1．掌握句子的基本结构。

首先；我们必须熟练掌握简单句的基本句型结构：

（1）主语+谓语（+宾语+宾补） （2）主语+系动词+表语。

2．次；我们要充分了解充当各个句子成分的典型词类：

（1）充当主语或宾语的典型词类是名词或代词．此外；还有动名词；不定式短语等．

（2）充当谓语的一定是动词。

（3）充当补语或表语的典型词类是形容词．

（4）在名词前作定语的典型词类是形容词或形容词性物主代词．

（5）作状语的典型词类是副词【解析】【小题1】inexchangefor【小题2】wasabsorbedin【小题3】putupwith【小题4】owes【小题5】to【小题6】getusedto【小题7】makinganapology【小题8】atrisk六、写作题(共1题，共9分)25、Thesummerholidayiscoming.Ou