2025年沪科版九年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级化学下册阶段测试试卷715考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理为Cl2+2NaOH="X"+NaClO+H2O,则X的化学式为A.NaClB.H2C.HClD.HclO2、在某些食品的包装袋中，常有一个标有“干燥剂”的小袋，袋内装有氧化钙固体，氧化钙属于（）A.混合物B.单质C.氧化物D.有机物3、关于实验基本操作方法的归纳错误的是（）A.点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度B.制取气体时应先检验装置的气密性再装药品C.H2还原CuO完毕，应先熄灭酒精灯继续通H2到试管冷却D.蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热4、下列化学反应不是放热反应的是（）A.镁条燃烧B.镁条与盐酸反应C.酒精燃烧D.碳与二氧化碳在高温下反应5、氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用NaOH溶液来吸收尾气，其反应原理是Cl2+2NaOH→X+NaClO+H2O；则X的化学式为（）

A.NaCl

B.H2

C.HCl

D.HClO

6、碳酸钠是我们生活中常见的物质之一；其俗名为（）

A.苏打。

B.小苏打。

C.烧碱。

D.消石灰。

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、现有四瓶失去标签的无色溶液，分别是Ca（OH）2，KCl，Na2CO3，HCl溶液中的一种，已知甲可以和丙反应，也可以和丁反应．则下列说法中，正确的是（）A.甲不可能是KClB.丙不一定是Ca（OH）2C.乙可能是HClD.丁一定是Na2CO38、（2011•江宁区一模）苯甲醇（化学式为C7H8O）在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐--减轻注射时的疼痛，但由于不断有试验数据显示，苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性，会造成患者“青蛙腿”．因此，该方法已逐渐被淘汰．下列有关苯甲醇的说法不正确的是（）A.苯甲醇中C元素的质量分数为77.8%B.苯甲醇是由7个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的C.苯甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质D.苯甲醇燃烧一定只生成二氧化碳和水9、下列有关化学仪器的名称正确的是（）A.药勺B.滴瓶C.长颈漏斗D.坩埚钳10、下列变化属于物理变化的是（）A.铁器在空气中生锈B.汽油在空气中挥发C.水变成冰D.酒精在空气中燃烧11、下列叙述符合化学史实的是（）A.最早得出空气是由氮气和氧气组成结论的化学家是拉瓦锡B.英国的科学家卢瑟福发现了电子C.俄国的化学家门捷列夫发表了元素周期表D.居里夫人提出了原子学说12、如图所示装置，有洗气、储气等用途．在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放适量蒸馏水．以下说法不正确的是（）A.导管B连接供给氧气的钢瓶B.导管B连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速度D.该装置可用来调节输出氧气的速度13、鉴别下列各组物质，选用试剂或方法（括号内）正确的是（）A.水和过氧化氢溶液（二氧化锰）B.纯碱和烧碱溶液（酚酞）C.生石灰和氢氧化钠固体（水）D.CO2和N2（燃着的木条）14、要使SO2、SO3中含有相同质量的氧元素则以下说法正确的是A.SO2与SO3的质量比为6∶5B.SO2与SO3的分子个数比2∶3C.所含硫元素的质量比为3∶2D.所含氧原子的个数比为2∶3评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、（2016•会昌县一模）下图是某同学设计，验证二氧化碳性质的装置．通入二氧化碳后，实验现象为两朵干燥的紫色石蕊棉球均不变色，湿润的紫色石蕊棉球，下面那朵先变红，上面那朵后变红．下列推断正确的是____

A．水能使紫色石蕊变红。

B．二氧化碳能使紫色石蕊变红。

C．碳酸能使紫色石蕊变红。

D．此实验还获知二氧化碳的性质是____．16、化学与生活紧密相关．洗洁精具有____功能．加快块状食盐溶解的方法：____；菜刀用过后防止生锈的方法：____．17、某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中；未看到明显现象，部分同学质疑：酸和碱到底能否发生反应？

（1）该小组同学又做了如下实验：

。实验步骤实验现象实验结论向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中，加入稀硫酸，并震荡观察到溶液由____

色变成为无色氢氧化钠和硫酸发生了反应（2）同学们对（1）实验后溶液中的溶质组成展开探究；做出如下猜想：

小明的猜想是：只有Na2SO4，小亮的猜想是：有Na2SO4和NaOH；

小丽的猜想是：有____；

你认为____的猜想不合理，理由是____．

若是要证明余下两种猜想中的一种是正确的；请完成下面的实验方案．

。实验步骤预期实验现象实验结论取（1）实验后溶液少量于试管中，加入锌粒________的猜想是正确的小雨认为验证余下两张猜想还可以取（1）实验后溶液与试管中，加入BaCl2溶液也能证明那个猜想正确，你认为小雨的设想____（填“正确或错误”）．18、用化学用语表示：

（1）2个水分子____（2）5个氮原子____（3）氢气____（4）钠离子____．

（5）地壳中含量最多的金属元素____．19、看四幅图；将“先”与“后”按正确顺序填入下列空格中：

（1）如A图收集满氧气后，____熄灭酒精灯，____将导管移出水面；

（2）检查如B图装置的气密性，____用双手紧握容器外壁，____将导管浸入水中；

（3）用C图装置收集氧气验满时，____把导气管从瓶中移出，____将带火星的木条置于集气瓶口观察木条是否复燃；

（4）如D图测定空气中氧气的体积分数，____夹紧弹簧夹，____点燃红磷并塞紧瓶塞．20、用适当的数字和符号填空：（1）汞元素____；（2）2个氮分子____；（3）n个水分子____．评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)21、糖尿病患者不宜多吃米饭等淀粉类食品，因为淀粉消化后转化成葡萄糖，被人体吸收会造成血糖升高．如果少吃米饭而产生难以忍受的饥饿感，可多吃些南瓜解饥．____．（判断对错）22、糖尿病患者不宜多吃米饭等淀粉类食品，因为淀粉消化后转化成葡萄糖，被人体吸收会造成血糖升高．如果少吃米饭而产生难以忍受的饥饿感，可多吃些南瓜解饥．____．（判断对错）评卷人得分五、计算题(共1题，共7分)23、将0.89g氧气装在容积为125mL集气瓶中，需要几个集气瓶？（氧气在该条件下的密度为1.43g/L）评卷人得分六、探究题(共1题，共3分)24、暑假期间；宁波某学校的科学兴趣班参观了北仑的一家大型冶炼企业。大家了解到：黄铜渣中约含Zn7%；ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质，处理黄铜渣可得到产品之一--硫酸锌晶体（杂质不溶于水、不参与反应）。同学们又深入车间亲眼目睹了其主要生产流程，总结简化之后，如图所示。请完成以下实验记录：

（1）步骤Ⅰ；Ⅱ中的主要操作均为______。

（2）整个实验过程中发生的化学反应；______置换反应（填“全部是”；“全不是”或“不全是”）。

（3）溶液B中溶质的质量，与溶液A中的溶质质量相比______（填“变大了”、“变小了”或“没有变化”）。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解析】试题分析：由化学方程式Cl2+2NaOH="X"+NaClO+H2O,可知X的化学式为NaCl。选A。考点：化学方程式；质量守恒定律。【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素【解析】【解答】解：氧化钙由两种元素组成；其中一种元素是氧元素，属于氧化物．

故选C．3、D【分析】【解答】解：A；可燃性气体不纯时点燃或加热会产生爆炸；点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度，正确；

B；制取气体的装置必须保证气密性良好；制取气体时应先检验装置的气密性再装药品，正确；

C、H2还原CuO完毕，应先熄灭酒精灯继续通H2到试管冷却；防止生成的铜重新被氧化，正确；

D；蒸发皿不需要放在石棉网上加热；可以直接加热，错误；

故选D．

【分析】A；根据可燃性气体的性质分析解答；

B；根据气体制取的步骤解答；

C；根据氢气还原氧化铜实验解答；

D、根据蒸发的注意事项解答．4、D【分析】【分析】解答此类题时，首先根据化学反应类型进行能量吸热或放热的判断，从4个选项中选出符合条件的选项即可，可以逐一排除进行筛选．【解析】【解答】解：判断是否是发生吸热放热的反应的常见判断方法有：

①根据具体的化学事例判断．

常见的放热反应有：所有的物质燃烧；所有金属与酸、所有中和反应；绝大多数化合反应、置换反应；少数分解、复分解反应．

常见的吸热反应有：个别的化合反应（如C和CO2）；绝大数分解反应，少数分解置换以及某些复分解（如铵盐和强碱）．

②根据反应条件进行判断：只有持续加热才反应的；一般为吸热反应；反之，一般为放能反应．

③也可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断；若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应，否则吸热反应．

A；镁条的燃烧．B、镁带与盐酸反应；属于金属与酸．C、酒精在空气中燃烧；属于物质的燃烧，三者均属于放热反应．而选项D碳和二氧化碳反应，属于特殊的化合反应，是吸热反应．

故选D5、A【分析】

反应Cl2+2NaOH→X+NaClO+H2O中；

反应前Cl；Na、O、H元素的原子个数分别为2、2、2、2；

而反应后的NaClO、H2O两物质中含Cl；Na、O、H且原子个数分别为1、1、2、2；

对比前后原子；会发现反应后少了1个Na原子和1个Cl原子；

所以物质X的微粒就应该由1个Na原子和1个Cl原子所构成．

故选A

【解析】【答案】在化学反应中；反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变，所以反应前后物质的质量总和相等．

6、A【分析】

碳酸钠俗名纯碱和苏打；碳酸氢钠俗名小苏打，氢氧化钠俗名烧碱和火碱；苛性钠，氢氧化钙俗名消石灰和熟石灰．

故选A．

【解析】【答案】根据物质的俗名解答：碳酸钠俗名纯碱和苏打；碳酸氢钠俗名小苏打，氢氧化钠俗名烧碱和火碱；苛性钠，氢氧化钙俗名消石灰和熟石灰．

二、多选题(共8题，共16分)7、AB【分析】【分析】由于所给的物质属于酸、碱、盐，而酸、碱、盐两两之间的反应属于复分解反应，所以解答该题应该从复分解反应的条件入手进行分析，若两两之间间能结合成水、沉淀或气体，则物质可以反应，然后结合所给选项作出判断即可【解析】【解答】解：A、甲、乙、丙、丁分别是Ca（OH）2溶液、KCl溶液、Na2CO3溶液和盐酸中的一种．因为甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，因KCl溶液和其他物质都不反应，甲可以是Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液和盐酸中的一种；都可以和另外两种物质反应，但一定不是氯化钾；故A正确；

B、甲、乙、丙、丁分别是Ca（OH）2溶液、KNO3溶液、Na2CO3溶液和盐酸中的一种．因为甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，故甲可以是Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液和盐酸中的一种；都可以和另外两种物质反应，乙一定为氯化钾溶液，故B正确；

C、Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液和盐酸中任意一种都会和另外两种物质反应；所以乙一定为氯化钾溶液，故C错误；

D、依据C分析，丁可以是Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液和盐酸中的任意一种；故D错误；

故选AB．8、BD【分析】

根据苯甲醇的化学式C7H8O可知：

A、苯甲醇中C元素的质量分数=×100%=77.8%；说法正确．

B；一个苯甲醇分子是由7个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的；苯甲醇是宏观的物质，不能用几个原子表示其构成，故此选项说法错误．

C；苯甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质；说法正确．

D；苯甲醇中含有碳氢氧元素；燃烧能生成二氧化碳和水，但在不充分燃烧时也可能生成一氧化碳甚至炭黑等物质，故说法错误．

故选BD

【解析】【答案】根据苯甲醇的化学式C7H8O可推断其元素组成；分子构成并计算各元素的质量比；

化学式中各元素的质量分数=×100%；

化学式中各元素质量之比等于各元素的原子个数乘以相对原子质量之比；

根据质量守恒定律可推断物质燃烧后的生成物．

9、BCD【分析】【分析】熟悉常见实验仪器、了解它们的正确作用，并能够正确的书写．【解析】【解答】解：A；是“药匙”而不是“药勺”；故A错误；

B；“滴瓶”是正确的；故B正确；

C；“长颈漏斗”是正确的；故C正确；

D；“坩埚钳”是正确的；故D正确．

故选BCD．10、BC【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解析】【解答】解：A；铁器在空气中生锈过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化．

B；汽油在空气中挥发过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

C；水变成冰过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

D；酒精在空气中燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化．

故选BC．11、AC【分析】【分析】A；最早得出空气是由氮气和氧气组成结论的化学家是拉瓦锡；

B；英国科学家汤姆生发现电子；

C；俄国的化学家门捷列夫发表了元素周期表；

D、提出原子论的科学家是道尔顿．【解析】【解答】解：A；最早得出空气是由氮气和氧气组成结论的化学家是拉瓦锡；故A正确；

B；英国科学家汤姆生发现电子；故B错误；

C；俄国的化学家门捷列夫发表了元素周期表；故C正确；

D；提出原子论的科学家是道尔顿；故D错误．

故选：AC．12、AD【分析】【分析】氧气不易溶于水，如果钢瓶中的氧气从A进入该装置时，A导管口会有大量的气泡冒出，通过冒出气泡的多少，可以判断输出氧气的速度，为医生提供间接的数据．【解析】【解答】解：A；导管B连接供给氧气的钢瓶时；因为氧气不易溶于水，会使水从试剂瓶中排出．错误；

B；导管B应该连接病人吸氧气的塑胶管．正确；

C；根据冒出气泡的快慢可以判断该装置输出氧气的速度．正确；

D；该装置可用来判断输出氧气的速度；但是不能调节输出氧气的速度，调节输出氧气的速度时要通过阀门．错误．

故选AD．13、AC【分析】【分析】根据物质的性质差异进行分析，过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速分解生成氧气，酚酞试液在碱性溶液中变红，生石灰和氢氧化钠与水接触都放热，二氧化碳和氮气都不支持燃烧．【解析】【解答】解：A；过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速分解生成氧气；而水不可以，现象不同，可以鉴别，故A正确；

B；纯碱和烧碱的水溶液都呈碱性；都能使酚酞变红，现象相同，无法鉴别，故B错误；

C；生石灰和氢氧化钠与水接触都放热；生石灰与水反应生成的氢氧化钙微溶于水，而氢氧化钠易溶于水，现象不同，可以鉴别，故C正确；

D；二氧化碳和氮气都不支持燃烧；都能使燃着的木条熄灭，现象相同，无法鉴别，故D错误；

故选AC．14、AC【分析】试题分析：设SO2X克SO3Y克SO2中氧的质量分数为16×2/64×100%=50%则含有的硫元素的质量分数为50%SO3中样的质量分数为16×3/80×100%=60%则含有的硫元素的质量分数为40%有50%×X=60%×Y所以X/Y=6:5所以含有的硫元素的质量之比是6×50%／5×40%=3:2.故选AC.考点：元素的质量分数的计算【解析】【答案】AC三、填空题(共6题，共12分)15、C密度比空气大，能与水反应【分析】【解答】解：据二氧化碳能与水反应生成碳酸；碳酸能使紫色的石蕊变红，故选C；试管内通入二氧化碳时，两朵干燥的紫色石蕊棉球均不变色，湿润的紫色石蕊棉球，下面那朵先变红，上面那朵后变红说明二氧化碳不能使紫色的石蕊变色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊变红，二氧化碳的密度比空气大．故答案为：C；密度比空气大，能与水反应．

【分析】据二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊变红，二氧化碳的密度比空气大解答．16、略

【分析】【分析】根据洗洁精的去污原理进行分析；加速固体物质溶解速度的方法主要有：搅拌、加热，磨成粉末等，其中研成粉末状是为了增加溶质溶剂的接触面积；通过学习化学知识我们知道，铁的生锈是需要一定的外界条件的，如潮湿的环境就会给铁生锈创造有利的机会，所以想方设法隔绝水与菜刀的接触即可防止菜刀生锈；【解析】【解答】解：洗洁精洗涤油污是乳化作用；洗洁精能将油污分解成很小的油污颗粒，便于被水冲走；外界影响物质溶解度的因素主要有：温度；搅拌、研磨等，其中温度是让溶液中的微粒运动速度更快一些，而研成粉末状是为了增加溶质溶剂的接触面积．根据铁生锈的条件：氧气和水同时存在，因此厨房中防止菜刀生锈的方法是把刀擦干净或放在干燥处；

答案：乳化；温度升高、将食盐晶体颗粒研成粉末、搅拌；擦干净或放在干燥处17、略

【分析】【分析】（1）氢氧化钠溶液能够使酚酞变红；氢氧化钠和稀硫酸反应生成了硫酸钠和水，可以据此完成该题的解答；

（2）可能刚好完全反应；也可能其中的一种过量，结合题中的猜想进行分析；

溶液变为了无色，说明不含有氢氧化钠，故可以判断小亮的猜想是错误的，而要验证小明和小丽的猜想只需验证是否含有硫酸即可，可以据此解答该题．【解析】【解答】解：（1）氢氧化钠溶液能够使酚酞变红；所以在加入稀硫酸之前溶液呈红色，当加入稀硫酸，由于氢氧化钠和稀硫酸反应生成了硫酸钠和水，而硫酸钠为中性的溶液，所以可以观察到溶液的红色消失；

（2）氢氧化钠和稀硫酸反应，可能刚好完全反应，也可能其中的一种过量，可能为：①只有Na2SO4；②有Na2SO4和NaOH；③有Na2SO4和H2SO4；

溶液变为了无色；说明不含有氢氧化钠，故可以判断小亮的猜想是错误的，而要验证小明和小丽的猜想只需验证是否含有硫酸即可，根据硫酸的性质，可以选择活泼的金属来进行验证，例如锌，如果观察到有气泡冒出，则说明溶液中含有硫酸，反之则没有硫酸；

加入BaCl2溶液与硫酸或硫酸钠都会生成白色；所以无法证明那个猜想正确；

故答案为：（1）

。实验步骤实验现象实验结论及反应方程式向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中，加入稀硫酸，并振荡观察到溶液由红。

色变为无色．氢氧化钠和硫酸发生了反应．（2）Na2SO4和H2SO4；小亮；如果有NaOH存在；含有酚酞的溶液不能为无色；

。实验步骤预期实验现象实验结论锌粒有气泡产生。

（或没有气泡产生）小丽。

（或小明）错误．18、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解析】【解答】解：（1）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个水分子表示为：2H2O；

（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以5个氮原子，就可表示为：5N；

（3）氢气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：H2；

（4）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故钠离子可表示为：Na+．

（5）地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧；硅、铝、铁；其中含量最多的金属元素是铝元素，其元素符号为：Al．

故答案为：（1）2H2O（2）5N（3）H2（4）Na+（5）Al19、略

【分析】

（1）做该实验时如果先撤酒精灯；则会使导管内温度降低，压强变小而把水到吸入试管引起试管炸裂，故答案为：先撤导管后熄灭酒精灯；

（2）检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁；如倒过来先用手握住试管再把导管放入水中，有可能气体受热膨胀跑到空气中，水槽中不会出现气泡，故填：后，先；

（3）收集氧气验满时；应先把导气管从瓶中移出，后将带火星的木条置于集气瓶口观察木条是否复燃，这样才能证明集气瓶是否收集满气体，故填：先，后；

（4）测定空气中氧气的体积分数时；要先夹紧弹簧夹，后点燃红磷并塞紧瓶塞，这样可以防止装置中的气体受热膨胀逸出，使结果不准确；故填先，后．

【解析】【答案】（1）根据制取氧气的步骤判断；为了防止水倒吸入试管我们应该先撤导管再停止加热；

（2）检查装置气密性时；先将导管插入水中，后用双手紧握试管外壁；

（3）根据验满的注意事项分析；

（4）根据测定空气中氧气体积分数的实验分析．

20、略

【分析】

（1）根据元素符号的写法；汞元素的符号为：Hg；故答案为：Hg；

（2）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2；故答案为；2N2；

（3）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此n个水分子表示为：nH2O；故答案为；nH2O．

【解析】【答案】（1）根据元素符号的写法；写出汞元素的符号；

（2）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，进行解答；

（3）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化