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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版2024七年级历史上册阶段测试试卷277考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、清朝时期人口增长迅速,成为世界上人口最多的国家。下列造成这种情况的原因不包括()A.高产作物的推广B.耕地面积扩大C.商业发达D.人地矛盾尖锐2、现在刷卡消费已经成为一种时尚,但纸币仍然必不可少,世界上最早的纸币出现于()A.西汉B.隋朝C.唐朝D.北宋3、文物是我们研究历史的重要依据。从出土的文物可以看出,半坡人与河姆渡人已经学会了()A.雕刻石器B.打制石器C.磨制石器D.铸造青铜器4、《史记》载:“(孝公)有囊括四海之意.商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备.”可见“商君”属于()A.儒家B.道家C.法家D.墨家5、标志唐朝灭亡的历史事件是。
A.“安史之乱”B.后梁政权的建立C.黄巢起义军攻占长安D.朱温联合其他藩镇镇压了农民起义军6、山东曲阜的“三孔”(孔庙、孔林、孔府)是我国著名的旅游景点,几千年来受到历代统治者的保护,那么历代统治者保护“三孔”的最主要原因是()A.孔子是一位大教育家,他创办私学,广收门徒B.孔子是一位大思想家,他开创的儒家思想后来成为封建文化的正统思想C.孔子是一位政治理论家,他主张“为政以德”,反对苛政和任意邢杀D.孔子是一位多才多艺的贤人,他不光著述等身,还擅长驾车、射箭、音乐等评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、北京人使用的火是____。8、22.识读下面两个我国古代人类的头部复原图;请回答:
AB
(1)A是____,B是____。
(2)已经掌握磨光和钻孔技术的是____。
(3)以血缘关系结合成生活集体的是____。9、战国时期,____的出现是耕作技术的一大进步。10、根据提示写出相对应的历史人物。
(1)隋朝的建立者:______
(2)创立了进士科;标志着科举制正式确立的皇帝是:______
(3)创立了殿试制度的皇帝是:______
(4)他的诗有“诗史”之称:______
(5)他统一了蒙古各部:______
(6)元朝的建立者:______11、我国古代伟大的思想家和教育家______;主张______的教育思想,招收不同出身的学生,体现了教。
育平等的理念。12、【题文】公元前6世纪,古印度人____创立了佛教。唐朝时,玄奘西行印度取经,回国后著有《____》,该书成为研究古代印度、中亚地区历史、佛教的典籍。13、为加强中央集权,巩固统一,秦始皇在地方推行______,汉武帝颁布______,削弱了诸侯国的力量。14、世界上最早的纸币——“交子”出现于南宋四川地区。15、目前所知,我国出现最早的文字及它的朝代是______。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、春秋时期的墨子是墨家学派的创始人,他主张“兼爱”、“非攻”,并批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。______(判断对错)17、考古人员在陕西河姆渡遗址中发现了人工栽培水稻的遗迹。______(判断对错)18、世界上最早的人类大约出现于170万年前。______(判断对错)19、老子是春秋时期楚国人,道家学派创世人。20、人和动物的根本区别是会不会制造工具。______(判断对错)评卷人得分四、列举题(共2题,共8分)21、列举秦朝的疆域四至。22、北宋建立后,为加强中央集权,中央派文官到地方出任知府、知州等职,实施三年一换的制度,以代替原来的(),并将地方财权收归中央。评卷人得分五、改错题(共3题,共12分)23、为了生存和发展;北京人往往几十个人聚合在一起,他们已经能够人工取火。
错误____改正____24、指挥东京保卫战的北宋主战派大臣是李纲。______(判断对错)25、半坡原始居民已经挖掘水井;用水比以前方便了。______(判断对错)
理由:______。评卷人得分六、识图题(共2题,共8分)26、观察下列三幅图片回答问题。(1)图1反映了周恩来总理参加哪次国际会议?他在这次会议上提出了什么观点;从而“改变了会议的航向”?
(2)哪一外交成就;让图2中的乔冠华开怀大笑?中国取得这一外交成就的根本原因是什么?
(3)图3中“历史性的”握手所指的是哪一历史事件?对两国关系产生了怎样的影响?
(4)根据材料和所学知识回答,新中国的外交政策是什么?27、我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进和水利的兴修是古代社会发展的重要基础。请结合下列图片,回答问题:材料一:(1)图一为原始人曾使用过的生产工具叫耒耜,它的出现表明哪个生产部门有了一定发展?
(2)江西新干县一座商朝后期墓葬出土青铜器475件,其中有成套的农具。图二为青铜器犁头。请写出迄今为止世界上出土最重的青铜器的名称,并回答我国青铜时代主要处于哪些王朝统治之下?
(3)图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊;图四是公元前6世纪的铁制农具。请结合图三、图四写出春秋时期农业生产力提高的重要标志是什么?
材料二:
(4)上图工程代表了我国两千多年前水利技术的先进水平。这一工程的名称是什么?建成之后,对周边地区的农业发展有什么影响?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】本题主要考查了清朝时期人口增长迅速的原因。根据所学知识,清朝前期,耕地面积不断扩大,大片荒芜的土地得到开垦;在粮食种植方面,改进种植技术,改良新品种,推广玉米、甘薯等高产作物,使粮食产量大幅度提高;清朝前期的商业发达,陆路和水路的商旅往来频繁,各地的商品贸易十分兴盛。正是由于清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力强盛,社会安定,人口数量也有了很大的增长。到康熙时,全国人口总数已达到1.5亿,乾隆年间,全国人口发展到3亿,占当时世界总人口的三分之一。所以ABC不符合题意,故选D。【解析】D2、D【分析】本题考察学生对四川地区出现最早的纸币-交子的认识,根据所学知识,交子是中国历史上最早出现的纸币,出现在北宋真宗景德年间的四川地区,当时的金、银等货币过于沉重,而四川的成都为繁华的商业性城市,货币的需求量因商业的发展而增加,于是,16家经济势力雄厚的成都富商联合发行了交子。它主要免除了人们特别是商人肩挑车载铁钱到处奔波之苦,便利了商品的交换。由此可以看出,ABC三项不符合题意,故选D。【解析】D3、C【分析】依据所学;从半坡遗址出土了石斧;石镰、石刀等磨制石器,从河姆渡遗址不但出土了大量磨制石器,而且发现了动物骨骼制作的工具--骨耜.因此从出土的文物可以看出,半坡人与河姆渡人已经学会了磨制石器.
故选C.
本题考查河姆渡和半坡原始居民.
本题以河姆渡和半坡原始居民为背景,考查学生识记历史知识能力.【解析】【答案】C4、C【分析】“内立法度”是解题的关键;根据所学知识可知:法家主张法治,建立中央集权的封建国家。可见“商君”属于法家。
故选:C。
本题主要考查了商鞅变法的有关内容.
注意准确识记商鞅与法家学派的有关内容.【解析】C5、B【分析】本题考查的是唐朝灭亡的相关知识。结合所学知识可知,唐是被藩镇灭亡,唐天佑四年(907年),节度使朱温废哀帝为济阴王,自己做皇帝,建国号“大梁”,史称“后梁”,至此唐王朝灭亡,中国进入五代十国时期,安史之乱是唐由盛转衰的标志;唐末农民起义的爆发加速了唐朝的灭亡。故选B。【解析】B6、B【分析】春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人;他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。历代统治者保护“三孔”的最主要原因儒家学说后来成为我国封建社会的正统思想,影响极大。
故选:B。
本题考查的是孔子的主要思想主张与影响。
解答本题需要灵活运用孔子的主要思想主张与影响。【解析】B二、填空题(共9题,共18分)7、天然火【分析】此题考查学生的基础知识的识记能力。8、北京人;山顶洞人;B;B。【分析】【分析】
(1)本题考查的内容是北京人与山顶洞人的体貌特征。本题给了我们两幅我国古代人类的头部复原图;根据教材提供给我们的图片资料及文字资料,我们可得知:从图片A我们可看出保留了猿的某些特征;从图片B我们可看出这类远古人类的模样和现代人基本相同,故本题的答案为:A是北京人;B是山顶洞人。
(2)本题考查的内容是山顶洞人的生产情况。本题是在回答第一题基础上进行选择;本题主要是对山顶洞人的生产情况这一基础知识进行考查。根据教材内容我们可得知:山顶洞人仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术。他们已会人工取火,靠采集;狩猎为生,还会捕鱼。他们能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品故根据教材内容我们可得出本题的答案为B。
(3)本题考查的内容是山顶洞人的社会组织。本题是在回答第一题基础上进行选择;本题主要是对山顶洞人的生活情况这一基础知识进行考查。根据教材内容我们可得知:山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族。一个氏族有几十个人,由共同祖先繁衍下来。他们居住在一起,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。故根据教材内容我们可得出本题的答案为B。
【点评】人教新课标七年级上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民。9、铁犁铧【分析】【分析】本题考查学生对从千耦其耘到个体农耕史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第8课铁器牛耕引发的社会变革;第一子目从千耦其耘到个体农耕中内容:“战国时期,人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作。铁犁铧大多呈V形,后端比较宽阔,前端尖利,并有直棱,可以加强刺土功能。这是耕作技术的一大进步。”可知,故填铁犁铧。
【点评】本题难度较小,主要考查学生对从千耦其耘到个体农耕史实的识记。对于这一内容,还可以考查从千耦其耘到个体农耕的原因、影响。10、略
【分析】(1)581年;北周外戚杨坚(即隋文帝)夺取了政权,建立隋朝,定都长安,设洛阳为陪都。589年,隋灭陈,结束了长期分裂的局面,重新统一了全国。
(2)隋炀帝时期创立了进士科;标志着科举制正式确立。
(3)唐朝时科举制进一步完善;武则天创立了殿试制度,还创立了武举。
(4)杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代;他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代,真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情,人们称之为“诗史”。杜甫的诗感情真挚,笔触细腻,风格雄浑,语言精练凝重,被后人尊为“诗圣”。
(5)铁木真完成蒙古统一大业;结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权。
(6)成吉思汗死后;忽必烈继承汉位,与1271年建立元朝,1276年灭南宋实现统一。
故答案为:
(1)杨坚。
(2)隋炀帝。
(3)武则天。
(4)杜甫。
(5)铁木真。
(6)忽必烈。
本题以填空题的形式;考查隋;唐、元时期的相关知识,掌握相关基础知识。
注意识记杨坚、隋炀帝、武则天、杜甫、铁木真、忽必烈的相关知识。【解析】杨坚;隋炀帝;武则天;杜甫;铁木真;忽必烈11、孔子有教无类【分析】孔子是我国古代伟大的思想家和教育家;他创办私学,广收门徒,主张“有教无类”,招收不同出身的学生,体现了教育平等的理念。
故答案为:
孔子;有教无类。
本题考查孔子。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。
本题以孔子为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】孔子有教无类12、略
【分析】【解析】
试题分析:本题考查的是世界三大宗教——佛教的知识;公元前6世纪,古印度人乔达摩·悉达多,创立了佛教。唐朝时,玄奘西行印度取经,回国后著有《大唐西域记》,故答案是:乔达摩·悉达多;大唐西域记。
考点:人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化;人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来【解析】【答案】乔达摩·悉达多;大唐西域记13、略
【分析】秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度;在地方推行郡县制.分天下为36郡,郡下设县.郡县制的推行在我国历史上影响深远.为加强中央集权,政治上,汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国.
故答案为:
郡县制;推恩令.
本题主要考查秦始皇和汉武帝在政治上加强中央集权的措施.
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意掌握秦汉时期加强中央集权的措施.【解析】郡县制;推恩令14、略
【分析】本题考查世界上最早的纸币交子出现的时期、地点,考查学生识记能力。交子是世界上最早的纸币,它出现于北宋前期的四川地区,主要是因为随着商品经济的发展和商业的繁荣,金属货币携带不方便,人们才想到用纸币代替金属货币行使流通手段的职能,到南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。纸币的产生,有利于商业发展。故本题错误,应将“南宋”改成“北宋”。【解析】“南宋”改成“北宋”15、甲骨文、商朝【分析】甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字;我国有文字可考的历史开始于商朝。这是我国发现最早比较成熟的文字。
故答案为:
甲骨文;商朝。
本题以我国出现最早的文字为切入点;考查甲骨文的相关知识。
题主要考查学生识记历史基础知识的能力,掌握甲骨文的相关知识。【解析】甲骨文、商朝三、判断题(共5题,共10分)16、×【分析】墨子是战国时期墨家的创始人;他主张“兼爱”“非攻”,要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并,残害生命。还提出要选贤能的人治理国家,并批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。题干说墨子是春秋时期人,是错误的。
故答案为:
×。
本题考查墨子的主张。墨子是墨家的创始人;他主张“兼爱”“非攻”,提倡节俭。
掌握墨子的主张和影响。【解析】×17、×【分析】我国是世界上最早种植水稻的国家;生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻。他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。考古人员在陕西河姆渡遗址中发现了人工栽培水稻的遗迹,这个表述是错误的。
故答案为:
×。
本题考查了河姆渡原始居民。我国是世界上最早种植水稻的国家。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记河姆渡原始居民的生产生活状况。【解析】×18、×【分析】生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。世界上最早的人类大约出现于170万年前;这个表述是错误的。南方古猿属于“正在形成中的人”,会制造工具,人类在距今三四百万年前形成。
故答案为:
×。
本题考查了元谋人。在元谋人遗址;我国科学家发现了两颗门牙化石和一些粗糙的石器,以及大量炭屑;小块烧骨。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记元谋人的历史地位。【解析】×19、√【分析】本题考查老子。道家学派的创始人是老子,是春秋后期的楚国人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转化。本题是正确的,故选T。【解析】T20、√【分析】会不会制造工具这是人和动物的根本区别;在从猿到人的进化过程中劳动起了重要作用,劳动创造了人类。
故答案为:√。
本题考查了人和动物最根本的区别。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记会不会制造工具这是人和动物的根本区别。【解析】√四、列举题(共2题,共8分)21、东到东海,西到陇西,北到长城一带,南达南海.【分析】【分析】本题主要考查秦朝的疆域。根据所学知识可知;秦朝疆域广大,东到东海,西到陇西,北到长城一带,南达南海。故答案为:东到东海,西到陇西,北到长城一带,南达南海。
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记秦朝的疆域的有关内容。22、略
【分析】本题考查的是北宋加强中央集权的措施。结合教材可知,唐朝设置节度使,出现了藩镇割据的局面。北宋建立后,采取了一系列加强中央集权的措施,在地方上,中央派文官到地方出任知府、知州等职,实施三年一换的制度,以代替原来的节度使,以防止他们的权力过大,难以控制,加强中央对地方的控制。故填:节度使【解析】节度使五、改错题(共3题,共12分)23、人工取火使用天然火【分析】【分析】原始社会时期;人类的生存环境比较恶劣,为了生存和发展,北京人往往几十个人聚合在一起,过群居生活。北京人已懂得了使用天然火。
【点评】本题考查的是北京人的知识点。24、略
【分析】东京保卫战是两宋之际以主战派大臣李纲;抗战派将领宗泽为首的宋朝军民抗击金军侵略、保卫首都开封的重要战争;虽然宋军多次打退金军的进攻,但由于朝廷内部以高宗为首的妥协投降派不积极抗战、打击抗战派将领,使宋军未能保住东京开封,未能将敌军赶往黄河以北,以致后来金军多次南侵,并占领中原.
故答案为:
√.
本题考查北宋东京保卫战.靖康二年(1127年);四月金军攻破开封,金兵在开封城内大肆劫掠,掠走徽宗;钦宗和后妃、太子、宗戚、工臣等3000人以及城中的全部财务,开封以及附近的州县惨遭浩劫,北宋灭亡.因此事件发生在靖康二年,史称“靖康之变”或“靖康之难”.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记东京保卫战的相关人物.【解析】√25、略
【分析】在河姆渡遗址;人们发现了水井的遗迹.这说明河姆渡原始居民已经挖掘水井,饮水比以前方便了.
故答案为:
×;理由:河姆渡原始居民已经挖掘水井.
本题考查河姆渡居民的生活;考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识.
本题以河姆渡原始居民为背景,考查的是学生对河姆渡原始居民生活的有关知识的记忆能力.【解析】×;河姆渡原始居民已经挖掘水井六、识图题(共2题,共8分)26、略
【分析】(1)本题主要考查了万隆会议的相关内容。结合图一和所学可以得出,是周恩来在亚非会议上讲话的情景。1955年,众多亚非独立国家的首脑,在印度尼西亚的万隆,举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议,又称万隆会议。中国政府派国务院总理兼外交部长周恩来率团出席。万隆会议期间,美国利用亚非国家社会制度和意识形态不同挑拨各国与中国的关系,周恩来针对一些国家对中国内外政策的误解和非议,提出了“求同存异”的倡议,从而改变了会议的航向,促进了会议的圆满成功。(2)本题考查我国重返联合国的相关知识。由于美国坚持敌视中国的政策,操纵联合国,使中国在联合国的席位长期被台湾蒋介石集团非法占据。随着我国综合国力的提高,我国的国际地位也逐步提高,联合国内要求恢复中国在联合国合法席位的呼声日益高涨。1971年10月,第26届联合国大会决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,恢复我国安理会常任理事国的席位。时任外交部副部长乔冠华在得知此
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