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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版高一生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、【题文】洋葱根尖分生区的细胞能不断分裂,在其分裂过程中会出现的现象是A.细胞分裂间期,中心粒和DNA复制,染色后通过光镜观察可发现每条染色体上形成两条完全一样的姐妹染色单体B.细胞分裂前期,同源染色体联会形成四分体,散乱地排列在细胞中C.细胞分裂后期,着丝点分裂,组妹染色单体分离,染色体数目加倍D.细胞分裂末期,在细胞板的位置形成赤道板,并逐渐形成新的细胞壁2、下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是A.葡萄糖、淀粉、果糖B.葡萄糖、核糖、脱氧核糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖D.麦芽糖、果糖、乳糖3、一对表现型正常的夫妇生了一个白化病儿子和一个正常女儿,这个女儿携带隐性基因的几率是()A.B.C.D.4、家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是()A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫C.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%D.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫5、下列有关P元素的说法不正确的是()
A.是组成生物体细胞的大量元素。
B.参与构成生物体内的各种化合物;如磷脂;核酸、脂肪等。
C.细胞中的线粒体;内质网、液泡、高尔基体等细胞器都含有P元素。
D.在维持叶绿体膜的结构与功能上有重要作用6、如图表示某种大分子物质的基本单位;关于它的叙述中正确的是()
A.该物质是DNAB.该物质的组成元素一定与脂质相同C.该图所示的碱基可以为胸腺嘧啶D.线粒体中有该种大分子物质7、下列生物中,不属于自养型生物的是()A.花生B.念珠藻C.蘑菇D.大白菜8、【题文】鼠的毛色类型由等位基因Bb控制;甲;乙黑毛鼠分别与褐毛雄鼠丙交配,甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠,乙三胎共生出19只黑毛幼鼠,则甲、乙、丙三只亲鼠的基因型依次为()
A.BB.fa_questions_shengwu_temp;fa_questions_shengwu_temp
B.fa_questions_shengwu_temp;fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp
C.fa_questions_shengwu_temp;fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp
D.fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、下列能与斐林试剂发生反应的是()A.蔗糖B.麦芽糖C.淀粉D.核糖10、蛋白质、糖类和脂脂质都是生物体内重要的有机物。下列说法正确的是A.糖类是生物体主要的能源物质,但并非所有的糖都可以作为能源物质B.相同质量的糖类和脂肪相比较,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气C.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基D.细胞膜上含有磷脂和胆固醇11、下列关于细胞主要化学成分的叙述正确的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、胰岛素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于糖类12、根据基因的自由组合定律,在正常情况下,基因型为YyRr的豌豆能产生的配子是()A.YRB.YrC.yRD.YY13、如图为某人体内几种类型的细胞模式图.下列相关叙述中;正确的是()
A.这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞B.这些细胞在功能上是相似的C.这些细胞在结构上具有统一性D.a的结构已发生很大变化,所以不属于真核细胞14、下列关于细胞化学成分的叙述,不正确的是()A.蛋白质的多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇D.磷脂是构成细胞膜的重要成分评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、某真核细胞的结构与功能如下图所示;在分泌蛋白质合成;运输与分泌过程中,不同膜结构间发生相互联系和转移的现象称为“膜流”.
(1)结构a具有双层膜,结构a是____,它的功能是____
(2)结构c的主要成分是____.
(3)发生“膜流”现象时膜面积会发生更新的细胞器有____(填字母),“膜流”现象体现了生物膜____(填字母).16、某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明.其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为____,进而使T淋巴细胞活化,同时使B淋巴细胞致敏,随后由____细胞分泌____促进致敏B淋巴细胞增殖分化成____和____.产生的抗体将攻击另一只眼球组织.由此引起的跟疾在免疫学上称为____病.17、水葫芦是一种典型的水生植物,图1为水葫芦叶绿体中部分代谢过程的示意图。某研究小组为了探究pH对水葫芦光合作用的影响,进行了如下实验:将生长旺盛、生理状态相似、大小相同的水葫芦随机、均等分成6组,各组pH。分别设定为5.O、6.O、7.O、8.0、9.O、10.O,在黑暗中放置12h,然后移置光照、温度和CO2浓度等均适宜的条件下培养,随即多次测定各组C02释放量或吸收量(每毫克叶肉组织每小时释放或吸收CO2量)。实验结果如图2:请回答:图1图(2)(1)图l中[1]的结构名称是____。以新鲜水葫芦为原料提取[1]中色素时,可用____溶解色素。分离色素时,层析液液面应____(高于/低于)滤纸条上的滤液细线,类胡萝卜素主要吸收____。(2)图1中过程Ⅰ为光合作用的____阶段,图中C5与[6]结合形成[7]的过程叫做____。(3)若暂时阻断光照,但持续[6]的供给,细胞内[7]含量将会____(上升/下降)。(4)除了通过测定CO2吸收量外,还可以通过测定____来测得该条件下植株的净光合速率。黑暗放置过程中,培养液的pH会发生变化,因此在测定光照条件下C02吸收量前,需再次将各组pH分别调到原设定的pH值,这是为了____。由表可知,水葫芦光合作用的最适pH值为____。(5)当pH为10.0时,若一昼夜光照时间与黑暗时间相等,则水葫芦____(填“能”或填“不能”)正常生长繁殖,原因是____。18、回答下列有关染色体的相关问题:(1)细胞核内有多条染色体,每条染色体上都有一个浓缩的着丝粒部位。人们根据染色体上着丝粒的位置,将染色体大致分为3种类型,即两臂大致等长的________、一臂长、一臂短的________和着丝粒位于一端的________。(2)对于同一种生物,细胞内染色体的形态、大小和着丝粒位置等都是________的,它们是人们识别染色体的重要标志。(3)每种生物的细胞核内,不仅染色体的形态是相对恒定的,而且染色体的数目也是相对恒定的。大多数生物的体细胞中染色体是________存在的,而在生殖细胞中则是________存在的。19、雕鸮(鹰类)的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,分别用A、a和B、b表示。其中有一对基因(设为A、a)具有纯合胚胎致死效应。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配,Fl为绿色无纹和黄色无纹,比例为l︰l。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时,其后代表现型及比例为:绿色无纹︰黄色无纹︰绿色条纹︰黄色条纹=6︰3︰2︰l。请据此分析回答下列问题:(1)雕鸮这两对相对性状分别中,显性性状为__________________。(2)F1的绿色无纹雕鸮彼此交配的后代中致死基因型有___________________,占其后的比例共为_________。(3)Fl中的绿色无纹个体测交后代表现型及比例__________________________。(4)亲代基因型为Aabb的多对个体相互交配,用简要的文字及遗传图解予以说明,相互交配过程得到Fl代的表现型及比例_______________________________________。20、填空:(1)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为_______________。(2)分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需的________叫做活化能。酶在细胞代谢中所起的作用是________反应所需要的活化能。酶所催化的反应是在比较温和的条件下进行的,需要适宜的________________________。(3)ATP分子简式是________________。(4)人体细胞进行有氧呼吸的反应式是_________________________________。(5)酵母菌进行无氧呼吸的反应式是_________________________________。(6人体肌肉细胞在剧烈运动进行无氧呼吸的反应式是___________________。(7)在叶绿体中的色素中,叶绿素主要吸收__________________________,类萝卜素主要吸收____________用于光合作用。21、某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型,实验装置如下图所示,请据图回答:(1)该实验选用酵母菌作为实验材料的原因是____。(2)A瓶质量分数为10%的NaOH溶液的作用是____,使进入B瓶的空气先经过NaOH处理,排除对实验结果的干扰。(3)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是:____.(4)该实验的自变量是____,而温度、pH、培养液浓度等条件均是无关变量。(5)D瓶中的溶液加入橙色的____溶液,在酸性条件下发生反应,变成灰绿色,可检测酒精的产生。22、回答关于“生命的物质变化与能量转换”方面的问题。
下面是有关植物代谢活动的简图.图1表示叶肉细胞内两个重要生理过程中C;H、O的变化.
(1)图1中甲、乙生理过程所发生的场所分别是____、____.
(2)图1甲过程中,B在____部位内被消耗;乙过程中,A被利用发生在图中的____过程中.
(3)将番茄装在密闭容器中,一直给予适宜温度和光照.通入14CO2,当反应时为0.5s时,14C出现在三碳化合物中;反应时间为5s时,14C出现在糖类中.该实验是通过控制____(条件)来探究CO2中碳原子的转移路径,该实验运用了____技术.若改变某实验条件发现五碳化合物的含量快速升高,此时改变的实验条件最可能是____.
【图2表示某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况;设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图2﹣A所示).
(4)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图2﹣B所示曲线.装置刻度管中的液滴移到最右点是在一天中的____点.
(5)在实验过程中的某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:。每隔20分钟记录一次刻度数据﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣24293234﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣该组实验数据是在B曲线的____段获得的.与b点相比,a点形成的原因可能是____.如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?____.23、某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验.。组别材料实验条件观察内容A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、体积分数为50%的酒精溶液细胞中着色的小颗粒B人的口腔上皮细胞X染液线粒体C菠菜叶清水叶绿体D洋葱鳞片叶内表皮Y染色剂观察DNA、RNA将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后;制成临时装片,放在显微镜下观察.分析回答下列问题.
(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、____和____
(2)A组实验的目的是____
体积分数为50%的酒精溶液的作用是____,细胞中小颗粒呈____色.
(3)B组实验经X染液染色后,显微镜下看到的线粒体呈____色.
(4)D组实验中,Y染色剂是____,细胞核呈____色,细胞质呈____色.评卷人得分四、综合题(共3题,共6分)24、【题文】(8分)甲图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,乙图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b);请据图回答:
(1)α链碱基组成为____,β链碱基组成为____。
(2)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于____染色体上,属于____性遗传病。
(3)Ⅱ8基因型是____,要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为____。
(4)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此控制的生物性状是否可能发生改变?________。为什么?________________________________。25、【题文】(11分)如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,其中D是RNA,C;E都是高分子化合物;C是主要的遗传物质,E是生命活动的承担者,A、B是组成它们的基本单位。请据图分析回答:
(1)真核生物体内的A物质有_____________种;B物质在生物体内约有______________种。
(2)合成C、D的A物质的不同点表现在_________和____的不同;C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在_____________________________。
(3)真核细胞内C存在的主要场所是______________。
(4)C与E相比特有的元素是__________。26、【题文】部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药;很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药。为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验。
实验一:取相同的青菜各1kg作为样本;并对其用不同方法进行处理,结果如下:
。
甲。
乙。
丙。
丁。
处理方法。
未做处理。
纯水冲洗1min
浸入纯水1min
浸入纯水30min
1kg青菜。
农药残留量。
0.196mg
0.086mg
0.097mg
0.123mg
实验二:取相同的青菜500g;并将其浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞的细胞液浓度,所得数据可绘出如下曲线。
根据上述实验结果分析回答下列问题:
(1)在实验一中;甲;乙两组对照可以说明__________;丁组农药残留量比丙组农药残留量多,最可能的原因是__________________________________________________________。
(2)研究表明,植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药。在实验二中,青菜细胞的细胞液浓度随时间推移从A点下降到B点,其原因是__________________,之后又从B点略有上升达到C点,其原因是__________________________________。综合上述分析,植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药是否为同一过程,并解释。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【解析】间期时,核膜没有解体,无法观察到核内的染色体;有丝分裂中,同源染色体不会联会;细胞分裂末期,在赤道板的位置形成细胞板,并逐渐形成新的细胞壁。【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖属于单糖,其中葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物共有的糖类;乳糖和麦芽糖属于二糖,其中乳糖是动物细胞特有的二糖,麦芽糖是植物细胞特有的糖类;淀粉是植物细胞特有的多糖。故选B3、D【分析】【解答】解:根据分析可知,这对表现型正常的夫妇的基因型均为Aa,他们所生后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1.已知女儿表现正常,因此其基因型及概率为AA、Aa,即其携带隐性基因的几率是.故选:D.
【分析】一对表现型正常的夫妇生了一个白化病儿子,即“无中生有为隐性”,说明白化病是隐性遗传病,又已知人类的白化病基因位于常染色体上,因此白化病属于常染色体隐性遗传病(用A、a表示),则亲本的基因型均为Aa.4、B【分析】【分析】本题考查伴性遗传的特点及其应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。【解答】A.由题意可知,玳瑁猫的基因型为XBXb不能互交,A错误;B.用黑色雌猫(XBXB)和黄色雄猫(XbY)杂交或者黄色雌猫(XbXb)和黑色雄猫杂交(XBY)都可得到的玳瑁猫,B正确;C.玳瑁猫(XBXb)与黄猫(XbY)杂交,后代中玳瑁猫占25%,C错误;D.玳瑁猫只有雌性,需要和其它体色的猫杂交才能得到,D错误。故选B。【解析】B5、B【分析】【分析】本题以“P”元素为材料,综合考查生物膜的成分、细胞器的结构等知识点,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。【解答】A.P元素是组成生物体细胞的大量元素;A正确;
B.脂肪是由C;H、O元素组成;脂肪不含P元素,B错误;
C.细胞中的线粒体;内质网、液泡、高尔基体等细胞器都具有膜结构;都含有P,C正确;
D.叶绿体具有双层膜结构;而生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质,所以P在维持叶绿体膜的结构与功能上有重要作用,D正确。
故选B。【解析】B6、D【分析】解:A;题图中的该物质是构成RNA的基本单位--核糖核苷酸;A错误;
B;该物质的组成元素是C、H、O、N、P;而脂质的构成元素是C、H、O,有些脂质还含有N、P,所以该物质的组成元素不一定与脂质相同,B错误;
C;胸腺嘧啶(T)是构成DNA的基本单位--脱氧核苷酸中所特有的一种碱基;该图所示的碱基不能为胸腺嘧啶,C错误;
D;线粒体中含有RNA;线粒体中也有该种物质,D正确.
故选:D.
1;核酸是遗传信息的携带者;是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2;脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同;脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3;真核细胞的DNA主要分布在细胞核;RNA主要分布在细胞质.
4;几种化合物的元素组成:
①蛋白质是由C;H、O、N元素构成;有些还含有P、S等;②核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素构成;
③脂质是由C;H、O构成;有些含有N、P;
④糖类是由C;H、O构成.
5;分析题图:题图表示某种大分子物质的基本单位;该基本单位是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子碱基形成的核糖核苷酸,是构成RNA的基本单位.
本题结合核糖核苷酸的结构图,考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA与RNA在构成上的异同是解题的关键.【解析】D7、C【分析】解:A;花生属于光能自养生物;A错误;
B;念珠藻属于光能自养生物;B错误;
C;蘑菇不能制造有机物;只能利用现成的有机物,属于异养生物,C正确;
D;大白菜属于光能自养生物;D错误.
故选:C.
自养型生物是指能把无机物转变为有机物用于自身生长发育的生物;根据利用的能源不同分为光能自养型和化能自养型.
本题的知识点是同化作用的类型和相关概念,对于同化作用的类型的理解并形成知识点间的内在联系是本题考查的重点.【解析】C8、C【分析】【解析】本题的切入点是“乙三胎共生出19只黑色幼鼠”,可推知黑毛对褐毛为显性。根据题意可推知答案为C。【解析】【答案】C二、多选题(共6题,共12分)9、B|D【分析】解:AC;蔗糖、淀粉不具有还原性;所以不与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,AC错误;
B;能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原性糖;如葡萄糖、麦芽糖、果糖、核糖等,BD正确.
故选:BD.
生物组织中化合物的鉴定:斐林试剂可用于鉴定还原糖;在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖;麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
本题考查还原性糖鉴定的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.【解析】【答案】BD10、ABC【分析】略【解析】ABC11、AD【分析】【分析】本题主要考查相关化合物的相关知识,意在考查考生分析和解决问题的能力。【解答】A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关,A正确;B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一,B错误;C.胆固醇、维生素D都属于脂质,胰岛素属于蛋白质,C错误;D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于糖类,D正确。故选AD。【解析】AD12、ABC【分析】解:A、基因型为YyRr的个体能产生YR的配子;A正确;
B、基因型为YyRr的个体能产生Yr的配子;B正确;
C、基因型为YyRr的个体能产生yR的配子;C正确;
D;YY是一对相同基因;在减数第二次分裂后期,会随着丝点的分裂而分开,不会出现在同一个配子中,D错误.
故选:D.
基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.因此,正常情况下基因型为YyRr的个体能产生YR、Yr、yR、yr四种配子.
本题考查基因自由组合定律的实质及应用、细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期;掌握基因自由组合定律的实质,能结合两者判断该个体能产生的配子种类及基因型,再作出准确的判断即可.【解析】ABC13、AC【分析】解:A;人体内所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的;A正确;
B;这些细胞均发生了分化;其功能各不相同,B错误;
C;这些细胞在结构上具有统一性;C正确;
D;a的结构已发生很大变化;但仍属于真核细胞,D错误.
故选:AC.
分析题图:图示为某人体内几种类型的细胞模式图,其中a是精子细胞,分为头、颈和尾三部分;b是神经元;由胞体和突起组成;c是肌细胞;d是小肠上皮细胞.
本题结合人体中几种类型的细胞模式图,考查细胞分化、细胞结构等知识,要求考生识记细胞分化的概念,明确图中各细胞都是由同一个受精卵有丝分裂和细胞分化形成的,再结合所学的知识对各选项作出正确的判断.【解析】AC14、AC【分析】解:A;蛋白质的多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构;A错误;
B;染色体主要由蛋白质和DNA(脱氧核糖核酸)组成;B正确;
C;脂质包括磷脂、脂肪和固醇;固醇又包括胆固醇、性激素、维生素D,C错误;
D;磷脂是构成细胞膜的重要成分;D正确.
故选:AC.
1;蛋白质具有多样性的原因是:氨基酸的种类、数目和排列顺序不同;多肽链的条数不同,蛋白质的空间结构不同.
2;脂质的种类及其功能:
。功能分类化学本质分类功能储藏脂类脂肪储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,保温作用结构脂类磷脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份调节脂类固醇胆固醇细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关性激素促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期性激素促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期维生素D促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡维生素D促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡3;细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质;此外还含有少量糖类.
本题考查蛋白质和核酸的相关知识,要求考生识记蛋白质多样性的原因;识记脂质的种类;识记细胞膜的组成成分及功能,能结合所学的知识准确判断各选项.【解析】AC三、填空题(共9题,共18分)15、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心脂质、蛋白质f、h具有一定的流动性【分析】【解答】(1)结构a具有双层膜;结构a是细胞核,它是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
(2)结构c表示细胞膜;其主要成分是脂质;蛋白质.
(3)发生“膜流”现象时膜面积会发生更新的细胞器有f内质网;h高尔基体;“膜流”现象体现了生物膜具有一定的流动性.
【分析】1、分析图示,a表示细胞核,b表示细胞质;c表示细胞膜,d表示叶绿体,e表示线粒体,f表示内质网,g表示囊泡,h表示高尔基体.
2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.16、自身抗原|效应T(淋巴)|淋巴因子|效应B(淋巴)细胞|记忆(B淋巴)细胞|自身(特异性)免疫【分析】【解答】解:某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂;若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明,其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为自身抗原,进而使T淋巴细胞活化,同时使B淋巴细胞致敏,随后由效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和记忆细胞.效应B细胞产生的抗体将攻击另一只眼球组织,由此引起的跟疾在免疫学上称为自身免疫病.故答案为:自身抗原效应T(淋巴)淋巴因子效应B(淋巴)细胞记忆(B淋巴)细胞自身(特异性)免疫。
【分析】首先要分析所提供的信息,找到突破口,首先思考“促进致敏B淋巴细胞增殖分化成____和_______,”这句话,根据课本中淋巴细胞的分化示意图,这两个空的答案很容易做出来,然后再由这个答案再往前思考“随后由__________细胞分泌_____促进致敏B淋巴细胞增殖分化成”这句话,根据课本中体液免疫示意图,能促进致敏B淋巴细胞增殖分化的细胞只有T细胞,而T细胞分泌的是淋巴因子,推出答案.把“使T淋巴细胞水利化”这句话与课本中体液免疫示意图相结合,我们容易判断应该是“抗原”才有这个作用,并且题中的“晶状体蛋白进入血液后成为______”已经说明是“蛋白质”存在于“血液”,这样我们就能确定答案是“抗原”,由“产生的抗体攻击另一只眼球组织”结合课本中自身免疫病的定义〔人体的免疫系统有进也会对自身成分起作用,发生自身免疫反应,如果自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状,就称为自身免疫病〕17、(1)类囊体(基粒)(类囊体薄膜)无水乙醇(酒精)低于蓝紫光。
(2)光反应C02的固定。
(3)上升。
(4)02释放量(有机物积累量)确保实验变量的准确性7.0(5)不能该条件下,水葫芦的一昼夜有机物积累量为负值【分析】【分析】本题通过探究实验考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素等知识,意在考查考生能从题目所给的表格中获取有效信息的能力,能理解所学知识的要点的能力。【解答】(1)据图分析;1表示类囊体(基粒)(类囊体薄膜),绿叶中色素的提取可以用无水乙醇(酒精)溶解色素.分离色素时,层析液液面应低于滤纸条上的滤液细线,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
(2)过程Ⅰ为光合作用的光反应阶段,6表示二氧化碳,图中C5与[6]结合形成[7]的过程叫做C02的固定。
(3)6表示二氧化碳;7表示三碳化合物,若暂时阻断光照,还原氢和ATP生成减少,三碳化合物的来源不变,消耗减少,所以三碳化合物含量上升。
(4)净光合速率可以用二氧化碳的吸收速率或氧气的释放速率来代替.为了确保实验变量的准确性在测定光照条件下CO2吸收量前,需再次将各组pH分别调到原设定的pH值.由表可知,光照条件下CO2吸收量在pH为7时吸收量最大;水葫芦光合作用的最适pH值为7.0(7)。
(5)据题表分析;当pH为10.0时,水葫芦的净光合速率=35-40=-5μmol/mg•h,若一昼夜光照时间与黑暗时间相等,有机物为净消耗,即该条件下,水葫芦的一昼夜有机物积累量为负值,所以水葫芦不能正常生长繁殖。
【解析】(1)类囊体(基粒)(类囊体薄膜)无水乙醇(酒精)低于蓝紫光。
(2)光反应C02的固定。
(3)上升。
(4)02释放量(有机物积累量)确保实验变量的准确性7.0(5)不能该条件下,水葫芦的一昼夜有机物积累量为负值18、(1)中间着丝粒染色体近端着丝粒染色体端着丝粒染色体
(2)相对恒定
(3)成对成单【分析】【分析】本题考查染色体的相关知识,意在考查学生对知识的理解和记忆能力。【解答】(1)人们根据染色体上着丝粒的位置,将染色体大致分为3种类型:即两臂大致等长的中间着丝粒染色体,一臂长、一臂短的近端着丝粒染色体和着丝粒位于一端的端着丝粒染色体。(2)对于同一种生物,细胞内染色体的形态、大小和着丝粒位置等都是相对恒定的,它们是人们识别染色体的重要标志。(3)大多数生物的体细胞中染色体是成对存在的,而在生殖细胞中则是成单存在的。【解析】(1)中间着丝粒染色体近端着丝粒染色体端着丝粒染色体(2)相对恒定(3)成对成单19、(1)无纹绿色
(2)AABb、AABB、AAbb1/4
(3)绿色无纹:黄色无纹:绿色条纹:黄色条纹=1:1:1:1
(4)遗传图解
【分析】【分析】
本题考查基因自由组合定律;意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较;分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。
【解答】(1)F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时,后代出现黄色条纹,说明绿色和无纹为显性性状。
(2)F1的绿色无纹雕鸮彼此交配为AaBb×AaBb,理论上后代为:9A_B_(绿色无纹):3aaB_(黄色无纹):3A_bb(绿色条纹):1aabb(黄色条纹),而实际为绿色无纹︰黄色无纹︰绿色条纹︰黄色条纹=6︰3︰2︰1。说明AA致死,即AAB_(3/16)和AAbb(1/16)致死,占其后代的比例为(3)F1的绿色无纹基因型为AaBb,其测交(AaBb×aabb)的后代为绿色无纹:黄色无纹:绿色条纹:黄色条纹=1:1:1:1。(4)Aabb×Aabb的后代为1AAbb(纯合胚胎致死)、2Aabb、1aabb。遗传图解可表示为:【解析】(1)无纹绿色(2)AABb、AABB、AAbb1/4(3)绿色无纹:黄色无纹:绿色条纹:黄色条纹=1:1:1:1(4)遗传图解20、(1)细胞代谢
(2)能量降低温度和PH
(3)A-P~P~P
(4)
(5)
(6)
(7)蓝紫光和红光蓝紫光【分析】【分析】本题考查细胞代谢、酶的本质及作用、ATP的结构和功能、有氧呼吸、无氧呼吸及光合作用等知识,意在考查理解能力。本题考查细胞代谢、酶的本质及作用、ATP的结构和功能、有氧呼吸、无氧呼吸及光合作用等知识,意在考查理解能力。【解答】(1)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。(2)分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需的能量叫做活化能。酶在细胞代谢中所起的作用是降低反应所需要的活化能。酶所催化的反应是在比较温和的条件下进行的,需要适宜的温度和PH。(3)ATP分子简式是。(4)人体细胞进行有氧呼吸的反应式是(5)酵母菌进行无氧呼吸的反应式是(6人体肌肉细胞在剧烈运动进行无氧呼吸的反应式是(7)在叶绿体中的色素中,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类萝卜素主要吸收蓝紫光用于光合作用。A-P~P~P【解析】(1)细胞代谢(2)能量降低温度和PH(3)A-P~P~P(4)(5)(6)(7)蓝紫光和红光蓝紫光21、(1)酵母菌属于兼性厌氧菌(2)吸收空气中的CO2(3)使酵母菌将瓶中的氧气消耗完,以确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的(4)氧气的有无(5)重铬酸钾【分析】【分析】本题主要考察探究酵母菌细胞呼吸相关内容,理解实验过程是解题关键。【解答】(1).酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式;(2).验证有氧呼吸的实验中通入的气体中有CO2,和检测的气体一样,所以应提前出去,排除对结果的干扰;(3).D瓶不是完全无氧的环境,应先让酵母菌消耗掉瓶中已有O2,排除酵母菌初期有氧呼吸对实验结果的影响;(4).装置一和装置二的变量是通入的O2的有无;(5).酸性的重铬酸钾和酒精反应变成灰绿色。【解析】(1)酵母菌属于兼性厌氧菌(2)吸收空气中的CO2(3)使酵母菌将瓶中的氧气消耗完,以确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的(4)氧气的有无(5)重铬酸钾22、叶绿体细胞质基质和线粒体叶绿体基质③反应时间同位素标记法降低CO2的浓度(或CO2的浓度)18(或g)de(或fg)a点时刻温度较低设置如A一样的装置C,将C遮光放在和A相同的环境条件下【分析】【解答】解:(1)分析图1可知;甲是光合作用的过程,场所是叶绿体,乙是呼吸作用的过程,场所是细胞质基质和线粒体.
(2)分析图1可知;图1甲过程中,B物质是二氧化碳,参与暗反应,场所是叶绿体基质,乙过程中,A物质是氧气,参与有氧呼吸的第三阶段,即图中③过程.
(3)将番茄装在密闭容器中,一直给予适宜温度和光照.通入14CO2,当反应时为0.5s时,14C出现在三碳化合物中;反应时间为5s时,14C出现在糖类中.该实验是通过控制反应时间来探究CO2中碳原子的转移路径,该实验运用了同位素标记法,若改变某实验条件发现五碳化合物的含量快速升高,此时改变的实验条件最可能是降低CO2的浓度。
(4)装置刻度管中的液滴移到最右此时积累有机物最大;分析图2可知,该点是18(或g).
(5)分析表格数据可知,该时间段随时间延长,氧气的增加量越来越少,即净光合速率越来越小,该时间段可能是B曲线中的de或fg段.与b点相比;a点形成的原因可能是。
a点时刻温度较低;细胞呼吸较弱,耗氧量少.真正光合作用的速率=净光合速率+呼吸速率,
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