中考题型分类突破 题型六 完形填空 考点02 记叙文（解析版）

PAGEPAGE40考点02记叙文一、完形填空（共10小题；每题1分，满分10分）阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D选项中，选出最佳选项。OnSept1,2017,ChinapassedtheNationalAnthemLaw(《国歌法》).It36howweshouldsingorplaythesong,anditasksallChineseto37itseriously.Accordingtothelaw,thesongisallowedtoplayatnine38,suchassportingevents,awardceremoniesandflag-raisingceremonies.Itshouldn’tbeusedatpersonalfunerals(葬礼)orasbackgroundmusicinpublicplaces.Also,thelawasksChinesetobe39whensingingthesong.Wecanneitherjokeaboutthesongnorchangethesong’swordsormusic.Ifsomeone40thelaw,heorshecanbedetained(拘留)forupto15days.Ournationalanthem,MarchoftheVolunteers,was41in1935byTianHanandmusicbyNieEr.It42alltheChineseduringtheunforgetfulwarfrom1931to1945.Itwastaken43thenationalanthemin1949.Manyforeigncountriesalsohave44fortheirnationalanthems.Forexample,USpeopleshouldputtherighthandovertheirhearts45singingthesong.InRussia,thenationalanthemmustbeplayedontelevisionandradiobeforethestartandtheendofbroadcasting.36.A.asksB.tellsC.hopesD.shows37.A.watchB.thinkC.takeD.study38.A.situationsB.placesC.programsD.groups39.A.happyB.relaxedC.calmD.serious40.A.findsB.breaksC.followsD.forgets41.A.producedB.madeC.putD.written42.A.helpedB.savedC.encouragedD.served43.A.byB.withC.forD.as44.A.songsB.dreamsC.lawsD.meetings45.A.whileB.beforeC.afterD.as体裁记叙文话题故事词数213【主旨大意】2017年9月1日我国颁布了《国歌法》，它对应当奏唱国歌的场合、礼仪规范等作出了明文规定，同时鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。法律还对侮辱国歌等行为作出处罚规定。36.B考查动词辨析。主语it指代的是《国歌法》，宾语从句阐释的是它的内容。ask询问；tell阐述；hope希望；show表现出;给……看。故选B。37.C考查固定短语。考查句意：法律要求全中国人严肃地对待国歌。take…seriously意为“严肃地对待”。故选C。38.A考查语境理解。下文列举的是不准使用国歌的几种情况。此处数词nine修饰的是situation“情况”。故选A。39.D考查语境理解。句中时间状语whensingingthesong.意为“唱国歌期间”，由此语境可知，用serious。故选D。40.B考查词义辨析。主句句意为：……他/她将被拘留十五天。因此判断，条件状语从句中说的是违反法律的情况，breakthelaw违反法律，而followthelaw遵守法律。故选B。41.D考查动词辨析。由该句介绍可知，《义勇军进行曲》由田汉在1935年创作。produce生产；make制造；put放；write写作；作曲。故选D。42.C考查动词辨析。由叙述可知，这首歌曲在1931年至1935年那场战争中极大地鼓舞了人们的斗志。help帮助；save节约；挽救；encourage鼓励；鼓舞；serve提供;（为……）服务。故选C。43.D考查介词辨析。句意：在1949年它被确定为国歌。by靠，用；with和；用；for为了；as作为。故选D。44.C考查名词辨析。上文提到的是中国的《国歌法》，该自然段话题仍然是其他国家的有关国歌法律，song歌曲；dream梦想；law法律；meeting会议。故选C。45.A考查语境理解。该句解释的是：美国人在唱国歌期间应该把右手放在心脏的位置。while“在……期间”。故选A。二、完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）阅读短文，从41-50各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个可以填入空白处的最佳选项。Iamcrazyabouttravelingabroad.Lastyear,ItookatriptoToronto41.Thosenights,Istayedinayouthhostel(青年旅社).Forme,hostelsareplaces42Icanmeetandtalktodifferentpeople.It’sagreatfunforme.Duringthestayinthehostel,Imettwogirls,onefromBraziland43fromSlovakia.Wethreehadveryrelaxingtalkstogether.Wesharedourpersonaltravelexperiencesandtheinterestingpeoplewemetwithoneanother.ThegirlfromBrazilwasalawyer(律师)whohelpedpeople44theirfamilyproblems.ShewastakingatriptoCanadaallbyherself.ThegirlfromSlovakiahadgreatinterest45photography.AsIwasaphotographyfan46,weendeduptalkingabouthowtotakeperfectphotosbyusingacamera.Thebestpartisthattheybothbecamemyclosefriends.Uptillnow,sometimeswestilltalkwitheachotheronline.Lastmonth,IgotsomephotosfromtheBraziliangirl.Tomy47,shealreadyhadababydaughter!Inthephotostheirbigsmilesmadethemlooklike48peopleintheworld.Iwassogladforher.Andit’ssuchagreatthingtoknowthattherearepeople49youfromfaraway.Thoughyoumayjustmeeteachotherfor50ofhours,youhavesomeonecaringaboutyouintheothersideoftheworld.AndIthinkthat’sthefantasticpartoftraveling.41.A.lonely B.alone C.one D.yourself42.A.that B.which C.when D.where43.A.theother B.theothers C.another D.other44.A.discuss B.share C.solve D.find45.A.about B.in C.to D.with46.A.too B.either C.neither D.aswell47.A.surprised B.surprising C.surprise D.surprises48.A.beautiful B.morebeautifulC.mostbeautifulD.themostbeautiful49.A.remembering B.toremember C.remembered D.remember50.A.afew B.abit C.acouple D.alittle【主旨大意】本文是一篇记叙文。喜欢出国旅行的我，在旅行的旅馆遇到了两个出国旅行的异国女孩，一见如故，后来成了亲密的朋友。作者从自己的经历叙述了旅行的奇妙之处。41.Blonely“孤独的”；alone表“单独；独自”；one“某个”； yourself“你自己”，结合下文可知是作者自己去了多伦多，故选B。42.D该句是一个含有定语从句的复合句，意为：对我来说，招待所是我可以和不同的人见面和交谈的地方。places为先行词，从句中需要作地点状语的关系词where。43.A前半句Imettwogirls 知我遇见了两个女孩，两个中的另一个通常用theother。44.C根据句意“来自巴西的女孩是一名律师，帮助别人解决家庭问题”知应选C。 45.B句意：来自斯洛伐克的女孩对摄影很感兴趣。Beinterestedin固定短语，意为“对……感兴趣”，故选B。46.D由上句知来自斯洛伐克的女孩对摄影感兴趣，可知该句意为：我也是一个摄影迷。neither两者都不；too，either和aswell都表示“也”，但是either用于否定句句尾，而too和aswell用在肯定句末尾。该句为肯定句，但是too往往和句子的其他部分用逗号隔开，故选D。 47.Ctoone’ssurprise为固定短语，意为“令某人感到惊讶的是”，可知应选C。 48.D句中的intheworld属于表示比较的范围，应用最高级，故选D。 49.A根据下一句“有人在地球的另一边关心你”可知该句意为：知道有人记得远方的你是一件多么美好的事情啊！句型therebesomebody/somethingdoingsth.表“有人/物正在做某事”，故选A。50.C根据第二段知我是在旅行的过程中偶然认识了两异国的女孩，可知时间很短，故意为：虽然你们只相遇几个小时，但是……。故用acoupleof表“几个”，故选C。三、单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）(2020（模拟）·云南)Onceuponatime,therewasamancalledZheng.36livedinasmalltown.Onedayhewantedtobuyhimselfanewpairofshoes.Hemeasured(测量)37witharulerandthen38downhissizeonapieceofpaper.Afterthathewentshoeshopping.Whenhearrivedatthe39,hereachedintohispocket(口袋),40hefoundthepaperwasnotthere.Sohesaidtotheshopkeeper,“IhaveleftthepaperathomeandIdon’tknowthesize.I’llgobackhometo41it.”Withthesewords,heranoutoftheshop.Heranbackhome,foundthepaperandthenrantotheshopagain.Butittookhim42hoursandtheshopwas43.Hespenttheafternoononthewayanddidnotbuyhisshoesatlast.Someoneaskedhim,“Didyouwanttobuytheshoes44yourself?”“Ofcourse,”heanswered.“Thenwhydon’tyou45theshoesbyyourself?”“Itrusttherulermorethanmyfeet.”heanswered.36.A.They B.I C.She D.He37.A.hands B.feet C.arms D.legs38.A.wrote B.sat C.cut D.fell39.A.postoffice B.fruitshop C.shoeshop D.parkinglot40.A.and B.but C.or D.so41.A.throw B.borrow C.get D.sell42.A.few B.afew C.little D.alittle43.A.open B.opened C.close D.closed44.A.for B.to C.by D.with45.A.comeon B.turnon C.tryon D.geton体裁记叙文话题故事词数193【主旨大意】本文讲述了中国古代的寓言故事：郑人买履。故事讲述了一个叫郑的人想给自己买双鞋，在量好尺寸好去了鞋店，但发现尺寸忘记带了，于是又跑回家去取尺寸，来回之后鞋店关门，最终没有买到鞋子。36.D【解析】考查人称代词。根据下文“Onedayhewantedtobuyhimselfanewpairofshoes.”可以判断是一名男性。故选D。37.B【解析】考查名词。根据上句话“Onedayhewantedtobuyhimselfanewpairofshoes.”可以判断，买鞋的话要量一下脚。故选B。38.A【解析】考查动词短语。句意：他用尺子量了一下脚的尺寸，然后记下来到一张纸上，又句意可以判断是把尺寸记下来，故选择writedown。故选A。39.C【解析】考查名词短语。根据上文“Afterthathewentshoeshopping.”可以判断，他去了鞋店。故选C。40.B【解析】考查连词。句意：他把手伸入口袋去拿尺寸，但是发现尺寸不在。表示前后的转折关系，应用but。故选B。41.C【解析】考查动词词义辨析。根据上下文提示，他忘记了带尺寸，故想回家去取它。表示“取”，应用get。故选C。42.B【解析】考查形容词。根据上下文判断句意为：来回路上花费了郑人几个小时的时间，hours是可数名词，表示肯定的“一些”，应用afew。故选B。43.D【解析】考查形容词词义辨析。根据句意判断：当郑人回到鞋店的时候，店铺已经关门了。表示“关闭的，关着的”，应用closed。故选D。44.A【解析】考查介词词义辨析。句意：有人问他，你是要为自己买鞋吗？表示“为了，为”，应用for。故选A。45.C【解析】考查动词词组词义辨析。句意：你为什么不自己试试鞋子呢？表示“试穿”，应用tryon。故选C。四、(2020（模拟）•云南曲靖)完形填空Helpingothersalwaysbringsyousomethingsoonerorlater,onewayoranother.Ididn’tknowthatuntilonedaywhenIwenttomy__36__school.Itwasacoldand__37__morningafterthewintervacation.Actually,itwasmy__38__dayatmynewschool.Iwaswalkingslowlyandworryingaboutlotsofthings.Itwasearlyandthereweren’tmanypeopleontheroad.Agirl__39__wasonabikepassedmequickly.Shewasridingonsnowyicewhensuddenlyshefelloffherbikejustafewstepsinfrontofme.Shewastryinghardtogetup,__40__fellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid,“Thankyou”withasmileandthenrodeaway.Thewords“Thankyou”__41__meandthissmalleventmademefeellessnervousaboutmynewschool.__42__,Igottoschool.Theteacherledmetotheclassroomandaskedmetositdown__43__agirl.Iwassonervous,IknewsomeofthestudentswerelookingatmebutIdidn’tdaretolookatthem.Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn’thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme.“Let’sshare.”thegirlnexttomesaid.“Andhi,I’mCarrie.”I__44__.ItwasthegirlIhelpedthatmorning.__45__asurprise!Fromthenon,webecamegoodfriends.Shewasmyfirstandbestfriendatmynewschool.Helpingheralsohelpedmefindafriend.36.A.old B.new C.small D.big37.A.snowy B.rainy C.cloudy D.sunny38.A.third B.second C.first D.last39.A.what B.who C.which D.whose40.A.or B.so C.and D.but41.A.surprised B.worried C.helped D.warned42.A.Truly B.Finally C.Exactly D.Suddenly43.A.beside B.besides C.across D.from44.A.lookedup B.gotup C.lookeddown D.satdown45.A.When B.Where C.What D.How体裁记叙文话题故事词数281【主旨大意】本文是一篇记叙文，主要向我们描述作者在第一天上新学校时途中帮助了一个女孩，最后这个女孩成为了作者的同桌和最好的朋友。作者由此感悟到：帮助别人会给自己带来一些东西。36.B句意：直到有一天我去了我的新学校，我才知道这一点。根据下文的“…atmynewschool”可知此处表示作者的新学校，故选B。37.A句意：这是寒假过后一个寒冷下雪的早晨。根据下文的“Shewasridingonsnowyice”可知这是一个寒冷下雪的早晨。38.C句意：实际上，这是我在新学校的第一天。根据下文“TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn’thaveacopy.”可推断出作者第一天上新学校。39.B句意：一个骑自行车的女孩很快地从我身边经过。这是一个定语从句，先行词是表示人的girl,而从句欠缺主语，故用who。40.D句意：她努力想站起来，但又跌倒了。根据句意和语境可知此处表示转折关系，故用but。41.C句意：“谢谢”这个词帮助了我，这个小事件让我在我的新学校里感到不那么紧张。根据句意可知选C项。42.B句意：最后，我到达了学校。根据前面的内容可知作者是在上学的路上，此处表示时间顺序，故选项B符合题意。43.A句意：老师领我到教室，让我坐在一个女孩旁边。此处表示在旁边。44.A句意：我抬头看。根据下一句说到作者看到的是自己帮助过的女孩，由此可知是作者抬头看到。45.C句意：这是多么令人诧异的事情！此句是感叹句，修饰的是名词，故用what引导。五、完形填空（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Onecoldwintermorning,Jimfellfromhisfather’sbikeandhislegscouldn’tmove.Adoctor___16himandsaidhehadtostayinbedforsometime.Jimwassad17thedoctor’swordsbecauseChristmaswascoming.Hewantedtolookattheshopwindows18Christmasgiftsandseethemlitup(被照亮)atnight.Jim’syoungersister,Mary,wantedto19herbrother.Everyday,shewenttotheshopnearbyafterschooltolookatthewindows20.whenshegothome,shewouldtellJimwhattherewereinthewindows.TherewereChristmastreesinallwindows.AbigkindFatherChristmaswasstandinginoneofthewindows,21alongwhitebeard(胡须).Inhispocketswereallkindsoftoys.How22heseemedtobeinhisbigredcoatandfurcap!EverytimeMarydescribedthewindows,Jimwould23hiseyes,imagininghimselftobelookingatthetoysinsidetheshop.24therewasonethingMarydidn’tmentiontoJim.Itwasalovelywoodenhorse.ShewantedtogiveittoJimasaChristmas25.ThedaybeforeChristmasEve,Mary26herpocketmoneyandfoundthatwasnotenough.SosheaskedDad27hecouldofferherajobtomakesomemoney.Byhelpingherparentscleananddecoratethehouse.Marynowgotenoughmoneyandboughtthewoodenhorse.OnChristmasmorning,Jimwokeupandsawawoodenhorsebyhisbed.Whatabig28___!Howhappyhewas!MarywasashappyasJimbecauseshemadeJimhappy.Actually,the29peoplethisChristmasweretheirparentsbecausetheirdaughterhadlearntto30.16.A.sawB.askedC.hearD.checked17.A.inB.onC.atD.to18.A.fitforB.fullofC.tiedtoD.connectedwith19.A.helpB.saveC.treatD.cure20.sadlyB.proudlyC.carefullyD.carelessly21.A.usingB.showingC.sellingD.wearing22.A.warmB.coldC.patientD.touch23.A.openB.closeC.washD.touch24.A.AndB.ButC.OrD.So25.A.treeB.cardC.songD.gift26.A.lentB.hidC.countedD.borrowed27.A.ifB.thatC.whatD.why28.A.hopeB.rewardC.surpriseD.challenge29.A.busiestB.richestC.kindestD.happiest30.A.getB.giveC.obeyD.receive体裁记叙文话题亲情词数312【文章大意】短文描述了兄妹之间浓浓的的亲情。哥哥受伤期间妹妹通过自己的努力尽量满足哥哥的愿望。圣诞节来临时，妹妹通过帮父母做家务挣钱给哥哥买了让他惊喜的木马作为礼物。父母也很开心他们的女儿懂得了付出。16.D承接前文“腿不能动”，主语doctor“医生”提示用动词check“检查”，符合句意“医生给他做了检查”。故选D。17.Cbesadatone’swords表示“对某人的话感到伤心”。故选C。18.B用短语fullof...作定语，修饰windows，符合句意“摆满了圣诞礼物的橱窗”。19.A承接上文哥哥想看摆满圣诞礼物的橱窗，和下文的描述，可知妹妹是想帮助哥哥。用动词help表示“帮助”，save挽救，treat治疗，cure治愈，都与句意不符。故选A。20.C下文“她回家告诉哥哥橱窗里都有什么”，提示是她仔细看橱窗，用副词carefully修饰lookat。sadly伤心的，proudly自豪地，carelessly马虎地，都与句意不符。故选C。21.D动词wear和beard构成动宾短语，符合句意“留着长长的白色的胡须”。Use使用，show展示，sell卖，都与句意不符。故选D。22.A用形容词warm作表语，符合句意“他穿着大红外套，戴着皮帽子，看起来是多么温暖啊！”。故选A。23.B下文“想象他自己在商店里注视着这些玩具”提示用动词close和eyes构成动宾短语，符合句意“他闭上眼睛，想象……”。故选B。24.B下文“没有向吉姆提及一样东西”可知用but表示句意转折。25.D用名词gift表示“礼物”符合句意“她想送给吉姆这个可爱的木马作为圣诞礼物”。故选D。26.C用动词count和money构成动宾短语，表示“数钱”，和下文意义“发现钱不够”意义对应。27.A谓语动词ask“问”提示用if“是否”引导宾语从句，符合句意，“因此，她问爸爸他是否能让她干活来挣一些钱”。故选A。28.C下文“他多么开心啊！”提示用名词surprise表示“惊喜”。hope希望，reward奖金，challenge挑战，都不符合句意。29.D承接上文意义，用形容词happiest修饰people，符合句意“事实上，这个圣诞节最高兴的人是他们的父母……”。30.B因为是妹妹给哥哥礼物，照顾哥哥，所以用动词give表示“给予；付出”。符合句意“因为他们的女儿学会了付出”。故选B。六、完形填空(共20小题，计20分)（2020（模拟）·陕西）第一节：阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。Oneday,Davidandhisfriendstalkedaboutwhotheirclosest21were.Whenitwashisturn,hesaid,“MybestfriendisAmy,2281-year-oldwomanlivinginFlorida.”Theirfriendshipcame23agame.Inthegame,DavidandAmywereonthesameteam.Afterthisgame,theybecamegoodfriends.Davideventoldherabouthisdreamofmusic.However,lifewashardforDavidatthattime.Hehardly24timeormoneytoplaymusic.Mostofthetime,hehadtoworkinarestaurant.Hefeltthathisdreamwashopeless(无望的).25healmostlostheart,Amygavehimlotsofhelpandsupportedhisdream.Twoyearslater,hedecided26toNewYorkforhisdream.Thereheheldhisfirstconcertsuccessfully.Aftertheconcert,afamousreporterinNewYorkheardoftheirstory.Hewantedtoknowwhat27.SoheflewtoFloridatointerviewher.Tohissurprise,thefriendshipbetweenAmyandDavidwas28thanhecouldimagine.Later,manypeople29bythisstory.ButAmythoughtitwasnothing.Shesaid,“Asfriends,we30giveahandwhentheyneed.”21.A.friendB.friendsC.classmateD.classmates22.A.theB./C.aD.an23.A.fromB.belowC.toD.at24.A.haveB.hadC.hashadD.willhave25.A.BeforeB.WhenC.UnlessD.If26.A.goB.goingC.togoD.gone27.A.AmywaslikeB.wasAmylikeC.isAmylikeD.Amyislike28.A.beautifulB.beautifullyC.morebeautifulD.themostbeautiful29.A.ismovedB.aremovedC.wasmovedD.weremoved30.A.shouldB.wouldC.mustn’tD.can’t体裁记叙文话题乐于帮助词数206【短文大意】本文向我们讲述了戴维和他最亲密的朋友艾米之间的故事。艾米是一个81岁的生活在加利福尼亚州的老太太。他们的友谊源自一场比赛。比赛后他们成为了朋友。戴维告诉她关于自己的音乐梦。然而，那时候，生活对戴维来说是艰辛的。他几乎没有钱和时间来演奏音乐。在他几乎灰心的时候，艾米给了他许多帮助和支持。两年后，他在纽约成功举办了第一场音乐会。当被采访的时候，艾米说这没什么，当朋友需要的时候，应该帮助他们。21.B根据下句“MybestfriendisAmy”可知此处表达“谈论他们最亲密的朋友是谁”。又因横线后面的动词是were，可知用朋友的复数，故选B。22.D当某人/物第一次出现的时候运用“a/an”来表示一个，此处介绍艾米是一个81岁的生活在加利福尼亚州的老太太，排除A和B；又因eighty-one开头的音标是元音音标/ei/，故使用an来表示“一个”。23.A根据短语comefrom（来自），可知选A。句意：他们的友谊来自/源自一场比赛。24.B这句和上句表示的是同一个时间内发生的事情。根据上句的时间状语atthattime，可知这句话也用一般过去时态。25.B根据后半句“艾米给了他许多帮助并且支持他的梦想”可推知这是在他灰心的时候所做的事情。before在……之前；when当……时候；unless除非，如果不；if如果；故选B。26.C根据短语decidetodosth.（决定做某事）可知选C。27.A横线处所填内容和前面的what一起构成宾语从句，作动词know的宾语。宾语从句的语序为陈述语序，即：特殊疑问词+主语+谓语动词+其他。排除B和C；又因主句的谓语动词wanted是过去时，所以宾语从句的动词也用一般过去时，用was而不是is，故选A。28.C因横线后面有than，可知此处填比较级形式。句意：令他吃惊的是，艾米和戴维之间的友谊比他想象中的更美丽。29.D根据整篇短文的时态可知这是在叙述过去发生的事情，所以这句话也用一般过去时的被动语态。又因主语是manypeople，所以选D。30.A根据上面艾米的做法可知艾米在此处想要表达“当朋友需要的时候，我们应该帮助他们”，可知选A。七、阅读下面一篇短文，理解大意，然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。（2020（模拟）·陕西）Sincemymothermovedtolivewithusinthecity,shehasbeenmuchheavierthanbefore.Astimewentby,herhealthgot31.SoIhadtotakehertoseea32.Mymotherwastoldtoloseweightbydoingexerciseeveryday.Shehadnochoicesbuttofollow33thedoctorsaid.ItoldherthatIwouldexercisewithhereverymorning.Onthefirstmorning,shegotupveryearly34ranwithmeinourneighborhood.Itriedtorunslowlysothatshecouldfollowme.After35forsomeminutes,Itoldhertheproperwaysofexerciseandtheimportanceofeatinghealthyfood.Shelistenedtomecarefully.Itmademe36thatshetoldmeeverythingverypatientlywhenIwasakid.Onthesecondmorning,Ipraisedherforkeepingrunningwithme.Butaftertwoweeks,shewantedto37runningbecauseshethoughttwo-weekexercisedidn’tworkatall.Toencourageher,Itaughtherhowtousethefacilities(设施)forexerciseinour38.Shebegantoexerciseagain.Withmyhelp,it39heronemonthtodevelopagoodhabitofdailyexercise.“Thankyou,mydeardaughter.Exercisebringshealthandhappinesstome.Iwill40worryaboutmyhealth.”Herwordstouchedmyheartdeeply.Ifelthappytomakeabigdifferencetomymother’slife.31.A.betterB.strongerC.worseD.thinner32.A.teacherB.waiterC.nurseD.doctor33.A.thatB.whatC.whichD.where34.A.andB.butC.soD.or35.A.swimmingB.runningC.playingD.eating36.A.actB.expectC.forgetD.remember37.A.giveupB.eatupC.setupD.putup38.A.schoolB.hospitalC.neighborhoodD.cinema39.A.costB.spendC.tookD.paid40.A.neverB.everC.sometimesD.always体裁记叙文话题健康词数248【短文大意】这篇短文讲述了一个“我”和妈妈之间的故事。随着妈妈体重增加，健康变得越来越糟糕。医生让通过锻炼减肥。第一天早上妈妈起床很早和我一起跑步。第二天她也坚持了。但是两周后，她认为没有效果要放弃跑步。为了鼓励她，我教她如何使用小区里的设施来锻炼。她又开始锻炼了。在我的帮助下，妈妈养成了每天锻炼的好习惯。妈妈很感激。31.C根据下文“她被告知要通过锻炼来减肥和她不得不按照医生所说的话来做”可推知此处表达妈妈的健康变得更糟糕了。better更好；stronger更强壮；worse更差，更糟糕；thinner更瘦；故选C。32.D根据下文“她不得不按照医生所说的话来做”可知此处表达“我不得不带她去看医生”。33.B某人所说的话表达为“what+某人+said/says/say”，所以选B。句意：她别无选择只能遵循医生所说的话。34.A横线前面“妈妈起床早”和后面“和我一起跑”之间是并列关系，and和；but但是；so因此；or或者，否则。故选A。35.B根据上文“妈妈和我一起在居民区跑步”可推知这里表达“跑了几分钟之后”。36.D根据上文“我告诉妈妈锻炼的正确方式和吃健康食物的重要性。她很认真地听”和下文“当我是个小孩子的时候她很有耐心地给我讲述一切”是很相似的，很自然这一幕使我记起了我小时候的情况。act表演；expect期待；forget忘记；remember记得，记起；故选D。37.A根据后半句“因为她认为两周的锻炼效果一点也不好”可推知前半句表达“她想要放弃跑步”。giveup放弃；eatup吃完，吃光；setup建立；putup举起，张贴；故选A。38.C根据前半句“教妈妈使用设施来锻炼”和横线前面的修饰词“我们的”可知地点只能是在我们的居民区。school学校；hospital医院；neighborhood居民区；cinema电影院；故选C。39.C根据固定句式Ittooksb.sometimetodosth.（做某事花费某人多长时间）可知使用take来表达“花费”。cost主语是物；spend固定搭配是sb.spend…onsth./indoingsth.;pay固定结构为pay…for…，故选C。40.A根据上句“锻炼给我带来了健康和幸福”可推知这句话表达“我决不再担心我的健康了”。never决不；ever曾经；sometimes有时；always有时；故选A。八、完形填空Onceagentlemanwastravelinginatrain.Hefelt26andgotdownatastationtolookforsomewater.Butwhenhegottothewatertap,thetrainhadstarted.Heranbackbut27thetrain.Itwasgettinglateandhedecidedtospendthenightatthestation.Thenextmorningheaskedaboutthenext28.Hecametoknowthatthenexttrainwasontheotherday.Sohedecidedtofindaplaceforaday’sstay.Itwasgetting29andhecouldnotfindaplacenearthestation.Atlasthereachedasmallvillage.Heaskedavillager30hecouldstayinhishouseforanight.Thevillageragreed.Thevillagercookedhimfoodand31himaroomtostay.Buthedidnotaskforanythinginreturn.Atsevenintheevening,thegentlemanheardaknockatthedoor.Thevillageropenedthedoor.Itwasa32maninblack.Heaskedthemantopayhisdebts(债务).Thenextmorning,thegentleman33somemoneyonthebed.Whenthevillagerfoundthemoney,healsofoundanote.Itsaid,“You34mebutdidn’twantanypayfromme.YesterdayIheardtheconversationbetweenyouandtherichman.Iknowthatyouwereinneedof35.Thisiswhatyouneed.”26.A.hungry B.thirsty C.tired D.busy27.A.caught B.missed C.got D.saw28.A.bus B.ship C.plane D.train29.A.dark B.clean C.dirty D.quiet30.A.and B.or C.if D.but31.A.gave B.built C.had D.bought32.A.poor B.rich C.ugly D.nice33.A.forgot B.remembered C.left D.borrowed34.A.cooked B.taught C.talked D.helped35.A.food B.money C.time D.house体裁记叙文话题故事词数251【主旨大意】本文是一篇记叙文。讲述的是一位绅士乘火车出行，因下车找水喝，错过了自己搭乘的火车，然而下一班火车隔天才有，于是决定在车站附近的小村庄找一家农户借宿一晚上。他登门求助的那家村民热情招待他吃饭，还免费让他住宿。后来有人到农户家讨债。第二天绅士走的时候，给农户留了一些钱。文章歌颂了农户虽然债务缠身，却不贪图钱财的高贵品质。

26.

B

【解析】考查形容词的词义辨析。由“tolookforsomewater”可知句意为：这位绅士感觉很口渴，就在一个火车站下了车，去找水喝。hungry意为“饥饿的”；thirsty“口渴的”；tired“疲劳的，累的”；busy“繁忙的”。根据句意故用thirsty。故选B。

27.

B

【解析】考查动词的词义辨析。根据上文“thetrainhadstarted”可知句意为：他转身跑了过去，但是仍然错过了火车。catch意为“赶上”；miss“错过；没赶上”；get“到达；得到”；see“看见”。根据句意故选B。

28.

D【解析】考查名词的词义辨析。根据下文中的“thenexttrainwasontheotherday”可知句意为：第二天早上他询问打听下一趟火车的情况。bus意为“公共汽车”；ship“轮船”；plane“飞机”；train“火车”。根据句意故选D。29.

A

【解析】考查形容词的词义辨析。根据下文中的“stayinhishouseforanight”可知句意为：天渐渐变黑了，他在火车站附近不能找到一个地方(住)。dark意为“黑暗的”；clean“干净的”；dirty“肮脏的”；quiet“安静的”。故用dark表示夜幕就要降临了。故选A。30.

C【解析】考查连词的用法辨析。句意：他问一位村民他能否在他家住一晚上。and意为“并且”；or“或者；不然”；if“如果；是否”；but“但是”。根据下文中的“Thevillageragreed”可知应该是征求对方的同意，故用连词if，表示“是否”。故选C。31.

A【解析】考查动词的用法辨析。句意：这位村民给他做饭吃，并且让给他一间房子来住。give意为“给”；build“建造”；have“有”；buy“买”。根据下文“Buthedidnotaskforanythinginreturn”可知：村民免费提供给他房间住。故选A。

32.

B【解析】考查形容词的词义辨析。句意：这个村民打开门一看，敲门的是一个身穿黑衣服的有钱人。poor意为“贫穷的”；rich“富有的；有钱的”；ugly“丑陋的”；nice“好看的”。根据下文“Heaskedthemantopayhisdebts”可知：给村民要账的应该是有钱人。故选B。33.

C【解析】考查动词的用法辨析。句意：第二天早上，这个绅士把一些钱放在了床上。forget意为“忘记”；remember“记住”；leave“留下；离开”；borrow“借入；借进”。根据下文中的“Whenthevillagerfoundthemoney”可知：这位绅士在离开的时候留下了一些钱给这位好心的村民。故选C。34.D【解析】考查动词的词义辨析。句意：你帮助了我，却不求任何回报。cook意为“做饭”；teach“教”；talk“谈话”；help“帮助”。根据上文“Thevillagecookedhimfoodandgavehimaroomtostay.Buthedidnotaskforanythinginreturn”可知：这位村民虽然自己生活窘迫，却义务帮助作者。故选D。35.B【解析】考查名词的词义辨析。句意：我知道你急需要钱。这就是你需要的。food意为“食物”；money“钱”；time“时间”；house“房子”。根据上文“Heaskedthemantopayhisdebts”以及“heardtheconversationbetweenyouandtherichman”可知：作者从这位村民和有钱人的谈话中了解到，村民急需一笔钱还给这个有钱人。故选B。九、(共15小题；每小题1分，满分15分)阅读下面短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Mr.Jacksonwasourscienceteacher.Onthefirstdayofclass,hegaveusatalkaboutananimalcalledwampus.HetoldusthatthewampuslivedonearthmillionsofyearsagoduringtheIceAgeanddiedoutbecauseofthechangeofclimate(气候).Wealllistenedcarefullyandtook__36__ofeverythinghesaid.Laterwehada__37___.Whentheexampaperwas__38__tome,Iwassurprisedandsad,therewasabigred"X"througheachofmyanswers,Ifailed.Buthowcome?__39__,onthetestpaper.Ihadwrittendown__40__Mr.Jacksonsaidinclass.ThenIrealizedthatnoone__41__theexamatall.Whathadhappened?"Verysimple,"Mr.Jacksonexplained."Ihadmadeupallthatstoryaboutthewampus.Therehadneverbeenanysuchanimal,sotheinformationinyournoteswasnotcorrect.Doyouexpecttoget__42__marksforincorrectanswers?"Therewasnoneedtosaywewere__43__.Whatkindoftestwasthis?Whatkindofteacherwashe?Howcouldwebelievehegaveussomuchinformationaboutananimalthathadnotbeenthereatall?Howwasitpossible__44__usstudentstodoubtwhattheteachertaughtus?"Thezerosonyourpaperswillbe__45__inyourgradebooks,"hesaid.Andhedidit.Throughthis__46__,Mr.Jacksonhopedthatwewouldlearnsomething.Teachersandbooksarenotalways__47__.Infact,nooneis.Hetoldusnottoletourmindgotosleep.Instead,weshouldkeepthinkingallthetimeandspeakupifwethinkthereare__48__inourteachers'wordsinbooks.Weshould__49__thehabitofdoubting,andtheabilitytodecidebyourselves.Whataspecial__50__hegaveus.36.A.booksB.notesC.supportsD.messages37.A.discussionB.questionC.testD.plan38.A.returnedB.directedC.addedD.compared39.A.AnywayB.LuckilyC.AnywhereD.Bravely40.A.whenB.whetherC.whyD.what41.A.refusedB.pushedC.passedD.praised42.A.usefulB.highC.exactD.low43.A.politeB.gladC.modernD.angry44.A.withB.overC.forD.of45.A.recordedB.describedC.collectedD.circled46.A.experienceB.noticeC.introductionD.progress47.A.interestingB.rightC.activeD.silent48.A.decisionB.reasonsC.pointsD.mistakes49.A.repeatB.riskC.developD.move50.A.reportB.promiseC.modelD.lesson体裁记叙文话题学校生活词数301【主旨大意】本文是一篇记叙文。本文主要讲作者的科学老师给他们讲了一个不存在动物的故事，然后让他们测试，以回答是虚假信息为由给了他们零分。以此告诉我们：要养成怀疑的习惯，靠自己能力来判断。36.B【解析】考查名词词义辨析。句意：我们都仔细听，记下他所说的每一句话。books书籍；notes笔记；supports支持；messages信息。根据下文sotheinformationinyournoteswasnotcorrect.可知，学生们听的很仔细，记下老师所的一切；固定搭配：takenotesof记笔记。故选B。37.C【解析】考查名词词义辨析。句意：后来我们有一场____。discussion讨论；question问题；test测试；plan计划。根据下文Whentheexampaperwas__38__tome.可知，我们后来有场测试。故选C。38.A【解析】考查动词词义辨析。句意：当考卷被____我的时候，我感到惊讶和悲伤。returned归还，送回；directed指导；added增加；compared比较，对照。根据语境及常识可知，试卷到达作者的手中，作者才会知道每个问题后有一个红色的“X”。故选A。39.A【解析】考查副词词义辨析。句意：但是怎么发生呢？____，我在试卷上写下了杰克逊先生在课堂上说的话。Anyway无论如何；Luckily幸运地；Anywhere任何地方；Bravely勇敢地。根据语境可知，不管如何，作者把老师课上说的都写上了，怎么还会都错呢。故选A。40.D【解析】考查宾语从句连接词。但是怎么发生呢？____，我在试卷上写下了杰克逊先生在课堂上说的话。when当……时；whether是否；why为什么；what什么。分析句子结构可知此处是宾语从句，在从句中作said的宾语，根据句意，故选D。41.C【解析】考查动词词义辨析。句意：然后，我意识到没有人____那个考试。refused拒绝；pushed推，拉；passed通过；praised赞扬。根据下文Therehadneverbeenanysuchanimal,sotheinformationinyournoteswasnotcorrect.Doyouexpecttoget__42__marksforincorrectanswers?可知，没有人通过考试。故选C。42.B【解析】考查形容词词义辨析。句意：你期望因错误的答案得到____分吗？useful有用的；high高的；exact准确的；low低的。根据语境及常识可知错误的答案是不会得高分的。故选B。43.D【解析】考查形容词词义辨析。句意：毫无疑问我们是_____。p