三年级主题班会活动策划方案范文（2篇）

三年级主题班会活动策划方案范文主题：友谊的力量一、活动目标：1.旨在促进学生间的友谊与团队合作，强化班级的团结力。2.借此机会培养学生的团结互助精神和友善待人的态度。3.提升学生的沟通与协作技巧。4.深化学生对友谊的理解和珍视。二、活动筹备：1.确定活动的日期和场所。2.制作宣传海报，邀请全班学生参与。3.准备必要的活动物资，包括纸张、笔、剪刀、标签纸和玩具等。三、活动流程：1.热身活动（____分钟）：a.通过播放欢快音乐引导学生进行简单的舞蹈动作，以放松身心。b.学生依次进行自我介绍，以增进彼此的认识。2.活动一：友谊之树（____分钟）：a.准备一个大型的纸板树，预留空间供学生放置标签。b.学生制作写有自己名字的标签。c.将名字标签贴在树上的叶子上，象征自己是班级友谊树的一部分。d.学生可在此基础上写下对友谊的寄语。3.活动二：友谊手链（____分钟）：a.提供彩色绳子和珠子供学生使用。b.学生分组，每组选择特定颜色的绳子和珠子。c.学生制作友谊手链，象征着他们之间的深厚友谊。d.交换手链，以增强彼此的友谊联系。4.活动三：友谊游戏（____分钟）：a.将班级分为两组，进行友谊游戏竞赛。b.游戏可包括传递游戏、团队合作挑战等，以促进合作。c.游戏结束后，教师总结游戏体验，让学生体验友谊的力量。5.活动四：友谊故事分享（____分钟）：a.教师分享预先准备的友谊主题故事。b.鼓励学生自愿分享个人的友谊故事或感悟。c.学生可写下友谊故事，作为班级的珍贵记忆。6.活动总结：a.教师总结活动内容，强调友谊的重要性。b.学生回顾活动过程，分享个人的感受和体会。c.鼓励学生在日常生活中加强与同学的交流，维护和发展友谊。四、活动评估：1.观察学生在活动中的参与度和合作精神的表现。2.收集学生的反馈和建议，以评估活动效果。3.评价学生在分享友谊故事时的表达和思考能力。五、活动拓展：1.鼓励学生在活动后主动向其他同学赠送友谊之树和友谊手链，促进交流和友谊的延续。2.组织学生创作友谊主题的画作或诗歌，展示在班级环境中，提醒学生珍视友谊。3.邀请专业人士或校外友谊组织代表进行主题讲座，使学生更深入理解友谊的意义和价值。六、活动反思：友谊是人生中无价的财富，我们期望通过这次主题班会，使学生深刻理解和感受友谊的重要性。通过多元化的活动，培养学生的友谊精神和团队合作，增强班级凝聚力，培养他们的团结互助意识，提升沟通协作能力。我们希望这次活动能让学生在友谊的温暖中体验快乐，让友谊的种子在他们心中生根发芽，绽放出璀璨的花朵。三年级主题班会活动策划方案范文（二）活动主题：科技与未来活动目的：1.提升学生的科技兴趣和探索精神，强化科技意识；2.引导学生探讨科技的应用及其影响力；3.激发学生对未来发展的思考和创新思维；4.促进团队合作和创新能力的培养。活动时间：____年____月活动地点：学校多功能厅活动流程：1.开场（____分钟）a.主持人阐述活动主题和目标；b.播放与科技未来相关的视频，激发学生对科技的兴趣和思考。2.科技展示（____分钟）a.学生自愿展示科技作品和创新；c.其他学生和教师参观并进行交流。3.科技知识竞赛（____分钟）a.以团队形式参与科技知识问答；b.题目涵盖科技历史、应用、发展等；c.设置奖励以激励学生积极参与。4.科技创新实践（____分钟）a.学生分组进行科技创意活动；b.设计、制作科技作品；c.小组间进行展示和经验分享。5.科技体验环节（____分钟）a.设立科技体验区，让学生亲身体验科技产品和应用；b.包括虚拟现实、无人机、编程等；c.教师和志愿者提供指导和解答。6.科技专题讲座（____分钟）a.邀请科技专家或行业代表进行专题讲座；b.讲座内容涵盖科技发展趋势、最新动态等；c.学生可提问并与主讲人互动。7.科技主题表演（____分钟）a.学生自愿参与科技主题的表演；b.表演形式包括舞蹈、歌曲、戏剧等科技相关节目；c.其他学生和教师参与观赏并给予评价。8.总结与闭幕（____分钟）a.主持人对活动进行总结回顾；b.鼓励学生反思活动并提出改进建议；c.感谢所有参与活动的学生、教师和志愿者。活动资源准备：1.活动场地：学校多功能厅；2.科技展示：桌子、椅子、展示板等；3.创新实践：所需材料、工具、设备等；4.科技体验：虚拟现实设备、无人机、编程工具等；5.科技讲座：投影设备、音响系统等；6.科技主题表演：舞台、音响、灯光设备等。活动宣传：1.制作活动海报和宣传单，张贴于学校各关键位置；2.利用学校广播、班级微信群等渠道发布活动信息；3.鼓励学生和家长分享活动相关资讯。活动组织：1.提前两周进行活动策划和物资筹备；2.活动当天提前到场进行场地布置和设备调试；3.申请并获取活动所需的批准和支持；4.活动结束后进行总结和文件归档。活