吉林省农安县九年级物理全册201磁现象磁澄件新版新人教版

第二十章电与磁第一节磁现象磁场你知道这是做什么用吗？公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南。”一、磁现象中国人很早就利用罗盘（指南针）在航海中指示方向。

当我还是一个四五岁的小孩时，父亲给我一个罗盘，我觉得十分好奇，这只指南针不和任何物体接触，竟能始终的指向南北。我现在还记得：当时我萌发了一个深刻而持久的印象，这事情的背后一定隐藏着某种道理。

------爱因斯坦指南针为什么能指方向？

通过做实验解决下面的问题:用最快方法分辨出袋里哪些是钢铁类？磁体能够吸引桌上的哪些东西?具有磁性的物体2.磁体的形状有哪些？3.磁体上的磁性强弱处处一样吗?4.“指南针”是如何得名的?

1.磁性:能够吸引铁、钴、镍等物质。

条形、针形、蹄形、圆柱形等

磁极:磁体上吸引能力最强的两个部位。

南极（S极）：北极（N极）：

磁体:

5．磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。除了以上问题你还有什么新发现？

6．一些物体在磁体或电流的作用下可会获得磁性，这种现象叫做磁化。N软铁棒软铁棒甲乙

司南指南针我国古代磁学成就指南鱼指南车一张软盘正在被插入计算机的软驱中，在软盘中存有数据.软盘的原理是利用了磁的性质.

我国现在磁学成就牡丹信用卡是中国工商银行以服务为宗旨，向社会提供的以人民币结算的信用卡，它具有转帐结算、存取现金、消费信用等功能.

你知道磁悬浮列车的工作原理吗？同名磁极相互排斥你能用什么方法让桌上的小磁针动起来吗？

磁体靠近小磁针时，能使小磁针动，说明磁体的周围存在着某种看不见、摸不着的物质对小磁针产生了力的作用。分析推理：小游戏：1.磁场：磁体周围存在的一种特殊物质，看不见，摸不着。磁场对放入其中的磁体产生力（磁力）的作用．二、磁场2.基本性质：用小磁针探究磁体周围的磁场实验:(1)把不同的小磁针放入磁体周围同一点，看磁针偏转情况？（2）把不同的磁针放在磁体周围不同位置，看其偏转情况？3.磁场方向的规定：小磁针静止时北极（N极）所指的方向规定为该点的磁场方向。用铁屑探究磁体周围的磁场4、磁感线：把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。5.在磁体外部，磁感线方向：磁感线总是从磁体Ｎ极出发，回到S极。注意：(1)磁感线只是用来描述磁场的一些假想的曲线——理想化模型，实际并不存在。但磁场真实存在.（2）磁感应线是一些闭合曲线分布的疏密可表示磁场的强弱（3）任何两条磁感线都不会相交（4）磁体周围空间存在磁场

6、常见磁体的磁感线分布北方（地理北极）南方(地理南极）三、地磁场1、定义：地球周围空间存在的磁场叫地磁场。2、地磁北极在地理南极附近；地磁南极在地理北极附近。N地磁南极地理北极地磁北极地理南极3.地磁场类似与条形磁体磁场练习一：1.一条形磁体，不知其南北极，你能快速判断出来吗？2.如果现在有两根外形完全相同的钢棒，其中一根有磁性，另外一根没有磁性，你能否将它们区别开来？尝试着说说你的方法。

1．标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向。NSNNNS2.在右图中，请标出磁体和磁针的极性。NS巩固练习3.在图中标出四只小磁针的北极．NNNN4.标出图中磁感线方向和相应磁极：SS1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_____，具有这一性质的物体叫做______2.一根磁铁上磁性最强的部位叫_______,任何磁体都有____个磁极，分别叫____极和____极。3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向______方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______。练习磁性磁体磁极两南北南北北南4、磁铁能吸引下面哪些物体?()A铜片B铁片C铝片

D钴片E锌片F镍片

5、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（）

A一定的S极B可能是N极

C可能是S极D一定是N极BDFC5、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（）

A可能是无磁性的B可能是N极

C可能是S极D一定有磁性6、一根条形磁铁从中间切开，得到的是（

）。

A.一段只有N极，另一段只有S极

B.两端都没有磁性的铁块

C.两端都有N极和S极的磁铁

D.原来的N极一端变成了S极，原来的S极一端变成了N极AC

1、具有吸引铁钴镍等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫做磁体.要点归纳

2、磁极是磁体上磁性最强的部分,每一块磁体上都存在两个磁极.两个磁体靠近时,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.

3、磁化是原来没有磁性的物体获得磁性的过程．４、磁场是一种物质．小磁针在磁场中某点静止时